Menjadi guru les privat memiliki beberapa keuntungan seperti hanya mengajar satu siswa, bayaran yang lebih baik dibanding guru sekolah, dan sering dijamu makanan. Namun, perlu ada upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seperti memperhatikan penampilan, mempersiapkan bahan ajar yang menarik, dan membangun karakter siswa. Guru les diharapkan menjadi teman belajar yang baik bagi siswa.
Tiga langkah utama yang perlu diambil untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan adalah memberikan perhatian penuh ketika proses pengajaran dan pembelajaran, menguruskan masa dengan bijak, dan mengikuti kelas tuisyen."
Azliza menjalani praktikum di sekolah pendidikan khas untuk menyesuaikan diri. Dia mengenal pasti murid ADHD untuk kajian kes tingkah laku dan murid sindrom Down untuk kajian tindakan akademik. Murid ADHD mempunyai masalah tumpuan dan hiperaktif serta tidak boleh makan sendiri. Azliza akan melatih murid itu makan sendiri secara berperingkat.
Guru biasa dapat mengaplikasikan kemahiran asas kaunseling seperti mengenalpasti masalah pelajar, menggunakan kemahiran soal bertanya, mendengar, memberi perhatian, dorongan minima, menguruskan kesunyapan, dan menyemak persepsi untuk memahami dan menangani pelajar yang sering tertidur di kelas akibat kurang tidur disebabkan membantu bapa menjual barang pada waktu malam.
Tiga langkah utama yang perlu diambil untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan adalah memberikan perhatian penuh ketika proses pengajaran dan pembelajaran, menguruskan masa dengan bijak, dan mengikuti kelas tuisyen."
Azliza menjalani praktikum di sekolah pendidikan khas untuk menyesuaikan diri. Dia mengenal pasti murid ADHD untuk kajian kes tingkah laku dan murid sindrom Down untuk kajian tindakan akademik. Murid ADHD mempunyai masalah tumpuan dan hiperaktif serta tidak boleh makan sendiri. Azliza akan melatih murid itu makan sendiri secara berperingkat.
Guru biasa dapat mengaplikasikan kemahiran asas kaunseling seperti mengenalpasti masalah pelajar, menggunakan kemahiran soal bertanya, mendengar, memberi perhatian, dorongan minima, menguruskan kesunyapan, dan menyemak persepsi untuk memahami dan menangani pelajar yang sering tertidur di kelas akibat kurang tidur disebabkan membantu bapa menjual barang pada waktu malam.
Dokumen tersebut membahas empat karakter kepribadian yang penting bagi seorang guru menurut ajaran Islam, yaitu sifat qorib (dekat), hayyin (lemah lembut), layyin (lembut), dan sahlin (mudah). Karakter-karakter tersebut diperlukan agar guru dapat menjadi teladan bagi siswa dan menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif.
Dokumen tersebut membahas mengenai beberapa cara untuk mengurangi tekanan emosi di kalangan guru, termasuk melakukan aktivitas rekreasi seperti berolahraga, mendengarkan musik, dan berfikir positif. Dokumen tersebut juga menyarankan kerjasama antar pihak untuk mengurangi beban tugas guru.
Dokumen tersebut membahas cara-cara menjadi murid cemerlang dengan memberi tumpuan pada pengajaran guru, membuat jadual ulang kaji, mengikuti kelas tambahan, dan menggunakan masa lapang secara bermanfaat. Dokumen ini menyarankan bahwa disiplin belajar secara konsisten dan aktif dapat membantu siswa menjadi murid terbaik.
Layanan penguasaan konten adalah bantuan yang diberikan kepada individu untuk menguasai kompetensi tertentu melalui kegiatan belajar. Tujuannya adalah penguasaan konten tertentu agar individu dapat menambah wawasan dan pemahaman. Dokumen ini menjelaskan strategi belajar yang efektif dan efisien seperti memiliki rencana dan tujuan belajar khusus, mengulangi catatan, serta menghindari gangguan saat belaj
Makalah ini membahas tentang penyebab prestasi belajar anak menurun, termasuk faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi prestasi anak serta langkah-langkah yang dapat dilakukan orang tua dan sekolah untuk menangani penurunan prestasi tersebut.
