SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
MENCERITAKAN TENTANG PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN DAN
ANSHOR
A. KISAH PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN
Kaum Muhajirin adalah penduduk Mekah yang telah memeluk Islam dan
hijrah bersama Nabi Muhammad Saw. ke Yastrib (Madinah). Mereka
meninggalkan tempat tinggal, harta, dan keluarganya untuk hijrah ke Madinah dan
bersama-sama Rasulullah berjuang menegakkan agama Islam. Mereka hijrah
karena mendapat tekanan dan ancaman dari kaum kafir Mekah. Penganiayaan dan
penyiksaan dilakukan oleh mereka kepada para pemeluk agama Islam.
Pembunuhan yang dilakukan oleh tuannya terhadap hamba sahayanya yang
memeluk Islam dilakukan dengan sewenang-wenang. Mereka dipaksa agar keluar
dari ajaran Islam.
Dalam sejarahnya kaum muslimin melakukan hijrah sebanyak dua kali.
Hijrah pertama ke Abessinia atau Habsyi (sekarang Ethopia), terjadi pada bulan
Rajab tahun 615 Masehi. Hijrah pertama terdiri dari 14 orang (10 laki-laki dan 4
orang perempuan). Sahabat nabi yang ikut hijrah pertama yaitu Utsman bin Affan
bersama istrinya Ruqayah Binti Muhammad, Abu Huzaifah bersama istrinya
Sahlah, Zubair bin Awwam, Abdul Rahman, serta Abu Salamah dan istrinya
Ummu Salamah. Hijrah kedua terjadi pada tahun 622 M dari kota Mekah ke kota
Madinah.
Peristiwa hijrah ini diawali dengan pengucapan Baiat Aqabah I
dan II oleh penduduk Madinah dari suku Aus dan Kharaj. Pada Baiat Aqabah I,
penduduk Madinah mengakui kerasulan Muhammad Saw. Mereka masuk agama
Islam dan berjanji untuk tidak menyekutukan Allah, berzina, mencuri, dan tidak
melakukan perbuatan tercela lainnya. Mereka juga berjanji akan taat kepada
Rasulullah Swt. Untuk menyebarkan agama Islam di kota Madinah, Rasulullah
mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajarkan ajaran Islam di sana.
Sejak Nabi Muhammad saw Menyampaikan ajaran islam secara terang-
terangan, Nabi saw banyak tantangan dari kaum Quraisy. Sebab keyakinan
menyembah berhala, mabuk, perbudakan dan pembunuhan anak perempuan
bertentangan dengan ajaran islam. Sehingga kaum Quraisy berniat membunuh
Nabi saw.
Sahabat Nabi yang mendapat siksaan dai kaum quraisy:
 Sumaiyah, tetap iman kepada Allah walaupun dipukuli sampai lumpuh,
kemudian ditusuk pakai tombak dari bawah perut hingga tembus dadanya
sehinnga meninggal.
 Yasir (suami Sumaiyah), dihajar Abu-Jahal diikat lalu diseret di sepanjang
padang pasir yang panas kemudian ditendangi hingga meninggal dunia.
 Bilal bin Rabbah, diikay kemudian ditindihi batu besar di atas perutnya
dan dijemur di padang pasir yang sangat panas serta tidak diberi makan
dan minum.
Kekejaman itu tidak menyurutkan semangat Nabi dan para pengikutnya
untuk menyiarkan ajaran islam. Sehingga Nabi berhijrah dari Makah ke Madinah
(1 H/622M). Sebabnya antara lain :
1. Perkembangan islam di Makah lambat.
2. Hambatan dan tekanan dari kaum kafir Quraisy.
