SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
٢٠٩ 
  
@ @@bç‹qc@ë@ò‡¾a@òšbí‹Ûa 
@ @ïÈàn a@á܏Ûa@ÕîÔ¥@À
ذ
 –	 دم K د 
! א#$ א% –
 وא  م دאن   א 
! دא   א و' א( د
%' א)*
و+
*) وא 
ahmedadam17@yahoo.com 
 totaahamed222@hotmail.com 
 .
ذ
 – د	,* ض.K د 
+
*) א#$ א0 1 –/ א
@ @ 
@ @
%  !  '%( . -  ! # ! .
٢١٠
٢١١ 
  
@ @@ðÉán a@âݏÜa@ÖïÕ¥@À@bè‹qc@ì@ó‡¾a@óšbî‹Üa@@ 
  
@ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@˜ƒÜnß 
# א !
 א א א א
 א
م)67 א8)9 س4 א0- و)(2 א0 א
-/+,-. א()*+K$%א 
% אE دEBCCF د?9 و$( א;%א%=.- و% وא 
)-4 א: و و 
F-(9FمP א%N(I א;%OL دא MN(I8 وא $JK) אFG. אH0I א 
 W$+Y א,FS. אJX و$ST0U אVWEST0U א مQR א 
 س
 א- א
%+ و
-/$%א# א !
 א אG#+ JB 
 W$+Y9])(2 وא  س4 א0- 
 K
-/ א9%O א^ و
%.+
 א א J 
c
-/ אd)ab+ وV+G#+
 א א
` ن J 
 K;%אe0 وא f. 
 K س
 א א
-/+9%e8 אJT אg#N אG#+
 א א
 و א J 
 K س
 א א
-/+9 م/# وא hT א+ א س
 א א#.- J 
 W$+Y9;%א אد 9$%e8 א# א !
 א אG#+ Ji 
# وא T. وא , אXJ א
I(V%+
 א א J 
 K م/# א WL دא 
 א א J 
 KG.9h-# وא  ون  وא  אم l08 אj ول  א9
 א א#. א J 
 K$%XU א م/# وא $) وא :%(8 א+%XU א
 א א
 و א J 
@ @MZ@òîybnоa@pbàÜØÛa 
 h-# א – م/# א J$(I א طo. א –$%e8 א$#J. אm* א –J(8 א
%  !  '%( . -  ! # ! .
٢١٢ 
ABSTRACT 
This study aimed to identify the impact of school sports in the 
community to achieve peace . The sample consisted of students 
in secondary school in Khartoum state , parents , teachers, civil 
society organizations and numbered (100) per capita, the 
researcher on the descriptive method and questionnaire as a tool 
for data collection and Use Programme ( statistical packages ) for 
statistical analysis The results revealed the following: 
1 - school sport contribute to the achievement of peace 
community for students and pupils Schools foundation and 
secondary levels as follows: 
- Develop the school 's sports community spirit among students. 
- The exercise in the school contribute to modify and change the 
behavior of students , commensurate with the needs of the 
community . 
- School courses contribute to the acquisition of social qualities 
among schoolchildren . - School sports competitions supports 
reconciliation and peace among schoolchildren. 2 - school sport 
contribute to the achievement of social peace among community 
members and states the following : - School sports work to reject 
discrimination in religion , race and politics- School sports tool to 
achieve peace. - School sports competitions between countries 
create respect and cooperation and tolerance among them . - 
Regional school courses belonging and supports awareness and 
regional peace . 
Keywords: -Emotional - psychosocial adjustment - physical 
activity - peace - tolerance
٢١٣ 
@ @Z@ò߇Ôß@QMQ@ 
I وא  دJ אTPp אد G- وaIN
 دو q$ א طo. א نrp8 
6N א א
tTTs א
t وKJP א א
 אq0 א- ل/sG*o+ 
 אن -$N)9Q
p. وא (I א9lK א9l אG 
J(8 وא (I א0. א,-S/ אwT א,6 א)א,)*+quv 
 K$ وא $(I א طo. א אن )
` ل/s,-r وذ %e8 وא 

%I0T א( אe) وא J(8 אy א,-J#+ א9l وא 
Fz. אو ل)%o א و אن Q+89#+%.+ دJ אTPp%.+$(I א طo. א 
 د)e| و
 د ن(FKq%{;- دJ$%e8 א$#J. אm* אG9 
 KEi ص مB~~ ون s} و 
E وqƒ אKFu. אH د0M م/U אqVK‚-- א
` 
ƒ אK نN وE$- אL)  א ن„V…†9 א)-
 אF א
`H! 
H0 د
)( ن98%NEEG.ƒ א$
FoSL# א9# وq 
0I# אN د8 و א)%FEq.ƒ א$
Fgy7 א,9%p א אJ7 א 
 KEV7 אg)N
 و- وא 
ًzً6o(fy+ אJ אNG9 د)T  وא 
 א א م)GJ% 
 س
 א א م% אL
 و و  R א,HR א
bT אˆً*ً6o( و 
,-)%{Ge‰ Š و قK و  0V*o9(I א9l א وس 
9 

 אˆs א
 دe0r ذ د%NV%#+ אŒ א)o א 
G#J(G אد 4 א#+ وRT א.6 א)% אد U אd
o+ و#+ 
r
N وqX/s وq%X وq ن)o]
 א;%אG وG+TPp%.+ و 
 K ً%e وא  ً(9 و ً Nlo--*--p%.+
%  !  '%( . -  ! # ! . 
٢١٤ 
 و,sY وא  دJ א9E אد 4 א9$%# א| א†ˆ
 وא $%א# א 
V%+Nlo--% א و-)% ن)N
o
אد  ن;%אG وא 
V*o+Nlo-JT9
אد  و;%א;Iydlo- و دJ א )y+ 
q) و;%א א
TPp 
Ehttp://www.alriyadh.com/2008/10/28/article384003.htm)l 
 KE 
@ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@òÜØ“ß 
0# א
Go+]
 אfT وא ;%אX.s א0/( م) א;X وא  ل/s,- 
V د قKV و%Ž%.- אG-V*o]
 وא  قJ א;Žo+
6 
LNL א
I-fI#9 وaI א و אس 
 و. دو 90

 دא  אgR אr ذ 
,- و אWIK دאن )# א م) א لR אqVK و-=0/-;- و م  א 
ˆs*o-d.V وK$%א# دא G אˆ0fT א ل/s 

 א א,-V]
 א-4 א$‘ دN4 א ق)J אfI#9 R א,F.+ 
‘Qt א و
T(8 אV` אGPz+ א^ و א ل/s,-r ذV L دא  
^ و

% א9+ ل/s,-h-# א^ و
%.+] د‚` و)I -,- 

 א א א,mo* א א
 א*o-V2%+$9 وh-# א 
NM و$%א# אf
 א و^l -; وو $%א# א 

 א א)- JW א8’# אH0I א^yr ذ,- 
 “%א# א ! 
  JW$+Y א א
 א%V2%+ JWòŽaŠ‡Ûa@òîàçc 
N,-TPo א:.9 نH0;%א” א
 א+ KB 
V2‘)Jy א
.-%e8 وא 0 و وא   وא #J. وא %#O אG+-) - 
 K$%א ن.I س
٢١٥ 
 א
 د,-H0I א ود 0-/U وא 9 وא ( دא )# אI* א)j Ki 
 אb2 אG#+XLS א
 א
 א,-V]
 א-4 א אab א
K لא$% אHWI אN0a.#+X و لא2WI א 
G.-J# ن,*‘ א%G אS R א و-) א א
 אFS()+X K 
%.+ ل{Ks لא א
 ن))9l وא 
 א  א و
P- و ن)yyP א 
 ون  א وqI + وsY9 אl8 א و| א وI• وא h-# אv8 א 
 ق) R אNlo א و‚# وא L وא # א و ل א–.- و.6 א) א
6q- 
 KIe א) א و 
 وXŠ
 א و%F- א9; و א
 אFS(G#+X K 
 K$%א# א وh-# א^ و
F.- 
MZ@òŽaŠ‡Ûa@òÜ÷Žc 
 س
 א- א
%+ و
-/$%א# א !
 א א)-KB 
“])(2 وא  س4 א0- 
 “;%א אد 9$%e8 א# א !
 א א)-Ki 
@ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@Òa‡çc 
 א
%+ و
-/$%א# א !
 א א אKB 
“])(2 وא  س4 א0- س
 א- 
“;%א אد 9%א# א !
 א א אKi 
MZ@ô‹ÄäÛa@Šb€üa 
 W-
 א אJ- ز9,- JW א א م
#‚ אVs دא  س
™ א אyo(4 א)%{$
 א א ? 
G+ א
G-V K و% א א
X%.+$
 א ?א $%N ?% א 
ً6o( وًzً6o(fy+ אJ אNG9. ?r
N و ? א
%  !  '%( . -  ! # ! . 
٢١٦ 
,-+ א$ ?
 א אyo(4 א نs}m+ و ?
bT אˆ* 
VK א) وא : I6KG()N و”p. א9+ و,)*J אVS) אš 
$#J( אزن )+ WGP+ وWT א دא  א+ و א›7 א دل I+ و ج-(8 وא 
 א
 א#+G(4G;J.9 د)` א8 א}GI.Ž$( אe وو 
? G% و4 وG#J(4RK.6 א)-Gv وVTW وא 
@ @@MZ@ò‡¾a@òšbí‹Ûa@òîàçc@MQ 