El documento describe la evolución de la clasificación de los seres vivos a lo largo de la historia. Se han utilizado diversos criterios como las características físicas, el comportamiento y las similitudes y diferencias evolutivas. Actualmente la clasificación se divide principalmente en dos ramas: procariotas, que carecen de núcleo definido, y eucariotas. El objetivo ha sido lograr una clasificación natural que refleje la cercanía evolutiva entre los organismos.
El documento propone crear una campaña publicitaria en forma de video promocional de 3 a 5 minutos para la fundación Hecho por Ángeles. El video se mostraría en escuelas para aumentar la concientización sobre el respeto a las personas con capacidades diferentes y para conseguir más donaciones que permitan apoyar los proyectos de la fundación.
This document summarizes the agenda for the end of year assembly at Sciennes Primary School on June 26th 2015. It includes performances by Ms. French's P6C class on extreme reading, a summer reading challenge announcement by Newington Library, and speeches by the outgoing and incoming chairs of the parent council. The Sciennes choir and teachers Mr. Anthony and Mrs. Noble also performed. The assembly concluded with the school song celebrating the school's history and community.
This document contains testimonials from customers about the effectiveness of an all-purpose healing salve for various uses. The salve has been used to heal incisions, eczema, bedsores, cuts, scratches, cradle cap, bug bites, dog bite marks, cracked lips, tattoo healing, diaper rash, pyoderma on a dog, and a cat's gash. Customers note the salve provides fast healing without side effects and is a natural alternative to steroid creams. One tattoo artist was surprised by how quickly a tattoo healed when the salve was used.
This document presents 11 different photos taken by S Pimblett that demonstrate various digital image composition techniques using the theme of green. The photos showcase the rule of thirds, a single focus of interest, low, high, and medium angles, portraits, exaggerated and shallow perspectives, reflections, depth of field effects, and macro shots. The photos were taken to fulfill an activity for a Certificate 3 Media course and can be viewed on the photographer's blog.
Pramod Gupta is seeking a challenging position utilizing his creative and professional skills. He has experience handling the full recruitment cycle, maintaining records, and coordinating HR work. His qualifications include an MBA in HR and Finance from UPT University and a BCA from Makhan Lal Chaturvedi University. He has over 5 years of experience in HR recruiting and administration roles.
Este documento describe una tarea de investigación bibliográfica sobre la atención domiciliaria en salud para pacientes con esquizofrenia o trastorno bipolar. Explica cómo realizar búsquedas en las bases de datos PubMed y CINAHL utilizando palabras clave y operadores booleanos. Luego, detalla cómo referenciar cinco artículos encontrados en formato Vancouver utilizando Mendeley.
This document summarizes the end of year assembly at Sciennes Primary School on June 26th 2015. It recognizes achievements like the extreme reading challenge and Scottish fencing championship. It thanks outgoing members of the school council and parent council, and welcomes new leaders. The choir and teachers perform songs. Students are reminded to clear out lockers before the summer break and school will resume on August 17th.
El asesor docente brinda apoyo académico a los estudiantes en áreas específicas, resuelve sus dudas sobre los contenidos de las asignaturas, implementa estrategias de estudio y métodos de enseñanza, registra el progreso de los estudiantes, y se comunica con el equipo docente para programar actividades de apoyo académico.
This document discusses how Sky News correspondent Mark Stone uses his iPhone to broadcast live reports in 90 seconds or less from remote locations. It outlines the lightweight kit he uses, which includes an iPhone, tripod, external battery, microphone, and second phone. The kit allows him to go live by setting up the equipment and launching the Dejero app within 90 seconds. Improving connectivity is increasing the importance of mobile delivery of news directly to viewers' phones.
Dokumen tersebut membahas empat karakter kepribadian yang penting bagi seorang guru menurut ajaran Islam, yaitu sifat qorib (dekat), hayyin (lemah lembut), layyin (lembut), dan sahlin (mudah). Karakter-karakter tersebut diperlukan agar guru dapat menjadi teladan bagi siswa dan menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif.
Dokumen tersebut membahas mengenai beberapa cara untuk mengurangi tekanan emosi di kalangan guru, termasuk melakukan aktivitas rekreasi seperti berolahraga, mendengarkan musik, dan berfikir positif. Dokumen tersebut juga menyarankan kerjasama antar pihak untuk mengurangi beban tugas guru.
