motivation letter ini biasanya digunakan untuk salah satu syarat bagi kita untuk mengajukan beasisiwa atau ketika kita ingin memasuki perguruan tinggi baru dengan jalur beasiswa.
Salah satu materi perkuliahan prodi pendidikan matematika mata kuliah teori himpunan dan logika matematika - Kardinalitas, definisi kardinalitas, himpunan kuasa, operasi relasi dua himpunan, himpunan bagian
Dokumen tersebut membahas tentang notasi Leibniz untuk turunan dan turunan tingkat tinggi, termasuk contoh-contoh penggunaannya. Notasi Leibniz menggunakan lambang dy/dx untuk menyatakan turunan pertama suatu fungsi. Aturan rantai turunan juga dibahas beserta contoh penerapannya.
Salah satu materi perkuliahan prodi pendidikan matematika mata kuliah teori himpunan dan logika matematika - Kardinalitas, definisi kardinalitas, himpunan kuasa, operasi relasi dua himpunan, himpunan bagian
Dokumen tersebut membahas tentang notasi Leibniz untuk turunan dan turunan tingkat tinggi, termasuk contoh-contoh penggunaannya. Notasi Leibniz menggunakan lambang dy/dx untuk menyatakan turunan pertama suatu fungsi. Aturan rantai turunan juga dibahas beserta contoh penerapannya.
Materi ini membahas operasi-operasi dasar pada fungsi seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pangkat, dan komposisi fungsi. Jenis-jenis fungsi polinom dan rasional juga dijelaskan.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan bidang, vektor normal, bidang sejajar, dan bidang tegak lurus. Persamaan bidang umumnya ditulis sebagai ax + by + cz + d = 0, dimana vektor normalnya adalah (a, b, c). Dua bidang dikatakan sejajar jika memiliki vektor normal yang sama atau berkelipatan, sedangkan bidang dikatakan tegak lurus jika hasil vektor normal kedua bidang bernilai n
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah manajemen sains adalah pemrograman linear. Pemrograman linear merupakan kelompok teknik analisis kuantitatif yang mengandalkan model matematika atau model simbolik sebagai wadahnya. Artinya, setiap masalah yang kita hadapi dalam suatu sistem permasalahan tertentu perlu dirumuskan dulu dalam simbol-simbol matematika tertentu, jika kita inginkan bantuan pemrograman linear sebagai alat analisisnya.
Metode grafik merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah pemrograman linear yang melibatkan dua peubah keputusan. Membahas mengenai masalah meminimumkan fungsi kendala bertanda ≥, fungsi kendala bertanda = tidak ada penyelesaian layak, tidak ada penyelesaian optimal, beberapa alternatif optimal, dan wilayah kelayakan yang tidak terikat dapat terjadi saat menyelesaikan masalah pemrograman linear dengan menggunakan prosedur penyelesaian grafik. Kasus-kasus ini juga dapat terjadi saat menggunakan metode simpleks.
Metode simplek untuk linier programming dikembangkan pertama kali oleh George Dantzing pada tahun 1947, kemudian digunakan juga pada penugasan di Angkatan Udara Amerika Serikat. Dia mendemonstrasikan bagaimana menggunakan fungsi tujuan (iso-profit) dalam upaya menemukan solosi diantara beberapa kemungkinan solosi sebuah persoalan linier programming.
Proses penyelesaiaanya dalam metode simplek, dilakukan secara berulang-ulang (iterative) sedemikian rupa dengan menggunakan pola tertentu (standart) sehingga solusi optimal tercapai.
Ciri lain dari metode simplek adalah bahwa setiap solusi yang baru akan menghasilkan sebuah nilai fungsi tujuan yang lebih besar daripada solosi sebelumnya.
Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dalam makalah ini adalah sebagai berikut:
Bagaimana cara mencari nilai maksimum dengan menggunakan metode simpleks?
Bagaimana cara menyelesaikan masalah/kendala (syarat) bertanda “=”?
Bagaimana cara mencari nilai minimum dengan menggunakan metode simpleks?
Bagaimana cara membedakan antara asalah primal dan dual dalam program linear?
Kapan pemrograman linear dikatakan mengalami degenerasi?
Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini antara lain :
Dapat menyelesaikan masalah maksimasi dalam program linear
Dapat menyelesaikan masalah / kendala (syarat) bertanda “=” pada program linear
Dapat menyelesaikan masalah minimasi dalam program linear
Dapat mengetahui dan membedakan antara masalah primal dan dual dalam program linear
Dapat menyelesaikan masalah degeneracy / kemerosotan dalam program linear
BAB II
PEMBAHASAN
Masalah Maksimasi
Untuk menyelesaikan masalah maksimasi maka programasi linear harus lebih dahulu ditulis dalam bentuk standar. Dengan bentuk standar dimaksudkan adalah permasalahan programasi linear yang berwujud permasalahan maksimasi dengan batasan-batasan (kendala) yang bertanda kurang dari
Matriks eselon dan matriks eselon tereduksi merupakan bentuk matriks khusus yang memenuhi syarat-syarat tertentu, dimana matriks eselon tereduksi merupakan bentuk lebih sederhana dari matriks eselon. Eliminasi Gauss dan Gauss-Jordan merupakan metode untuk mengoperasikan matriks menjadi bentuk eselon atau eselon tereduksi sehingga dapat digunakan untuk menyelesaikan persamaan linear.
Algoritma Pemrograman (Flowchart) - Logika dan AlgoritmaAri Septiawan
Program menghitung tarif taksi berdasarkan jarak tempuh dengan menentukan tarif km pertama sebesar Rp. 2500 dan tarif km selanjutnya sebesar Rp. 1800. Jika jarak kurang dari 1 km, tarif tetap Rp. 2500.
Modul Pratikum Algoritma dan Pemrograman dalam Bahasa Visual C++ 2010eddie Ismantoe
Modul pratikum ini membahas algoritma dan pemrograman dalam bahasa Visual C++. Modul ini disusun oleh Edi Ismanto untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Muhammadiyah Riau. Modul ini memberikan pengertian dasar tentang Visual C++, tipe data, dan struktur program untuk membantu mahasiswa memahami dan mengimplementasikan algoritma serta program komputer menggunakan Visual C++.
Relasi merupakan hubungan antara dua himpunan. Dokumen menjelaskan definisi relasi, contoh relasi, sifat-sifat relasi seperti refleksif, simetris, transitif, dan operasi-operasi pada relasi seperti invers dan komposisi relasi. Dokumen juga membahas relasi kesetaraan, kelas kesetaraan, matriks relasi, dan klosur relasi.
[/ringkasan]
Dokumen tersebut membahas relasi rekurensi, yang merupakan persamaan yang menghubungkan suatu fungsi numerik dengan dirinya sendiri atau fungsi sebelumnya. Relasi rekurensi dapat berupa linier atau non-linier, homogen atau non-homogen, dan metode penyelesaiannya bergantung pada akar karakteristik dari persamaan terkait. Contoh relasi rekurensi dan cara penyelesaiannya juga diberikan.
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik warga negara yang demokratis dan tujuan pendidikan kewarganegaraan. Karakteristik warga negara yang demokratis meliputi rasa hormat dan tanggung jawab, bersikap kritis, membuka diskusi dan dialog, serta bersifat terbuka dan rasional. Tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah membentuk warga negara yang memiliki pemahaman cita-cita nasional, mampu mengambil keputusan,
Konsep dasar pendugaan parameter membahas tentang cara menduga parameter populasi yang belum diketahui berdasarkan contoh acak. Terdapat beberapa parameter yang dapat diduga seperti rata-rata, proporsi, dan simpangan baku. Penduga yang baik memiliki sifat tak bias, efisien, kecukupan, dan konsisten. Beberapa cara menduga parameter antara lain menggunakan titik taksiran dan interval taksiran.
This document discusses trigonometric functions and their graphs. It contains:
1) Definitions and properties of sine, cosine, and tangent functions. Examples are given to find unknown sides of triangles using trigonometric ratios.
2) Graphs of y=sinx, y=cosx, y=tanx from 0 to 360 degrees are shown and their periodic properties are described.
3) Graphs of other trigonometric functions like secant, cosecant are discussed along with their vertical asymptotes. Periodic properties and transformations of trigonometric function graphs are summarized.
