More Related Content Similar to Materi sajian ptp angkatan 2 2014
Similar to Materi sajian ptp angkatan 2 2014 (20) Materi sajian ptp angkatan 2 20141. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Indonesia
Diklat Fungsional
PTP
Oleh
Sudirman Siahaan,
Peneliti Utama bidang Teknologi Pendidikan.
Sudirman.siahaan@kemdikbud.go.id
pakdirman@yahoo.com
Jabatan Fungsional
Pengembang Teknologi
Pembelajaran (JF-PTP)
2. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Dasar
PERATURAN MENTERI NEGARA
PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA
NOMOR : PER/2/M.PAN/3/2009 TENTANG
JABATAN FUNGSIONAL PENGEMBANG
TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DAN
ANGKA KREDITNYA.
3. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
PENGERTIAN (Pasal 1)
PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
ADALAH JABATANYANG MEMPUNYAI RUANG
LINGKUP TUGAS,TANGGUNG JAWAB, DAN
WEWENANG UNTUK MELAKUKAN
KEGIATAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI
PEMBELAJARANYANG DIDUDUKI OLEH PNS
DENGAN HAK DAN KEWAJIBANYANG
DIBERIKAN SECARA PENUH OLEH PEJABAT
YANG BERWENANG
4. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur dan Sub-unsur Kegiatan Yang Dinilai
Angka Kreditnya
Unsur Utama:
I. Pendidikan Formal (memperoleh ijazah) dan Diklat (lulus dan
memperoleh STTPL).
II. Pengembangan Teknologi Pembelajaran (tugas pokok PTP).
III. Pengembangan Profesi
PTP.
5. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur Utama-1: Pendidikan
1. Pendidikan akademis dan memperoleh ijazah/gelar
(minimal S-1/Diploma-4).
2. DIKLAT funsgional di bidang TP dan memperoleh
STTPP atau Sertifikat.
3. DIKLAT Prajabatan dan memperoleh STTPP atau
Sertifikat.
7. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Tugas Pokok
Pengembangan Teknologi Pembelajaran
ANALISIS
PENGKAJIAN
PERANCANGAN
PRODUKSI
SISTEM/MODEL
TEKNOLOGI
PEMBELAJARAN
PENERAPAN
EVALUASI
MEDIA
PEMBELAJARAN
8. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
TUGAS POKOK (Pasal 4)
1. MELAKSANAKAN ANALISIS DAN PENGKAJIAN
SISTEM/MODEL TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
2. PERANCANGAN SISTEM/MODEL
3. PRODUKSI MEDIA PEMBELAJARAN
4. PENERAPAN SISTEM/MODEL DAN PEMANFAATAN MEDIA
PEMBELAJARAN
5. PENGENDALIAN SISTEM/MODEL PEMBELAJARAN,
6. EVALUASI PENERAPAN SISTEM/MODEL DAN
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN
9. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Analisis dan Pengkajian Sistem/Model
Teknologi Pembelajaran
1. Analisis kebutuhan sistem/model teknologi
pembelajaran
2. Studi kelayakan sistem/model teknologi
pembelajaran
10. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Perancangan Sistem/Model
1. Pembuatan rancangan sistem/model pembelajaran
2. Pembuatan standar layanan pembelajaran
3. Pembuatan pedoman pengelolaan sistem/model
pembelajaran
4. Pembuatan petunjuk pelaksanaan pembelajaran
11. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Perancangan Sistem/Model
5. Penyusunan Garis Besar Isi Media (GBIM)
6. Pembuatan rancangan pengembangan bahan belajar
7. Perancangan model pemanfaatan media
pembelajaran
12. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Produksi
Media Pembelajaran
1. Penulisan naskah media pembelajaran
2. Pengkajian kelayakan produksi
3. Penyutradaraan/penyeliaan produksi
4. Ujicoba prototipa media pembelajaran
5. Penulisan Naskah bahan penyerta media
pembelajaran
13. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Penerapan Sistem/Model dan
Pemanfaatan Media Pembelajaran
1. Pelaksanaan studi kelayakan dan implementasi
model/sistem
2. Pelaksanaaan studi kelayakan pemanfaatan media
pembelajaran
3. Pelaksanaan perintisan penerapan sitem/model dan
pemanfaatan media pembelajaran
14. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Penerapan Sistem/Model dan