Dokumen tersebut membahas cara-cara menjadi murid cemerlang dengan memberi tumpuan pada pengajaran guru, membuat jadual ulang kaji, mengikuti kelas tambahan, dan menggunakan masa lapang secara bermanfaat. Dokumen ini menyarankan bahwa disiplin belajar secara konsisten dan aktif dapat membantu siswa menjadi murid terbaik.
Layanan penguasaan konten adalah bantuan yang diberikan kepada individu untuk menguasai kompetensi tertentu melalui kegiatan belajar. Tujuannya adalah penguasaan konten tertentu agar individu dapat menambah wawasan dan pemahaman. Dokumen ini menjelaskan strategi belajar yang efektif dan efisien seperti memiliki rencana dan tujuan belajar khusus, mengulangi catatan, serta menghindari gangguan saat belaj
Makalah ini membahas tentang penyebab prestasi belajar anak menurun, termasuk faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi prestasi anak serta langkah-langkah yang dapat dilakukan orang tua dan sekolah untuk menangani penurunan prestasi tersebut.
El documento describe la evolución de la clasificación de los seres vivos a lo largo de la historia. Se han utilizado diversos criterios como las características físicas, el comportamiento y las similitudes y diferencias evolutivas. Actualmente la clasificación se divide principalmente en dos ramas: procariotas, que carecen de núcleo definido, y eucariotas. El objetivo ha sido lograr una clasificación natural que refleje la cercanía evolutiva entre los organismos.
El documento propone crear una campaña publicitaria en forma de video promocional de 3 a 5 minutos para la fundación Hecho por Ángeles. El video se mostraría en escuelas para aumentar la concientización sobre el respeto a las personas con capacidades diferentes y para conseguir más donaciones que permitan apoyar los proyectos de la fundación.
This document summarizes the agenda for the end of year assembly at Sciennes Primary School on June 26th 2015. It includes performances by Ms. French's P6C class on extreme reading, a summer reading challenge announcement by Newington Library, and speeches by the outgoing and incoming chairs of the parent council. The Sciennes choir and teachers Mr. Anthony and Mrs. Noble also performed. The assembly concluded with the school song celebrating the school's history and community.
This document contains testimonials from customers about the effectiveness of an all-purpose healing salve for various uses. The salve has been used to heal incisions, eczema, bedsores, cuts, scratches, cradle cap, bug bites, dog bite marks, cracked lips, tattoo healing, diaper rash, pyoderma on a dog, and a cat's gash. Customers note the salve provides fast healing without side effects and is a natural alternative to steroid creams. One tattoo artist was surprised by how quickly a tattoo healed when the salve was used.
This document presents 11 different photos taken by S Pimblett that demonstrate various digital image composition techniques using the theme of green. The photos showcase the rule of thirds, a single focus of interest, low, high, and medium angles, portraits, exaggerated and shallow perspectives, reflections, depth of field effects, and macro shots. The photos were taken to fulfill an activity for a Certificate 3 Media course and can be viewed on the photographer's blog.
Pramod Gupta is seeking a challenging position utilizing his creative and professional skills. He has experience handling the full recruitment cycle, maintaining records, and coordinating HR work. His qualifications include an MBA in HR and Finance from UPT University and a BCA from Makhan Lal Chaturvedi University. He has over 5 years of experience in HR recruiting and administration roles.
Este documento describe una tarea de investigación bibliográfica sobre la atención domiciliaria en salud para pacientes con esquizofrenia o trastorno bipolar. Explica cómo realizar búsquedas en las bases de datos PubMed y CINAHL utilizando palabras clave y operadores booleanos. Luego, detalla cómo referenciar cinco artículos encontrados en formato Vancouver utilizando Mendeley.
This document summarizes the end of year assembly at Sciennes Primary School on June 26th 2015. It recognizes achievements like the extreme reading challenge and Scottish fencing championship. It thanks outgoing members of the school council and parent council, and welcomes new leaders. The choir and teachers perform songs. Students are reminded to clear out lockers before the summer break and school will resume on August 17th.
El asesor docente brinda apoyo académico a los estudiantes en áreas específicas, resuelve sus dudas sobre los contenidos de las asignaturas, implementa estrategias de estudio y métodos de enseñanza, registra el progreso de los estudiantes, y se comunica con el equipo docente para programar actividades de apoyo académico.