%%E)Jy א0- א
`,-
 א א%;I.+ 
)ž#O א نH0EgIo وא )Jy א,Ks% א,
% א 
VN وS وא f  وא  م= وא /z א ن,-NM א جŸو%#- 
TPo א:.9E و$I6V*o9)%.+ˆs4 א)R א:z4 א 
)ž زQ+%=. אNR אg4 א ن א
 א,-
p E%# א 
 2 א,-Q+ وEWKL
)T9#J. وא .
 وא (I א0. א,-gIo وא  لJ64 א 
4 א אو Q א
 א א+qE ز U9
)o وא  א
 א + وŠJ.9 
$  R א א אV*o+H0E م-4 א)G9;%¡ אNR א; 
$ و م)Ž. و4 א‘ دN4 א$
K.I وא L د א אg و;%O 
 ن¢p(VN;y#
 א ل/s,%bT א
.- אf א)-mo*+ א 
,-I) א
)y+,*‘H0E% وWK: א)e אq א) س
‘ 
 א
 א א
 و א ل/s,-f א) א
V T+ˆs א
 د0- 
 ً
-  א ول  א لR א) א
 وEIVN)y9 س
 א אGŠ.+
وאن 
-)Ž. א س
 א א,-f א) א
sM+ א 
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=35165748 
8279532id=185220274923255
٢١٧ 
 طo. אI£ א) א ن)Jy א0- א,
% א
`S א),- و 
WG.-%G-0 و
 و%e وא #J( و(9S א)VJy Ÿ$(I א 
/z وא  م= א:.9-/ وE. א !gIo وא  لJ64 א# - 
S אQ א زن ) א,-¤¥P وא #O א وزن Ly# א#`VKJ وא 
S وא f  אJ£ وL:JN;
 و 
 ل/s,-r وذ  אfy אL
X,-Q+NR אyo(4 א
` ن - 
g/y א ن א
 א,-a2N
p E  א א
  אq+ אaM+ 
¦9
%VX س
 א א9 א 9# א ن)N
o,
 א 

 א%/K2N و א
P א$6+ وsNWT אaŒ دא  א 
K$ א
 א ق)J א ! و א
 א 
KKq ج-(8 وא ;%א;-VJ وא E ز U9 س#0U وא EŠJ.9 2 א:.9 - 
KG+8J( وא G+y-V*9Iy אLR א
` و 
qI א)- وq+ א
X%.+ ل/s,- دJ אTPp:.9 ً8 و زאً 
9 אً
 دو f+ - 
K;%אe0 وא f.cqN)ab+ وV+E א 
-* אTPo א,)*+ ً ً/- אyo(4 אWIKr
 
N)O- و אد  وVM+V%+ א دt אF- א› א ل/s,- دJ 
)# א ل)K)WWT א אyo(4 א
`6,g/y א 
WK دودא -,-$ א طo. א
`q  Ÿ-E א א 
fy#J( و#e 
 א !J אVS) א,- جG.% א א$ א طo. א ن%N 
h#J+ و
 א א س
 אدא - א+6o. א
F- א9 ن4 אً=( جG. א 
)yr
 وKG+IŒ
 وG+ א
X وG+(*- وf.-
s8Iy א م- لא 
NW4 א.I א$
 א א نN‚]
 א א
 و ل{V% א
%  !  '%( . -  ! # ! . 
٢١٨ 

)y א א.NR,%z.›N4 א م%8 אG)( نf א א 
iCC§Eh# אJyT-F
o(8 وא 
W
 א א4 א ز9,-W
 א א א 

#.-GN
o-,- ًX/y( א ً
Iy א,-9)) א: ( א  J 
 و وא .6) وא 
 א8)yI א2% א قJ א,%N
o% س
 א א 
% א#‚ אVs دא  א9l9 ض)G. א  J 
%e وא   و(9JNfy אg#N
 א אG+  J 
K,*`GeVXM9LR א;-m*
)ž وf.+#J( و 
 א+H0ENR א א
G وא %e8 وא  א^ و9
وQ+  J 
K م  وא $X وא L
zR א^K:.9$4 אŽR א
 א 
V0 א زم / א$Ÿ وl وא $NR א)%. אg#N8-ز/ אf4 א א)+ و  J
)ž 
(9WKGI#*`%=. א א
% א
-/ א;š;Žo+  J 
#J( و 
NWWWT אJ א©l=.-$
 طo( אو Q
-/ א אد   J 
-O א0 و א
 אV0 א א,-:G(8 א9I א وJ א و 
gWK,-L دJ/ א(4 وא 
 א א9T א‰9
  J 
.K
FS( ل)TW א) א
% وא L:J* א 
 صJ אV*o+ وא 9 وא •א
 א8)yI وא 8J08 א=.+  J 
 א
% א#! وIy אf א)-V T
 وz א 
)y+b9 و وא .6) وא •א8)yI وא 8J08 א
 אV2™  J 
Kˆs4 א א4 א,-aŒ و
 א א
٢١٩ 
W ج!G א ! وG-Gc م  א
 א א;y#+0 و  J 
ybaŒ و-)*0(N ن% א אGO א و$ אV)% א د  J 
$ א א אQGŽ9K7 אm* א 
K$
 א$ א])9l אV% אIN א)% وא 
 אVM+  J 
س 
 א א א0# وא f/ אQGv  J 
م   אL*f/- وgªX אد   J 
f
+«O وא  م  אLN( א) 9% وא 
 א;š وQ+  J 

bT א 
G% + אM وא I
 א א
 و א
 وא 
 אN
o-L
 و  J 
KJP א א دא !8 א 
%VG# س
 א א,-I  א א(4 אf/- و0 ل/b א  J 
K م  אLNKs و א6o. אg/y אN
o- 
V0 א א;šˆ)#- س
 א א#.--X J K  J 
-XU0IT א אlJ א(4 وא  دא !8 אf/-,-L دJ8 א J K  J 
س 
 א אyo( و#.- 
G
 وf א)9. א ً/-NqIe א)9 م) ]
 א¤TP א س
 אVM+  J 
 KWWT א y9GGe)+ و 
K ل/)9 אEhttp://al-batal.com/vb/showthread.php?t=5527F 
MZ@ïÈàn a@á܏Ûa@MR 
L+ א) א אل )X4 א,- אd. وK א(#(U א  א- - م/# א¬ 
Em. אE/7 אgŒ?) Jq+J+‰#9 J م/#E ص)T7 א א
 
 ل{ ن)20I א] وE م/# א م)GJm א א
 م/# אL د.I و ?gR א

More Related Content

What's hot

Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione Rosselli
Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione RosselliPresentazione di Nicola a Torino, in Fondazione Rosselli
Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione RosselliNc Salerno
 
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية  تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية Sulieman Bahar
 
04 트랜잭션
04 트랜잭션04 트랜잭션
04 트랜잭션Alex Yang
 
Indian Railways Toilet's Ergonomic Analysis
Indian Railways Toilet's Ergonomic AnalysisIndian Railways Toilet's Ergonomic Analysis
Indian Railways Toilet's Ergonomic AnalysisShashikant Tewary
 
Lasan ul-quran25-08-2013
Lasan ul-quran25-08-2013Lasan ul-quran25-08-2013
Lasan ul-quran25-08-2013Muhammad Arshad
 
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...Quran Juz (Para)
 
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇Full
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇FullThe Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇Full
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇FullQuran Juz (Para)
 
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइड
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइडसंक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइड
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइडNisreen Ly
 
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016Danish Times
 

What's hot (20)

ເຄມີ ມ6
ເຄມີ ມ6ເຄມີ ມ6
ເຄມີ ມ6
 
Beemar abid.sindhi
Beemar abid.sindhiBeemar abid.sindhi
Beemar abid.sindhi
 
ເຄທີ ມ5
ເຄທີ ມ5ເຄທີ ມ5
ເຄທີ ມ5
 
Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione Rosselli
Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione RosselliPresentazione di Nicola a Torino, in Fondazione Rosselli
Presentazione di Nicola a Torino, in Fondazione Rosselli
 