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannyaVidi Al Imami
Dokumen tersebut berisi 10 soal tentang peluang dan statistika yang mencakup konsep peluang saling lepas, peluang bergantung, hipergeometrik, dan multinomial. Soal-soal tersebut dijawab dengan menentukan rumus peluang yang sesuai untuk kemudian dihitung nilainya.
Contoh Motivation Letter untuk Melamar Magangajelestari
Ajeng Lestari melamar posisi magang sebagai Media Specialist di Universitas Teknologi Sumbawa. Ia saat ini merupakan mahasiswa Ilmu Komunikasi dengan konsentrasi Multimedia dan memiliki pengalaman organisasi serta pengajaran yang relevan dengan posisi yang dilamar. Ajeng berharap pengalaman magang ini dapat menambah pengalaman dan kualifikasinya.
Materi ini membahas operasi-operasi dasar pada fungsi seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pangkat, dan komposisi fungsi. Jenis-jenis fungsi polinom dan rasional juga dijelaskan.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan bidang, vektor normal, bidang sejajar, dan bidang tegak lurus. Persamaan bidang umumnya ditulis sebagai ax + by + cz + d = 0, dimana vektor normalnya adalah (a, b, c). Dua bidang dikatakan sejajar jika memiliki vektor normal yang sama atau berkelipatan, sedangkan bidang dikatakan tegak lurus jika hasil vektor normal kedua bidang bernilai n
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah manajemen sains adalah pemrograman linear. Pemrograman linear merupakan kelompok teknik analisis kuantitatif yang mengandalkan model matematika atau model simbolik sebagai wadahnya. Artinya, setiap masalah yang kita hadapi dalam suatu sistem permasalahan tertentu perlu dirumuskan dulu dalam simbol-simbol matematika tertentu, jika kita inginkan bantuan pemrograman linear sebagai alat analisisnya.
Metode grafik merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah pemrograman linear yang melibatkan dua peubah keputusan. Membahas mengenai masalah meminimumkan fungsi kendala bertanda ≥, fungsi kendala bertanda = tidak ada penyelesaian layak, tidak ada penyelesaian optimal, beberapa alternatif optimal, dan wilayah kelayakan yang tidak terikat dapat terjadi saat menyelesaikan masalah pemrograman linear dengan menggunakan prosedur penyelesaian grafik. Kasus-kasus ini juga dapat terjadi saat menggunakan metode simpleks.
Metode simplek untuk linier programming dikembangkan pertama kali oleh George Dantzing pada tahun 1947, kemudian digunakan juga pada penugasan di Angkatan Udara Amerika Serikat. Dia mendemonstrasikan bagaimana menggunakan fungsi tujuan (iso-profit) dalam upaya menemukan solosi diantara beberapa kemungkinan solosi sebuah persoalan linier programming.
Proses penyelesaiaanya dalam metode simplek, dilakukan secara berulang-ulang (iterative) sedemikian rupa dengan menggunakan pola tertentu (standart) sehingga solusi optimal tercapai.
Ciri lain dari metode simplek adalah bahwa setiap solusi yang baru akan menghasilkan sebuah nilai fungsi tujuan yang lebih besar daripada solosi sebelumnya.
Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dalam makalah ini adalah sebagai berikut:
Bagaimana cara mencari nilai maksimum dengan menggunakan metode simpleks?
Bagaimana cara menyelesaikan masalah/kendala (syarat) bertanda “=”?
Bagaimana cara mencari nilai minimum dengan menggunakan metode simpleks?
Bagaimana cara membedakan antara asalah primal dan dual dalam program linear?
Kapan pemrograman linear dikatakan mengalami degenerasi?
Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini antara lain :
Dapat menyelesaikan masalah maksimasi dalam program linear
Dapat menyelesaikan masalah / kendala (syarat) bertanda “=” pada program linear
Dapat menyelesaikan masalah minimasi dalam program linear
Dapat mengetahui dan membedakan antara masalah primal dan dual dalam program linear
Dapat menyelesaikan masalah degeneracy / kemerosotan dalam program linear
BAB II
PEMBAHASAN
Masalah Maksimasi
Untuk menyelesaikan masalah maksimasi maka programasi linear harus lebih dahulu ditulis dalam bentuk standar. Dengan bentuk standar dimaksudkan adalah permasalahan programasi linear yang berwujud permasalahan maksimasi dengan batasan-batasan (kendala) yang bertanda kurang dari
Matriks eselon dan matriks eselon tereduksi merupakan bentuk matriks khusus yang memenuhi syarat-syarat tertentu, dimana matriks eselon tereduksi merupakan bentuk lebih sederhana dari matriks eselon. Eliminasi Gauss dan Gauss-Jordan merupakan metode untuk mengoperasikan matriks menjadi bentuk eselon atau eselon tereduksi sehingga dapat digunakan untuk menyelesaikan persamaan linear.
Algoritma Pemrograman (Flowchart) - Logika dan AlgoritmaAri Septiawan
Program menghitung tarif taksi berdasarkan jarak tempuh dengan menentukan tarif km pertama sebesar Rp. 2500 dan tarif km selanjutnya sebesar Rp. 1800. Jika jarak kurang dari 1 km, tarif tetap Rp. 2500.
Modul Pratikum Algoritma dan Pemrograman dalam Bahasa Visual C++ 2010eddie Ismantoe
Modul pratikum ini membahas algoritma dan pemrograman dalam bahasa Visual C++. Modul ini disusun oleh Edi Ismanto untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Muhammadiyah Riau. Modul ini memberikan pengertian dasar tentang Visual C++, tipe data, dan struktur program untuk membantu mahasiswa memahami dan mengimplementasikan algoritma serta program komputer menggunakan Visual C++.
Relasi merupakan hubungan antara dua himpunan. Dokumen menjelaskan definisi relasi, contoh relasi, sifat-sifat relasi seperti refleksif, simetris, transitif, dan operasi-operasi pada relasi seperti invers dan komposisi relasi. Dokumen juga membahas relasi kesetaraan, kelas kesetaraan, matriks relasi, dan klosur relasi.
[/ringkasan]
Dokumen tersebut membahas relasi rekurensi, yang merupakan persamaan yang menghubungkan suatu fungsi numerik dengan dirinya sendiri atau fungsi sebelumnya. Relasi rekurensi dapat berupa linier atau non-linier, homogen atau non-homogen, dan metode penyelesaiannya bergantung pada akar karakteristik dari persamaan terkait. Contoh relasi rekurensi dan cara penyelesaiannya juga diberikan.
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik warga negara yang demokratis dan tujuan pendidikan kewarganegaraan. Karakteristik warga negara yang demokratis meliputi rasa hormat dan tanggung jawab, bersikap kritis, membuka diskusi dan dialog, serta bersifat terbuka dan rasional. Tujuan pendidikan kewarganegaraan adalah membentuk warga negara yang memiliki pemahaman cita-cita nasional, mampu mengambil keputusan,
Konsep dasar pendugaan parameter membahas tentang cara menduga parameter populasi yang belum diketahui berdasarkan contoh acak. Terdapat beberapa parameter yang dapat diduga seperti rata-rata, proporsi, dan simpangan baku. Penduga yang baik memiliki sifat tak bias, efisien, kecukupan, dan konsisten. Beberapa cara menduga parameter antara lain menggunakan titik taksiran dan interval taksiran.
This document discusses trigonometric functions and their graphs. It contains:
1) Definitions and properties of sine, cosine, and tangent functions. Examples are given to find unknown sides of triangles using trigonometric ratios.
2) Graphs of y=sinx, y=cosx, y=tanx from 0 to 360 degrees are shown and their periodic properties are described.
3) Graphs of other trigonometric functions like secant, cosecant are discussed along with their vertical asymptotes. Periodic properties and transformations of trigonometric function graphs are summarized.
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannyaVidi Al Imami
Dokumen tersebut berisi 10 soal tentang peluang dan statistika yang mencakup konsep peluang saling lepas, peluang bergantung, hipergeometrik, dan multinomial. Soal-soal tersebut dijawab dengan menentukan rumus peluang yang sesuai untuk kemudian dihitung nilainya.