3. Ada jaminan dari penduduk Madinah.
4. Nabi tahu bahwa Madinah islam akan mudah berkembang.
5. Ada perjanjian Aqabah I dan II (suku Khazraj dan Aus akan menjaga
keselamatan Nabi saw dan para pengikutnya).
B. KISAH PERJUANGAN KAUM ANSHAR
Kaum Anshar adalah penduduk Madinah yang telah masuk Islam yang
menyambut ketika Nabi Muhammad Saw. dan kaum Muhajirin hijrah ke
Madinah. Kata Anshar berasal dari bahasa arab, bentuk jamak dari kata an nasir
yang berarti penolong. Kaum Anshar adalah penduduk kota Madinah yang telah
memeluk agama Islam sebelum Rasulullah hijrah ke Madinah. Permulaan mereka
masuk Islam adalah ketika orang-orang Khazraj dari Madinah datang ke kota
Mekah. Pada saat itu Rasulullah mengajak mereka untuk memeluk agama Islam
yang penuh dengan kedamaian dan kasih sayang di antara umatnya. Padahal pada
masa itu suku-suku yang berada di sekitar kota Madinah selalu berperang dan
bermusuhan. Akhirnya karena ketertarikan terhadap perdamaian dan ke-Esaan
Tuhan serta berkat rahmat Allah Swt, mereka bersedia memeluk agama Islam
serta berjanji akan menyebarkannya di kota Yastrib (Madinah).
Mereka pun akan datang lagi menemui Rasulullah pada saat mereka
berhaji, inilah perjanjian Aqabah I. Kemudian Rasulullah mengutus Mus’ab bin
Umair untuk mengajar ajaran Islam di kota Madinah. Kaum Anshar inilah yang
menolong para Muhajirin dan Rasulullah yang berhijrah dari Mekah ke Madinah.
Julukan kaum Anshar merupakan suatu gelar kehormatan, karena mereka telah
rela menolong dengan ikhlas kaum Muhajirin dan berjanji akan melindungi dan
membantu Rasulullah. Mereka juga rela membagikan harta, makanan, kebun, dan
rumah-rumah mereka kepada kaum Muhajirin. Mereka melakukannya dengan
keikhlasan dan kecintaan sebagai sesama muslim. Allah memuji kemuliaan kaum
Anshar ini dalam Al-Qur’an Surah Al-Hasyr ayat 9.
Persiapan hijrah Nabi diawali dengan bertemunya 6 orang yang yang
ziarah ke Makkah (as’ad bin Zurarah, Rafi’ bin Malik, Auf bin Al-Harits,
Quthbah bin Amir, ‘Uqbah bin Amir, dan Jabir bin Abdullah) dan mereka orang
pertama Madinah yang masuk islam (th 11 keNabian). Kemudian mereka
berenam meninggalkan Makkah menuju Madinah dan menyebarkan agama Islam.
Pada musim haji (12 keNabian/621 M) mereka menemui Nabi saw kembali dan
membawa 12 orang dari suku Aus dan Khazraj untuk menyatakan masuk islam.
Nabi saw kemudian membaiat mereka di Bukit Aqabah (Bai’atul Aqabah I). bai’at
tersebut terdiri dari 10 aturan diantaranya :
1. Akan menyembah Allah dan tidak menyekutukannya
2. Tidak akan mencuri
3. Tidak akan berbuat zina
4. Tidak akan membunuh anak-anak perempuan
5. Tidak memfitnah
6. Setia kepada Rasulullah
Pada musim haji tahun (13 keNabian) banyak penduduk Madinah yang
haji (72 laki-laki dan 2 perempuan). Kemudian Nabi saw diminta untuk hijrah ke
Yastrib, pemuka Kharaj dan Aus bersumpah yang isinya :
1. Penduduk Madinah siap melindungi Nabi Muhammad saw