27 hours nurani quraner shikkha (pdf)
27 hours nurani quraner shikkha (pdf)27 hours nurani quraner shikkha (pdf)
27 hours nurani quraner shikkha (pdf)
 
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية  تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
تطور الأصوات الاحتكاكية في اللغة العربية
 
Merged document 108
Merged document 108Merged document 108
Merged document 108
 
04 트랜잭션
04 트랜잭션04 트랜잭션
04 트랜잭션
 
Indian Railways Toilet's Ergonomic Analysis
Indian Railways Toilet's Ergonomic AnalysisIndian Railways Toilet's Ergonomic Analysis
Indian Railways Toilet's Ergonomic Analysis
 
برنامج كورل درو 10
برنامج كورل درو 10برنامج كورل درو 10
برنامج كورل درو 10
 
Fiqh e Islami
Fiqh e IslamiFiqh e Islami
Fiqh e Islami
 
Merged
MergedMerged
Merged
 
Lasan ul-quran25-08-2013
Lasan ul-quran25-08-2013Lasan ul-quran25-08-2013
Lasan ul-quran25-08-2013
 
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...
Quran Surah 17 ﴾الإسراء﴿ Al-Isra' (अल-इसरा) Hindi Translation (हिंदी अनुवाद) ...
 
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇Full
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇FullThe Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇Full
The Easy Qur'an┇Imtiaz Ahmad┇English┇PDF┇Full
 
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइड
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइडसंक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइड
संक्षिप्त हज्ज व उम्रा और ज़ियारत गाइड
 
Tutorias css
Tutorias cssTutorias css
Tutorias css
 
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016
Danish TImes 11 jan to 17 jan.2016
 
Oftalmo cto 7
Oftalmo cto 7Oftalmo cto 7
Oftalmo cto 7
 
Odia bhagabata7
Odia bhagabata7Odia bhagabata7
Odia bhagabata7
 

More from Sulieman Bahar

كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفوركردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفورSulieman Bahar
 
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةأثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةSulieman Bahar
 
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...Sulieman Bahar
 
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو..."الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...Sulieman Bahar
 
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرالزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرSulieman Bahar
 
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورالآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورSulieman Bahar
 
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.Sulieman Bahar
 
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorPreparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorSulieman Bahar
 
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...Sulieman Bahar
 
Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Sulieman Bahar
 
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Sulieman Bahar
 
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Sulieman Bahar
 
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Sulieman Bahar
 

More from Sulieman Bahar (20)

كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفوركردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
كردفان بين تطلعات المسبعات واطماع الفور
 
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذيةأثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
أثر حيازة الأرض على تحسين المستوى المعيشي للأسرة- حالة بائعات الأغذية
 
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة  نحوية دلالية عل...
الأحكام النحوية للفعل المبني للمجهول والنائب عن الفاعل دراسة نحوية دلالية عل...
 
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو..."الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع  ودو...
"الجُوديَة والراكُوبة والِدملج والدُوانة": المنظومة التقليدية لفض النزاع ودو...
 
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشرالزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
الزحف العمراني وأثره على الأراضي الزراعية حول مدينة الفاشر
 
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفورالآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية للقوات الهجين على مجتمع دارفور
 
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
التغيرات الفونولوجية وأثرها في اقتصاد الجهد العضلي في نطق الكلم.
 
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide PrecursorPreparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
Preparation of Glass-like Materials by Sol-Gel Method Using Alkoxide Precursor
 
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
impact of Darfur conflicts onthe future of communal grazing in North Darfur S...
 
Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4Desertification in North Darfur State4
Desertification in North Darfur State4
 
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
Isolation and Identification of Flavonoids from leaves of BauhiniarufescensLam.
 
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
Antimicrobial susceptibility of isolated E.coli from different water sources ...
 
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
Environmental and Socioeconomic Interactions of Wild Edible and Associated Wo...
 