This document discusses how Sky News correspondent Mark Stone uses his iPhone to broadcast live reports in 90 seconds or less from remote locations. It outlines the lightweight kit he uses, which includes an iPhone, tripod, external battery, microphone, and second phone. The kit allows him to go live by setting up the equipment and launching the Dejero app within 90 seconds. Improving connectivity is increasing the importance of mobile delivery of news directly to viewers' phones.
The planning policy of bilingualism in education in iraqBilal Yaseen
Iraq as a multicultural and multilingual country has different languages as Arabic, which is the dominant language, and
it also has some other minority languages, such as Kurdish, Turkish, Syriac....etc. Over the last 80 years, Iraq which was
involved in some political struggles, had faced many internal problems regarding the Arabic domination that occurred,
and this was owing to the absence of clear language policy used. Children learning in the Iraqi system, for instance,
speak and study all courses in Arabic, while speaking and using their own culture at home tend to be done in their first
language. The minorities’ language usage in Iraq was ignored both inside the schools as well as in the curriculum
construction. So this study focuses on the following issues: the first issue is, What is the strategy of language planning
policy in Iraq? the study discusses the strategy and the planning educational system that Iraq applies now, the second
issue is, What is the status of minority languages in Iraq? Iraq is a multicultural county and has many minorities
communities with different languages, the third issue is, What are the challenges of language in Iraq? as long as there is
different languages within one country the study also focuses on the challenges that been faced in the planning policy
system, and the last issue is, Is there a homogenous relationship during the current policy? How? the study shows the
homogenous relationship inside the current policy and the researches give many suggestions and recommendations
regarding to the current policy and what is needed for improving the educational planning policy system.
. Las organizaciones son arenas de conflicto en las que los
individuos y otras unidades subordinadas con intereses específicos,
compiten por obtener ventajas relativas derivadas del ejercicio del
poder y de la distribución de recursos escasos.
The document provides an overview of research and design work done for an e-commerce site redesign for Dynacraft. It includes information on:
- User research conducted including card sorting, interviews, surveys and prototype testing
- Analysis of competitors' sites and checkout processes
- Iterative design and testing of wireframes and clickable prototypes
- Insights gained from testing that informed design improvements
- Next steps such as adding more site pages, interactivity and additional features
The goal is to boost awareness of Dynacraft's product line and create a true shopping experience that sets them apart from competitors.
Este documento discute el desarrollo regional en Colombia y los retos que enfrentan las regiones. Argumenta que la ley orgánica de ordenamiento territorial no cumple con lo establecido en la Constitución y debilita la autonomía regional. También señala que las regiones deben participar más en la toma de decisiones sobre inversiones e implementar un nuevo modelo económico que promueva un desarrollo sostenible e inclusivo.
Prince2 for Value Driven Project ManagementEdureka!
Understanding PRINCE2:
Developed by the UK Government, PRINCE2 is the standard for best practices in Project Management. PRINCE2 (Projects IN Controlled Environments) is a flexible method that guides you through the essentials for running a successful project regardless of project type or scale. PRINCE2 can be tailored to meet your organization or industry specific requirement.
10 hal yang perlu guru ketahui di kelasHerwan oroh
Dokumen tersebut merupakan artikel yang membahas 10 hal yang tidak boleh dilakukan oleh guru kelas, diantaranya meremehkan RPP, membiarkan siswa menyontek, membanding-bandingkan siswa, dan mementingkan nilai siswa daripada pembentukan karakter. Artikel ini memberikan penjelasan mengapa hal-hal tersebut tidak baik dilakukan oleh guru dan memberikan alternatif pengajaran yang lebih baik.
Pidato ini membahas pentingnya peran guru dalam pendidikan dan meningkatkan apresiasi terhadap jasa-jasa guru. Pidato ini menjelaskan bahwa guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa yang mengenalkan kita pada hal-hal baru dan membimbing kita ke jalan yang benar. Pidato ini juga menyinggung dua faktor penting yang mempengaruhi apresiasi terhadap guru, yaitu sifat guru dan sifat murid beserta suas
Dokumen tersebut memberikan tips untuk belajar secara efektif, termasuk belajar kelompok, membuat catatan, dan mengulang pelajaran secara teratur. Tujuannya adalah untuk memaksimalkan pemahaman siswa dan menghasilkan sumber daya manusia yang unggul.