Pemanfaatan Media Pembelajaran
4. Pelaksanaan sosialisasi sitem/model dan
pemanfaatan media pembelajaran
5. Pelaksanaan pembimbingan dan pembinaan tenaga
penerapan sistem/model dan pemanfaatan media
pembelajaran
6. Pemberian layanan konsultasi dalam penerapan
sistem/model dan pemanfaatan media pembelajaran
15. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengendalian Sistem/
Model Pembelajaran
1. Pengendalian sistem/model berbasis audio
2. Pengendalian sistem/model berbasis video
3. Pengendalian sistem/model berbasis multimedia
4. Pengendalian sistem/model berbasis multimedia
interaktif/hypermedia
5. Pengendalian sistem/model berbasis bahan belajar
mandiri
16. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Evaluasi Penerapan Sistem/
Model dan Pemanfaatan
Media Pembelajaran
1. Penyusunan desain evaluasi penerapan sistem/model
pembelajaran berbasis media
2. Penyusunan desain evaluasi pemanfaatan media
pembelajaran
3. Penyusunan desain evaluasi pemanfaatan pendidikan jarak
jauh
• Penyusunan instrumen evaluasi penerapan sistem/model
pembelajaran berbasis media
• Penyusunan instrumen evaluasi pemanfaatan media
pembelajaran
17. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Evaluasi Penerapan Sistem/
Model dan Pemanfaatan
Media Pembelajaran
6. Penyusunan instrumen evaluasi pemanfaatan pendidikan jarak
jauh
7. Pelaksanaan evaluasi penerapan sistem/model pembelajaran
berbasis media
8. Pelaksanaan evaluasi pemanfaatan media pembelajaran
9. Pelaksanaan evaluasi pemanfaatan pendidikan jarak jauh
18. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur Utama-3:
Pengembangan Profesi PTP
1. PEMBUATAN KARYA ILMIAH/KARYA ILMIAH
DI BIDANG TP.
2. MENEMUKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA DI
BIDANG TP.
3. PENERJEMAHAN/PENYADURAN BUKU DAN
BAHAN LAINNYA DI BIDANG TP.
19. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur Utama:
Pengembangan Profesi PTP
4. PEMBUATAN BUKU PEDOMAN/ PETUNJUK
PELAKSANAAN/ PETUNJUK TEKNIS DI
BIDANG TP.
5. PELAKSANAAN STUDI BANDING DI BIDANG
TP DAN PENDIDIKIAN TERBUKA/JARAK
JAUH.
20. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur dan Sub-unsur
Kegiatan Yang Dinilai Angka Kreditnya
UNSUR PENUNJANGTUGAS:
1. PENGAJAR/PELATIH/TUTOR/ FASILITATOR
DI BIDANG TP.
2. MEMBERIKAN BIMBINGAN DITP.
3. KEANGGOTAAN DALAM TIM PENILAI
JABFUNG PTP.
4. PERAN SERTA DALAM SEMINAR/ LOKA-
KARYA/KONFERENSI DI BIDANG TP.
21. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Unsur dan Sub-unsur
Kegiatan Yang Dinilai Angka Kreditnya
UNSUR PENUNJANGTUGAS:
5. KEANGGOTAAN DALAM IPTPI.
6. KEANGGOTAAN DLM TIM PENILAI ANGKA
KREDIT JABATAN FUNGSIONAL PTP.
7. PEROLEHAN PENGHARGAAN/TANDA JASA.
8. PEROLEHAN GELAR KESARJANAAN
LAINNYA.
22. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Instansi Pembina
(Pasal 5 ayat 2)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
MEMPUNYAI TUGAS PEMBINAAN, MELIPUTI:
1. PENYUSUNAN PETUNJUK TEKNIS
2. PENYUSUNAN PEDOMAN FORMASI
3. PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI
4. PENGUSULAN TUNJANGAN JABATAN
5. SOSIALISASI JABATAN FUNGSIONAL PENGEMBANG
TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
6. PENYUSUNAN KURIKULUM DIKLAT
23. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Instansi Pembina
(Pasal 5 ayat 2)
7. PENYELENGGARAAN DIKLAT
8. PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI
9. MEMFASILITASI PELAKSANAAN
10. MEMFASILITITASI PEMBENTUKAN ORGANISASI
11. MEMFASILITASI PENYUSUNAN & PENETAPAN ETIKA
PROFESI & KODE ETIK
12. MONITORING DAN EVALUSI
24. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Jenjang Jabatan dan Pangkat
JABFUNG PTP adalah Jabatan tingkat AHLI dengan jenjang jabatan:
1. PTP PERTAMA:
a. Penata Muda, Gol. Ruang III/a.
b. Penata MudaTkt. I, Gol. Ruang III/b.