2. Penduduk Madinah ikut berjuang membela Islam dengan harta dan jiwa
3. Penduduk Madinah berusaha memajukan Islam dengan menyiarkan
kepada sanak keluarga
4. Penduduk Madinah siap menerima akibat dari dakwah Islam.
Bai’at ke-2 ini disebut Bai’at Aqabah II (Bai’atul Aqabah al-Kubro) berisi :
1. Mendengar dan mentaati Nabi Muhammad saw baik dalam keadaan
semangat/malas
2. Menafkahkan harta baik dalam keadaan baik/sulit
3. Melakukan amar ma’ruf nahi mungkar
4. Tetap tabah dalam menghadapi celaan kaum kafir
5. Melindungi Nabi saw sebagaimana mereka melindungi diri dan
keluarganya.
Hijrah Nabi pada tanggal 16 Rabiulawal 1H, Rasulullah disambut
gembira, banyak orang yang memohoon menjadi tuan rumah bagi Rasulullah saw.
Akan tetapi Nabi saw mengikuti ontanya berhenti ia akan berhenti.
Keberuntungan berhenti pada Abu Ayyub al-Ansari kemudian onta tersebut
berhenti di tanah kosong milik dua anak yatim (Sahl dan Suhail). Di tempat inilah
Nabi saw mambangun masjid Nabawi. Kemudian Nabi saw mengubah nama kota
Yatsrib menjado Madinah al-Munawaroh.
C. TOLONG MENOLONG KAUM ANSHAR
Setelah menetap di Madinah, Nabi membentuk masyarakat islam yang
aman, bebas dari tekanan dan ancaman.Nabi juga mempertalikan hubungan
keluarga antara kaum Muhajirin dan Anshar. Kaum muslimun penduduk Yatsrib
disebut Anshar yang berarti “pertolongan” karena mereka menolong kaum
Muhajirin. Menyambut kedatangan mereka dan menerimanya dengan penuh
kegembiraan.mereka membantu dengan ikhlas tanpa mengharapkan sesuatu
apapun, kecuali ridho Allah saw dan ketaatan mereka terhadap Rasulullah saw.
Dengan demikian terbinalah masyarakat islam di Madinah dengan baik.
Dalam membina masyarakat Islam di madinah ini usaha-usaha pokok yang
terlebih dahulu dikerjakan Nabi Muhammad saw antaralain :
1. Mendirikan masjid
Di dalam masjid Nabi saw mengajarkan semangat jihad di jalan Allah,
sehingga kaum muslimin rela mengorbankan harta benda, jiwa dan
raganya. Di masjid Nabi saw juga mengajarkan doktrin tauhid, dan
mengajarkan pokok-pokok agama Islam , ibadah berjamaah, dan
musyawarah.
2. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan kaum Anshar
a. Abu Bakar dengan Haritsah bin Zaed
b. Ja’far bin Abi Thalib dengan Mu’adz bin Jabal
c. Umar bin Khathab dengan ‘Itbah bin Malik
3. Perjanjian perdamaian dengan kaum Yahudi
a. Kaum Yahudi hidup damai bersama-sama dengan kaum Muslimin,
kedua belah pihak bebasmemeluk dan menjalankan agama masing-
masing.
b. Kaum Muslimin dan Yahudi wajib tolong-menolong.
c. Madinah adalah kota suci yang wajib dihormati oleh mereka yang
terikat oleh perjanjian ini, kalau ada perselisihan diserahkan kepada
Allah dan Rasul.
d. Siapa saja yang tinggal di dalam/luar kota Madinah wajib dilindungi
keamanan baginya, kecuali orang yang dzalim dan bersalah, sebab
Allah menjadi pelindung bagi orang-orang yang baik dan berbakti.
4. Meletakkan dasar-dasar politik, ekonomi dan sosial untuk masyarakat
Islam.

