SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Edvard Munch je jedním z nejvýznamnějších umělců nejen své doby, ale i obecně. Pro Norsko je
jeho přínos nezapomenutelný, ale přesto, že pocházel ze vzdáleného severu, měl i značný vliv na
středoevropské okolí. Jako studentce Skandinávských studií je pro mě téma norského malíře
zajímavé a zejména při spojení Norska a Česka. K výběru tématu mě vedla zejména kniha Být sám
– obrazy, deníky, ohlasy, která se mimo jiné Munchem v Česku zabývá. Neplánuji tuto knihu
interpretovat vlastními slovy, nýbrž se chci blíže zaměřit na část Miloše Jiránka a jeho pohled na
Muncha, respektive jeho dílo a výstavu v Praze.



               Edvard Munch, Miloš Jiránek a výstava v Praze
Edvard Munch byl velmi významným autorem výtvarných děl, ale pro jejich specifičnost nebyla
jeho díla vždy tak uznávána jako je tomu dnes. Na konci devatenáctého století byla v Česku
Munchova práce považována spíše za okrajovou záležitost. Ale ani v dalších místech, kde se
Munchova tvorba v průběhu devadesátých let objevila, například v Kodani či v Mnichově,
nezanechala hlubší uměleckou stopu. Jeho umění bylo v těch letech natolik výjimečné, že nemělo
výraznější vliv ani na rodné Norsko. Jakkoli byl Munch stále častěji přijímán a oceňován kritiky
i umělci, obecně bylo jeho dílo chápáno jako zajímavá kuriozita či bizarní výstřednost.(1)
Výstava Munchových obrazů, která se uskutečnila v Praze roku 1905, měla na tehdejší umělce
ohromný vliv. Nejen umělecký, ale i ideologický (v rámci pohledu na svět a umění) mnoho umělců
mělo ještě dlouho po uskutečnění výstavy potřebu tuto akci komentovat, vracet se k ní a vzpomínat.
Munchova výstava se v Praze ale nekonala náhodou. Již o deset let dříve začal autor časopisu
Moderní Revue Jiří Karásek psát o Munchově práci velice pozitivně a nadšeně. Pro Karáska byl
totiž Munch symbolem moderní individuality, osoba, která šla proti proudu všech klišé a vytvářela
dosud neznámé formy a kombinace barev.(2) Zajímavé je ale uvažovat co by se stalo, kdyby se
výstava uskutečnila už o osm let dříve, kdy byl Munch k jejímu uskutečnění poprvé vyzván. Byly
by reakce na jeho díla tak vřelé?
Tak z roku 1905 byla nicméně velmi úspěšná a reagovat na ni už ale nestačilo pouze „dekadentním“
členům Moderní Revue (jak byli sem píšící autoři nazýváni okolím, pro svou oblibu například
právě Muncha), kteří Muncha uznávali ještě před výstavou a na jejichž popud se výstava
uskutečnila. Potřeba komentovat a vyjádřit se přetrvávala v průběhu let i nadále například v článku
z roku 1959 od V.V. Štecha s názvem Setkání s Edvardem Munchem a nebo v Emila Fily textem z
roku 1938. Expozici také dále komentoval i Miloš Jiránek, jehož článkem se bude zabývat v
následujících řádcích.




________________________________________________________________________________

1. MUNCH, Edvard. Být sám: obrazy - deníky - ohlasy. Praha: Arbor vitae, c2006, s 197. ISBN 80-
86300-57-3.
2. Název: Edvard Munch's Prague Debut.
Zdroj: The New Presence [1211-8303] Urban, Otto rok:2005 ročník:7 iss:2 strany:47-48
Trvalý odkaz: EBSCO http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=1767895
3&lang=cs&site=ehost-live
Miloš Jiránek
Miloš Jiránek byl Munchův současník, který žil v letech 1875-1911. Patřil k vůdčím osobnostem
zakladatelské generace českého moderního umění, která vstoupila do výtvarného života v průběhu
devadesátých let minulého století. Tato generace přišla s kritikou tehdejšího umění, které podle nich
sloužilo ideolohii, a požadovali více tvůrčí svobody individua a svébytnosti výtvarného myšlení.
Úsilí o emancipaci českého výtvarného života dostalo výraz v založení spolku výtvarných umělců
Mánes v roce 1887 a dále také uměleckého časopisu Volné směry v roce 1896. Podoba
modernisticky orientovaného časopisu se vyhranila zejména pod vedením F. X. Šaldy a právě
Miloše Jiránka.
Miloš Jiránek se aktivně účastnil přípravy výstavy děl Augusta Rodina (1902) a Edvarda Muncha
(1905). Dále působil rovněž jako překladatel, kritik a výtvarný teoretik.(3)