الأول
الأولالأول
الأول
 
Declaration
DeclarationDeclaration
Declaration
 
Fasheer 13-yaseen
Fasheer 13-yaseenFasheer 13-yaseen
Fasheer 13-yaseen
 
Eng8
Eng8Eng8
Eng8
 
Eng7
Eng7Eng7
Eng7
 
Mosabgaa
MosabgaaMosabgaa
Mosabgaa
 
Eng6
Eng6Eng6
Eng6
 

الرياضة المدرسية و أثرها في تحقيق السلم المجتمعي

  • 1. ٢٠٩ @ @@bç‹qc@ë@ò‡¾a@òšbí‹Ûa @ @ïÈàn a@á܏Ûa@ÕîÔ¥@À
  • 2. ذ – دم K د ! א#$ א% – وא م دאن א ! دא א و' א( د %' א)*
  • 3. و+ *) وא ahmedadam17@yahoo.com totaahamed222@hotmail.com .
  • 4. ذ – د ,* ض.K د + *) א#$ א0 1 –/ א
  • 5. @ @ @ @
  • 6. % ! '%( . - ! # ! .
  • 8. ٢١١ @ @@ðÉán a@âݏÜa@ÖïÕ¥@À@bè‹qc@ì@ó‡¾a@óšbî‹Üa@@ @ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@˜ƒÜnß # א ! א א א א א
  • 9. م)67 א8)9 س4 א0- و)(2 א0 א -/+,-. א()*+K$%א % אE دEBCCF د?9 و$( א;%א%=.- و% وא )-4 א: و و F-(9FمP א%N(I א;%OL دא MN(I8 وא $JK) אFG. אH0I א W$+Y א,FS. אJX و$ST0U אVWEST0U א مQR א س א- א %+ و -/$%א# א ! א אG#+ JB W$+Y9])(2 وא س4 א0- K -/ א9%O א^ و %.+ א א J c -/ אd)ab+ وV+G#+ א א ` ن J K;%אe0 وא f. K س א א -/+9%e8 אJT אg#N אG#+ א א و א J K س א א -/+9 م/# وא hT א+ א س א א#.- J W$+Y9;%א אد 9$%e8 א# א ! א אG#+ Ji # وא T. وא , אXJ א I(V%+ א א J K م/# א WL دא א א J KG.9h-# وא ون وא אم l08 אj ول א9 א א#. א J K$%XU א م/# وא $) وא :%(8 א+%XU א א א و א J @ @MZ@òîybnоa@pbàÜØÛa h-# א – م/# א J$(I א طo. א –$%e8 א$#J. אm* א –J(8 א
  • 10. % ! '%( . - ! # ! .
  • 11. ٢١٢ ABSTRACT This study aimed to identify the impact of school sports in the community to achieve peace . The sample consisted of students in secondary school in Khartoum state , parents , teachers, civil society organizations and numbered (100) per capita, the researcher on the descriptive method and questionnaire as a tool for data collection and Use Programme ( statistical packages ) for statistical analysis The results revealed the following: 1 - school sport contribute to the achievement of peace community for students and pupils Schools foundation and secondary levels as follows: - Develop the school 's sports community spirit among students. - The exercise in the school contribute to modify and change the behavior of students , commensurate with the needs of the community . - School courses contribute to the acquisition of social qualities among schoolchildren . - School sports competitions supports reconciliation and peace among schoolchildren. 2 - school sport contribute to the achievement of social peace among community members and states the following : - School sports work to reject discrimination in religion , race and politics- School sports tool to achieve peace. - School sports competitions between countries create respect and cooperation and tolerance among them . - Regional school courses belonging and supports awareness and regional peace . Keywords: -Emotional - psychosocial adjustment - physical activity - peace - tolerance
  • 12. ٢١٣ @ @Z@ò߇Ôß@QMQ@ I وא دJ אTPp אد G- وaIN دو q$ א طo. א نrp8 6N א א tTTs א t وKJP א א אq0 א- ل/sG*o+ אن -$N)9Q p. وא (I א9lK א9l אG J(8 وא (I א0. א,-S/ אwT א,6 א)א,)*+quv K$ وא $(I א طo. א אن ) ` ل/s,-r وذ %e8 وא %I0T א( אe) وא J(8 אy א,-J#+ א9l وא Fz. אو ل)%o א و אن Q+89#+%.+ دJ אTPp%.+$(I א طo. א د)e| و د ن(FKq%{;- دJ$%e8 א$#J. אm* אG9 KEi ص مB~~ ون s} و E وqƒ אKFu. אH د0M م/U אqVK‚-- א ` ƒ אK نN وE$- אL) א ن„V…†9 א)- אF א `H! H0 د )( ن98%NEEG.ƒ א$ FoSL# א9# وq 0I# אN د8 و א)%FEq.ƒ א$ Fgy7 א,9%p א אJ7 א KEV7 אg)N و- وא ًzً6o(fy+ אJ אNG9 د)T وא א א م)GJ% س א א م% אL و و R א,HR א bT אˆً*ً6o( و ,-)%{Ge‰ Š و قK و 0V*o9(I א9l א وس 9 אˆs א دe0r ذ د%NV%#+ אŒ א)o א G#J(G אد 4 א#+ وRT א.6 א)% אد U אd o+ و#+ r N وqX/s وq%X وq ن)o] א;%אG وG+TPp%.+ و K ً%e وא ً(9 و ً Nlo--*--p%.+
  • 13. % ! '%( . - ! # ! . ٢١٤ و,sY وא دJ א9E אد 4 א9$%# א| א†ˆ وא $%א# א V%+Nlo--% א و-)% ن)N o
  • 14. אد ن;%אG وא V*o+Nlo-JT9
  • 15. אد و;%א;Iydlo- و دJ א )y+ q) و;%א א TPp Ehttp://www.alriyadh.com/2008/10/28/article384003.htm)l KE @ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@òÜØ“ß 0# א
  • 16. Go+] אfT وא ;%אX.s א0/( م) א;X وא ل/s,- V د قKV و%Ž%.- אG-V*o] وא قJ א;Žo+ 6 LNL א I-fI#9 وaI א و אس و. دو 90 دא אgR אr ذ ,- و אWIK دאن )# א م) א لR אqVK و-=0/-;- و م א ˆs*o-d.V وK$%א# دא G אˆ0fT א ل/s א א,-V] א-4 א$‘ دN4 א ق)J אfI#9 R א,F.+ ‘Qt א و T(8 אV` אGPz+ א^ و א ل/s,-r ذV L دא ^ و % א9+ ل/s,-h-# א^ و %.+] د‚` و)I -,- א א א,mo* א א א*o-V2%+$9 وh-# א NM و$%א# אf א و^l -; وو $%א# א א א)- JW א8’# אH0I א^yr ذ,- “%א# א ! JW$+Y א א א%V2%+ JWòŽaŠ‡Ûa@òîàçc N,-TPo א:.9 نH0;%א” א א+ KB V2‘)Jy א .-%e8 وא 0 و وא وא #J. وא %#O אG+-) - K$%א ن.I س
  • 17. ٢١٥ א د,-H0I א ود 0-/U وא 9 وא ( دא )# אI* א)j Ki אb2 אG#+XLS א א א,-V] א-4 א אab א
  • 18. K لא$% אHWI אN0a.#+X و لא2WI א G.-J# ن,*‘ א%G אS R א و-) א א אFS()+X K %.+ ل{Ks لא א ن))9l وא א א و P- و ن)yyP א ون א وqI + وsY9 אl8 א و| א وI• وא h-# אv8 א ق) R אNlo א و‚# وא L وא # א و ل א–.- و.6 א) א 6q- KIe א) א و وXŠ א و%F- א9; و א אFS(G#+X K K$%א# א وh-# א^ و F.- MZ@òŽaŠ‡Ûa@òÜ÷Žc س א- א %+ و -/$%א# א ! א א)-KB “])(2 وא س4 א0- “;%א אد 9$%e8 א# א ! א א)-Ki @ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@Òa‡çc א %+ و -/$%א# א ! א א אKB “])(2 وא س4 א0- س א- “;%א אد 9%א# א ! א א אKi MZ@ô‹ÄäÛa@Šb€üa W- א אJ- ز9,- JW א א م