Tips belajar efektif meliputi belajar kelompok, membuat catatan, dan merencanakan belajar dengan baik. Belajar efektif juga melibatkan disiplin waktu, bertanya kepada guru, mengulang pelajaran, dan memperhatikan keseimbangan istirahat. Metode belajar seperti imitasi, trial and error, dan conditioning dapat membantu memahami pelajaran.
Guru yang baik dapat didefinisikan berbeda oleh siswa, orang tua, kepala sekolah, dan rekan guru. Untuk dunia pendidikan secara umum, guru yang baik adalah guru yang menghargai siswa sebagai manusia, menguasai materi pelajaran, dan memotivasi siswa belajar secara sukarela. Guru perlu menjadi teladan yang baik bagi siswa dan selalu meningkatkan pengetahuan serta metode mengaj
Dokumen tersebut memberikan rekomendasi bagi guru untuk menjadi guru yang baik, di antaranya dengan tampil prima di depan kelas, bersikap bijaksana terhadap siswa dengan kemampuan berbeda, selalu ceria, mengendalikan emosi, berusaha menjawab setiap pertanyaan siswa, terus belajar, memiliki rasa malu dan takut yang tepat, menerima kondisi sebagaimana adanya, tidak sombong, serta berlaku adil.
Temubual ini membincangkan ciri-ciri guru cemerlang, cara mengawal kelas, mengekalkan perhatian murid, menangani gangguan, dan menamatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Guru tokoh berkongsi pengalamannya selama lebih 50 tahun mengajar.
Temubual bersama Guru Cemerlang Pendidikan Pemulihan mencatatkan nasihat daripada guru berpengalaman Tn. Hj. Kamaludin bin Talib tentang ciri-ciri penting untuk menjadi guru cemerlang seperti prestasi pengajaran yang baik, hubungan yang erat, dan kecemerlangan diri serta perkhidmatan minimum tujuh tahun.
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxJOKO HANDOKO
Dokumen tersebut memberikan tips untuk belajar secara efektif selama masa pandemi Covid-19, di antaranya dengan belajar kelompok secara online, membuat catatan, merencanakan belajar, belajar dengan disiplin, bertanya, dan latihan soal secara teratur.
Karakteristik utama pembelajaran di sekolah dasar adalah pembelajaran yang konkrit dan interaktif, dimana siswa belajar melalui pengalaman langsung dan bekerja dalam kelompok. Guru memegang peran penting untuk merancang pembelajaran yang memungkinkan siswa bergerak dan bermain sambil belajar.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Menjadi guru les privat merupakan
1. Oleh: Rofa Yulia Azhar
Tanggal terbit: 4 Juli 2014
Gambar Ilustrasi
Menjadi guru les privat merupakan salah satu pekerjaan paling menyenangkan di dunia. Apalagi
jika dibandingkan dengan guru kelas, setidaknya begitulah menurut saya. Sejak kelas 1 SMA
saya sudah menjadi guru les (selengkapnya baca di sini). Pengalaman saya sebagai guru les
privat selama 7 tahun (usia 18-22 tahun mengajar), memberikan saya pemahaman mengenai
bagaimana caranya menjadi guru les privat. Berikut saya jelaskan kelebihan bekerja sebagai guru
les privat:
1. Peserta didik yang sedikit. Kebanyakan sebagai guru les privat kita hanya harus mengajar
satu siswa. Ini hal yang sangat menyenangkan. Kita hanya harus memahami satu karakter
siswa. Bandingkan dengan guru kelas yang harus memahami puluhan karakter siswa (30-50
siswa). Hal ini menentukan teknik mengajar yang kita lakukan.
2. Bayaran yang Memuaskan. Mengajar satu orang anak dengan waktu 90 menit kita bisa
mendapatkan bayaran 30-80 ribu. Bandingkan dengan gaji guru honorer di sekolah negeri
yang rata-rata dibayar 9-15 ribu/pertemuan. Makanya bidang pekerjaan ini sangat laris di
mata para mahasiswa.