Miloš Jiránek: E. Munch
otiskl v březnu 1905 měsíčník Národní česká Revue, 336-340
Ve svém článku s názvem E. Munch, otištěném v březnu 1905 v časopise Národní česká revue, se
Miloš Jiránek vyjadřuje právě k výstavě, která v únoru toho roku proběhla v pavilonu pod Kinského
zahradou v Praze.

Miloš Jiránek nejprve srovnává ohlasy a reakce na výstavu Augusta Rodina, která zde proběhla před
čtyřmi lety a na které osobně spolupracoval, s výstavou Edvarda Muncha. Autor podotýká, že
Rodin byl oproti Munchovi ve výhodě, protože byl českou veřejností známý a uznávaný už před
výstavou v Praze. Proto lidé nad Rodinovým dílem mnohem déle přemýšleli, než ho případně
zavrhli.
Jiránek dále Munchovo dílo dělí do třech období: 1. nepřístupnější, 2. ryze munchovské,
symbolistiko – dekadentní a 3., které autor nazývá dnešní Munch.
Přestože jde v Munchových obrazech cítit jistý vliv jeho současníků, jako například Van Gogha
nebo Cézanna, jsou díla E. Muncha ve své naprosté většině zcela originální a to takovým způsobem,
že si Miloš Jiránek ani není jistý, jestli je E. Munch studovaným malířem, nebo samoukem, protože
v jeho tvorbě nevidí jakýkoliv vliv nějaké malířské školy.
Každopádně z jeho tvorby cítí naprostou originalitu a smělost, obrazy nejsou v Jiránkových očích
tak zvaně „technické“, nýbrž upřímné. Nemaluje jako vypočítavý profesionál, nýbrž je jeho malba
vlastním způsobem vyjadřování: každý tah štětce má jistý smysl, a proto i jen obyčejné skici mají v
podání Muncha účel a jsou jak zajímavé tak i divácky hluboké.
Další specifika jeho tvorby jsou nedostatečnost obkreslování běžné reality, protože maluje dojem,
který mu realita dává. Na plátno předává subjektivní pocity a nálady, které se odráží například
i v netradičním používání barev (například neobvyklá žlutá pro depresi), což může mít za následek
neporozumění s publikem. Na druhou stranu je jeho tvorba odvážnou cestou ryzího subjektivismu,
což nakonec publikum ocení. Munch totiž nemaluje pouze své osobní utrpení, ale i utrpení všech
ostatních. Proto jsou jeho obrazům nakonec všichni schopni porozumět.




______________________________________________________________________________

3. Miloš Jiránek. Http://www.cmvu.cz [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z:
 http://www.cmvu.cz/cz1276e4/milos-jiranek/
Anotace:
Text pojednává o vlivu norského malíře Edvarda Muncha na české prostředí, hlavně pak o výstavě
konající se v Praze roku 1905. V článku se autor nejdříve pokusí čtenáře zevrubně seznámit s
tehdejším pohledem a přijetím Edvarda Muncha veřejností celosvětově a dále se pak věnuje přijetí
malíře v České republice. Autor se v textu snaží popsat, na základě Jiránkových textů, jaký měl
Miloš Jiránek k Munchovi vztah.