  • 19. #‚ אVs دא س ™ א אyo(4 א)%{$ א א ? G+ א G-V K و% א א X%.+$ א ?א $%N ?% א ً6o( وًzً6o(fy+ אJ אNG9. ?r N و ? א
  • 20. % ! '%( . - ! # ! . ٢١٦ ,-+ א$ ? א אyo(4 א نs}m+ و ? bT אˆ* VK א) وא : I6KG()N و”p. א9+ و,)*J אVS) אš $#J( אزن )+ WGP+ وWT א دא א+ و א›7 א دل I+ و ج-(8 وא א א#+G(4G;J.9 د)` א8 א}GI.Ž$( אe وو ? G% و4 وG#J(4RK.6 א)-Gv وVTW وא @ @@MZ@ò‡¾a@òšbí‹Ûa@òîàçc@MQ %%E)Jy א0- א `,- א א%;I.+ )ž#O א نH0EgIo وא )Jy א,Ks% א, % א VN وS وא f وא م= وא /z א ن,-NM א جŸو%#- TPo א:.9E و$I6V*o9)%.+ˆs4 א)R א:z4 א )ž زQ+%=. אNR אg4 א ن א א,- p E%# א 2 א,-Q+ وEWKL )T9#J. وא . وא (I א0. א,-gIo وא لJ64 א 4 א אو Q א א א+qE ز U9 )o وא א א + وŠJ.9 $ R א א אV*o+H0E م-4 א)G9;%¡ אNR א; $ و م)Ž. و4 א‘ دN4 א$ K.I وא L د א אg و;%O ن¢p(VN;y# א ل/s,%bT א .- אf א)-mo*+ א ,-I) א
  • 21. )y+,*‘H0E% وWK: א)e אq א) س ‘ א א א و א ل/s,-f א) א
  • 22. V T+ˆs א د0- ً - א ول א لR א) א وEIVN)y9 س א אGŠ.+
  • 23. وאن -)Ž. א س א א,-f א) א sM+ א https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=35165748 8279532id=185220274923255
  • 24. ٢١٧ طo. אI£ א) א ن)Jy א0- א, % א `S א),- و WG.-%G-0 و و%e وא #J( و(9S א)VJy Ÿ$(I א /z وא م= א:.9-/ وE. א !gIo وא لJ64 א# - S אQ א زن ) א,-¤¥P وא #O א وزن Ly# א#`VKJ وא S وא f אJ£ وL:JN; و ل/s,-r وذ אfy אL X,-Q+NR אyo(4 א ` ن - g/y א ن א א,-a2N p E א א אq+ אaM+ ¦9 %VX س א א9 א 9# א ن)N o, א א%/K2N و א P א$6+ وsNWT אaŒ دא א K$ א א ق)J א ! و א א KKq ج-(8 وא ;%א;-VJ وא E ز U9 س#0U وא EŠJ.9 2 א:.9 - KG+8J( وא G+y-V*9Iy אLR א ` و qI א)- وq+ א X%.+ ل/s,- دJ אTPp:.9 ً8 و زאً 9 אً دو f+ - K;%אe0 وא f.cqN)ab+ وV+E א -* אTPo א,)*+ ً ً/- אyo(4 אWIKr N)O- و אد وVM+V%+ א دt אF- א› א ل/s,- دJ )# א ل)K)WWT א אyo(4 א `6,g/y א WK دودא -,-$ א طo. א `q Ÿ-E א א fy#J( و#e א !J אVS) א,- جG.% א א$ א طo. א ن%N h#J+ و א א س אدא - א+6o. א
  • 25. F- א9 ن4 אً=( جG. א )yr وKG+IŒ وG+ א X وG+(*- وf.- s8Iy א م- لא NW4 א.I א$ א א نN‚] א א و ل{V% א
  • 26. % ! '%( . - ! # ! . ٢١٨ )y א א.NR,%z.›N4 א م%8 אG)( نf א א iCC§Eh# אJyT-F o(8 وא W א א4 א ز9,-W א א א #.-GN o-,- ًX/y( א ً Iy א,-9)) א: ( א J و وא .6) وא א8)yI א2% א قJ א,%N o% س א א % א#‚ אVs دא א9l9 ض)G. א J %e وא و(9JNfy אg#N א אG+ J K,*`GeVXM9LR א;-m*
  • 27. )ž وf.+#J( و א+H0ENR א א G وא %e8 وא א^ و9
  • 28. وQ+ J K م وא $X وא L zR א^K:.9$4 אŽR א א V0 א زم / א$Ÿ وl وא $NR א)%. אg#N8-ز/ אf4 א א)+ و J
  • 29. )ž (9WKGI#*`%=. א א % א -/ א;š;Žo+ J #J( و NWWWT אJ א©l=.-$ طo( אو Q -/ א אد J -O א0 و א אV0 א א,-:G(8 א9I א وJ א و gWK,-L دJ/ א(4 وא א א9T א‰9 J .K FS( ل)TW א) א % وא L:J* א صJ אV*o+ وא 9 وא •א א8)yI وא 8J08 א=.+ J א % א#! وIy אf א)-V T وz א )y+b9 و وא .6) وא •א8)yI وא 8J08 א אV2™ J Kˆs4 א א4 א,-aŒ و א א
  • 30. ٢١٩ W ج!G א ! وG-Gc م א א א;y#+0 و J ybaŒ و-)*0(N ن% א אGO א و$ אV)% א د J $ א א אQGŽ9K7 אm* א K$ א$ א])9l אV% אIN א)% وא אVM+ J س א א א0# وא f/ אQGv J م אL*f/- وgªX אد J f +«O وא م אLN( א) 9% وא א;š وQ+ J bT א G% + אM وא I א א و א وא אN o-L و J KJP א א دא !8 א %VG# س א א,-I א א(4 אf/- و0 ل/b א J K م אLNKs و א6o. אg/y אN o- V0 א א;šˆ)#- س א א#.--X J K J -XU0IT א אlJ א(4 وא دא !8 אf/-,-L دJ8 א J K J س א אyo( و#.- G وf א)9. א ً/-NqIe א)9 م) ] א¤TP א س אVM+ J KWWT א y9GGe)+ و K ل/)9 אEhttp://al-batal.com/vb/showthread.php?t=5527F MZ@ïÈàn a@á܏Ûa@MR L+ א) א אل )X4 א,- אd. وK א(#(U א א- - م/# א¬ Em. אE/7 אgŒ?) Jq+J+‰#9 J م/#E ص)T7 א א ل{ ن)20I א] وE م/# א م)GJm א א م/# אL د.I و ?gR א
  • 31. % ! '%( . - ! # ! . ٢٢٠ Kم/# א د)e و†8gR א د)e وو EgR אgŒ† م/# א ن و אX/ א S אO אV2-Em.9X/q-VNgŒ م/# א†(#(U א%א و 6. א وJSy א و. א وX א אQ. א وEg UN%=. אˆ›* א و אXVs دא ˆs6.-Ge א)- אbe6.-9fo.+ אr+]F
  • 32. Eq+ ذא 9 אJK.) وK?KK: وt אE مŽ#(8 אE قJ+8 ?א ) م/# אs}m+d. و مŽ#(8 א !IŒ אE قJ+ א$VK) א$eR אV2-G+ ذא 9)Œ- א *%O א9X/ א: وt א,-0L دoI א9X/ א ً9Œq()N,-2N: وt وא א 8 א(KG+ ذא 90) J ذن J م/# א = אgb9¬-] وא E-JT9 م/# א†-,-X/y( אIR EWT وא E א 8 وא E: وt אV2-9U א= א )z­ وEm. אV2-I# א ;%{VN ن)*K$%e8 א م/# א م)GJ-,-gl ( ن,*‘E® אE:%. وא GS%( א: א)E¦9Gz9,L وz9 ن)J¯EoI א,-)%{,- -ًšG%,* وE$J£) א وE$%e8 אGX)- وEu א وE† א ق) 0 ول .EG.9g)*-aŒ אم Q א]E ?%e א ?qy( ن,*‘ E6 ق) RNG( אV2‘ א א وج 7 אK;%א6VNIe ووא ,-. KmX) אhWTR אVs אfe)#`s}6- אQ98/s و JW)E%eU א م/# אF$%e8 א א ن„y. א א EL) وא EwT אJP א%א א64 א9 אزن )+0,aI+ J L وz9$#E ?L)X ? אزن ) א א Ÿ J -K אدא U وא E(*-U وא ©o אFo وא ن)( אL)X J س4 א J$,* وEm. א] ?/z אL)X ? E مiCBiV9 א JT א,#0
  • 33. ٢٢١ $*! وE ن#(VN ق%]yV-,›+E. אW وא %N# وא -4 א;%O ً/I( ً وŒV*o+ وEˆ);%{VN ط و°eIŒ g) א,-LŽ. وא وא L: א› א]-/# אqK و م/# א,-# وא Kg)o وא 0V9 -³´# وא ´# وא ±# א²/2 אq+b9# אy وK ys4 وא Y وא אذא V7 وא E א)RT+Wא)#+ وEhT אW±# وא ´# אW )=.-,9 א لXK אع T وא gR א م«#-(]Eg0 مWg א ل) + وEًz9Gz9FG+8#+#+ %Žc;%אX/KgR א و# א,HR א ن)*XKg ° qS אQe9%S אX/ وא ;%Ž%$s א א;) אˆ)#- ن)* وKˆs مS) א: א)e
