Il documento analizza il concetto di 'learning object', definendolo come una risorsa digitale mirata a un obiettivo formativo e riutilizzabile in vari contesti didattici. I learning object sono caratterizzati da autoconsistenza, modularità, reperibilità, riusabilità e interoperabilità, e devono sostenere l'autonomia del discente attraverso un approccio multimediale e interattivo. Viene descritto un esempio pratico di utilizzo di learning object in un contesto educativo, evidenziando le fasi di progettazione e produzione di materiali multimediali.