SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
MANUSIA 
dan 
KEBUDAYAAN 
INDONESIA
Pendahuluan 
1. Bumi dan Iklim Indonesia 
Menurut para ahli, bumi mengalami 4 kala 
glacial: 
a) kala gunz, 
b) kala mintel 
c) kala risz 
d) kala wurm. 
Iklim Indonesia dipengaruhi oleh 2 musim: 
a) Musim kemarau, dan 
b) Musim penghujan.
2. Penduduk Indonesia tertua 
A. Pithecanthropus Erectus: 
(hidup di daerah lembah Begawan Solo) 
Hidupnya dengan berburu dan meramu. 
B. Homo Soloensis: 
(hidup didaerah Ngandong) 
Bentuknya menyerupai penduduk pribumi Australia dan 
berevolusi menjadi manusia seperti sekarang. 
C. Homo Wajakensis: 
Menyerupai nenek moyang penduduk asli Australia.
1. Persebaran Bangsa 
a. Persebaran dengan ciri-ciri 
Austromelanesoid. 
b. Persebaran Bangsa-bangsa pembawa 
kebudayaan Neolitik. 
c. Persebaran kepandaian membuat benda-benda 
perunggu.
a. Persebaran manusia dengan ciri-ciri 
Austromelanesoid 
Menyebar ke arah timur 
• Hidup berkelompok-kelompok kecil, 
• Menangkap ikan, berburu, meramu, 
• Alat memotong dari kepingan-kepingan 
batu, 
• Hobinya menghiasi dinding gua/karang 
dengan lukisan/gambar tangan. 
Menyebar ke arah barat 
• Hidupnya hampir sama dengan 
austromelanesoid yang ke arah timur 
• Suka memakan binatang kerang.
2. Persebaran Bangsa-bangsa Pembawa 
kebudayaan Neolitikum 
Persebaran 
bahasa-bahasa 
Pembawa 
kebudayaa 
n 
neolitikum
Persebaran Kepandaian 
membuat benda-benda 
Perunggu. 
 Ditemukan di Dongson, Vietnam Utara: 
berupa bekas-bekas kuburan yang berisi 
benda-benda dari perunggu serta besi. 
 Nekara, bejana, perhiasan, manik-manik, 
mata uang. 
 Dengan adanya persebaran Agama Hindu 
Budha membawa suatu kepandaian baru 
yaitu kepandaian menulis.
Pengaruh Corak-corak 
kebudayaan dalam abad-abad 
histori. 
A. Pengaruh Kebudayaan Hindu 
Bukti pengaruh kebudayaan Hindu 
 Batu-batu bertuliskan huruf Palawa (4 masehi) 
: kerajaan-kerajaan indonesia asli yg hidup makmur 
berdasarkan perdagangan dengan india 
 Pengaruh Hindu hanya masuk dalam lapisan atas. 
 Susunan negara yang amat hierarki dengan raja 
sebagai kedudukan tertinggi.
B. Pengaruh Kebudayaan Islam 
 Penduduk pesisir pantai yang bermata penjaharian sebagai 
pedagang banyak yang menganut agama Islam dari Gujarat 
atau Parsi 
 Muncul wali sebagai penyiar agama Islam 
C. Pengaruh Kebudayaan Eropa 
 Perdagangan portugis pada abad ke 16 
 Perdagangan portugal dalam tahun 1511 
 VOC 
 Agama Katolik dan agama Kristen Protestan
Distribusi aneka warna dan 
keseragaman penduduk 
Indonesia 
Mengatasi dalam mengingkari gejala aneka 
warna kebudayaan 
dengan menerimanya dengan akal sehat 
serta memupuk kesatuan bangsa kita >> 
mangakui dan menghormati semua variasi 
kebudayaan
Tipe sosial budaya 
1. Berdasarkan sistem kebun yang 
amat sederhana. 
2. Masyarakat pedesaan, berdasarkan 
bercocok tanam dengan padi 
sebagai tanaman pokok. Tidak 
terpengaruh agama . 
3. Masyarakat pedesaan berdasarkan 
bercocok tanam . Terpengaruh 
agama Islam
4. Masyarakat pedesaan, berdasarkan 
bercocok tanam dengan padi 
sebagai tanaman pokok. Mengalami 
semua kebudayaan asing. 
5. Masyarakat ke kotaan. 
6. Masyarakat metopolitan.
• Daya dari budi yang 
berupa cipta, karsa dan 
rasa. 
Budaya 
• Hasil dari cipta, rasa dan 
Kebudayaan karsa.
Sansekerta 
• “BUDDHAYAH” 
• berarti budi atau akal 
Arti Kata 
• diartikan sebagai “hal-hal yang 
bersangkutan dengan budhi atau 
akal”
Menurut Andreas Eppink, kebudayaan mengandung 
keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu 
pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, 
religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan 
intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu 
masyarakat
Menurut Selo Soemardjan 
dan Soelaiman Soemardi, 
kebudayaan adalah sarana 
hasil karya, rasa, dan cipta 
masyarakat.
Kebudayaan adalah sesuatu yang akan 
memengaruhi tingkat pengetahuan dan 
meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat 
dalam pikiran manusia, sehingga dalam 
kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat 
abstrak.
Berikut adalah pokok-pokok 
terkandung sebagai ciri-ciri dari 
kebudayaan: 
1) Kebudayaan ada di tengah-tengah manusia dengan 
ragam yang berbeda-beda 
2) Kebudayaan di kenal di tiap-tiap generasi karena 
adanya suatu kegiatan pembelajaran 
3) Kebudayaan berisi komponen-komponen yang 
mengandung nilai-nilai bologi, psikologi, dan 
sosiologi 
4) Kebudayaan memiliki tingkatan / struktur dan 
terbagi dalam kesenian, bahasa, adat istiadat, budaya 
daerah dan budaya nasional.
Wujud Kebudayaan 
1. Wujud gagasan 
2. Wujud perilaku (aktivitas) 
3. Wujud benda hasil budaya
Wujud Gagasan 
o Budaya dalam wujud gagasan/ide ini bersifat 
abstrak dan 
tempatnya ada dalam alam pikiran 
o Gagasan-gagasan inilah yang akhirnya 
menghasilkan berbagai hasil karya manusia 
berdasarkan sistem nilai, cara berfikir dan pola 
tingkah laku. 
o Wujud budaya dalam bentuk sistem gagasan ini 
biasa juga disebut sistem nilai budaya.
Wujud Perlaku (Aktivitas) 
 Budaya dalam wujud perilaku berpola menurut ide/gagasan 
yang ada. 
Wujud perilaku ini bersifat konkrit dapat dilihat dan 
didokumentasikan (di foto dan di film). Contoh: Petani sedang 
bekerja di sawah, orang sedang menari dengan lemah gemulai, 
orang sedang berbicara dan lain-lain. 
 Masing-masing aktivitas tersebut berada dalam satu sistem 
tindakan dan tingkah laku.
Wujud Benda Hasil Budaya 
 Semua benda hasil karya manusia tersebut bersifat 
konkrit, dapat diraba dan difoto. 
 Kebudayaan dalam wujud konkrit ini disebut kebudayaan 
fisik. Contoh: bangunan-bangunan megah seperti 
piramida, tembok cina, menhir, alat rumah tangga seperti 
kapak perunggu, gerabah dan lain-lain.
Tujuh unsur kebudayaan yang 
dianggap sebagai cultural 
universals 
a. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia 
(pakaian, perumahan, alat-alat rumah tangga, 
senjata, alat-alat produksi, transpor). 
b. Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem 
ekonomi (pertanian, peternakan, sistem produksi, 
sistem distribusi).
c) Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, 
organisasi politik, sistem hukum, sistem 
perkawinan). 
d) Bahasa (lisan, tulisan). 
e) Sistem pengetahuan. 
f) Religi (sistem kepercayaan). 
g) Kesenian.
Faktor yang mempengaruhi 
Diterima atau Tidak 
unsur kebudayaan baru
1. Terbatasnya masyarakat memiliki 
hubugan atau kontak 
2. Pandangan hidup dan nilai-nilai yang 
dominan 
3. Sebelumnya sudah ada unsur-unsur 
kebudayaan yang menjadi landasan 
4. Dapat dengan mudah dibuktikan 
kegunaannya oleh warga masyarakat
4 kedudukan manusia terhadap 
kebudayaan: 
1. penganut kebudayaan, 
2. pembawa kebudayaan, 
3. manipulator kebudayaan, dan 
4. pencipta kebudayaan.
Kebudayaan memiliki peran 
sebagai: 
a) Suatu hubungan pedoman antarmanusia atau kelompoknya 
b) Wadah untuk menyalurkan perasaan-perasaan dan 
kemampuan-kemampuan lain. 
c) Sebagai pembimbing kehidupan dan penghidupan manusia 
d) Pembeda manusia dan binatang 
e) Petunjuk-petunjuk tentang bagaimana manusia harus bertindak 
dan berprilaku didalam pergaulan. 
f) Pengatur agar manusia dapat mengerti bagaimana seharusnya 
bertindak, berbuat dan menentukan sikapnya jika berhubungan 
dengan orang lain. 
g) Sebagai modal dasar pembangunan.
Thank You ....
Sulastri 
 Faktor yang membuat perbedaan 
budaya ? 
 Letak geografis 
 Sistem kemasyarakatan 
 Mata pencahariaan
Faisol abdul kharis 
 Bedanya tradisi dan aktivitas ? 
 Tradisi = turun temurun atau warisan 
leluhur 
 Aktivitas = kegiatan
Ria 062 
 Kebudayaan mana yang terbaik dulu 
atau sekarang ? 
 Semua kebudayaan di indonesia itu 
tidak ada yang kurang atau yang lebih 
tinggi. Kita bertolak pada titik yang 
sama kearah membangun suatu 
bangsa yang kuat dan sentosa yang 
beraneka warna toh bersatu.