Contoh Motivation Letter untuk Melamar Magangajelestari
Ajeng Lestari melamar posisi magang sebagai Media Specialist di Universitas Teknologi Sumbawa. Ia saat ini merupakan mahasiswa Ilmu Komunikasi dengan konsentrasi Multimedia dan memiliki pengalaman organisasi serta pengajaran yang relevan dengan posisi yang dilamar. Ajeng berharap pengalaman magang ini dapat menambah pengalaman dan kualifikasinya.
Program Eksplorasi Tekno 2015 bertujuan untuk meningkatkan kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah, dan pendekatan serta mengeratkan hubungan pelajar UKM. Pelajar terlibat dalam bengkel menyelenggara perkakasan dan penggunaan komputer serta mempromosikan kepakaran mereka kepada pelajar sekolah. Program ini memberikan pengalaman berharga kepada pelajar dan meningkatkan kemahiran insaniah mereka.
Program lawatan sambil belajar ke Multimedia University untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang teknologi multimedia terkini dan membangunkan kreativiti serta inovasi. Program ini melibatkan 38 mahasiswa dan 3 pensyarah selama 4 jam.
Program lawatan industri ke Multimedia University yang dirancang oleh Kelab Interaktif Multimedia Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat Universiti Kebangsaan Malaysia bertujuan memberikan pendedahan kepada mahasiswa mengenai teknologi multimedia terkini dan proses pembuatan video dan audio. Lawatan ini dijangka dapat meningkatkan pemikiran inovatif mahasiswa.
Program lawatan industri ke Multimedia University yang dirancang oleh Kelab Interaktif Multimedia dan Persatuan Mahasiswa Fakulti Teknologi & Sains Maklumat untuk memberikan pendedahan kepada mahasiswa mengenai teknologi multimedia terkini dan proses pembuatan video dan audio. Lawatan ini dijangka dapat meningkatkan pemikiran inovatif mahasiswa.
Modul ini membahas tentang model pembelajaran berbasis web yang meliputi pengertian web dan website, konsep pembelajaran berbasis web, prinsip-prinsipnya, faktor pendukung, fungsi dan manfaat, serta kelebihan dan kekurangan. Modul ini bertujuan menambah wawasan tentang media pembelajaran berbasis web agar dapat diimplementasikan di sekolah.
Makalah ini membahas tentang pembelajaran berbasis komputer, meliputi pengertian, bentuk, model, fungsi, serta kelebihan dan kekururangannya. Pembelajaran berbasis komputer adalah sistem pengajaran yang menghubungkan muatan akademik dengan teknologi untuk menghasilkan makna bagi siswa. Ada beberapa modelnya seperti drill and practice, tutorial, simulasi, dan computer manajemen instruction. Komputer bermanfaat untuk tujuan kognit
Makalah ini membahas tentang model-model pembelajaran berbasis web (e-learning). Pembahasan meliputi implementasi pembelajaran berbasis web, interaksi tatap muka dan virtual, pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran, penggunaan internet dalam pembelajaran, internet sebagai sumber belajar, dan pemanfaatan e-learning untuk pembelajaran.
Laporan ini merangkum aktiviti yang dilaksanakan oleh pelajar dalam program Light Up Autism yang bertujuan mengumpul dana untuk Makmal Autisme UKM. Pelajar terlibat dalam aktiviti promosi seperti flashmob dan mengedarkan risalah. Beliau juga merancang program hari acara termasuk permainan untuk kanak-kanak dan hadiah. Kemahiran berkomunikasi digunakan untuk mengurus persiapan dan menangani masalah. Secara keseluruhannya,
Tulisan ini membahas strategi memasyarakatkan komputer di Indonesia dengan menggunakannya sebagai alat bantu pendidikan. Pengenalan komputer dilakukan secara bertahap mulai dari pengoperasian, aplikasi, hingga pembuatan program. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman dan mengurangi rasa takut terhadap komputer.
