Mga Paniniwala at Kaugalian ng mga Sinaunang AsyanoIrral Jano
Inihahandog po ng aming grupo ang isang maiksing presentasyon tungkol sa mga paniniwala ng mga Sinaunang Asyano. Ito po ay para sa aming asignaturang 'Araling Panlipunan.' Ang ibang inpormasyon po rito ay hindi mismo galing sa amin ngunit galing ito base sa aming mga saliksik.
Mga Paniniwala at Kaugalian ng mga Sinaunang AsyanoIrral Jano
Inihahandog po ng aming grupo ang isang maiksing presentasyon tungkol sa mga paniniwala ng mga Sinaunang Asyano. Ito po ay para sa aming asignaturang 'Araling Panlipunan.' Ang ibang inpormasyon po rito ay hindi mismo galing sa amin ngunit galing ito base sa aming mga saliksik.
Ang relihiyon ang nagsisilbing huwaran o gabay ng mga pagpapahalagang Asyano.
Ito ay isang organisadong sistemang pananampalataya, pamimitagan, paggalang, kaugalian, at pananalig na nakasentro sa isa o higit pang kinikilalang diyos.
Ang Hinduism ang pinakamatandang relihiyon sa daigdig at ang pangunahing relihiyon sa India.
Ang Buddhism ay nagsimula kay Prinsipe Siddharta Gautama. Siya ang tinawag na “The Enlightened One.”
Ang Islam ay itinatag ni Muhammed sa Medina. Ang Qu’ran ang banal na aklat ng mga Muslim. Ito rin ang nagsisilbing gabay ng mga Muslimsa kanilang pangaraw-araw na buhay.
Ang Kristiyanismo ang pinakamalaking relihiyon sa buong daigdig na may 1.9 bilyong tagasunod. Ang relihiyong it ay nababatay sa buhay at panagaral ni Hesukristo.
Ang relihiyong Judaism ang unang nangaral ng pagkakaroon ng iisang Diyos. Sila ay naniniwala na ang Diyos ay gumawa ng isang kaban ng tipan kay Abraham.
Ito ay isang handout o learner's module na katatagpuan ng aralin o paksa tungkol sa Sinaunang Kababaihan sa Japan. Dito din matatagpuan ang mga iba't-ibang paniniwala ng Sinaunang Kababaihan sa Japan
Ang relihiyon ang nagsisilbing huwaran o gabay ng mga pagpapahalagang Asyano.
Ito ay isang organisadong sistemang pananampalataya, pamimitagan, paggalang, kaugalian, at pananalig na nakasentro sa isa o higit pang kinikilalang diyos.
Ang Hinduism ang pinakamatandang relihiyon sa daigdig at ang pangunahing relihiyon sa India.
Ang Buddhism ay nagsimula kay Prinsipe Siddharta Gautama. Siya ang tinawag na “The Enlightened One.”
Ang Islam ay itinatag ni Muhammed sa Medina. Ang Qu’ran ang banal na aklat ng mga Muslim. Ito rin ang nagsisilbing gabay ng mga Muslimsa kanilang pangaraw-araw na buhay.
Ang Kristiyanismo ang pinakamalaking relihiyon sa buong daigdig na may 1.9 bilyong tagasunod. Ang relihiyong it ay nababatay sa buhay at panagaral ni Hesukristo.
Ang relihiyong Judaism ang unang nangaral ng pagkakaroon ng iisang Diyos. Sila ay naniniwala na ang Diyos ay gumawa ng isang kaban ng tipan kay Abraham.