More Related Content

What's hot

Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologibudifilo
 
Budaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBudaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBolinggo Joyo
 
Komunitas adat terpencil jakarta
Komunitas adat terpencil   jakartaKomunitas adat terpencil   jakarta
Komunitas adat terpencil jakartaZul Celebica
 
KEBERAGAMAN BUDAYA
KEBERAGAMAN BUDAYA KEBERAGAMAN BUDAYA
KEBERAGAMAN BUDAYA Namaku Merah
 
keragaman sosial dan budaya indonesia
keragaman sosial dan budaya indonesiakeragaman sosial dan budaya indonesia
keragaman sosial dan budaya indonesiazanandasimda
 
Sejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaSejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaUnique Hartianti
 
Tugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaanTugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaanarifdefri
 
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJA
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJALAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJA
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJASansanikhs
 
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN avandiliakireina
 
Keragaman Sosial Budaya
Keragaman Sosial BudayaKeragaman Sosial Budaya
Keragaman Sosial BudayaRatri nia
 
Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologibudifilo
 
Aneka ragam budaya dan masyarakat
Aneka ragam budaya dan masyarakatAneka ragam budaya dan masyarakat
Aneka ragam budaya dan masyarakatJaya Purnama
 
pembentukan kebudayaan nasional indonesia
pembentukan kebudayaan nasional indonesiapembentukan kebudayaan nasional indonesia
pembentukan kebudayaan nasional indonesiafajar pranata
 
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalBahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalMAN SAMPIT
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARAIhsan TheFallen
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFathimah Aulia
 

What's hot (20)

Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologi
 
Budaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBudaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi global
 
Komunitas adat terpencil jakarta
Komunitas adat terpencil   jakartaKomunitas adat terpencil   jakarta
Komunitas adat terpencil jakarta
 
KEBERAGAMAN BUDAYA
KEBERAGAMAN BUDAYA KEBERAGAMAN BUDAYA
KEBERAGAMAN BUDAYA
 
keragaman sosial dan budaya indonesia
keragaman sosial dan budaya indonesiakeragaman sosial dan budaya indonesia
keragaman sosial dan budaya indonesia
 
Bab 5 geo xi rev
Bab 5 geo xi revBab 5 geo xi rev
Bab 5 geo xi rev
 
Sejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaSejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesia
 
Tugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaanTugas makalah antropologi kebudayaan
Tugas makalah antropologi kebudayaan
 
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJA
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJALAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJA
LAPORAN PRAKTEK LAPANGAN GEOGRAFI BUDAYA KABUPATEN TANA TORAJA
 
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
 
Keragaman Sosial Budaya
Keragaman Sosial BudayaKeragaman Sosial Budaya
Keragaman Sosial Budaya
 
Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologi
 
Aneka ragam budaya dan masyarakat
Aneka ragam budaya dan masyarakatAneka ragam budaya dan masyarakat
Aneka ragam budaya dan masyarakat
 
pembentukan kebudayaan nasional indonesia
pembentukan kebudayaan nasional indonesiapembentukan kebudayaan nasional indonesia
pembentukan kebudayaan nasional indonesia
 
Bab 7 Aneka Ragam Budaya dan Masyarakat
Bab 7 Aneka Ragam Budaya dan MasyarakatBab 7 Aneka Ragam Budaya dan Masyarakat
Bab 7 Aneka Ragam Budaya dan Masyarakat
 
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalBahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
 
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasionalFungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fungsi dan peran keragaman sosial budaya dalam pembangunan nasional
 
Kebudayaan
KebudayaanKebudayaan
Kebudayaan
 
Bab 5 kebudayaan.
Bab 5 kebudayaan. Bab 5 kebudayaan.
Bab 5 kebudayaan.
 

Viewers also liked

Viewers also liked (15)

Microsoftoffice
MicrosoftofficeMicrosoftoffice
Microsoftoffice
 
Analizar
AnalizarAnalizar
Analizar
 
Lista de chequeo 1
Lista de chequeo 1Lista de chequeo 1
Lista de chequeo 1
 
Novello Imballaggi
Novello ImballaggiNovello Imballaggi
Novello Imballaggi
 
Satguru total services pvt ltd
Satguru total services pvt ltdSatguru total services pvt ltd
Satguru total services pvt ltd
 
Presentation IT Selection Agency (Europe)
Presentation IT Selection Agency (Europe)Presentation IT Selection Agency (Europe)
Presentation IT Selection Agency (Europe)
 
Report
ReportReport
Report
 
Presentation IT Selection
Presentation IT SelectionPresentation IT Selection
Presentation IT Selection
 
Predicates
PredicatesPredicates
Predicates
 
Acute pancreatitis
Acute pancreatitisAcute pancreatitis
Acute pancreatitis
 
Teori keadilan perspektif filsafat hukum islam
Teori keadilan perspektif filsafat hukum islamTeori keadilan perspektif filsafat hukum islam
Teori keadilan perspektif filsafat hukum islam
 
Sniffer
SnifferSniffer
Sniffer
 
Sniffer
SnifferSniffer
Sniffer
 
Jornadas cademicas SMRC
Jornadas cademicas SMRCJornadas cademicas SMRC
Jornadas cademicas SMRC
 
Ti gia hoi doai
Ti gia hoi doaiTi gia hoi doai
Ti gia hoi doai
 

Similar to Manusia dan Kebudayaan Indonesia

Manusia dan Kebudayaan.pptx
Manusia dan Kebudayaan.pptxManusia dan Kebudayaan.pptx
Manusia dan Kebudayaan.pptxRosyidMahmudi2
 
Rencana pembelajaran masa pra aksara
Rencana  pembelajaran  masa pra aksaraRencana  pembelajaran  masa pra aksara
Rencana pembelajaran masa pra aksarakhiflul azis
 
Problematika kebudayaan
Problematika kebudayaanProblematika kebudayaan
Problematika kebudayaanHaidar Bashofi
 
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat LanjutHasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat LanjutChristina Dwi Rahayu
 
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017Muchlis Soleiman
 
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)nuralfiyani24
 
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptx
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptxKeragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptx
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptxFiraMagfira5
 
Kebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan kepribadianKebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan kepribadiandaddhy04
 
Kebudayaan dan Kepribadian
Kebudayaan dan KepribadianKebudayaan dan Kepribadian
Kebudayaan dan Kepribadiandaddhy04
 
