SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
مسابقة جامعة الفاشر 
الكبرى لولايات دارفور في 
حفظ القرآن الكريم 
لجنة برنامج الاحتفال وجداول المسابقات والاعلام 
والعلاقات العامة والمراسم والبرنامج المصاحب 
إعلان مهم 
تنظم جامعة الفاشر بالتعاون مع الندوة العالمية للشباب الاسلامي ومنظمة الخير 
الخيرية، )مسابقة جامعة الفاشر الكبرى( لولايات دارفور في حفظ القرآن الكريم. 
تحت 7شعار قوله تعالى: )) *إنّ هذا القر *آن يهدي للتي هي *أقوم(( 
برعاية البروفي {سور/ 6سمية *أبوك |شوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و *إ7شراف 
البروفي {سور/عثمان عبدالجبار عثمان مدير جامعة الفا 7شر 
في الفترة من 15 نوفمبر 2014 م - 22 يناير 2015 م 
فروع المسابقة: 
< ـ الفرع الأول: حفظ القرآن الكريم كاملاً بشرط )ألا يزيد 
عمر المتسابق عن 25 عاماً(. 
< ـ الفرع الثاني: حفظ عشرين جزءاً متتالياً)بشرط 
ألا يتجاوز عمر المتسابق 20 عاماً(. 
< ـ الفرع الثالث: حفظ عشرة أجزاء متتالية )بشرط ألا يتجاوز عمر 
المتسابق 15 عاماً(. 
مراحل المسابقة: 
تجرى المسابقات في مرحلتين: 
1 ـ المرحلة الأولى: بعواصم ولايات دارفور الخمس في الفترة من ) 1/ 12 – 15 / 12 / 2014 م(. 
2 ـ المرحلة النهائية: بمقر الجامعة بالفاشر في الفترة من ) 18 / 1 ـ 22 / 1/ 2015 م(. 
جوائز المسابقة: 
1 ـ الفرع الأول: 
الج�ائ �زة الأول �ى مبلغ ) 25.000 (ج �ن �ي �ه، الج�ائ �زة الثانية) 20.000 (جنيه، الجائزة 
الثالثة) 15.000 (جنيه. 
2 ـ الفرع الثاني: 
الجائزة الأولى مبلغ ) 15.000 (جنيه، الجائزة الثانية) 12.000 (جنيه، الجائزة 
الثالثة) 10.000 (جنيه. 
3 ـ الفرع الثالث: 
الجائزة الأولى مبلغ) 10.000 (جنيه، الجائزة الثانية) 7.000 ( جنيه، الجائزة 
الثالثة) 5.000 ( جنيه. 
ملحوظة: 
على الراغبين في المشاركة تقديم طلباتهم إلى مركز الدعوة والإرشاد 
بجامعة الفاشر، ومكاتب الإرشاد والتوجيه بولايات دارفور الخمس 
قبل يوم 1/ 12 / 2014 م. 
والله الموفق،، 
مجيب 2014

More Related Content

Viewers also liked

Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?
Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?
Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?Nordre Land kommune
 
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 20143B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014IKT-Norge
 
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 20146C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014IKT-Norge
 
الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي
 الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي
الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجماليSulieman Bahar
 
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelma
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelmaOppimisratkaisut ja eu_ohjelma
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelmaPekka Ollikainen
 
Concepts of root locusplots by tarun gehlot
Concepts of root locusplots by tarun gehlotConcepts of root locusplots by tarun gehlot
Concepts of root locusplots by tarun gehlotTarun Gehlot
 
Biebwatch: leesbevordering in het VMBO
Biebwatch: leesbevordering in het VMBOBiebwatch: leesbevordering in het VMBO
Biebwatch: leesbevordering in het VMBOguest3e9ae5
 
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIW
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIWNils M. Apeland @ Young Retailers - OIW
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIWYoungRetailers
 
Sikring af it-services i sundhedssektoren
Sikring af it-services i sundhedssektorenSikring af it-services i sundhedssektoren
Sikring af it-services i sundhedssektorenLakeside A/S
 
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3Investor presentation symphonical april 2012 eng v3
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3Bjørn Haugland
 
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesisk
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesiskSnart vil en bedrift nær der du bor være kinesisk
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesiskEDB
 
Year 7 boulogne day trip
Year 7 boulogne day tripYear 7 boulogne day trip
Year 7 boulogne day trips ghani
 

Viewers also liked (20)

M1 2.C
M1 2.CM1 2.C
M1 2.C
 
Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?
Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?
Märit Torkelson Peter Butenschøn Kan vi bygge attraktive byer og steder i Norge?
 
Præsentation1
Præsentation1Præsentation1
Præsentation1
 
Conhecendo o Visual Studio 11
Conhecendo o Visual Studio 11Conhecendo o Visual Studio 11
Conhecendo o Visual Studio 11
 
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 20143B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014
3B Dahl Nybøle Bo hjemme lenger EHiN 2014
 
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 20146C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014
6C Skrøvseth Data-driven analytics for decision support EHiN 2014
 
الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي
 الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي
الدور التربوي لمؤسسات المجتمع في تنمية الحس الجمالي
 
Coliavent
ColiaventColiavent
Coliavent
 
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelma
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelmaOppimisratkaisut ja eu_ohjelma
Oppimisratkaisut ja eu_ohjelma
 
Concepts of root locusplots by tarun gehlot
Concepts of root locusplots by tarun gehlotConcepts of root locusplots by tarun gehlot
Concepts of root locusplots by tarun gehlot
 