Ito ay isang handout o learner's module na katatagpuan ng aralin o paksa tungkol sa Sinaunang Kababaihan sa Japan. Dito din matatagpuan ang mga iba't-ibang paniniwala ng Sinaunang Kababaihan sa Japan
This document provides an overview of the rich musical traditions of Mindanao, Philippines. It discusses ancient Muslim folk songs like the Estijaro and Uruyan, which are accompanied by drums, gongs, and other percussion instruments. It also describes the Maguindanao Kulintang Ensemble, known as the "Palabunibunyan," which features instruments like the Kulintang Agung, Dabakan Babandil, and Gandingan. The document categorizes and explains different types of traditional Mindanao musical instruments, including chordophones like the Kudyapi and Kudlung, aerophones like the Sahunay Suling, and idiophones like the Kubing K
This document discusses peace education. It defines peace as the absence of violence and describes different types of peace, such as interpersonal peace and inner peace. It outlines the goals of peace education, such as helping students recognize peace, learn to resolve conflicts constructively, and understand concepts like human rights and social justice. The document also discusses the teacher's role in peace education and provides examples of components that could be included in a peace education curriculum, such as emotions, communication, empathy, and conflict resolution. Finally, it notes that in the Philippines, peace education focuses on peace negotiations and addressing structural violence and inequality.
The document summarizes the agenda and discussions from a HRPTA meeting for Grade 7 students. The agenda items included the quarter 4 weekly home learning plan, updates on student credentials, expanding face-to-face classes, distributing progress reports, and showcasing student outputs. Details were provided on what students should do for the weekly home learning plans, required credentials for students, vaccination requirements for in-person classes, and notes on progress reports and student showcases.
The document discusses the seven elements of art - line, shape, form, value, texture, color, and space. It defines each element and provides examples and categories within each element. Line is defined by a point moving in space and includes horizontal, vertical, diagonal, curved, and zigzag lines. Shape can be geometric or organic and positive or negative. Form has three dimensions and includes cubes, cylinders, cones, and spheres. Value refers to lightness and darkness using tints, shades, high-key, low-key, value contrast and scales. Texture can be real or implied. Color has hue, value and intensity. Space creates visual perspective and depth.
The document provides information about the music of Luzon lowlands, including both sacred and secular genres. It discusses folk songs, vocal music, kinds of sacred music like the mass and liturgical songs. Specific folk songs of different regions like Ilocano, Kapampangan, Tagalog are mentioned. Secular music genres discussed include harana, kumintang, pandanggo, polka and balitaw. Musical instruments used in rondalla ensembles like banduria, laud, octavina and bajo de unas are also described.
This document discusses various forms of neocolonialism in Southeast Asia and Western Asia. It describes economic neocolonialism as providing loans and aid to developing countries but tying them to policies that benefit the more powerful country. Political neocolonialism allows powerful nations to indirectly control the governance of weaker states. Cultural neocolonialism involves spreading the culture and way of life of powerful nations through things like dress, music, and food.
2. HINDUISMO
• Ito ang pinaniniwalaan na
pinakamatandang nabubuhay
na relihiyon sa mundo.
• Ito rin ang pangunahing
relihiyon sa India ng mga
Aryan, ang unang tribong
sumampalataya dito.
• Si Brahma ang kinikilalang
pangunahing diyos ng
sinundan ni
Hinduismo na
Vishnu at Shiva.
• Veda – ito ang banal na
kasulatan ng mga Hindu.
• Tinuturo ng Veda kung
papaano magkakaroon ng
mahaba at mabuting buhay
ang tao.
3. Mga Paniniwala ng
mga Hindu
• Naniniwala sila
pagkakabuklod
sa
at
pagkakaisa ng mga bagay
sa kapaligiran na nagdadala
o ng pagkakaisang ispiritwal.
• Naniniwala ang mga Hindu
sa pagmamahal, paggalang
at pagrespeto sa lahat ng
mga bagay na may buhay,
espiritu o kaluluwa.
• Naniniwala rin
reinkarnasyon na
sila sa
kung
saan ang namatay na
katawan ng tao ay isisilang
na muli sa ibang anyo,
paraan o nilalang.
4. Mga Paniniwala ng
mga Hindu
• Naniniwala sila karma,
ang karma ay ang
pagkakaroon ng mga
gantimpala kung/kapag
kabutihan ang ginawa sa
kapwa at pagdurusa
naman kung di-mabuti
ang ginawa sa kapwa.