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. Si
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. SiManusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. Si
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. SiUniversitas Islam Balitar
 
Hubungan manusia dan kebudayaan
Hubungan manusia dan kebudayaanHubungan manusia dan kebudayaan
Hubungan manusia dan kebudayaanifanefendi
 
Powerpoint keberagamanbdypnyyuni
Powerpoint keberagamanbdypnyyuniPowerpoint keberagamanbdypnyyuni
Powerpoint keberagamanbdypnyyunindriehs
 
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA ChristinaILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christinamiminmon
 
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptxbudayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptxssuser38944b
 
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya Mohammad Yaqin
 
Mengidentifikasi budaya lokal
Mengidentifikasi budaya lokalMengidentifikasi budaya lokal
Mengidentifikasi budaya lokalsmkfarmasi
 
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seniTugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan senianharmasbro
 
Final Exam Tionghoa
Final Exam TionghoaFinal Exam Tionghoa
Final Exam Tionghoadianaists
 
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )Chatrin Evelin
 

Similar to Manusia dan Kebudayaan Indonesia (20)

Manusia dan Kebudayaan.pptx
Manusia dan Kebudayaan.pptxManusia dan Kebudayaan.pptx
Manusia dan Kebudayaan.pptx
 
Rencana pembelajaran masa pra aksara
Rencana  pembelajaran  masa pra aksaraRencana  pembelajaran  masa pra aksara
Rencana pembelajaran masa pra aksara
 
Problematika kebudayaan
Problematika kebudayaanProblematika kebudayaan
Problematika kebudayaan
 
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat LanjutHasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
Hasil Kebudayaan Praaksara Tingkat Lanjut
 
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017
Keanekaragaman kebudayaan dan masyarakat 2017
 
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
 
Tugas kebudayaan
Tugas kebudayaanTugas kebudayaan
Tugas kebudayaan
 
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptx
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptxKeragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptx
Keragaman Budaya Bangsa Sebagai Identitas Nasional new.pptx
 
Kebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan kepribadianKebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan kepribadian
 
Kebudayaan dan Kepribadian
Kebudayaan dan KepribadianKebudayaan dan Kepribadian
Kebudayaan dan Kepribadian
 
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. Si
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. SiManusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. Si
Manusia dan budaya ( Pengantar Sosiologi), Novi Catur Muspita, S. Pd., M. Si
 
Hubungan manusia dan kebudayaan
Hubungan manusia dan kebudayaanHubungan manusia dan kebudayaan
Hubungan manusia dan kebudayaan
 
Powerpoint keberagamanbdypnyyuni
Powerpoint keberagamanbdypnyyuniPowerpoint keberagamanbdypnyyuni
Powerpoint keberagamanbdypnyyuni
 
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA ChristinaILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
 
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptxbudayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
 
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
Bmm3114 bab 1 4 konsep budaya
 
Mengidentifikasi budaya lokal
Mengidentifikasi budaya lokalMengidentifikasi budaya lokal
Mengidentifikasi budaya lokal
 
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seniTugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
 
Final Exam Tionghoa
Final Exam TionghoaFinal Exam Tionghoa
Final Exam Tionghoa
 
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
Ilmu Sosial Budaya Dasar ( manusia sebagai makhluk budaya )
 

Recently uploaded

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 

Recently uploaded (20)