Klíčová slova:
Munch, Jiránek, umění, výstava, Norsko, Praha




Použitá literatura a materiály:
MUNCH, Edvard. Být sám: obrazy - deníky - ohlasy. Praha: Arbor vitae, c2006, 336 s. ISBN 80-
86300-57-3.
 - erudovaní autoři
- knihu mi doporučil kvalitní zdroj
- slyšela jsem na ni pozitivní ohlasy z více zdrojů
- informace v knize považuji za ověřené a pravdivé (sama kniha odkazuje na zdroje, ze kterých
často čerpá)
- kniha je doplněná autentickými záznamy, které se nedají nijak nahradit (deníkové listy...)

Název: Edvard Munch's Prague Debut.
Zdroj: The New Presence [1211-8303] Urban, Otto rok:2005 ročník:7 iss:2 strany:47 -48
Trvalý odkaz: EBSCO
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=17678953&lang=cs&site=ehost-
live
- článek pochází z vědeckého časopisu
- erudovaný autor
- článek vychází z historických faktů
- vypadá věrohodně
- je nalezen před EBSCO, proto věřím v jeho kvalitu

Miloš Jiránek. Http://www.cmvu.cz [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z:
http://www.cmvu.cz/cz1276e4/milos-jiranek/
- informace z internetových stránek muzea považuji za pravdivé
- jedná se o životopisné informace podané odborníkem (v tomto případě institucí, muzeem)
- informace v textu podléhají kontrole jak široké veřejnosti tak i odborníků,
- článek obsahuje faktografické ověřitelné údaje

More Related Content

What's hot

Zaverecny ukol do KPI
Zaverecny ukol do KPIZaverecny ukol do KPI
Zaverecny ukol do KPINikolaKarlova
 
Esa245 Brněnská secese a funkcionalismus: přednášející Jan Sedlák
Esa245  Brněnská secese a funkcionalismus:  přednášející Jan SedlákEsa245  Brněnská secese a funkcionalismus:  přednášející Jan Sedlák
Esa245 Brněnská secese a funkcionalismus: přednášející Jan SedlákLea Mentlíková
 
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989Sametový památníček Marušky Joachimové 1989
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989Lumír Kajnar
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIBlanka19
 
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPI
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPIZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPI
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPIBlanka19
 
Povýšení Varnsdorfu na město
Povýšení Varnsdorfu na městoPovýšení Varnsdorfu na město
Povýšení Varnsdorfu na městoJosefRybansky
 
Kostel sv. barbory
Kostel sv. barboryKostel sv. barbory
Kostel sv. barboryKilliJurkova
 
GočáR&KotěRa
GočáR&KotěRaGočáR&KotěRa
GočáR&KotěRagabriel
 

What's hot (20)

Zaverecny ukol do KPI
Zaverecny ukol do KPIZaverecny ukol do KPI
Zaverecny ukol do KPI
 
Evžen sokolovský
Evžen sokolovskýEvžen sokolovský
Evžen sokolovský
 
Esa245 Brněnská secese a funkcionalismus: přednášející Jan Sedlák
Esa245  Brněnská secese a funkcionalismus:  přednášející Jan SedlákEsa245  Brněnská secese a funkcionalismus:  přednášející Jan Sedlák
Esa245 Brněnská secese a funkcionalismus: přednášející Jan Sedlák
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Karel čapek
Karel čapekKarel čapek
Karel čapek
 
Rudolf Riedlbauch
Rudolf RiedlbauchRudolf Riedlbauch
Rudolf Riedlbauch
 
k-erbenova--jan-kubicek
k-erbenova--jan-kubicekk-erbenova--jan-kubicek
k-erbenova--jan-kubicek
 
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989Sametový památníček Marušky Joachimové 1989
Sametový památníček Marušky Joachimové 1989
 
Milan Vácha
Milan VáchaMilan Vácha
Milan Vácha
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPI
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPIZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPI
ZÁVĚREČNÝ ÚKOL KPI
 
Konceptualni umeni referat
Konceptualni umeni   referatKonceptualni umeni   referat
Konceptualni umeni referat
 
Práce kpi
Práce kpiPráce kpi
Práce kpi
 
Povýšení Varnsdorfu na město
Povýšení Varnsdorfu na městoPovýšení Varnsdorfu na město
Povýšení Varnsdorfu na město
 
zampachova-prezentace
zampachova-prezentacezampachova-prezentace
zampachova-prezentace
 