3. Makan gratis. Ini nih momen yang paling menyenangkan sebagai guru les privat. Setelah
mengajar sering sekali kita disuruh makan atau pada saat ngajar sering sekali sudah
disediakan cemilan. Jangan ragu, jangan jaim, itu rezeki. Wajib diterima. Tuan rumah malah
senang jika makanan yang disajikan dicicipi dan disantap dengan lahap.
2. 4. Tidak perlu track record. Modal jagi guru les hanya dua, kesempatan dan nekat.
5. Kerjaan nyantai kayak di pantai. Hampir saya pastikan bahwa guru les privat kebanyakan
berperan sebagai teman curhat dibandingkan menjadi benar-benar "guru". Nyantai kan? dari
90 menit waktu tatap muka, alokasi waktu curhat bisa mencapai 30-90 menit. Kita juga tidak
harus dibebani untuk membuat RPP, standar penilaian, dll.
Tapi apakah akan terus begini? Tidak merasa berdosa? Mengajar seadanya, sedangkan uang
yang didapatkan dengan mudah kita belanjakan. Mari move on, kita ingin dunia pendidikan
menjadi lebih baik kan? Kita benci kan melihat berita tentang pencurian dan korupsi? Lalu apa
bedanya kita dengan pencuri dan koruptor bila tidak menjalankan fungsi dan tugas kita dengan
baik dan benar?
Berikut tips-tips yang dapat saya berikan agar kita menjadi guru les privat yang keren. Disukai
siswa, dicintai orang tua siswa dan bakalan kebanjiran pekerjaan.
1. Jaga Penampilan
Penampilan adalah hal pertama yang harus kita perhatikan. Apalagi pada hari pertama mau mengajar. Ingatlah bahwa "kesan
pertama begitu menggoda, selanjutnya terserah anda". Memang harus diakui jika pakaian mahasiswa yang layak pakai dan
sopan bisa dihitung dengan jari, tapi usahakanlah menggunakan pakaian yang pantas dan memantaskan diri.
Coba mandi dahulu sebelum mengajar, pakai pakaian yang bersih, sisir rapi, dan pakai minyak wangi. Tapi harus diingat juga
jangan sampai terlalu banyak menggunakan minyak wanginya. Bisa-bisa dianggap bukan mau mengajar, tapi dikira mau nonton
dangdutan. Selain itu wangi parfum yang berlebihan bisa mengganggu konsentrasi siswa dalam belajar.
Gambar Ilustrasi Penampilan yang Tidak Rapih
3. 2. Siapkan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran
Kakak-kakak semua, ini bukan zamannya harimau bergigi pedang. Ini abad dimana guru dituntut harus tampil menyenangkan.
Pada beberapa kesempatan untuk menunjukkan hal yang unik kadang saya menyiapkan topik materi yang disusun seperti sebuah
lawakan, sehingga saya mengajar dengan gaya stand up comedy. Apakah ini gila? iya gila. Tapi lebih baik dianggap gila daripada
diam saja dan tak melakukan perubahan apapun.
Sehari sebelumnya atau 1-2 jam sebelum ngajar coba buat sketsa pembelajaran yang akan kamu lakukan. Jangan jadi guru-guru
yang biasa saja. Guru yang biasa saja sudah banyak, jadilah guru yang dapat menginspirasi.
Lalu sesekali coba lakukanlah praktikum ketika mengajar. Nggak susah kok. Kita pakai saja alat-alat dan bahan yang terdapat di
rumahnya, yang penting ada kemauan. Malah bisa juga diajak masak bareng, diajak memelihara ikan hias untuk mempelajari
mahluk hidup, dll.
Gambar Piramida Terbalik Dale
3. Mulai Pembelajaran dengan Doa dan Curhat
Waduh ngeyel ini! Kok harus curhat-curhatan? Ya tidak ada larangannya kan? Sekalian kita juga bisa curcol. Mulailah kegiatan
pembelajaran dengan kegiatan berdoa bersama. Lalu tanyakan dulu apa yang telah dilakukannya di sekolah hari ini? Bagaimana
keadaan pacarnya? Ada hal menarik apa di sekolah? dll. Biarkan dia merasa anda adalah temannya yang nyaman dan dapat
dipercaya.
