SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
A. Kepemilikan Tanah (Status Kepemilikan dan Penggunaannya)
1. Luas Tanah
2. Penggunaan Tanah
1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri
2) Status Penggunaan : 1 : Hanya Digunakan Sendiri 2 : Digunakan Bersama dengan Lembaga/Madrasah Lain
3. Halaman
5. Belum Digunakan
4. Kebun/Taman
1 1
2. Lapangan Olahraga
Bersertifikat Belum Sertifikat Total
1. Bangunan 564 m2 564 m2
5. Pinjam/Menumpang
No.
Penggunaan
Tanah
Luas Tanah Menurut Status Sertifikat (m2
)
Status
Kepemilikan
1)
Status
Penggunaan
2)
3. Hak Guna Bangunan
4. Sewa/Kontrak
1. Hak Milik Sendiri 564 m2 564 m2
2. Wakaf
II. Sarana Prasarana Madrasah
No. Status Kepemilikan
Luas Tanah (m2
) Menurut Status Sertifikat
Bersertifikat Belum Sertifikat Total
MA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM (YPI)
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 1 / 10
B. Jumlah dan Kondisi Bangunan
1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri
C. Sarana Prasarana Pendukung Pembelajaran
12. Alat Peraga Kimia
11. Alat Peraga Biologi
10. Alat Peraga Fisika
9. Alat Peraga PAI
8. Komputer/Laptop di Lab. Komputer
7. Lemari di Ruang Kelas
6. Papan Tulis 3 1
5. Meja Guru di Ruang Kelas 3 1
4. Kursi Guru di Ruang Kelas 3 1
3. Loker Siswa
2. Meja Siswa 15 25 40 1
1. Kursi Siswa 25 15 40 1
No. Jenis Sarpras
Jumlah Sarpras Menurut Kondisi Jumlah Ideal
Sarpras
Status
Kepemilikan
1)Baik Rusak
27. Kantin 1
Kamar Asrama Siswi (Putri)
26. Pos Satpam
25.
24. Kamar Asrama Siswa (Putra)
23. Rumah Dinas Guru
22. Gedung/Ruang Olahraga
21. Masjid/Mushola 1
20. Ruang Pramuka
19. Ruang OSIS
18. Gedung Serba Guna (Aula)
17. Ruang Bimbingan Konseling (BK)
16. Toilet Siswa
15. Toilet Guru 1
14. Ruang Kesenian
13. Ruang Keterampilan
12. Ruang UKS 1
11. Ruang Perpustakaan 1
10. Laboratorium PAI
9. Laboratorium Bahasa
8. Laboratorium Komputer
7. Laboratorium Biologi 1
6. Laboratorium Kimia
5. Laboratorium Fisika
4. Ruang Tata Usaha 1
3. Ruang Guru 1
2. Ruang Kepala Madrasah 1
1. Ruang Kelas 2 1
No. Jenis Bangunan
Jumlah Ruangan Menurut Kondisi Status
Kepemi-
likan
1)
Total Luas
Bangunan (m
2
)Baik
Rusak
Ringan
Rusak
Sedang
Rusak
Berat
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 2 / 10
1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri
D. Sarana Prasarana Pendukung Lainnya
1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri
E. Rincian Data Ruang Kelas
1) Jenis Lantai : 3) Status Penggunaan :
1 : Keramik/Ubin 1 : Hanya Digunakan Sendiri
2 : Semen Plesteran 2 : Digunakan Bersama dengan Madrasah Lain
3 : Kayu
4 : Tanah 4) Kondisi Bangunan :
Kelas XII 3 1 1 2
Kelas XI 3 1 1 2
Ukuran Ruang Kelas
Panjang (m) Lebar (m)
Kelas X 3 1 1 2
Nama Ruang
Kelas
Jenis
Lantai
1)
Status
Kepemilikan
2)
Status
Penggunaan
3)
Kondisi
Bangunan
4)
Tahun
Dibangun
19. Mobil Ambulance
20. AC (Pendingin Ruangan)
17. Kendaraan Operasional (Motor) 1
18. Kendaraan Operasional (Mobil) 1
15. Pengeras Suara
16. Washtafel (Tempat Cuci Tangan)
13. Kotak Obat (P3K) 2
14. Brankas
11. Kursi Guru & Pegawai
12. Lemari Arsip
9. Layar (Screen)
10. Meja Guru & Pegawai
7. Mesin Scanner
8. LCD Proyektor
5. Mesin Fotocopy 1