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 

Manusia dan Kebudayaan Indonesia

  • 1.
  • 3.
  • 4. Pendahuluan 1. Bumi dan Iklim Indonesia Menurut para ahli, bumi mengalami 4 kala glacial: a) kala gunz, b) kala mintel c) kala risz d) kala wurm. Iklim Indonesia dipengaruhi oleh 2 musim: a) Musim kemarau, dan b) Musim penghujan.
  • 5. 2. Penduduk Indonesia tertua A. Pithecanthropus Erectus: (hidup di daerah lembah Begawan Solo) Hidupnya dengan berburu dan meramu. B. Homo Soloensis: (hidup didaerah Ngandong) Bentuknya menyerupai penduduk pribumi Australia dan berevolusi menjadi manusia seperti sekarang. C. Homo Wajakensis: Menyerupai nenek moyang penduduk asli Australia.
  • 6. 1. Persebaran Bangsa a. Persebaran dengan ciri-ciri Austromelanesoid. b. Persebaran Bangsa-bangsa pembawa kebudayaan Neolitik. c. Persebaran kepandaian membuat benda-benda perunggu.
  • 7. a. Persebaran manusia dengan ciri-ciri Austromelanesoid Menyebar ke arah timur • Hidup berkelompok-kelompok kecil, • Menangkap ikan, berburu, meramu, • Alat memotong dari kepingan-kepingan batu, • Hobinya menghiasi dinding gua/karang dengan lukisan/gambar tangan. Menyebar ke arah barat • Hidupnya hampir sama dengan austromelanesoid yang ke arah timur • Suka memakan binatang kerang.
  • 8. 2. Persebaran Bangsa-bangsa Pembawa kebudayaan Neolitikum Persebaran bahasa-bahasa Pembawa kebudayaa n neolitikum
  • 9. Persebaran Kepandaian membuat benda-benda Perunggu.  Ditemukan di Dongson, Vietnam Utara: berupa bekas-bekas kuburan yang berisi benda-benda dari perunggu serta besi.  Nekara, bejana, perhiasan, manik-manik, mata uang.  Dengan adanya persebaran Agama Hindu Budha membawa suatu kepandaian baru yaitu kepandaian menulis.
  • 10. Pengaruh Corak-corak kebudayaan dalam abad-abad histori. A. Pengaruh Kebudayaan Hindu Bukti pengaruh kebudayaan Hindu  Batu-batu bertuliskan huruf Palawa (4 masehi) : kerajaan-kerajaan indonesia asli yg hidup makmur berdasarkan perdagangan dengan india  Pengaruh Hindu hanya masuk dalam lapisan atas.  Susunan negara yang amat hierarki dengan raja sebagai kedudukan tertinggi.
  • 11. B. Pengaruh Kebudayaan Islam  Penduduk pesisir pantai yang bermata penjaharian sebagai pedagang banyak yang menganut agama Islam dari Gujarat atau Parsi  Muncul wali sebagai penyiar agama Islam C. Pengaruh Kebudayaan Eropa  Perdagangan portugis pada abad ke 16  Perdagangan portugal dalam tahun 1511  VOC  Agama Katolik dan agama Kristen Protestan
  • 12. Distribusi aneka warna dan keseragaman penduduk Indonesia Mengatasi dalam mengingkari gejala aneka warna kebudayaan dengan menerimanya dengan akal sehat serta memupuk kesatuan bangsa kita >> mangakui dan menghormati semua variasi kebudayaan
  • 13. Tipe sosial budaya 1. Berdasarkan sistem kebun yang amat sederhana. 2. Masyarakat pedesaan, berdasarkan bercocok tanam dengan padi sebagai tanaman pokok. Tidak terpengaruh agama . 3. Masyarakat pedesaan berdasarkan bercocok tanam . Terpengaruh agama Islam
  • 14. 4. Masyarakat pedesaan, berdasarkan bercocok tanam dengan padi sebagai tanaman pokok. Mengalami semua kebudayaan asing. 5. Masyarakat ke kotaan. 6. Masyarakat metopolitan.
  • 15. • Daya dari budi yang berupa cipta, karsa dan rasa. Budaya • Hasil dari cipta, rasa dan Kebudayaan karsa.
  • 16. Sansekerta • “BUDDHAYAH” • berarti budi atau akal Arti Kata • diartikan sebagai “hal-hal yang bersangkutan dengan budhi atau akal”
  • 17. Menurut Andreas Eppink, kebudayaan mengandung keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu masyarakat
  • 18. Menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.
  • 19. Kebudayaan adalah sesuatu yang akan memengaruhi tingkat pengetahuan dan meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat abstrak.