  • 34. د)#+;%{ وE$s دא אع K وg אl0 א0|;%{d.GKq+” و q#J(;%אVs دא مS) وא # א0q9T $%e8 א# وא K ق) وא مŽ#(8 وא )E;%{]) 4 אŠ א,- אن K
  • 35. א)X وqWS אp9X/ א و (*- وא ;%אWK-/G-/#Eqs א אX/ א0¤Po+ E مiCBiV9 JT א,#0©o אFKmj و:)8 د’ אl א%.9Eq)G( ً ً/- אyo(4 אWIKq) 9E مiCC§h# אJyT-FN‚ و VM+V%+ א دt אF- א› א ل/s,- دJ-* אTPo א,)*+ WWT א אyo(4 א `6,g/y אN)O- و אد و طo. א `q Ÿ-E א א)# א ل)K) Kfy#J( و#eWK دودא -,-$ א )ƒ وא F:šoI وא ;š« אˆ)#- م/# وא #L) د م/U א:e }#¶,-2N م/# وא # א,HR א *+X وEم/# א دא ن} א وKE م/# אVIq( א) ;I+ א,-ƒ אq9]GFW+ ل) K* א ن} א W+ ل) ون وא # אI-)oI א9X/ א س4 אI א ن* א ن א) VSIX و9)pN.e و2( وN ذ,-N. s( س. אGF
  • 36. % ! '%( . - ! # ! . ٢٢٢ X/ א:o(%# א-4 אم/U אqe)%NKEN + אƒ א.*-N א $GGe א) א-Eˆs4 א-4 א;- ن#0U وא ‰# وא › א%S א%# א L) אN0;.‘ وE%# وא م/U א وאن א س ‘,- ود 0L )T° 8ƒ א אن وא +8 و*()+ , אƒ אVI א)+X وFW+ ل) E+ƒ א « و, אN)+ «, א,ƒ אNG.8FW+ ل) وKE, אfŸ )0 وEy# אfŸƒ א نG א)y# + و و›+ نN د,-N)e· K] م.Œ א;Žoم/U א ن„, א, د א;-N وא gR אIo( IŒ وא q( وא ,;e אlאq+ אد sY אy אG£ א- ذא ل وא gR א U KEƒ אVN)+ وth.e# א)W.e ن وFW+ ل) K%X/-X *ƒ אVe%# א* א א) وN)+ N)Q א ن„FW+ ل) و ًWK,+8 وAWlp8 אr
  • 37. GE م/# אqF م-U א ل) وKE/IG Er-)%,-0 א وEd د).O دhT א ن„E qƒ وd وqd د @d د/I.- و .-EE%R אSo9Ffaculty.mu.edu.sa/download.php?fid=7194E$ y א ل.-K ]$%e8 א م/# نN Ld. JW$%e8 א م/# א نN د)J א # אL دא U א,-2NM2Ngl +G.*E© 9‰ VT+8E;%{
  • 38. .%Ž% . א د אL£oI א%א+ . د
  • 39. א دא א JB وE-, دVz+Ts%{d.+«K.U وא )b وא I وא %X$ د א)!K.-b و- ق وE-f - L£ˆ)†+8G+ ذא د אK ً وً. ود ًo9E). א%א E%L دא d.K د אL دא $V*o9-4 אmX) وE%e א G).+,aI0#-z9Gz9;-|+ א). א%ŽJ!
  • 40. ٢٢٣ ?m T- ع). א I א م) +I د+d. وE دل I א אم l08 א,-: א)e EmP אsY א$J( عy# א 9V% אr ذf+lE ?:.Œ T- ?Š و r ذ] د‚K ذאً )J( و: א; و4 א وEy2N4 א وE دאً ›N4 א%O אwT E] دTX אg אs و$0e و$X
  • 41. : א وm· وE. ود EI - وE.g و0$ N وذ ER אoc%° لe4 אGX.+· +LN ذא L )ys2N4 وא م . (8 אIŒ وא E א* א V- א)0HR א;%א ? ن)( א*0?V2‘W ن א م
  • 42. א Ji د ن)( א*0†K%O وא E אد 4 א9X/ א א وא L وא # א ! /s8 א,=. אT9 ن)( א م- وون #- אد 4 א J:4 א ط . א,- N• وא 9. وא 6o אE א א#‚- J. ق א و, א وŠ.O א و ن) א وE$%e8 אGX)-,=. אT9-NL­ אد 4 א ن)( אIy+ אً )#- א א#‚-$:)Ž א ن)* J.$# א ذ)J( وE† אGS%( א
  • 43. א)#- و אq+(*- ق)J+-:I¤Po אqV%W8E;%Ž ً8)J*- S.2 א א: אeqe א)8 وE$Iy אqX م-¤Po אNŸ J. 2 א ن)( א א א#‚-Iy+ J. u א و† א و$# אqS%( אfI#9 6] د‚8q+ ذא X) א وE¡-4 א אول 9th%#E ل) -†- ز 6 ,L دT א م*04 א J.+ J..6 א) א ق) 0;z)$ א- *! א4 אa א
  • 44. . asM+ وm)#+ دون مQ­ א א#‚- qy( ن,*‘-$ )z0] د‚ . ;%א ن? )( א*0 ? م)GJ-#v *ŸE;%אً()(Xً-=( ن)X) אد 4 א نr ذ† وE ?%e8 א;X) ?א مQR وא E$ א%Jp وE( א) א^) و م) Ez9Gz9X/ Gš وa א
  • 45. ¦9gŒKذJ. אIe وא SG. אSz א م*04 א J.+
  • 46. % ! '%( . - ! # ! . ٢٢٤ $ د.8 א$ אد 4 א; وE;%א.6 א) א9L وא # א م)GJ א$ *0 ? م)GJ- אز Q א,›+Gš وEL)p وא EŽyI אV2-EG.K,-( א)X . ;%א$%e8 א م/# א‚-) وE אد 4 א س)J( ن? )( א *0$ جŸ;%{]$%e8 א م/# א£JR אW ! א א J ل אX وN o אgŒ: אe,-²!9 אU وא VX/ א,-a2NKp Good p א*R א† وK6 א ‘ د$%e8 א م/# א جŸ.,-K م א . ز„9GJ+,*‘E4 אJ א,-)%{Govermance V%o+ وK-T+,g#0moN +.+ و Accountability :# א J ن. و Sanction. g א وg א)2 وא Appraisal אW%I(e:# א #‚ א دو VJ+ ل/s,-r ذ ن)*Kq%S אI°EV% א + ً8 و ق) 0%=.- وEWT وא E9X א#‚ وא Efo אŠ{V2-# א Jo א J. - אLR א אQ. א])#-; $] د‚] א-4 אE ن#(U א -) א אول +0 وE)) אoX.-. א.+ وTransparency )+0L دO א:# א !-) א אول +Jo א#+K;%א ;)+. و Empowerment *% א J. ;%א.6 א) א م-S R א *™V%o .و G()o אLR א)y+G+#- وE אد 4 א א X ل/s,-r ذ ن)*E ?N o- ?I ? - ?,-G)! و.6 א) א N o א J. LR א).9: + 8 وא EG#J(%.+G+#- وEG+ א X; I א زא وE م אV% אN o א אد 4 א;Žo+.+ وParticipation Eg אQ04 א)zF# אN o אG.-E )KLN o א sM+KG--,- E)y א د)GO אE$4 אV% א#‚-F%e8 אN o وא EE® אE9P(8 א
  • 47. ٢٢٥ V*p Ž.- م + وE 2 אLR א ل)s دF 2 אN o وא EE® א K. ل% وfN !Ve,-$J£) א;X) א אم P א:). و Corruption د#J א9 ° J : אpL )KE م)VN س. א )G£fG د#J א طKTPpf*- K ل)TR א م وE¤Po אGeŸ-s,- ن-R وא EG.,-2N r! ل/s,--) אLR אa#L دא $ د#J א ل)! Ky א) אgbV% :.9 وE T(4 אo0 وE9 א.v وE:8) א: אp وE#* א6 אX وaI א وس + ² א0 JL وz9 –fI#-) وE z אwT א-s وEM אLX +) אˆ)#- عJ+ א$] د‚-) وE;%א: א J وא :.Œ4 א9 0L)Ž K‘O وא m. א$”J א¦9:)O وE$%e8 א $%e8 א م/# א:.9%-Q#-,-aI א0+W$%
  • 48. א J# ). وא . وא 2 א د א م) +%א ن92 א,%K;%{] %O א9dlo א אKq ! د)- وEqbo-q6VNE# وא VN;%+ ن دون $%e8 א م/# א W8 وK%א:.9 س)JP א KG+0)%6 وEG-)% وEGS א },aI א و#-0#-,-;%א()*- E: א Y אVNGJ+ وE א64 אVN$ ع%8 א,*‘^J(8 א
  • 49. د)#$(/ –.- K;%O א.$ אNlo א 4 א ل)K) אG9E04 دI א دون م/# א نN ,-ًً.N %e8 א א א+W'
  • 50. ( א א א J *!qX(N ذא ;%{]$%e א م/ W ن,*‘8K$%e8 א KIb א%# א ن)*y א9 אع T אK:$pVN$ J+qIŒ وE:$pVN * אLX;)+ وEL و2 אN o א%e8 א א א م)GJ-T 8 و E- א-7 א,- دل fT( ل)TR وא E;%א,-zyXV%o ,- W+ אE ?%e8 א(* ?א qy( ن,*‘-V%o‘,* و
  • 51. % ! '%( . - ! # ! . ٢٢٦ ¤PpVNVTŸ ن%e8 א א א$z + وK אV2-W وא אp‚- ل/s ل*pN:J( א†-) وEqX وE
  • 52. G¡G W#+0K د . #J$* אgI א+ אEy א) وא 9)#•א د א `