Kostel sv. barbory
Kostel sv. barboryKostel sv. barbory
Kostel sv. barbory
 
GočáR&KotěRa
GočáR&KotěRaGočáR&KotěRa
GočáR&KotěRa
 
Topol a prostor
Topol a prostorTopol a prostor
Topol a prostor
 
Secese
SeceseSecese
Secese
 
Never ever more
Never ever moreNever ever more
Never ever more
 

Viewers also liked

Modul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolModul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolwejdy
 
Martina brtnicka cultural_dimensions
Martina brtnicka cultural_dimensionsMartina brtnicka cultural_dimensions
Martina brtnicka cultural_dimensionsMartina Brtnická
 
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"KISK FF MU
 
Fundraising 20 10-2014 anotace
Fundraising 20 10-2014 anotaceFundraising 20 10-2014 anotace
Fundraising 20 10-2014 anotaceKISK FF MU
 
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"KISK FF MU
 
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČR
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČRTomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČR
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČRKISK FF MU
 
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...KISK FF MU
 
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)KISK FF MU
 
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"KISK FF MU
 
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...KISK FF MU
 
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Ústřední knihovna FF MU
 
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...KISK FF MU
 
Znaky a symboly
Znaky a symbolyZnaky a symboly
Znaky a symbolyJane Down
 
Závěrečný úkol aneta p.
Závěrečný úkol aneta p.Závěrečný úkol aneta p.
Závěrečný úkol aneta p.Anett Pokorná
 
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014KISK FF MU
 
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)KISK FF MU
 

Viewers also liked (20)

Modul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkolModul 13 závěrečný úkol
Modul 13 závěrečný úkol
 
Martina brtnicka cultural_dimensions
Martina brtnicka cultural_dimensionsMartina brtnicka cultural_dimensions
Martina brtnicka cultural_dimensions
 
Mu 09 10_14
Mu 09 10_14Mu 09 10_14
Mu 09 10_14
 
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"
Webináře 2014: Tomáš Bártek "Potenciál her ve vzdělávání"
 
Online sluzby knihoven 2012
Online sluzby knihoven 2012Online sluzby knihoven 2012
Online sluzby knihoven 2012
 
Fundraising 20 10-2014 anotace
Fundraising 20 10-2014 anotaceFundraising 20 10-2014 anotace
Fundraising 20 10-2014 anotace
 
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"
Webináře 2014: Pavla Minaříková "Sedm otázek o konektivismu"
 
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČR
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČRTomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČR
Tomáš Hládek: Peněžní oběh a platební styk v ČR
 
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...
Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního exper...
 
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
 
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"
Webináře 2014: Radim Chalupník "Na mediální výchovu s Mediagramem"
 
P Tanagra Womeninadv Stereotypes 030416
P Tanagra Womeninadv Stereotypes 030416P Tanagra Womeninadv Stereotypes 030416
P Tanagra Womeninadv Stereotypes 030416
 
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Snadno srozumitelné informace pro lidi s mentálním postiže...
 
Lodl Wireless Wednesday 3 Gsm
Lodl Wireless Wednesday 3 GsmLodl Wireless Wednesday 3 Gsm
Lodl Wireless Wednesday 3 Gsm
 
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
 
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...
Barbora Uhlířová - Přístupnost, univerzální design a lidi s mentálním postiže...
 
Znaky a symboly
Znaky a symbolyZnaky a symboly
Znaky a symboly
 
Závěrečný úkol aneta p.
Závěrečný úkol aneta p.Závěrečný úkol aneta p.
Závěrečný úkol aneta p.
 