2. PTP MUDA
a. Penata, Gol. Ruang III/c.
b. Penata Tk. I, Gol. Ruang III/d.
3. PTP MADYA
a. Pembina, Gol. Ruang IV/a.
b. Pembina Tk. I, Gol. Ruang IV/b.
c. Pembina Utama, Gol. Ruang IV/c.
27. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Penilaian Angka Kredit
Pelaksanaan Tugas
Jika:
• Kegiatan yang dilakukan satu tingkat di atas jenjang
jabatannya, maka diberikan angka kredit 80% dari
yang tertera.
• Kegiatan yang dilakukan satu tingkat di bawah
jenjang jabatannya, maka diberikan angka kredit
100% (sesuai dengan tertera).
28. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF
MINIMAL PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT
BERDASARKAN PENDIDIKAN S-1/D-IV
NO UNSUR %
JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT
PENGEMBANG TP
PERTAMA MUDA MADYA
III/a III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c
1 UNSUR UTAMA
A.PENDIDIKAN
* PEND.SEKOLAH
* DIKLAT
100 100 100 100 100 100 100
B. PENGEMBANGAN TP
C.PENGEMB.PROFESI
>80
%
- 40 80 120 240 360 480
2 UNSUR PENUNJANG
Penunjang tugas PTP <20
%
- 10 20 80 60 90 120
JUMLAH 100 150 200 300 400 550 700
29. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL PENGANGKATAN
DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT BERDASARKAN
PENDIDIKAN PASCASARJANA
NO UNSUR %
JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA
KREDIT PENGEMBANG TP
PERTAMA MUDA MADYA
III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c
1. UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN 150 150 150 150 150 150
B. PENGEMB TP
C.PENGEMB. PROFESI
80% - 40 120 200 320 440
2 UNSUR PENUNJANG
Penunjang Tugas PTP
20% - 10 30 50 80 100
JUMLAH 150 200 300 400 550 700
30. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL PENGANGKATAN
DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT BERDASARKAN
PENDIDIKAN DOKTOR (S-3)
NO UNSUR %
JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA
KREDIT PENGEMBANG TP
MUDA MADYA
III/c III/d IV/a IV/b IV/c
1. UNSUR UTAMA
A.PENDIDIKAN
* Pendd. Sekolah
* Diklat
200 200 200 200 200
B. Pengemb TP
C. Pengemb. Profesi
80% - 80 160 280 400
2 UNSUR PENUNJANG 20% - 20 40 70 100
JUMLAH 200 300 400 550 700
31. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Kelebihan Angka Kredit (AK)
Jika PTP memiliki angka kredit melebihi yang
ditentukan untuk kenaikan jabatan/pangkat setingkat
lebih tinggi, maka kelebihan angka kredit tersebut
dapat diperhitungkan untuk kenaikan jabatan/pangkat
yang berikutnya.
Jika pada tahun pertama telah memenuhi/melebihi
angka kredit yang dipersyaratkan untuk naik pangkat,
maka pada tahun kedua wajib mengumpulkan 20%
Angka Kredit dari jumlah yang dipersyaratkan.
32. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Kenaikan Pangkat
PTP Madya
1. PTP MADYA yang akan naik pangkat menjadi
PEMBINA Tk.I, Gol Ruang IV/b s.d. PEMBINA, Gol
Ruang IV/c, wajib mengumpulkan paling kurang 12
angka kredit dari kegiatan Pengembangan
Profesi.
2. PTP MADYA, pangkat Pembina Utama Muda, Gol.
Ruang IV/c, sejak menduduki jabatan/pangkatnya,
wajib mengumpulkan paling kurang 20 angka
kredit dari kegiatan Tugas Pokok.
33. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Angka Kredit
Karya Bersama
1. Jika 2 orang penulis, maka pembagian angka kreditnya
adalah 60% untuk PENULIS UTAMA dan 40% PENULIS
PEMBANTU.