• Naniniwala ang mga
Hindu na ang tao ay
dapat na magsikap sa
buhay at ito ay dapat na
inaalay sa diyos anuman
ang kanyang antas sa
lipunan.
5. BUDISMO
• Ito ay itinatag ni Sidharta
Gautama, isang batang
prinsipe na ninais na
asetiko upang
ang katotohanan
maging
danasin
ng buhay.
• Isinuko niya ang lahat ng
karangyaan, luho, masarap
na buhay, iniwan ang
pamilya at naglakbay
hanggang matuklasan niya
ang kaliwanagan.
• Kaya naman ang Budismo
ay nangangahulugan ng
“kaliwanagan”.
6. Dalawang Paghahati
ng Budismo
• Mahayana Buddhism
– kinikilala bilang diyos
si Buddha na siyang
tagapagligtas mula sa
guro. Niyakap ito ng
China, Korea, Japan, at
Vietnam.
• Theravada Buddhism
- Kinikilala si Buddha
bilang guro at banal na
tao. Kinilala ito ng mga
bansang Sri Lanka,
Myanmar, Thailand,
Laos, at Cambodia.
7. Apat na Dakilang
Katotohanan ng Budismo
• Ang ating buhay at
pagdurusa ay hindi
mapaghihiwalay.
• Pagnanasa ang sanhi
ng pagdurusa.
• Mawawala lamang ang
pagdurusa kung aalisin
ang pagnanasa.
• Maaalis ang pagnanasa
kung susunod sa
walong (8) landas at
matatamo ang tunay na
kaligayahan o nirvana.
9. JAINISMO
• Isa sa mga
relihiyon sa India,
ayon sa Veda ang
Jainismo ay
itinatag ni
Rsabha, subalit
ang pinaka
naging pinuno na
nito ay si
Mahavira o
Vhardamana.
10. Mga Doktrina ng
Jainismo
• Ang bawat tao ay may
layunin na na makalaya
ang kanilang kaluluwa
sa pagkabuhay,
pagkamatay at muling
pagkabuhay. Ito ay siklo
na dapat maranasan ng
bawat tao.
• Bawal kumain ng karne
• Bawal ang pumatay ng
insekto
• Bawal ang magnakaw
• Bawal magsinungaling
11. Mga Doktrina ng
Jainismo
• Bawal ang magkaroon
ng ari-arian
• Bawal makipagtalik
• Ang karma ay isang
buhay na bagay na
dumadaan sa katawan
ng anumang bagay at
buhay at nagiging
pabigat ito.
• Kailangang magtimpi at
disiplinado.
• Kailangan igalang ang
lahat ng mga bagay na
may buhay
12. Mga Doktrina ng
Jainismo
• Bawal ang pananakit
sa anumang may
buhay, ito ay tinatawag
na ahimsa o kawalan
ng karahasan (non-
violence)
• Binibigyang diin ng
Jainismo pagsagawa
ng asetismo o
pagpapakasakit at
mahigpit na penitensya
upang mapaglabanan
ang kasakiman ng
katawan.
13. SIKHISMO
• Ito ay itinatag ni Guru
Nanak.
• Sinikap niyang
pagbuklurin ang mga
Muslim sa isang
kapatiran.
• Ang mga naniniwala
o mananampalataya
nito ay matatagpuan
sa India, Pakistan at
iba pang parte ng
daigdig.
14. Mga Paniniwala ng
Sikhismo
• May isang diyos,
walang hanggang
katotohanan ang
kaniyang
pangalan.
• Naniniwala rin sila
sa reincarnation
at sa pag-akyat ng
mga kaluluwa mula
sa mababang
antas pataas.
15. Mga Paniniwala ng
Sikhismo
• Kailangang masagip
ang mga tao kung
hindi sila ay patuloy
na makakaranas ng
muli’t muling
pagsilang.
• Ang Nirvana ng mga
Sikh ay makakamtan
sa pagsama ng
indibidwal sa
kaniyang lumikha sa
kabilang buhay.