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014
Na cestě k mistrovství: deník Letní školy 2014
 
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)
The Nature of Broadcasting (Henry Loeser)
 

Similar to Miloš jiránek e. munch

Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960
Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960
Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960ÚISK FF UK
 
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny Králové
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny KrálovéPříliš drahá čokoláda - příběh Heleny Králové
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny KrálovéJiří Sankot
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPICepickova
 
Závěrečný úkol
Závěrečný úkolZávěrečný úkol
Závěrečný úkolsmajlick
 
Schramova sbírka a její katalogizace
Schramova sbírka a její katalogizaceSchramova sbírka a její katalogizace
Schramova sbírka a její katalogizaceMoravskaZemskaKnihovna
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezentSimonaVep
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezentSimonaVep
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezentSimonaVep
 
Závěrečný úkol jana kokešová
Závěrečný úkol   jana kokešováZávěrečný úkol   jana kokešová
Závěrečný úkol jana kokešováJanka Kokešová
 
Vyučovací hodina trochu jinak
Vyučovací hodina trochu jinakVyučovací hodina trochu jinak
Vyučovací hodina trochu jinakNanyPlzen
 
Vyučovací hodina trochu jinak 2
Vyučovací hodina trochu jinak 2Vyučovací hodina trochu jinak 2
Vyučovací hodina trochu jinak 2NanyPlzen
 

Similar to Miloš jiránek e. munch (20)

Ukol 13
Ukol 13Ukol 13
Ukol 13
 
Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960
Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960
Jakub Flanderka: Česká literární bibliografie 1945-1960
 
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny Králové
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny KrálovéPříliš drahá čokoláda - příběh Heleny Králové
Příliš drahá čokoláda - příběh Heleny Králové
 
Veduta jako sběratelský fenomén
Veduta jako sběratelský fenoménVeduta jako sběratelský fenomén
Veduta jako sběratelský fenomén
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Závěrečný úkol
Závěrečný úkolZávěrečný úkol
Závěrečný úkol
 
Česká moderna
Česká modernaČeská moderna
Česká moderna
 
Schramova sbírka a její katalogizace
Schramova sbírka a její katalogizaceSchramova sbírka a její katalogizace
Schramova sbírka a její katalogizace
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezent
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezent
 
Potkali se prezent
Potkali se prezentPotkali se prezent
Potkali se prezent
 
Závěrečný úkol do KPI
Závěrečný úkol do KPIZávěrečný úkol do KPI
Závěrečný úkol do KPI
 
Závěrečný úkol jana kokešová
Závěrečný úkol   jana kokešováZávěrečný úkol   jana kokešová
Závěrečný úkol jana kokešová
 
Jiřina Hauková
Jiřina HaukováJiřina Hauková
Jiřina Hauková
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Závěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpiZávěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpi
 
Vyučovací hodina trochu jinak
Vyučovací hodina trochu jinakVyučovací hodina trochu jinak
Vyučovací hodina trochu jinak
 
Zaverecny ukol final
Zaverecny ukol   finalZaverecny ukol   final
Zaverecny ukol final
 
šKvorecký ZbaběLci
šKvorecký ZbaběLcišKvorecký ZbaběLci
šKvorecký ZbaběLci
 
Vyučovací hodina trochu jinak 2
Vyučovací hodina trochu jinak 2Vyučovací hodina trochu jinak 2
Vyučovací hodina trochu jinak 2
 