Pada pertemuan pertama mungkin anda tidak bisa memaksanya untuk curhat terlebih dahulu. Cobalah pancing kemampuan dia
dalam berbicara dan berpendapat. Mulailah ceritakan diri anda sendiri, ceritakan hal lucu yang pernah anda alami, atau ceritakan
bagaimana masa lalu kalian secara jujur. Jangan sampai dia lebih suka curhat atau bahkan mengumpat di media sosial, karena itu
tidak akan menyelesaikan masalah. Malah membuat penilaian orang lain terhadap siswa anda akan semakin buruk.
4. Gambar Ilustrasi Stop Curhat di Medsos
4. Anda adalah Teman Belajar, Bukan Guru Kelas
Ayolah kawan, sadarlah. Jangan terlalu idealis, sampai-sampai kamu juga ikut-ikutan memberikan pekerjaan rumah (PR) untuk
murid kamu. Mereka sudah stres dengan jadwal les musik, bimbingan belajar, tugas sekolah yang menumpuk. Lalu mengapa
kamu harus ikut-ikutan menambah beban mereka?
Sebenarnya seorang guru les privat bukanlah benar-benar seorang guru. Tugas utama guru les privat adalah sebagai teman
belajar siswa. Kamu harus menjadi orang yang paling mengerti kebutuhan siswa akan pendidikan, paling mengerti akan
kesulitannya dalam pembelajaran dan paling mengerti dalam masalah pergaulannya di sekolah.
Ingat, kamu adalah temannya, bukan juga orang tuanya. Jadi tak perlu marah atau pun menunjukkan muka kesal jika siswa kamu
mendapatkan nilai yang kurang memuaskan. Be calm, namanya juga belajar. Belajar itu proses. Tuhan juga tidak mewajibkan
manusia mendapatkan nilai bagus dalam pembelajaran.
Gambar Ilustrasi Teman Belajar
5. Tanamkan SikapMoral dan Bangun Karakternya
Apa tujuan kita jadi guru les privat dia? Ingin membuat dia pintar? Ingin membuat dia dapat nilai bagus? Kakak-kakak semua,
anak pintar sekarang itu sudah banyak di Indonesia, yang dibutuhkan sekarang itu siswa yang jujur, terbuka, pantang menyerah
dan ramah. Bentuk karakternya, itu yang susah. Kalau mau dapat nilai bagus gampang, suruh saja menghapal dan mengerjakan
soal-soal latihan. Pasti hasilnya akan bagus. Pakai sistem kebut semalam saja bisa. Tapi untuk membentuk karakter, akan
memerlukan waktu yang lama. Bertahun-tahun.
5. Cobalah tunjukkan sikap yang terpuji, jangan pernah telihat cemberut di depan siswa. Jadilah aktor yang baik. Selalu tersenyum,
memberi semangat dan memuji. Jika dia salah berikan koreksi yang lembut dan sesuai dengan karakternya.
Saya sering sekali menceritakan kisah nabi, abu nawas atau mendongeng singkat untuk menanamkan sikap terpuji pada siswa
saya. Kadang pada saat curhat juga kita harus mengarahkan pemikiran siswa untuk mendapatkan solusi yang baik.
Gambar Pendidikan Karakter
6. BelajarJangan Hanya Dirumahnya
Siswa tidak semangat dalam belajar? Tidak mau memperhatikan? Selalu melamun? Coba deh ajak belajar di taman, di kampus
kamu atau di kafe. Dinding-dinding rumahlah yang kadang menjadi pembatas pemikiran siswa. Dia sudah jenuh dengan
lingkungan berdinding tebal setiap harinya. Buatlah suatu solusi lingkungan pembelajaran. Saya pastikan cara ini sangat efektif
sekali. Pengamatan saya menunjukkan daya konsentrasi dan ketenangan pemikiran siswa bertambah kuat ketika belajar di luar
rumah/kamar.
6. Gambar Ilustrasi
7. Beri Dia Penghargaan
Coba beri dia penghargaan kalau mendapat nilai bagus atau setelah melakukan hal terpuji seperti es krim atau nonton bioskop.
Begitu juga ketika dia ulang tahun jangan lupa untuk memberi kado dan mendoakannya. Hal ini dilakukan agar ikatan batin
antara guru dan siswa semakin menguat.
Gambar Ilustrasi Menonton Bioskop