  • 53. #E] د+ م/$;%א جŸW+, א- א م*' J) EGO-G9 2 وא # وא %e8 א אض-4 אmo* وE0(,- م/ وE.6 א) א م/Kم/U א,-)(9 قJ(.K;%9 ض)G. وא T . .6 א) א زQ م/) JyX J$%e8 א م/# אq جŸ-K.6 א) א ,6 א) א م)% ع).+ وKم/U אVS و0#-,6 א) א م)%v ن.6 א) א م/„9 E: א J م)%d. . ;%א 2 وא $# وא † وא $%e8 אqX)-f#0 ”VNv ن$Iy א,-K ل% م)% وEW#% م)% وEL% م)% و J] د א J,6 א) אe و%N وK م/U אVS وG-)%,aI+0#-;%א نאًp‚-r ذ نN%N م/U אVS وq-)%,%S/-aI+0#- d.EI`Š* א$ .و ,6 א) א;-J+*-. دI6 ذא م/U א وE;%א.6 א)- م)%VŽ9: א).6 א) א אً دو f م/ ,-.-)%{ م)%,. د و و و I6aI אVzJ9 Jq+ ذא م/U אm£)0 א ,-9$-4 אVTX وKaŒ دون .6 א) א ,-)%{fM+ ل/s,-E ً. د و ً دTX א وً وً J אع KL دא MN yX)T+ وE;%א:zbI א o( وE¦I אGz9.6 א) א . ›-aŒº ل9G-V- א$.6 א) א,-;`IL )T9oI א,- W123- א4 א/ ذא J. c=W א
  • 54. وز v)g)y אK;e א+ و2+=R(N;%{VN›· ,-K دل I א אم l08 وא E0/ وא EŠ(Ž א,-%Š;%א ن.I9h%# =RN +Edlo אV% אLN ذא %#-NM+$;%א جŸ.
  • 55. ٢٢٧ %O א قJ%HR א) א64 אVNŠe ن)* ن دون EL0) א ,-d. وKL0) א+ אV- א) א,2­© א ,-d. . 2I و dlo אV% אLN ذא V ()g)y אK ق o א%+ אV- א) א,ً2­© א y.-,-t)0 ش . א ن)*E/*o א-,- نN%G- وELT א لeª .dlo אV% אL›s%+ ل)0,HWI א https://www.facebook.com/permalink.php? مiCBiV9 א W(! #$% א'! א و 0] ذVN ل. وE ن)( א م-q س. אˆ و#] א;%אWL وא # وא ل א gI وE وאن א; دوא qV +;%א א Eˆs”JqQ™8 وEq 0 ل אV% אAWq+8 و0 ًI6¯E م/# אqF م-U א ل) E אع Q. وא -)T7 א K@m# א)mR وא E:/O9 د)m# א ن„EmR وא m# א 0 وא K¼J وא قQ% א ys;%א$ ل א ن„ א * و ,- ً)(|;%א نN ذא „W;%א”J وo אwT وא ق) R א ن% ,-r ذVNp- وI א و. א وX אq+ א:%( אE د وא ع). א GRT- وEGX) 0 ن%z9X4 אKs و;%O אo نfŽEJ.T א ,-AWs}H0 و$%e8 אV- א ل/s,- و ن)( وא م=. אV£E وo א ŠJ(f6ab9 ً”pq.- s وEqX6 ق)qJN وE ً 0qT ( א وEאً-£ ق) 0 م/U א א *KE$ GI وא دאود )9
  • 56. وא F@- א م)qŽŽ0(MEq.- K$-/U א;%אm.N| وs}, د$%.,-wT- و ,-J#( ن$bI. وK;%א:e fT א I( وh-# وא # א p J 4 א¢G+ אE 2 א
  • 57. p% א#‚ وא -/U א9. א Š‚+ א$E# وא h-# א p نوE$%e8 א# א وع oI. א - א$E א א%NsY אVI + אL0 א) א 2 א ن4K.6) אL0) א م)GJ-
  • 58. % ! '%( . - ! # ! . ٢٢٨ pM#c م%8 א] وz א,-q(„ א tK%e8 وא % אL0)Iy א K$%e8 א# אJ-] b+ א 2 א و$· + ن)9½+«Eً. + وً دTX وא ً- א ن6 و4 א ن ل) א,-98 و وI א و· א%א,-)%{,L I$ž وE0 وא $X و$IX 0 א) א,6) وא $%e8 א# אLX¦I אGz9;-{( א אEX א )y+%ž وE ود R א
  • 59. . ن6 و4 א
  • 60. m +« وENlo אWT وא ;-6 وEG0;%ŽVJ*$()(X م=.9.6) אL0) א%+ وE9Ž א $· אQ%u# א ل)J א لy9¾ א G9 وKNlo א.6) אL א;%O א 0,6 א) א.;.T] אE$%e8 א# אŠ‚ م=(›K$I א و$X א و Q% א ط ( אم l0 وא EsY א ن#(U א;-dlo א:/)qŽ+% و#J( E مiCC¿E 9I$-$ŸF 2 وא · אIy א ود 0GS 9 و : $+YN$$%א#IK MNG+ א-f אÀ دI وא א) وא א )#e‘8] وא b א$%e8 א‰%. א%S دא K$%e8 א א)R א J V- א),-a2* א,%z و])Ÿ$%e א;X وא ل)WE,sY א;-^J(8 وא Q% א 9q#J(] bb א$%e8 א;X א) א א ن4K$%e8 א# وא y7 א %e8 א()(* א א%8S دא ›%N,sY א;- אع T وא : א وא W$# وא $%e8 אgy7 א)y+ J -P# א دوא 4 وא طž4 א ع)%{)$# وא $%e8 אgy79 د)T א ن )GK%e8 אNW$%e8 وא 2 א ن)%zאŒK و م א] א.K . %O وא دJ א ن#(U אpI אaM א)0L دא b א$# وא $%e8 אgy7 א א% א نW ل) ( R א
  • 61. ˆ و gy7 א א س ‘ ن] د‚E%e8 وא · א אQ% אr)* א )qŽ وgy7 א א )y ن] وz א,-%.9K;% وא ,6) אً%# + אً دو
  • 62. ٢٢٩ EG ق/b(8 א دون · א אQ% א مl!Le%J- و%X-)=.-ŒK qŽG.- א(#(U وא -/U א א,-%#e$%e א;X א)Š‚+ و Alitthad.com/writer.phd?0 אq{א9 و @ @Z@âýÛaë@òšbí‹Ûa N o א GIy9 م) + و E م/# א QQ L دא V2™ א ` אن V0 א VG#+ ن ,*‘ و %O وא אد 4 א 9 g + $ .و ج-(8 وא س . . א 9g א V L א G ن c אQ. א 9 - ع و /*o א À دI- , + $ و L د وא 2 وא V2- א G- ˆ.- א ن%N *Io و א ‰9 وא א + L‚- L دא . $ و אم l08 وא ون وא h-#N $%e8 א ج-(8 א QQ+ م دو t و E ل وא م/# א QQ+ و E%e8 א %NESžU א א4 א W- א# אK.א,-›+ وK دTX8 א %. وא $ وE אض-4 א- و -, دX:WKGvH0 % אWKaM+t EoI א%. وא « א دول 9 م/# א !L‚-L دא א א) אد% א • W א› م/# א W%=. א¦9 א,- و VeQJW و›+ א†6) א:8) א^ و ;Žo مP#+J 2+)N $%e8 אI #-
  • 63. v א8 א ع) و م و א 8 א م,-$(] אVI # א K] دTX8 وא .-* אL א ل)0 $% وא $# א א אgWKˆ) אL د ز • %# א و א א%=. א;Žo+ م • . /# א)y אG™ 9 مŽ#(U א !›98 אXy א0)+ م • . /# א ! لÁ ٍV*o9 ل)09yz وא L+) א6. אÁ و)%- y9 ص7 وא م אy א .« א
  • 64. % ! '%( . - ! # ! . ٢٣٠ ! א و ًN א د2N ن)*+H­ و א#‚ אd אp •א
  • 65. .I+ نf] א$•א)y وא %eU א و‚# א
  • 67. . #‚ א @ @MZ@òŽaŠ‡Ûa@paõa‹ug ” و אab א%S/r وذ $JK) אFG. אH0I א مP א JW א אFG.-EF K א א א %+ و -/+,-N o א,- א א;%{ ن)* JW א א;%{EgF K$( א;%א%=.- و% وא )-4 א: و و م)67 א])(2 وא س4 א0- א %+ و -/+,-S א)o א y9HWI א. s א JW א א.E جF o א دא U وא % وא )-4 א: و و م)67 א])(2 وא س4 א0- K א אN o א دא U א و دEBCCF د?9 و א א و א م )67 אWc)(2 א س א א א א.; ز)+h)EBFX ول e + א)* د א - א م א ÄBà Bà س4 א0- -/+ JB ÄBà Bà ])(2 א0- -/+ Ji āC C % א J ÄiC iC o وא دא U א J ÄiC iC )-4 א: و Jà ÄBCC BCC ع )% א @ @òŽaŠ‡Ûaë@ña†c@S@–@S
  • 68. ن)*+ وE 9# א א وא 9 د4 א,-L دJ89q(I א:.9 و,)*+¾ TPo א-) وא (I:QO א א ¤TsW ول 4 א:QO א,Qe,-q(I8 א
  • 69. ٢٣١ :QO א א ,%z+W$(2 א:QO אKEJT אE אE8 אFE א א. אد 4 # א ! אŠ +EL EiCF د?9 א J א,-)%{ K$%א G6, א אL دא قK!¾ JW@ò€ŽaŠ‡Ûa@ña†c@Ö‡–@Q@–@SM@S وא 9 אH0 א9l وא 9l א
  • 70. א )N אÅ,-%*°EBCF د $SG. אG*o9(I8אhITGS אe„9H0I א مX/ وא =0/ א¦9 . ً/y א(I8 אIy9H0I א مX%NEL IEiCF,-()*- Iy+L د وIy+ 6 مP وא E א א;%{,-EBCF,-()*- JW طI+ / ن)a9 دc(I אÆ و Is8 א K(I8 אI و قKh)EiFX ول e א)- א )/ א. - ق 1 א. - iC C{¿Ã C{~i ,-LlJ אg/y وא % א نI8 א; ز)9H0I א مXW@òãb@jnŽüa@Õîjİm@@R@–@S@MS L % אEBCCF د?9 وא א %8 א;%¡ مXE مiCB›%I JŠy#Œ א KST0GO”6)+GI)I+ وGbJ9H0I א مXEEÄBCCFI#.9r وذ @ @MZ@wöbnäÛa@ò“Óbäßë@‹Ç@–@T א א)-KW¤.] وא HWIא אل ‚# א9eÈB J “])(2 وא س4 א0- س א- א %+ و -/$%א# א ! א א*)” אI#. א אج P9 ًST0GO- و(I אf)I9H0I א مX FS. א:e وEÄBCCCEdF-DdFZu#. א א* אW د- ً-P#- EFX ول O א(9qao+] א)W. א א,K)WJ א9eU)” אf#. وא א א* אEFX