16. JUDAISMO
• Ito ay isa sa mga
pinakamatandang
relihiyon.
• Ito ang pinakaunang
monoteismong
relihiyon.
• Naniniwala ang mga
hudyo sa iisang Diyos
na nagpapatunay na
naging batayan ito ng
Kristiyanismo at
Islam.
17. JUDAISMO
• Ang Torah na
nangangahu-
lugang batas
at aral ay
naglalaman
limang
ni
ng
aklat
Moses.
18. Ang Sampung Utos
ng Diyos
• Ibigin mo nang lubos ang Diyos
nang higit sa lahat.
• Huwag kang sasamba sa mga
diyos-diyosan.
• Ipangilin mo ang araw ng Sabbath.
• Igalang mo ang iyong ama at ina.
• Huwag kang papatay
• Huwag kang makikiapid sa hindi
mo asawa.
• Huwag kang magnanakaw.
• Huwag kang magbibintang at
huwag kang magsisinungaling.
• Huwag kang magnanasa sa hindi
mo pag-aari.
• Huwag kang magnanasa sa hindi
mo asawa.
19. KRISTIYANISMO
• Ito ang may
pinakamalaking
tagasunod
kasapi nito
bilang ng mga
at
sa
lahat ng mga
relihiyon sa mundo.
• Ito ay relihiyong
batay sa buhay at
turo ni Kristo
Hesus.
20. KRISTIYANISMO
• Ang Kristiyanismo ay
mula sa relihiyong
Judaismo.
• Bibliya – ito ang banal
na aklat o kasulatan ng
Kristiyanismo.
• Katolisismo – ito ang
pangunahing bumubuo
sa Kristiyanismo.
• Santo Papa – Siya
ang pinakamataas na
pinuno ng simbahang
Katolika.
21. ISLAM
• Ang relihiyon ng mga
Muslim na sinasabing
pangalawa sa mga
pinakamalaking
relihiyon sa daigdig.
dakilang propeta
• Muhammad – ang
at
nagtatag ng Islam.
• Allah – siya ang diyos
ng relihiyong Islam.
• Muslim – ito ang
tawag sa mga
tagasunod ng relihiyon.
22. Mga Paniniwala at
Aral ng ISLAM
• Koran – Banal na
aklat ng mga Muslim.
• Hindi sila maaaring
kumain ng baboy at
uminom ng alak.
• Sila Abraham, Noah,
Moses, Jesus at
Muhammad ay mga
propeta ni Allah.
• Hindi
anak
Jesus.
itinuturing na
ng Diyos si
23. LIMANG HALIGI
NG ISLAM
• Unang Haligi – IMAN
(Pananampalataya)
• Pagpapahayag na
shahadah, “Walang
Diyos kundi si Allah
ang
at si Muhammad
kaniyang
propeta.”
• Maglingkod at
sumunod kay Allah
ng buong buhay
batay sa mga turo at
gawa ng propetang
si Muhammad.
24. LIMANG HALIGI
NG ISLAM
• Ikalawang Haligi –
SALAH (Pagdarasal)
• Magdasal ng
limang beses mula
sa madaling araw
tatawag
at sa tuwing
ng
muezzin o
tagatawag.
• Mas kanais-nais
na magdasal sa
mosque kasama
ng ibang Muslim.
25. LIMANG HALIGI
NG ISLAM
• Ikatlong Haligi –
ZAKAH (Pag-aabuloy)
• Nararapat lamang
na magbigay ng
ilang bahagi o
porsyento ng
kayamanan sa
nangangailangan.
• Zakah, purification,
growth.
• Sadaqa-h
(voluntary charity)
ay maaaring ibigay.
26. LIMANG HALIGI
NG ISLAM
• Ikaapat na Haligi –
SAWM (Pag-aayuno)
• Pag-aayuno, di-
pagkain, di-pag-
inom, at pagpigil sa
na
ng mag-
seksuwal
relasyon
asawa.
