Lingkungan pendidikan adalah lingkungan sekitar yang digunakan untuk proses pendidikan. Sekolah diharapkan mampu melaksanakan fungsi pendidikan secara optimal untuk mengembangkan kemampuan dan meningkatkan mutu kehidupan siswa sesuai tujuan nasional. Sekolah perlu bekerja sama dengan orang tua siswa untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan.

1. KELOMPOK 51B
LANDASAN PENDIDIKAN

2. Lingkungan pendidikan
Adalah lingkungan sekitar
yang dengan sengaja
digunakan sebagai alat
dalam proses pendidikan.

3. Membantu peserta didik dalam interaksi dengan
berbagai lingkungan sekitarnya, utamanya
berbagai sumber daya pendidikan yang tersedia
agar dapat mencapai tujuan yang optimal.

4. Membimbing, terutama berkaitan dengan
pemantapan jati diri dan pribadi dari segi-segi
perilaku umum (aspek pembudayaan).
Mengajar, terutama berkaitan dengan penguasaan
ilmu pengetahuan.
Melatih, terutama berkaitan dengan ketrampilan
dan kemahiran (aspek teknologi).

5. Sekolah sebagai pusat pendidikan adalah
sekolah yang mencerminkan masyarakat yang
maju karena pemanfaatan secara optimal ilmu
pengetahuan dan teknologi, tetapi tetap
berpijak pada ciri ke Indonesiaan.

6. Sekolah diharapkan mampu melaksanakan
fungsi pendidikan secara optimal. Yakni
mengembangkan kemampuan serta
meningkatkan mutu kehidupan dan martabat
masyrakat Indonesia dalam rangka
mewujudkan tujuan nasional

7. Pengajaran yang secara serentak memberi peluang
pencapaian tujuan instruktusional bidang studi dan tujuan-
tujuan umum pendidikan lainnya.
Pengajaran yang
mendidik
Agar program edukatif ini tidak sekedar
suplemen tetapi menjadi komplemen yang setara
dengan program pengajaran serta program-
program lainnya.
Pemantapan pelaksanaan
program Bimbingan dan
Penyuluhan (BP)
Mengembangkan perpustakaan sekolah menjadi
suatu pusat sumber belajar (PSB)Perpustakaan Sekolah
Yaitu khususnya yang terkait dengan peserta didik,
pengelola sekolah sebagai pusat pendidikan dan
kebudayaan seharusnya merupakan refleksi dari suatu
pancasila sebagaimana yang dicita-citakan dalam
tujuan nasional.
Peningkatan Program
Pengelolaan Sekolah

8. Sekolah harus mengadakan
kerja sama dengan
keluarga. Karena dengan
demikian guru dapat
memperoleh keterangan-
keterangan dari orang
tua tentang kehidupan
dan sifat-sifat anaknya.
Diantaranya :
 Mengadakan pertemuan
dengan orang tua pada
hari penerimaan murid
baru.
 Adanya daftar nilai rapor
setiap semester.
 Mendirikan perkumpulan
orang tua murid dengan
guru.

9. Sekolah membantu orang tua mengerjakan kebiasaan-kebiasaan
yang baik serta menanamkan budi pekerti yang baik.
Sekolah memberikan pendidikan untuk kehidupan didalam
masyarakat yang sukar atau tidak dapat diberikan dirumah.
Sekolah melatih anak-anak memperoleh kecakapan-kecakapan
seperti membaca, menulis, berhitung, menggambar, serta ilmu-
ilmu lain yang sifatnya mengembangkan kecerdasan dan
pengetahuan.
Di lingkungan sekolah diberikan pelajaran etika keagamaan,
estetika, membenarkan benar atau salah dan sebagainya.