Miloš jiránek e. munch

  • 1. Edvard Munch je jedním z nejvýznamnějších umělců nejen své doby, ale i obecně. Pro Norsko je jeho přínos nezapomenutelný, ale přesto, že pocházel ze vzdáleného severu, měl i značný vliv na středoevropské okolí. Jako studentce Skandinávských studií je pro mě téma norského malíře zajímavé a zejména při spojení Norska a Česka. K výběru tématu mě vedla zejména kniha Být sám – obrazy, deníky, ohlasy, která se mimo jiné Munchem v Česku zabývá. Neplánuji tuto knihu interpretovat vlastními slovy, nýbrž se chci blíže zaměřit na část Miloše Jiránka a jeho pohled na Muncha, respektive jeho dílo a výstavu v Praze. Edvard Munch, Miloš Jiránek a výstava v Praze Edvard Munch byl velmi významným autorem výtvarných děl, ale pro jejich specifičnost nebyla jeho díla vždy tak uznávána jako je tomu dnes. Na konci devatenáctého století byla v Česku Munchova práce považována spíše za okrajovou záležitost. Ale ani v dalších místech, kde se Munchova tvorba v průběhu devadesátých let objevila, například v Kodani či v Mnichově, nezanechala hlubší uměleckou stopu. Jeho umění bylo v těch letech natolik výjimečné, že nemělo výraznější vliv ani na rodné Norsko. Jakkoli byl Munch stále častěji přijímán a oceňován kritiky i umělci, obecně bylo jeho dílo chápáno jako zajímavá kuriozita či bizarní výstřednost.(1) Výstava Munchových obrazů, která se uskutečnila v Praze roku 1905, měla na tehdejší umělce ohromný vliv. Nejen umělecký, ale i ideologický (v rámci pohledu na svět a umění) mnoho umělců mělo ještě dlouho po uskutečnění výstavy potřebu tuto akci komentovat, vracet se k ní a vzpomínat. Munchova výstava se v Praze ale nekonala náhodou. Již o deset let dříve začal autor časopisu Moderní Revue Jiří Karásek psát o Munchově práci velice pozitivně a nadšeně. Pro Karáska byl totiž Munch symbolem moderní individuality, osoba, která šla proti proudu všech klišé a vytvářela dosud neznámé formy a kombinace barev.(2) Zajímavé je ale uvažovat co by se stalo, kdyby se výstava uskutečnila už o osm let dříve, kdy byl Munch k jejímu uskutečnění poprvé vyzván. Byly by reakce na jeho díla tak vřelé? Tak z roku 1905 byla nicméně velmi úspěšná a reagovat na ni už ale nestačilo pouze „dekadentním“ členům Moderní Revue (jak byli sem píšící autoři nazýváni okolím, pro svou oblibu například právě Muncha), kteří Muncha uznávali ještě před výstavou a na jejichž popud se výstava uskutečnila. Potřeba komentovat a vyjádřit se přetrvávala v průběhu let i nadále například v článku z roku 1959 od V.V. Štecha s názvem Setkání s Edvardem Munchem a nebo v Emila Fily textem z roku 1938. Expozici také dále komentoval i Miloš Jiránek, jehož článkem se bude zabývat v následujících řádcích. ________________________________________________________________________________ 1. MUNCH, Edvard. Být sám: obrazy - deníky - ohlasy. Praha: Arbor vitae, c2006, s 197. ISBN 80- 86300-57-3. 2. Název: Edvard Munch's Prague Debut. Zdroj: The New Presence [1211-8303] Urban, Otto rok:2005 ročník:7 iss:2 strany:47-48 Trvalý odkaz: EBSCO http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=1767895 3&lang=cs&site=ehost-live
  • 2. Miloš Jiránek Miloš Jiránek byl Munchův současník, který žil v letech 1875-1911. Patřil k vůdčím osobnostem zakladatelské generace českého moderního umění, která vstoupila do výtvarného života v průběhu devadesátých let minulého století. Tato generace přišla s kritikou tehdejšího umění, které podle nich sloužilo ideolohii, a požadovali více tvůrčí svobody individua a svébytnosti výtvarného myšlení. Úsilí o emancipaci českého výtvarného života dostalo výraz v založení spolku výtvarných umělců Mánes v roce 1887 a dále také uměleckého časopisu Volné směry v roce 1896. Podoba modernisticky orientovaného časopisu se vyhranila zejména pod vedením F. X. Šaldy a právě Miloše Jiránka. Miloš Jiránek se aktivně účastnil přípravy výstavy děl Augusta Rodina (1902) a Edvarda Muncha (1905). Dále působil rovněž jako překladatel, kritik a výtvarný teoretik.