• Pag-aayuno sa loob
nang 40 araw, ito ay
nagsisimula sa ika-6
ng umaga hanggang
ika-6 ng gabi
(Ramadan)
27. LIMANG HALIGI
NG ISLAM
• Ikalimang Haligi –
HAJJ (Paglalakbay)
• Pagpunta sa Mecca
(The Black Stone of
Kaaba) kahit isang
beses lamang sa
kaniyang buhay,
ginagawa sa ika-12
na buwan ng taong
Islam, para ito sa
mga Muslim na may
kakayanang
physical at financial.
28. ZOROASTRIANISMO
• Itinatag ito ni
Zoroaster.
• Kinikilalang diyos
ng kabutihan si
Ahura Mazda.
• Habang
kinikilalang diyos
naman ng
kasamaan si
Ahriman, ang
Diyablong Espiritu.
29. ZOROASTRIANISMO
• Ang pangaral ng
relihiyong ito ay
nakatala sa mga
aklat o kasulatan
na pinagsama-
sama sa ilalim ng
pamagat na Zend
Avesta
• Ito ang opisyal na
relihiyon noon ng
Imperyong Persia
30. SHINTOISMO
• Ito ang tawag sa
paniniwala ng mga
Hapones tungkol
sa diyos ng araw
at iba pang diyos
ng kalikasan.
• Ang Shintoismo ay
nangangahulugang
“daan o
kaparaanan ng
diyos.”
31. SHINTOISMO
• Tinatawag naman
na kami ang mga
diyos na mayroon
kapangyarihang
likas.
• Nananahanan
ang mga ito sa
mga ilog, puno,
bato, bundok,
buwan, at araw.
32. SHINTOISMO
• Sinasamba rin ng
mga Shinto ang
namatay nilang
mga kamag-anak
at mga ninuno.
• Sumasamba sila
sa mga templo at
dambana sa
paniniwalang dito
nananahan ang
mga diyos.
33. SHINTOISMO
• Binubuo ang
paniniwala nila ng
mga pagdarasal,
pagpalakpak,
pag-aalay, at mga
pananampalataya
• Halos sa bansang
Japan lang ito
kumalat noong
unang panahon.
34. Apat na Paninindigan ng
SHINTOISMO
• Tradisyon at Pamilya:
Ang pamilya ang kanilang
pangunahing prayoridad.
• Ang Pagmamahal sa
Kalikasan: Naniniwala sila
na ang kalikasan ay may
malakas na koneksyon sa
mga diyos kaya ito’y
binibigyang halaga.
nang pang pisikal
• Kalinisan: Binubuo ito
at
ispiritwal na paglilinis.
• Matsuri: Pagpuri sa mga
diyos at sa mga sinaunang
espiritu.
35. Mga Paniniwala ng
SHINTOISMO
• Purification: Pagtanggal ng
masamang espiritu sa
katawan.
• Kami: Banal na espiritu na
lumalabas sa anyo ng mga
bagay. Kapag ikaw ay namatay,
ikaw ay magiging isang kami.
• Aragami: Masamang kami na
pinatay at ngayon ay
naghahanap ng kanilang
paghihiganti.
• Mizuko: Mga batang hindi
naipanganak at nagiging sanhi
ng problema.
• Mizuko Kuyo: Pagsamba sa
mga Mizuko upang maiwasan
ang problema.
36. REFERENCE:
A.
ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba
Araling Panlipunan
Modyul para sa Mag-aaral
pp. 155 – 160
BOOKS
B. PICTURES
• https://docslide.net/education/mga-relihiyon-sa-asya.html
• http://mezquitaglobal.com/2017/03/10/las-doctrinas-hindues-la-masoneria-y-sus-
raices-en-el-satanismo/crencas-do-hinduismo-18/
• http://www.as-sabikoon.com/node/59
• https://xenlife.com.au/karma/
• https://www.youtube.com/watch?v=G-8OoN-fTfk
• http://healthierchoices4u.blogspot.com/2016/08/the-12-laws-of-karma.html