Rancangan Pengembangan Sekolah_Asep Kusnandar.pptx
Motivation letter
1. Nama saya Septia Rani . Sekarang , saya belajar Ilmu Komputer ( gelar master ) di XXX . Saya melamar
Program Beasiswa Erasmus Mundus YYY di ZZZ , karena saya ingin mengalami suasana akademik di
Eropa yang memiliki standar yang tinggi dalam penelitian dan inovasi . Saya punya mimpi besar untuk
menjadi ahli di bidang Ilmu Komputer , jadi saya perlu untuk memperkaya latar belakang akademis saya
, memperdalam pemahaman saya tentang subjek saya tertarik , dan juga memperluas pengetahuan saya
dalam mata pelajaran lain . Bergabung dengan program Teknik Komputer merupakan langkah yang
sangat baik untuk mencapai impian saya . Saya juga menikmati melakukan pertukaran budaya seperti
belajar bahasa baru , membuat teman-teman , dan kegiatan lain yang akan meningkatkan diri baik
secara pribadi dan profesional . Jadi , dari alasan di atas , saya memberikan mencobanya untuk diriku
sendiri untuk menjadi bagian dari program ini .
Tumbuh di sebuah negara beragam budaya membuat saya menghormati keragaman . Aku digunakan
untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan berbagai jenis orang . Selain itu, saya telah tinggal di
beberapa kota di negara saya . Selalu menjadi tantangan yang menarik bagi saya untuk beradaptasi
dengan lingkungan baru dan saya siap untuk mempelajari semua hal-hal positif dalam rangka untuk
beradaptasi dengan budaya baru . Saya juga memiliki kemampuan untuk mentransfer pengetahuan saya
. Ketika saya masih kuliah , saya mencoba untuk mengeksplorasi lebih dalam banyak mata pelajaran
Teknik Komputer sendiri . Akhirnya , karena catatan akademik yang sangat baik saya , saya dipercaya
untuk menjadi asisten dosen di Algoritma dan Artificial Intelligence . Saya selalu berpikir bahwa itu juga
merupakan hal yang baik jika kita memiliki sesuatu di mana kita terampil dan kami berbagi dengan orang
lain untuk memperkaya apa yang sudah kita miliki dalam diri kita .
Sejak aku berada di SMA , saya memiliki minat besar dalam informatika dan komputer . Pada saat itu ,
saya jadi penasaran bagaimana komputer dapat memberikan kita banyak alat yang berguna . Dari titik
ini , saya mulai belajar tentang pemrograman . Saya fokus untuk memperdalam pemahaman saya
tentang Algoritma . Akhirnya pada tahun 2010 , saya mendapat kesempatan untuk berpartisipasi dalam
kompetisi pemrograman dengan tim saya di Asia Regional Contest . Kami mendapat menyebutkan
terhormat dalam kontes ini . Saya sangat gembira karena saya bisa merasakan suasana internasional dan
bertemu banyak mahasiswa dari banyak negara lain yang memiliki bakat luar biasa dalam pemrograman
. Untuk tugas akhir saya ( gelar sarjana ) , saya melakukan penelitian tentang Klasifikasi Jenis Kelamin
Berdasarkan Wajah Images . Saya memilih topik ini karena minat saya di Artificial Intelligence dan
Computer Vision , yang sekarang memainkan peran penting dalam mengembangkan teknologi berbasis
komputer . Di masa depan , saya berencana untuk bekerja tesis saya di bidang Computer Vision , sekitar
XXX .
Saya ingin melamar untuk Erasmus Mundus YYY , di ZZZ untuk Master dalam program Teknik Komputer .
Program Student Exchange , selama 6 bulan , dimulai pada XXX sangat cocok untuk saya .
Setelah saya menyelesaikan program Student Exchange , saya akan kembali ke negara saya dan
menyelesaikan gelar master . Setelah itu , saya ingin mengabdikan diri dalam bidang pendidikan ,
2. menjadi peneliti atau dosen di negara saya . Saya yakin dengan berpartisipasi dalam program Student
Exchange , saya akan mendapatkan lebih banyak pengetahuan dan pengalaman yang berharga dan
dalam waktu yang sama akan berbagi kepada orang lain di lingkungan saya . Jadi akan ada lebih banyak
orang yang bisa mendapatkan keuntungan dari Ilmu Komputer / Teknik dan terlebih lagi mereka dapat
mengembangkan teknologi berbasis komputer .