  • 20. Berikut adalah pokok-pokok terkandung sebagai ciri-ciri dari kebudayaan: 1) Kebudayaan ada di tengah-tengah manusia dengan ragam yang berbeda-beda 2) Kebudayaan di kenal di tiap-tiap generasi karena adanya suatu kegiatan pembelajaran 3) Kebudayaan berisi komponen-komponen yang mengandung nilai-nilai bologi, psikologi, dan sosiologi 4) Kebudayaan memiliki tingkatan / struktur dan terbagi dalam kesenian, bahasa, adat istiadat, budaya daerah dan budaya nasional.
  • 21. Wujud Kebudayaan 1. Wujud gagasan 2. Wujud perilaku (aktivitas) 3. Wujud benda hasil budaya
  • 22. Wujud Gagasan o Budaya dalam wujud gagasan/ide ini bersifat abstrak dan tempatnya ada dalam alam pikiran o Gagasan-gagasan inilah yang akhirnya menghasilkan berbagai hasil karya manusia berdasarkan sistem nilai, cara berfikir dan pola tingkah laku. o Wujud budaya dalam bentuk sistem gagasan ini biasa juga disebut sistem nilai budaya.
  • 23. Wujud Perlaku (Aktivitas)  Budaya dalam wujud perilaku berpola menurut ide/gagasan yang ada. Wujud perilaku ini bersifat konkrit dapat dilihat dan didokumentasikan (di foto dan di film). Contoh: Petani sedang bekerja di sawah, orang sedang menari dengan lemah gemulai, orang sedang berbicara dan lain-lain.  Masing-masing aktivitas tersebut berada dalam satu sistem tindakan dan tingkah laku.
  • 24. Wujud Benda Hasil Budaya  Semua benda hasil karya manusia tersebut bersifat konkrit, dapat diraba dan difoto.  Kebudayaan dalam wujud konkrit ini disebut kebudayaan fisik. Contoh: bangunan-bangunan megah seperti piramida, tembok cina, menhir, alat rumah tangga seperti kapak perunggu, gerabah dan lain-lain.
  • 25. Tujuh unsur kebudayaan yang dianggap sebagai cultural universals a. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian, perumahan, alat-alat rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, transpor). b. Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi (pertanian, peternakan, sistem produksi, sistem distribusi).
  • 26. c) Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, organisasi politik, sistem hukum, sistem perkawinan). d) Bahasa (lisan, tulisan). e) Sistem pengetahuan. f) Religi (sistem kepercayaan). g) Kesenian.
  • 27. Faktor yang mempengaruhi Diterima atau Tidak unsur kebudayaan baru
  • 28. 1. Terbatasnya masyarakat memiliki hubugan atau kontak 2. Pandangan hidup dan nilai-nilai yang dominan 3. Sebelumnya sudah ada unsur-unsur kebudayaan yang menjadi landasan 4. Dapat dengan mudah dibuktikan kegunaannya oleh warga masyarakat
  • 29. 4 kedudukan manusia terhadap kebudayaan: 1. penganut kebudayaan, 2. pembawa kebudayaan, 3. manipulator kebudayaan, dan 4. pencipta kebudayaan.
  • 30. Kebudayaan memiliki peran sebagai: a) Suatu hubungan pedoman antarmanusia atau kelompoknya b) Wadah untuk menyalurkan perasaan-perasaan dan kemampuan-kemampuan lain. c) Sebagai pembimbing kehidupan dan penghidupan manusia d) Pembeda manusia dan binatang e) Petunjuk-petunjuk tentang bagaimana manusia harus bertindak dan berprilaku didalam pergaulan. f) Pengatur agar manusia dapat mengerti bagaimana seharusnya bertindak, berbuat dan menentukan sikapnya jika berhubungan dengan orang lain. g) Sebagai modal dasar pembangunan.
  • 32. Sulastri  Faktor yang membuat perbedaan budaya ?  Letak geografis  Sistem kemasyarakatan  Mata pencahariaan
  • 33. Faisol abdul kharis  Bedanya tradisi dan aktivitas ?  Tradisi = turun temurun atau warisan leluhur  Aktivitas = kegiatan
  • 34. Ria 062  Kebudayaan mana yang terbaik dulu atau sekarang ?  Semua kebudayaan di indonesia itu tidak ada yang kurang atau yang lebih tinggi. Kita bertolak pada titik yang sama kearah membangun suatu bangsa yang kuat dan sentosa yang beraneka warna toh bersatu.