More Related Content

What's hot

Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahBhetari Widya
 
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsribSejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsribstephan EL'wiin Shaarawy
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1Rizal Anwar
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinahkhairunfirda
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah deandraprisila14
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSiswan Afandi
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)Rifda Nadifah
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamDiennisa Thahira
 

What's hot (9)

Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
 
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsribSejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
 
Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islam
 

Similar to MENYATUKAN KAUM

Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan AnshorMenceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshorpendidikanagamaislam
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorpaimenyenangkan
 
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharumifathur
 
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPAIKREATIF
 
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPpt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorwiki_tuwi23
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorpaimenyenangkan
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun IslamWanBK Leo
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahNur Chasanah
 
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxPresentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxIing Salim purnama
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorulyachand95
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshoragyana_nadian
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiRoni Patihan
 

Similar to MENYATUKAN KAUM (20)

Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan AnshorMenceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
 
Tekpend pai
Tekpend paiTekpend pai
Tekpend pai
 
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPpt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
PPT
PPT PPT
PPT
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
 
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxPresentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Muhajirin dan ansor
Muhajirin dan ansorMuhajirin dan ansor
Muhajirin dan ansor
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 

More from paisdkelas6

ppt beriman kepada hari akhir
ppt beriman kepada hari akhirppt beriman kepada hari akhir
ppt beriman kepada hari akhirpaisdkelas6
 
Ppt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadarPpt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadarpaisdkelas6
 
Zakat dan Ketentuannya
Zakat dan KetentuannyaZakat dan Ketentuannya
Zakat dan Ketentuannyapaisdkelas6
 
Surat Al-Qadar dan Surat Al-Alaq
Surat Al-Qadar dan Surat Al-AlaqSurat Al-Qadar dan Surat Al-Alaq
Surat Al-Qadar dan Surat Al-Alaqpaisdkelas6
 
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13paisdkelas6
 
Program semester
Program semesterProgram semester
Program semesterpaisdkelas6
 

More from paisdkelas6 (6)

ppt beriman kepada hari akhir
ppt beriman kepada hari akhirppt beriman kepada hari akhir
ppt beriman kepada hari akhir
 
Ppt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadarPpt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadar
 
Zakat dan Ketentuannya
Zakat dan KetentuannyaZakat dan Ketentuannya
Zakat dan Ketentuannya
 
Surat Al-Qadar dan Surat Al-Alaq
Surat Al-Qadar dan Surat Al-AlaqSurat Al-Qadar dan Surat Al-Alaq
Surat Al-Qadar dan Surat Al-Alaq
 
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13
Surat Al Maidah Ayat 3 dan Surat Al Hujurat Ayat 13
 
Program semester
Program semesterProgram semester
Program semester
 

Recently uploaded

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Recently uploaded (20)