6. Mesin Fax
3. Printer 1
4. Televisi 1
1. Laptop (di luar yang ada di Lab. Komputer)
2. Komputer (di luar yang ada di Lab. Komputer) 1
No. Jenis Sarpras
Jumlah Sarpras Menurut Kondisi Status
Kepemilikan
1)
Baik Rusak
20. Lapangan Bola Voli 1 1
19. Lapangan Basket
18. Lapangan Bulutangkis 1 1
17. Lapangan Sepakbola/Futsal
16. Meja Pingpong (Tenis Meja) 1 1
15. Bola Basket
14. Bola Voli 1 1
13. Bola Sepak
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 3 / 10
1 : Baik
2) Status Kepemilikan : 2 : Rusak Ringan
1 : Milik Sendiri 3 : Rusak Sedang
2 : Bukan Milik Sendiri 4 : Rusak Berat
F. Ketersediaan Listrik
1. Sumber Listrik : 1 : PLN 2 : Diesel/Genset 3 : Belum Tersedia
2. Daya Listrik (Watt) : 1 : 450 W 2 : 900 W 3 : 1300 W
4 : 2200 W 5 : 3500 W 6 : 4400 W
7 : 5500 W 8 : 6600 W 9 : > 6600 W
G. Ketersediaan Air Sanitasi
1. Kecukupan Air : 1 : Cukup 2 : Kurang 3 : Tidak Ada
2. Sumber Air Sanitasi : 1 : Ledeng/PAM 2 : Air Tanah/Sumur 3 : Belum Tersedia
3. Air Minum untuk Siswa : 1 : Disediakan Madrasah 2 : Tidak Disediakan
H. Ketersediaan Jaringan Internet
1. Kualitas Akses Internet : 1 : Baik 2 : Kurang Baik 3 : Belum Tersedia
2. Akses Internet Tersedia : 1 : Mobile Access (menggunakan HP sebagai modem)
2 : Langganan Provider Internet Broadband (IndoHome, Firs Media, dll)
3 : VSAT (Very Small Aperture Terminal)
4 : DSL (Digital Subcriber Line)
5 : Dial-Up (menggunakan sambungan telepon)
6 : Lainnya
2
2
2
(Jika sudah memiliki akses
internet)
1
9
(Jika sudah memiliki
listrik)
1
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 4 / 10

More Related Content

Recently uploaded

443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Ma ypi

  • 1. A. Kepemilikan Tanah (Status Kepemilikan dan Penggunaannya) 1. Luas Tanah 2. Penggunaan Tanah 1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri 2) Status Penggunaan : 1 : Hanya Digunakan Sendiri 2 : Digunakan Bersama dengan Lembaga/Madrasah Lain 3. Halaman 5. Belum Digunakan 4. Kebun/Taman 1 1 2. Lapangan Olahraga Bersertifikat Belum Sertifikat Total 1. Bangunan 564 m2 564 m2 5. Pinjam/Menumpang No. Penggunaan Tanah Luas Tanah Menurut Status Sertifikat (m2 ) Status Kepemilikan 1) Status Penggunaan 2) 3. Hak Guna Bangunan 4. Sewa/Kontrak 1. Hak Milik Sendiri 564 m2 564 m2 2. Wakaf II. Sarana Prasarana Madrasah No. Status Kepemilikan Luas Tanah (m2 ) Menurut Status Sertifikat Bersertifikat Belum Sertifikat Total MA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM (YPI) Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 1 / 10
  • 2. B. Jumlah dan Kondisi Bangunan 1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri C. Sarana Prasarana Pendukung Pembelajaran 12. Alat Peraga Kimia 11. Alat Peraga Biologi 10. Alat Peraga Fisika 9. Alat Peraga PAI 8. Komputer/Laptop di Lab. Komputer 7. Lemari di Ruang Kelas 6. Papan Tulis 3 1 5. Meja Guru di Ruang Kelas 3 1 4. Kursi Guru di Ruang Kelas 3 1 3. Loker Siswa 2. Meja Siswa 15 25 40 1 1. Kursi Siswa 25 15 40 1 No. Jenis Sarpras Jumlah Sarpras Menurut Kondisi Jumlah Ideal Sarpras Status Kepemilikan 1)Baik Rusak 27. Kantin 1 Kamar Asrama Siswi (Putri) 26. Pos Satpam 25. 