  • 71. / ول O אh) $%א م/# א ! א א
  • 72. % ! '%( . - ! # ! .
  • 73. ٢٣٢ 23 وא 45 23 وא 4 6)- א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א ! א א JB -/+9 ون א א ل)T Äà à ÄiC iC ħà §Ã א א و א Ji g#NאG#+ %e8 אJT א س א א -/+9 Äi i ÄB¿ B¿ Ä¿C ¿C 9 א#. א J زאً 9 אً دو t س א א TPp:.9 ً8 و % א ÄBC BC ÄiC iC ħC §C  J א א V%+ fy אg#N و(9JN %e وא Äà à ÄBà Bà ĿC ¿C א א Jà -/ א#+ ;%א;-VJ א q ج-(8 وא ÄB~ B~ ÄBÌ BÌ ÄÌà Ìà زQ+ א א و א JÌ $%e8 א א 8 א RT وא ā  ÄBC BC Ä¿§ ¿§ 9 א א: א J§ 8) א س א- ;Žo+ %א9 א)Rא L د א ÄiC iC ÄiC iC ÄÌC ÌC
  • 74. ٢٣٣ 23 وא 45 23 وא 4 6)- א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א L دא א א J¿ Äà à Äà à Ä~C ~C م /# א W $ אŠ. א# J~ ل9 س א א9 L وא # وא ÄBi Bi ÄBà Bà ħ § V%+ א א و א JBC אF و+ J א א ÄBC BC ÄBB BB ħ~ §~ א#. א JBB ول א9 א ون وא אم l08 אj G.9h-# وא Äà à ÄBC BC Ä¿Ã ¿Ã א ` JBi G#+ א V+ -/ אd)ab+ و e0 وא f.c K;%א Äi i ÄBC BC Ä¿¿ ¿¿ א א JB 9%Oא^ و %.+ -/ א Äà à Äà à Ä~C ~C אL و א JB %.V 0s א א %Ž:8) א Äà à ÄiC iC ħà §Ã س א א#.- JBà hT א+ א -/+9 م/# وא س א א ÄBC BC ÄBC BC Ä¿C ¿C
  • 75. % ! '%( . - ! # ! .
  • 76. ٢٣٤ 23 وא 45 23 وא 4 6)- א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א א7$ א )* א + א ;%א אد VJ JBÌ א א و א;- 2 א א ÄÃ Ã ÄBC BC Ä¿Ã ¿Ã ! א א و א JB§ J(4 אFz. א N o وא -/ J א ÄÃ Ã ÄÃ Ã Ä~C ~C V%+ א א JB¿ XJ א I( # وא T. وא , א ÄB B Äi i Ä~§ ~§ $ אŠ. א JB~ $%e א: $ א -/ א אد 4 ÄBÃ BÃ ÄiC iC ÄÌÃ ÌÃ א א و א JiC :%(8 א+%XU א م/# وא $) وא $%XU א ÄBC BC ÄBC BC Ä¿C ¿C $+Y א
  • 77. /EFX ول O א(9,-0/ $%א م/# א ! א א א(I אG.%z+L IEiCFVK,- I#.9 وEBFX L I א:eH0 وא M9 א IE¿FgeEÄBCCFI#.9 و وE -/ א9%O א^ و %.+ א א ن9 و4 אI+ אEÄ~CF א א ` نEÄ¿¿FI#.9 وEBiFX L I א:e(2 אI+ א I+ א وE;%אe0 وא f.c -/ אd)ab+ وV+G#+ g#N אG#+ א א و אEÄ¿CFI#.9 وEiFX L I א(N22 א
  • 78. ٢٣٥ FX L I א ًz:e9 א אI+ א وE س א א -/+9%e8 אJT א و(9JNfy אg#NV%+ א אEÄ¿CFI#.9 وE س א א#.-EÄ¿CFI#.9 وEBÃFX L I א(N#-7 א وE%e وא L I א:e د# אI+ א وE س א א -/+9 م/# وא hT א+ א E א ل)T -/+9 ون א ! א אEħÃFI#.9 وEBFX 9 א#. אEħCFI#.9 وEFX L I א(N9# אI+ א و L I א:e.-2 אI+ א وE % אTPp:.9ً8 و زאً 9 אً دو t س א א ;%א;-VJ א -/ א#+ א אEÄÌÃFI#.9 وEÃFX Kq ج-(8 وא # א ! א א)-K,. א9eFS( ن)*+q W$+YNE])(2 وא س4 א0- س א- א %+ و -/$%א K -/ א9%O א^ و %.+ א א نM9 J c -/ אd)ab+ وV+G#+ א א ` ن J K;%אe0 وא f. K س א א -/+9%e8 אJT אg#N אG#+ א א و א J K%e وא و(9JNfy אg#NV%+ א א J K س א א -/+9 م/# وא hT א+ א س א א#.- J K א ل)T -/+9 ون א ! א א J K % אTPp:.9 لÁ و زאً 9 אً دو t س א א9 א#. א J Kq ج-(8 وא ;%א;-VJ א -/ א#+ א א J א א)-W¤.] وא $(2 אHWI א אل ‚9eÈ و Ji “ ول وא ;%א אد 9$%e8 א# א !
  • 79. % ! '%( . - ! # ! . ٢٣٦ I+ אEÄ~§FI#( وEB¿FX L I א:eH0EBBF د. א9e وE# وא T. وא , אXJ א I(V%+ א א و4 א WL دא א אEÄ~CFI#.9 وE¿FX L I א(N(2 אI+ א א א و אEÄ¿§FI#.9 وEÌFX L I א(N22 אI+ א وE م/# א EBBFX L I א(N9 א אI+ א وERT وא $%e8 א א 8 א زQ+ ون وא אم l08 אj ول א9 א א#.EÄ¿ÃFI#.9 و VJEÄ¿ÃFI#.9 وEBÌFX L I א:e#-7 אI+ א وEG.9h-# وא :e د# אI+ א وE 2 א א א א و א;-;%א אد $) وא :%(8 א+%XU א א א و אEÄ¿CFI#.9 وEiCFX L I א Eħ~FI#.9 وEBCFX L I א:e9# אI+ א وE$%XU א م/# وא :e.-2 אI+ א وEJ א א אF و+V%+ א א و א :8) א%.V 0s א א אL و אEħÃFI#.9 وEBFX L I א Š. א#EħFI#.9 وE~FX L I א(N אI+ א وE%Ž ÄÌÃFI#.9 وEB~FX L I אLp א وEL وא # وא ل9 س א א9$ א ]دR אI+ א وE -/ א אد 4$%e א: $ א$ אŠ. אE 8) א س א-9 א א: אEÄÌCFI#.9 وE§FX L I א(No KL د א%א9 א)R א;Žo+ # א ! א א),. א9eFS( ن)*+q W$+YNE;%א אد 9$%e8 א # وא T. وא , אXJ א I(V%+ א א J K م/# א WL دא א א J KRT وא $%e8 א א 8 א زQ+ א א و א J KG.9h-# وא ون وא אم l08 אj ول א9 א א#. א J
  • 80. ٢٣٧ K 2 א א א א و א;-;%א אد VJ J K$%XU א م/# وא $) وא :%(8 א+%XU א א א و א J KJ א א אF و+V%+ א א و א J K%Ž:8) א%.V 0s א א אL و א J KL وא # وא ل9 س א א9$ אŠ. א# J K -/ א אد 4$%e א: $ א$ אŠ. א J KL د א%א9 א)R א;Žo+8) א س א-9 א א: א J ] א;%אWq) 9E مiCC¿E 9I$-ŸKFŽ. א
  • 81. N‚ و ”JqQ™8 وEq 00] ذVN ل. وE ن)( א م-q س. אˆ و# K אع Q. وא -)T7 אgI وE وאن א; دوא qV +;%א א Eˆs @ @@MZ@Éua‹¾aë@Š†b—¾a K* א ن} א KB دא EL א مB~~ א א9l אE ون s} و د)e| و د ن( Ki K$9 א*J א (:) א دא E .*U אE مiCC¿E ع%e8 אE 9I$-Ÿ K Ko. وא Iy א K])9l א*J א دא K مiCCE])9l א ع%e8 א مE ش( د אد -Q K دא EiCC§EK א9l א$ א ع%e8 אEh# אJyT- Kà K])9l א* א .BARCELONA .Universal DiaIouge The World fourm of KÌ education . 2004 V9 אE1================================= א =================================;================================= אFK K8 J8https://www.facebook.com/permalink.php? مiCBi
  • 82. % ! '%( . - ! # ! .
  • 83. ٢٣٨ J?Alitthad.com/writer.phd?] ز)#0 K? http://www.alriyadh.com/2008/10/28/article384003.html K@ EF %. وאن #‚- KBC https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=35165 KBB 7488279532id=185 220274923255 KBi K ل/)9 אFhttp://al-batal.com/vb/showthread.php?t=5527E KB د)J א.-EE%R אSo9Ffaculty.mu.edu.sa/download.php?fid=7194 KAB