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

MENYATUKAN KAUM

  • 1. MENCERITAKAN TENTANG PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN DAN ANSHOR A. KISAH PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN Kaum Muhajirin adalah penduduk Mekah yang telah memeluk Islam dan hijrah bersama Nabi Muhammad Saw. ke Yastrib (Madinah). Mereka meninggalkan tempat tinggal, harta, dan keluarganya untuk hijrah ke Madinah dan bersama-sama Rasulullah berjuang menegakkan agama Islam. Mereka hijrah karena mendapat tekanan dan ancaman dari kaum kafir Mekah. Penganiayaan dan penyiksaan dilakukan oleh mereka kepada para pemeluk agama Islam. Pembunuhan yang dilakukan oleh tuannya terhadap hamba sahayanya yang memeluk Islam dilakukan dengan sewenang-wenang. Mereka dipaksa agar keluar dari ajaran Islam. Dalam sejarahnya kaum muslimin melakukan hijrah sebanyak dua kali. Hijrah pertama ke Abessinia atau Habsyi (sekarang Ethopia), terjadi pada bulan Rajab tahun 615 Masehi. Hijrah pertama terdiri dari 14 orang (10 laki-laki dan 4 orang perempuan). Sahabat nabi yang ikut hijrah pertama yaitu Utsman bin Affan bersama istrinya Ruqayah Binti Muhammad, Abu Huzaifah bersama istrinya Sahlah, Zubair bin Awwam, Abdul Rahman, serta Abu Salamah dan istrinya Ummu Salamah. Hijrah kedua terjadi pada tahun 622 M dari kota Mekah ke kota Madinah. Peristiwa hijrah ini diawali dengan pengucapan Baiat Aqabah I dan II oleh penduduk Madinah dari suku Aus dan Kharaj. Pada Baiat Aqabah I, penduduk Madinah mengakui kerasulan Muhammad Saw. Mereka masuk agama Islam dan berjanji untuk tidak menyekutukan Allah, berzina, mencuri, dan tidak melakukan perbuatan tercela lainnya. Mereka juga berjanji akan taat kepada Rasulullah Swt. Untuk menyebarkan agama Islam di kota Madinah, Rasulullah mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajarkan ajaran Islam di sana.
  • 2. Sejak Nabi Muhammad saw Menyampaikan ajaran islam secara terang- terangan, Nabi saw banyak tantangan dari kaum Quraisy. Sebab keyakinan menyembah berhala, mabuk, perbudakan dan pembunuhan anak perempuan bertentangan dengan ajaran islam. Sehingga kaum Quraisy berniat membunuh Nabi saw. Sahabat Nabi yang mendapat siksaan dai kaum quraisy:  Sumaiyah, tetap iman kepada Allah walaupun dipukuli sampai lumpuh, kemudian ditusuk pakai tombak dari bawah perut hingga tembus dadanya sehinnga meninggal.  Yasir (suami Sumaiyah), dihajar Abu-Jahal diikat lalu diseret di sepanjang padang pasir yang panas kemudian ditendangi hingga meninggal dunia.  Bilal bin Rabbah, diikay kemudian ditindihi batu besar di atas perutnya dan dijemur di padang pasir yang sangat panas serta tidak diberi makan dan minum. Kekejaman itu tidak menyurutkan semangat Nabi dan para pengikutnya untuk menyiarkan ajaran islam. Sehingga Nabi berhijrah dari Makah ke Madinah (1 H/622M). Sebabnya antara lain : 1. Perkembangan islam di Makah lambat. 2. Hambatan dan tekanan dari kaum kafir Quraisy. 3. Ada jaminan dari penduduk Madinah. 4. Nabi tahu bahwa Madinah islam akan mudah berkembang. 5. Ada perjanjian Aqabah I dan II (suku Khazraj dan Aus akan menjaga keselamatan Nabi saw dan para pengikutnya). B. KISAH PERJUANGAN KAUM ANSHAR Kaum Anshar adalah penduduk Madinah yang telah masuk Islam yang menyambut ketika Nabi Muhammad Saw. dan kaum Muhajirin hijrah ke Madinah. Kata Anshar berasal dari bahasa arab, bentuk jamak dari kata an nasir yang berarti penolong. Kaum Anshar adalah penduduk kota Madinah yang telah
  • 3. memeluk agama Islam sebelum Rasulullah hijrah ke Madinah. Permulaan mereka masuk Islam adalah ketika orang-orang Khazraj dari Madinah datang ke kota Mekah. Pada saat itu Rasulullah mengajak mereka untuk memeluk agama Islam yang penuh dengan kedamaian dan kasih sayang di antara umatnya. Padahal pada masa itu suku-suku yang berada di sekitar kota Madinah selalu berperang dan bermusuhan. Akhirnya karena ketertarikan terhadap perdamaian dan ke-Esaan Tuhan serta berkat rahmat Allah Swt, mereka bersedia memeluk agama Islam serta berjanji akan menyebarkannya di kota Yastrib (Madinah). Mereka pun akan datang lagi menemui Rasulullah pada saat mereka berhaji, inilah perjanjian Aqabah I. Kemudian Rasulullah mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajar ajaran Islam di kota Madinah. Kaum Anshar inilah yang menolong para Muhajirin dan Rasulullah yang berhijrah dari Mekah ke Madinah. Julukan kaum Anshar merupakan