24. Kamar Asrama Siswa (Putra) 23. Rumah Dinas Guru 22. Gedung/Ruang Olahraga 21. Masjid/Mushola 1 20. Ruang Pramuka 19. Ruang OSIS 18. Gedung Serba Guna (Aula) 17. Ruang Bimbingan Konseling (BK) 16. Toilet Siswa 15. Toilet Guru 1 14. Ruang Kesenian 13. Ruang Keterampilan 12. Ruang UKS 1 11. Ruang Perpustakaan 1 10. Laboratorium PAI 9. Laboratorium Bahasa 8. Laboratorium Komputer 7. Laboratorium Biologi 1 6. Laboratorium Kimia 5. Laboratorium Fisika 4. Ruang Tata Usaha 1 3. Ruang Guru 1 2. Ruang Kepala Madrasah 1 1. Ruang Kelas 2 1 No. Jenis Bangunan Jumlah Ruangan Menurut Kondisi Status Kepemi- likan 1) Total Luas Bangunan (m 2 )Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 2 / 10
  • 3. 1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri D. Sarana Prasarana Pendukung Lainnya 1) Status Kepemilikan : 1 : Milik Sendiri 2 : Bukan Milik Sendiri E. Rincian Data Ruang Kelas 1) Jenis Lantai : 3) Status Penggunaan : 1 : Keramik/Ubin 1 : Hanya Digunakan Sendiri 2 : Semen Plesteran 2 : Digunakan Bersama dengan Madrasah Lain 3 : Kayu 4 : Tanah 4) Kondisi Bangunan : Kelas XII 3 1 1 2 Kelas XI 3 1 1 2 Ukuran Ruang Kelas Panjang (m) Lebar (m) Kelas X 3 1 1 2 Nama Ruang Kelas Jenis Lantai 1) Status Kepemilikan 2) Status Penggunaan 3) Kondisi Bangunan 4) Tahun Dibangun 19. Mobil Ambulance 20. AC (Pendingin Ruangan) 17. Kendaraan Operasional (Motor) 1 18. Kendaraan Operasional (Mobil) 1 15. Pengeras Suara 16. Washtafel (Tempat Cuci Tangan) 13. Kotak Obat (P3K) 2 14. Brankas 11. Kursi Guru & Pegawai 12. Lemari Arsip 9. Layar (Screen) 10. Meja Guru & Pegawai 7. Mesin Scanner 8. LCD Proyektor 5. Mesin Fotocopy 1 6. Mesin Fax 3. Printer 1 4. Televisi 1 1. Laptop (di luar yang ada di Lab. Komputer) 2. Komputer (di luar yang ada di Lab. Komputer) 1 No. Jenis Sarpras Jumlah Sarpras Menurut Kondisi Status Kepemilikan 1) Baik Rusak 20. Lapangan Bola Voli 1 1 19. Lapangan Basket 18. Lapangan Bulutangkis 1 1 17. Lapangan Sepakbola/Futsal 16. Meja Pingpong (Tenis Meja) 1 1 15. Bola Basket 14. Bola Voli 1 1 13. Bola Sepak Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 3 / 10
  • 4. 1 : Baik 2) Status Kepemilikan : 2 : Rusak Ringan 1 : Milik Sendiri 3 : Rusak Sedang 2 : Bukan Milik Sendiri 4 : Rusak Berat F. Ketersediaan Listrik 1. Sumber Listrik : 1 : PLN 2 : Diesel/Genset 3 : Belum Tersedia 2. Daya Listrik (Watt) : 1 : 450 W 2 : 900 W 3 : 1300 W 4 : 2200 W 5 : 3500 W 6 : 4400 W 7 : 5500 W 8 : 6600 W 9 : > 6600 W G. Ketersediaan Air Sanitasi 1. Kecukupan Air : 1 : Cukup 2 : Kurang 3 : Tidak Ada 2. Sumber Air Sanitasi : 1 : Ledeng/PAM 2 : Air Tanah/Sumur 3 : Belum Tersedia 3. Air Minum untuk Siswa : 1 : Disediakan Madrasah 2 : Tidak Disediakan H. Ketersediaan Jaringan Internet 1. Kualitas Akses Internet : 1 : Baik 2 : Kurang Baik 3 : Belum Tersedia 2. Akses Internet Tersedia : 1 : Mobile Access (menggunakan HP sebagai modem) 2 : Langganan Provider Internet Broadband (IndoHome, Firs Media, dll) 3 : VSAT (Very Small Aperture Terminal) 4 : DSL (Digital Subcriber Line) 5 : Dial-Up (menggunakan sambungan telepon) 6 : Lainnya 2 2 2 (Jika sudah memiliki akses internet) 1 9 (Jika sudah memiliki listrik) 1 Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 4 / 10