2. Jika 3 orang penulis, maka 50% untuk PENULIS UTAMA,
25% masing-masing PENULIS LAINNYA.
3. Jika 4 orang penulis, maka 40% untuk PENULIS UTAMA,
20% masing-masing PENULIS LAINNYA.
34. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Penilaian dan Penetapan
Angka Kredit
1. Setiap PTP wajib mencatat dan menginventarisasi seluruh
kegiatan yang dilakukan.
2. Setiap PTP yang mengusulkan DUPAK wajib dilakukan
secara hirarki.
3. Penilaian dan Penetapan Angka Kredit dilakukan PALING
LAMBAT 3 (tiga) bulan sebelum Kenaikan Pangkat PNS.
35. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pejabat yang Berwenang
Menetapkan Angka Kredit
1. SESJEN KEMDIKBUD bagi PTP Madya,
pangkat Pembina Tkt. I, Gol. Ruang IV/b s.d.
pangkat Pembina Utama Muda, Gol. Ruang
(IV/C) di lingkungan KEMDIKBUD dan Instansi
lain.
2. Kepala PUSTEKKOM bagi PTP Pertama,
pangkat Penata Muda, Gol. Ruang III/a s.d.
PTP Madya, pangkat Pembina dengan Gol.
Ruang IV/a di lingkungan Kemdikbud.
36. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Instansi di Luar Kemdikbud
1. Pimpinan Unit Kerja (Min. Eselon II) bagi PTP Pertama,
pangkat Penata Muda, Gol. Ruang (III/a) s.d. pangkat
Pembina, Gol. Ruang (IV/a) di lingkungan Instansi Pusat.
2. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi bagi bagi PTP Pertama
dengan Pangkat Penata Muda, Gol. Ruang (III/a) s.d. PTP
Madya, pangkat Pembina, Gol. Ruang (IV/b) di lingkungan
Propinsi.
3. Kepala Dinas Pendidikan Pendidikan Kabupaten/Kota di
lingkungan Kabupaten/Kota.
37. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
TIM Penilai
Dalam menjalankan kewenangannya, Pejabat
yang berwenang menetapkan Angka Kredit,
dibantu oleh:
1. TIM Penilai Pusat (TPP).
2. Tim Penilai Unit Kerja (TPUK).
3. Tim Penilai Instansi (TPI).
4. Tim Penilai Propinsi (TP Propinsi).
5. Tim Penilai Kabupaten/Kota (TP Kab./Kota).
38. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Keanggotaan TIM Penilai
• Tim Penilai PTP terdiri dari unsur teknis yang
membidangi TP, Kepegawaian, dan Pejabat
Fungsional PTP.
• Susunan Keanggotaan Tim Penilai (terdiri atas 7
orang), yaitu:
* Ketua merangkap Anggota.
* Wakil Ketua merangkap Anggota.
* Sekretaris merangkap Anggota dari Unsur
Kepegawaian.
* Paling Kurang 4 Anggota.
39. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengangkatan dalam
Jabatan PTP
1. Yang berwenang mengangkat dalam Jabatan PTP
adalah Pejabat yang berwenang sesuai dengan
Perundang-undangan.
2. Pengangkatan PNS dalam Jabatan PTP sesuai
dengan formasi yang ditetapkan oleh Menteri yang
bertanggung-jawab di bidang PAN setelah
mendapat pertimbangan dari Kepala BKN.
40. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengangkatan Pertama Kali
• Pegawai Negeri Sipil (PNS).
• Paling paling rendah S-1/Diploma-IV.
• Pangkat paling rendah PENATA MUDA, Gol. Ruang III/a.
• Setiap unsur penilaian dalam DP3 paling rendah bernilai
baik dalam satu tahun terakhir.
• Paling lama setelah 2 tahun setelah diangkat harus
mengikuti dan lulus DIKLAT PTP.
• Jika tidak lulus, maka yang bersangkutan
DIBERHENTIKAN dari jabatan PTP.
41. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengangkatan PNS Daerah
Pasal 26, b
Dilaksanakan sesuai dengan Formasi Jabatan PTP yg
ditetapkan oleh Kepala Daerah masing-masing
setelah mendapat Persetujuan dari Menpan.
42. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengangkatan PNS dari
Jabatan lain ke Jabatan PTP (Psl 27)
1. Memenuhi syarat sebagaimana dimaksud dalam Pasal 25
(1) dan Pasal 26
2. Mengikuti dan lulus DIKLAT FUNGSIONAL PTP.
3. Memiliki pengalaman di bidang TP paling kurang 2 tahun.
4. Usia paling tinggi 50 tahun.
5. Setiap unsur Penilaian Prestasi Kerja atau Pelaksanaan
Pekerjaan dalam DP3 paling rendah BAIK dalam 1 tahun
terakhir.
43. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pembebasan Sementara
1. PTP Pertama, pangkat Penata Muda (III/a) s.d. PTP
Madya, pangkat Pembina Tkt. I (IV/b) dibebaskan
sementara dari jabatannya apabila dalam jangka
waktu 5 tahun sejak diangkat dalam jabatan/pangkat
terakhir tidak dapat mengumpulkan angka kredit untuk
kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi.
44. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pembebasan Sementara
2. PTP MADYA, pangkat Pembina Utama Muda, Gol.
Ruang IV/c
Dibebaskan sementara dari jabatan apabila setiap tahun
sejak menduduki jabatan, tidak mampu
mengumpulkan paling kurang 20 angka kredit
dari unsur kegiatan pokok.
45. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pembebasan Sementara
Apabila:
1. Dijatuhi hukuman disiplin tingkat sedang atau
berat berupa penurunan pangkat.
2. Diberhentikan sementara dari PNS.
3. Ditugaskan secara penuh di luar jabatan fungsional
Pengembang Teknologi Pembelajaran.
4. Menjalani cuti di luar tanggungan negara kecuali untuk
persalinan keempat, dst.
5. Tugas belajar lebih dari 6 bulan.
46. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengangkatan Kembali
1. Apabila telah berhasil mengumpulkan angka kredit yang
ditentukan.
2. Apabila telah selesai menjalani pembebasan sementara
sesuai Pasal 28 ayat 3 huruf a, d, dan c.
3. Apabila mempunyai kekuatan hukum tetap dan
dinyatakan tidak bersalah atau dijatuhi pidana percobaan.
4. Berusia setinggi-tingginya 54 tahun.
5. Menggunakan angka kredit terakhir yang dimiliki dan
dapat ditambah angka kredit dari tugas pokok.
47. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pemberhentian dari Jabatan
Pasal 30:
1. Satu tahun sejak dibebaskan, tidak dapat
mengumpulkan angka kredit yang ditentukan.
2. Dijatuhi hukuman disiplin tingkat berat dan telah
mempunyai kekuatan hukum tetap, kecuali hukuman
disiplin berat berupa penurunan pangkat.
48. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Inpassing
PNS yang telah dan masih melaksanakan tugas di PTP dapat
disesuaikan/diinpasing dengan ketentuan:
1. BERIJAZAH PALING RENDAH S1/DIPLOMA IV
2. ANGKA KREDIT KUMULATIF HANYA BERLAKU
SEKALI SELAMA MASA INPASSING
3. MEMPERTIMBANGKAN FORMASI JABATAN
4. USIA SETINGGI-TINGGINYA 54 TAHUN
52. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengembangan Pola Karier
Seorang PNS
• Seorang PNS yang berijazah S-1 atau Diploma IV, akan
mencapai pangkat maksimal III/d.Apabila melalui jabatan
fungsional PTP, maka seorang PNS dapat mencapai
pangkat IV/c dengan syarat memenuhi angka kredit yang
ditetapkan.
• Pengembangan karier PNS lebih diarahkan pada
profesionalitas melalui jabatan fungsional yang
berjenjang.
• Daftar pertanyaan dari peserta.
53. Diklat Fungsional
PTP
© Pustekkom
KemdikbudJabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran (JF-PTP)
Pengembangan Pola Karier
Seorang PNS
• Prosedur pengusulan sebagai pejabat fungsional PTP
• Prosedur pengusulan kenaikan pangkat dan penilai angka
kreditnya.
• Prosedur pindah jabatan dari yang lain ke Jabfung PTP
• Syarat ijazah dan Diklat yang dipersyaratkan.
• Periode waktu pengusulan kenaikan pangkat, jabatan,
penilaian angka kredit.
• Jumlah PNS yang akan diangkat sbg pjbt fungsional PTP dan
waktunya (minimal 100 paling lambat Okt 2010
pengusulannya).