suatu gelar kehormatan, karena mereka telah rela menolong dengan ikhlas kaum Muhajirin dan berjanji akan melindungi dan membantu Rasulullah. Mereka juga rela membagikan harta, makanan, kebun, dan rumah-rumah mereka kepada kaum Muhajirin. Mereka melakukannya dengan keikhlasan dan kecintaan sebagai sesama muslim. Allah memuji kemuliaan kaum Anshar ini dalam Al-Qur’an Surah Al-Hasyr ayat 9. Persiapan hijrah Nabi diawali dengan bertemunya 6 orang yang yang ziarah ke Makkah (as’ad bin Zurarah, Rafi’ bin Malik, Auf bin Al-Harits, Quthbah bin Amir, ‘Uqbah bin Amir, dan Jabir bin Abdullah) dan mereka orang pertama Madinah yang masuk islam (th 11 keNabian). Kemudian mereka berenam meninggalkan Makkah menuju Madinah dan menyebarkan agama Islam. Pada musim haji (12 keNabian/621 M) mereka menemui Nabi saw kembali dan membawa 12 orang dari suku Aus dan Khazraj untuk menyatakan masuk islam. Nabi saw kemudian membaiat mereka di Bukit Aqabah (Bai’atul Aqabah I). bai’at tersebut terdiri dari 10 aturan diantaranya : 1. Akan menyembah Allah dan tidak menyekutukannya 2. Tidak akan mencuri
  • 4. 3. Tidak akan berbuat zina 4. Tidak akan membunuh anak-anak perempuan 5. Tidak memfitnah 6. Setia kepada Rasulullah Pada musim haji tahun (13 keNabian) banyak penduduk Madinah yang haji (72 laki-laki dan 2 perempuan). Kemudian Nabi saw diminta untuk hijrah ke Yastrib, pemuka Kharaj dan Aus bersumpah yang isinya : 1. Penduduk Madinah siap melindungi Nabi Muhammad saw 2. Penduduk Madinah ikut berjuang membela Islam dengan harta dan jiwa 3. Penduduk Madinah berusaha memajukan Islam dengan menyiarkan kepada sanak keluarga 4. Penduduk Madinah siap menerima akibat dari dakwah Islam. Bai’at ke-2 ini disebut Bai’at Aqabah II (Bai’atul Aqabah al-Kubro) berisi : 1. Mendengar dan mentaati Nabi Muhammad saw baik dalam keadaan semangat/malas 2. Menafkahkan harta baik dalam keadaan baik/sulit 3. Melakukan amar ma’ruf nahi mungkar 4. Tetap tabah dalam menghadapi celaan kaum kafir 5. Melindungi Nabi saw sebagaimana mereka melindungi diri dan keluarganya. Hijrah Nabi pada tanggal 16 Rabiulawal 1H, Rasulullah disambut gembira, banyak orang yang memohoon menjadi tuan rumah bagi Rasulullah saw. Akan tetapi Nabi saw mengikuti ontanya berhenti ia akan berhenti. Keberuntungan berhenti pada Abu Ayyub al-Ansari kemudian onta tersebut berhenti di tanah kosong milik dua anak yatim (Sahl dan Suhail). Di tempat inilah Nabi saw mambangun masjid Nabawi. Kemudian Nabi saw mengubah nama kota Yatsrib menjado Madinah al-Munawaroh. C. TOLONG MENOLONG KAUM ANSHAR
  • 5. Setelah menetap di Madinah, Nabi membentuk masyarakat islam yang aman, bebas dari tekanan dan ancaman.Nabi juga mempertalikan hubungan keluarga antara kaum Muhajirin dan Anshar. Kaum muslimun penduduk Yatsrib disebut Anshar yang berarti “pertolongan” karena mereka menolong kaum Muhajirin. Menyambut kedatangan mereka dan menerimanya dengan penuh kegembiraan.mereka membantu dengan ikhlas tanpa mengharapkan sesuatu apapun, kecuali ridho Allah saw dan ketaatan mereka terhadap Rasulullah saw. Dengan demikian terbinalah masyarakat islam di Madinah dengan baik. Dalam membina masyarakat Islam di madinah ini usaha-usaha pokok yang terlebih dahulu dikerjakan Nabi Muhammad saw antaralain : 1. Mendirikan masjid Di dalam masjid Nabi saw mengajarkan semangat jihad di jalan Allah, sehingga kaum muslimin rela mengorbankan harta benda, jiwa dan raganya. Di masjid Nabi saw juga mengajarkan doktrin tauhid, dan mengajarkan pokok-pokok agama Islam , ibadah berjamaah, dan musyawarah. 2. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan kaum Anshar a. Abu Bakar dengan Haritsah bin Zaed b. Ja’far bin Abi Thalib dengan Mu’adz bin Jabal c. Umar bin Khathab dengan ‘Itbah bin Malik 3. Perjanjian perdamaian dengan kaum Yahudi a. Kaum Yahudi hidup damai bersama-sama dengan kaum Muslimin, kedua belah pihak bebasmemeluk dan menjalankan agama masing- masing. b. Kaum Muslimin dan Yahudi wajib tolong-menolong. c. Madinah adalah kota suci yang wajib dihormati oleh mereka yang terikat oleh perjanjian ini, kalau ada perselisihan diserahkan kepada Allah dan Rasul.
  • 6. d. Siapa saja yang tinggal di dalam/luar kota Madinah wajib dilindungi keamanan baginya, kecuali orang yang dzalim dan bersalah, sebab Allah menjadi pelindung bagi orang-orang yang baik dan berbakti. 4. Meletakkan dasar-dasar politik, ekonomi dan sosial untuk masyarakat Islam.