Biebwatch: leesbevordering in het VMBO
Biebwatch: leesbevordering in het VMBOBiebwatch: leesbevordering in het VMBO
Biebwatch: leesbevordering in het VMBO
 
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIW
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIWNils M. Apeland @ Young Retailers - OIW
Nils M. Apeland @ Young Retailers - OIW
 
Sikring af it-services i sundhedssektoren
Sikring af it-services i sundhedssektorenSikring af it-services i sundhedssektoren
Sikring af it-services i sundhedssektoren
 
Behandling af fingersår
Behandling af fingersårBehandling af fingersår
Behandling af fingersår
 
EL BLOG
EL BLOGEL BLOG
EL BLOG
 
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3Investor presentation symphonical april 2012 eng v3
Investor presentation symphonical april 2012 eng v3
 
Camilla e gisely 5ºb
Camilla e gisely 5ºbCamilla e gisely 5ºb
Camilla e gisely 5ºb
 
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesisk
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesiskSnart vil en bedrift nær der du bor være kinesisk
Snart vil en bedrift nær der du bor være kinesisk
 
Multratexpworksheets
MultratexpworksheetsMultratexpworksheets
Multratexpworksheets
 
Year 7 boulogne day trip
Year 7 boulogne day tripYear 7 boulogne day trip
Year 7 boulogne day trip
 

More from Sulieman Bahar

كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفوركردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفورSulieman Bahar
 
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية  تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية Sulieman Bahar
 
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيSulieman Bahar
 
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةأثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةSulieman Bahar
 
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعيالرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعيSulieman Bahar
 
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...Sulieman Bahar
 
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو..."الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...Sulieman Bahar
 
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.Sulieman Bahar
 
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرالزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرSulieman Bahar
 
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورالآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورSulieman Bahar
 
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.Sulieman Bahar
 
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorPreparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorSulieman Bahar
 
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...Sulieman Bahar
 
Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Sulieman Bahar
 
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Sulieman Bahar
 
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Sulieman Bahar
 
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Sulieman Bahar
 

More from Sulieman Bahar (20)

كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفوركردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
 
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية  تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
 
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةأثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
 
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعيالرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي
الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي
 
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
 
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو..."الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
 
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.
مفهوم الإنابة في علوم اللغة العربية في فروعها النحوية واللغوية.
 
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرالزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
 
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورالآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
 
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
 
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorPreparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
 
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
 
Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4
 
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
 
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
 
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
 
الأول
الأولالأول
الأول
 
Declaration
DeclarationDeclaration
Declaration
 
Fasheer 13-yaseen
Fasheer 13-yaseenFasheer 13-yaseen
Fasheer 13-yaseen
 

Recently uploaded

لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 

Recently uploaded (7)

لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 

Mosabgaa

  • 1. مسابقة جامعة الفاشر الكبرى لولايات دارفور في حفظ القرآن الكريم لجنة برنامج الاحتفال وجداول المسابقات والاعلام والعلاقات العامة والمراسم والبرنامج المصاحب إعلان مهم تنظم جامعة الفاشر بالتعاون مع الندوة العالمية للشباب الاسلامي ومنظمة الخير الخيرية، )مسابقة جامعة الفاشر الكبرى( لولايات دارفور في حفظ القرآن الكريم. تحت 7شعار قوله تعالى: )) *إنّ هذا القر *آن يهدي للتي هي *أقوم(( برعاية البروفي {سور/ 6سمية *أبوك |شوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و *إ7شراف البروفي {سور/عثمان عبدالجبار عثمان مدير جامعة الفا 7شر في الفترة من 15 نوفمبر 2014 م - 22 يناير 2015 م فروع المسابقة: < ـ الفرع الأول: حفظ القرآن الكريم كاملاً بشرط )ألا يزيد عمر المتسابق عن 25 عاماً(. < ـ الفرع الثاني: حفظ عشرين جزءاً متتالياً)بشرط ألا يتجاوز عمر المتسابق 20 عاماً(. < ـ الفرع الثالث: حفظ عشرة أجزاء متتالية )بشرط ألا يتجاوز عمر المتسابق 15 عاماً(. مراحل المسابقة: تجرى المسابقات في مرحلتين: 1 ـ المرحلة الأولى: بعواصم ولايات دارفور الخمس في الفترة من ) 1/ 12 – 15 / 12 / 2014 م(. 2 ـ المرحلة النهائية: بمقر الجامعة بالفاشر في الفترة من ) 18 / 1 ـ 22 / 1/ 2015 م(. جوائز المسابقة: 1 ـ الفرع الأول: الج�ائ �زة الأول �ى مبلغ ) 25.000 (ج �ن �ي �ه، الج�ائ �زة الثانية) 20.000 (جنيه، الجائزة الثالثة) 15.000 (جنيه. 2 ـ الفرع الثاني: الجائزة الأولى مبلغ ) 15.000 (جنيه، الجائزة الثانية) 12.000 (جنيه، الجائزة الثالثة) 10.000 (جنيه. 3 ـ الفرع الثالث: الجائزة الأولى مبلغ) 10.000 (جنيه، الجائزة الثانية) 7.000 ( جنيه، الجائزة الثالثة) 5.000 ( جنيه. ملحوظة: على الراغبين في المشاركة تقديم طلباتهم إلى مركز الدعوة والإرشاد بجامعة الفاشر، ومكاتب الإرشاد والتوجيه بولايات دارفور الخمس قبل يوم 1/ 12 / 2014 م. والله الموفق،، مجيب 2014