(3) Miloš Jiránek: E. Munch otiskl v březnu 1905 měsíčník Národní česká Revue, 336-340 Ve svém článku s názvem E. Munch, otištěném v březnu 1905 v časopise Národní česká revue, se Miloš Jiránek vyjadřuje právě k výstavě, která v únoru toho roku proběhla v pavilonu pod Kinského zahradou v Praze. Miloš Jiránek nejprve srovnává ohlasy a reakce na výstavu Augusta Rodina, která zde proběhla před čtyřmi lety a na které osobně spolupracoval, s výstavou Edvarda Muncha. Autor podotýká, že Rodin byl oproti Munchovi ve výhodě, protože byl českou veřejností známý a uznávaný už před výstavou v Praze. Proto lidé nad Rodinovým dílem mnohem déle přemýšleli, než ho případně zavrhli. Jiránek dále Munchovo dílo dělí do třech období: 1. nepřístupnější, 2. ryze munchovské, symbolistiko – dekadentní a 3., které autor nazývá dnešní Munch. Přestože jde v Munchových obrazech cítit jistý vliv jeho současníků, jako například Van Gogha nebo Cézanna, jsou díla E. Muncha ve své naprosté většině zcela originální a to takovým způsobem, že si Miloš Jiránek ani není jistý, jestli je E. Munch studovaným malířem, nebo samoukem, protože v jeho tvorbě nevidí jakýkoliv vliv nějaké malířské školy. Každopádně z jeho tvorby cítí naprostou originalitu a smělost, obrazy nejsou v Jiránkových očích tak zvaně „technické“, nýbrž upřímné. Nemaluje jako vypočítavý profesionál, nýbrž je jeho malba vlastním způsobem vyjadřování: každý tah štětce má jistý smysl, a proto i jen obyčejné skici mají v podání Muncha účel a jsou jak zajímavé tak i divácky hluboké. Další specifika jeho tvorby jsou nedostatečnost obkreslování běžné reality, protože maluje dojem, který mu realita dává. Na plátno předává subjektivní pocity a nálady, které se odráží například i v netradičním používání barev (například neobvyklá žlutá pro depresi), což může mít za následek neporozumění s publikem. Na druhou stranu je jeho tvorba odvážnou cestou ryzího subjektivismu, což nakonec publikum ocení. Munch totiž nemaluje pouze své osobní utrpení, ale i utrpení všech ostatních. Proto jsou jeho obrazům nakonec všichni schopni porozumět. ______________________________________________________________________________ 3. Miloš Jiránek. Http://www.cmvu.cz [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.cmvu.cz/cz1276e4/milos-jiranek/
  • 3.
  • 4. Anotace: Text pojednává o vlivu norského malíře Edvarda Muncha na české prostředí, hlavně pak o výstavě konající se v Praze roku 1905. V článku se autor nejdříve pokusí čtenáře zevrubně seznámit s tehdejším pohledem a přijetím Edvarda Muncha veřejností celosvětově a dále se pak věnuje přijetí malíře v České republice. Autor se v textu snaží popsat, na základě Jiránkových textů, jaký měl Miloš Jiránek k Munchovi vztah. Klíčová slova: Munch, Jiránek, umění, výstava, Norsko, Praha Použitá literatura a materiály: MUNCH, Edvard. Být sám: obrazy - deníky - ohlasy. Praha: Arbor vitae, c2006, 336 s. ISBN 80- 86300-57-3. - erudovaní autoři - knihu mi doporučil kvalitní zdroj - slyšela jsem na ni pozitivní ohlasy z více zdrojů - informace v knize považuji za ověřené a pravdivé (sama kniha odkazuje na zdroje, ze kterých často čerpá) - kniha je doplněná autentickými záznamy, které se nedají nijak nahradit (deníkové listy...) Název: Edvard Munch's Prague Debut. Zdroj: The New Presence [1211-8303] Urban, Otto rok:2005 ročník:7 iss:2 strany:47 -48 Trvalý odkaz: EBSCO http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=17678953&lang=cs&site=ehost- live - článek pochází z vědeckého časopisu - erudovaný autor - článek vychází z historických faktů - vypadá věrohodně - je nalezen před EBSCO, proto věřím v jeho kvalitu Miloš Jiránek. Http://www.cmvu.cz [online]. 2007 [cit. 2013-01-06]. Dostupné z: http://www.cmvu.cz/cz1276e4/milos-jiranek/ - informace z internetových stránek muzea považuji za pravdivé - jedná se o životopisné informace podané odborníkem (v tomto případě institucí, muzeem) - informace v textu podléhají kontrole jak široké veřejnosti tak i odborníků, - článek obsahuje faktografické ověřitelné údaje