Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, modificar o eliminar contenido de forma fácil y rápida sin necesidad de conocimientos técnicos. Los wikis pueden usarse para realizar trabajos colaborativos entre alumnos o proporcionar materiales educativos a los estudiantes. El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un wiki personalizado en Wikispaces e insertar contenido como páginas, enlaces, imágenes y videos.
El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas. Describe la sociedad de la información y los desafíos de incluir a toda la sociedad. Explica que la brecha digital es cognitiva y que se necesita enseñar capacidades para usar efectivamente las TIC. Propone objetivos como construir ciudadanía y propiciar el uso no formal de herramientas tecnológicas para aprender y comunicarse.
Este documento describe diferentes plataformas y herramientas para crear y compartir videos en línea. Explica que YouTube permite a los usuarios subir y compartir una variedad de videos, PowToon es un software que permite crear presentaciones animadas, Wideo es una plataforma para crear y editar videos animados utilizada por agencias de marketing, y Moovly permite crear contenido animado e infografías interactivas para publicar en redes sociales.
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, modificar o eliminar contenido de forma fácil y rápida sin necesidad de conocimientos técnicos. Los wikis pueden usarse para realizar trabajos colaborativos entre alumnos o proporcionar materiales educativos a los estudiantes. El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un wiki personalizado en Wikispaces e insertar contenido como páginas, enlaces, imágenes y videos.
El documento habla sobre la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas. Describe la sociedad de la información y los desafíos de incluir a toda la sociedad. Explica que la brecha digital es cognitiva y que se necesita enseñar capacidades para usar efectivamente las TIC. Propone objetivos como construir ciudadanía y propiciar el uso no formal de herramientas tecnológicas para aprender y comunicarse.
Este documento describe diferentes plataformas y herramientas para crear y compartir videos en línea. Explica que YouTube permite a los usuarios subir y compartir una variedad de videos, PowToon es un software que permite crear presentaciones animadas, Wideo es una plataforma para crear y editar videos animados utilizada por agencias de marketing, y Moovly permite crear contenido animado e infografías interactivas para publicar en redes sociales.
Software Libre e terminais lixeiros en aulas: TCOSousli07
El documento describe los terminales ligeros, sistemas que permiten acceder a aplicaciones y datos almacenados en un servidor central desde ordenadores clientes con recursos limitados. Explica qué son los terminales ligeros, cómo funcionan, ejemplos como LTSP, PXES y ThinStation, y concluye resaltando las ventajas de su uso en entornos educativos.
El documento invita al lector a detenerse un momento para apreciar la vida simple pero valiosa de la naturaleza y los animales creados por la madre naturaleza. También anima al lector a compartir el mensaje con amigos que necesiten detenerse e sonreír en este día.
El documento resume la propuesta de la Comisión Europea para la tercera Directiva Postal de la UE. La propuesta busca crear un mercado postal completamente liberalizado antes de 2009 eliminando los derechos exclusivos y especiales, al tiempo que garantiza un nivel común de servicios universales. Sin embargo, existen posiciones encontradas entre los grandes operadores postales sobre la financiación del servicio universal y el alcance de la liberalización.
Isabel Pantoja es una cantante española de copla nacida en Sevilla en 1956. Se casó con el torero Francisco Rivera 'Paquirri' en 1983 y tuvo un hijo, además de adoptar una niña peruana en 1996. A lo largo de su carrera ha publicado 28 discos y realizado múltiples conciertos en España y Sudamérica, donde ha recaudado grandes cantidades de dinero y atraído audiencias diversas de todas las edades.
El Matarranya es una comarca española que alberga una gran diversidad de fauna. Entre las especies más comunes se encuentran los jabalíes, ciervos, conejos y perdices. También habitan en la zona aves como águilas, búhos y halcones.
Las células son las unidades estructurales y funcionales básicas de todos los organismos vivos. Existen dos tipos principales de células: las eucariotas, que contienen un núcleo, y las procariotas, que no tienen núcleo. Las células contienen diversas estructuras y orgánulos como la membrana celular, el citoplasma, los ribosomas, el núcleo, el aparato de Golgi, las mitocondrias y las vacuolas, cada uno con funciones específicas importantes para el
Síntesi de les diferents eines de comunicació relacional que es fan servir al Departament de Justícia.
Synthesis of the different tools of relational communication that they are used in the Department of Justice.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo sobrevivir a un terremoto o derrumbe de edificios basadas en la experiencia del autor trabajando en rescates después de desastres. Recomienda acostarse al lado de muebles grandes o afuera de edificios para aprovechar los espacios vacíos que se crean, en lugar de cubrirse debajo de ellos. También aconseja evitar escaleras y pararse debajo de puertas durante un sismo. El objetivo es compartir estas técnicas de supervivencia con personas de países latino
La CIA estaba evaluando candidatos para un puesto de agente especializado en "ejecuciones". Dos hombres y una mujer llegaron a la prueba final, donde se les dijo que debían matar a su cónyuge dentro de una habitación para demostrar que seguirían instrucciones sin importar las circunstancias. Los dos hombres se negaron a disparar, por lo que no pasaron la prueba, mientras que la mujer descargó el arma aunque contenía balas de fogueo, y tuvo que golpear a su marido con una silla para simular su muerte.
Software Libre e terminais lixeiros en aulas: TCOSousli07
El documento describe los terminales ligeros, sistemas que permiten acceder a aplicaciones y datos almacenados en un servidor central desde ordenadores clientes con recursos limitados. Explica qué son los terminales ligeros, cómo funcionan, ejemplos como LTSP, PXES y ThinStation, y concluye resaltando las ventajas de su uso en entornos educativos.
El documento invita al lector a detenerse un momento para apreciar la vida simple pero valiosa de la naturaleza y los animales creados por la madre naturaleza. También anima al lector a compartir el mensaje con amigos que necesiten detenerse e sonreír en este día.
El documento resume la propuesta de la Comisión Europea para la tercera Directiva Postal de la UE. La propuesta busca crear un mercado postal completamente liberalizado antes de 2009 eliminando los derechos exclusivos y especiales, al tiempo que garantiza un nivel común de servicios universales. Sin embargo, existen posiciones encontradas entre los grandes operadores postales sobre la financiación del servicio universal y el alcance de la liberalización.
Isabel Pantoja es una cantante española de copla nacida en Sevilla en 1956. Se casó con el torero Francisco Rivera 'Paquirri' en 1983 y tuvo un hijo, además de adoptar una niña peruana en 1996. A lo largo de su carrera ha publicado 28 discos y realizado múltiples conciertos en España y Sudamérica, donde ha recaudado grandes cantidades de dinero y atraído audiencias diversas de todas las edades.
El Matarranya es una comarca española que alberga una gran diversidad de fauna. Entre las especies más comunes se encuentran los jabalíes, ciervos, conejos y perdices. También habitan en la zona aves como águilas, búhos y halcones.
Las células son las unidades estructurales y funcionales básicas de todos los organismos vivos. Existen dos tipos principales de células: las eucariotas, que contienen un núcleo, y las procariotas, que no tienen núcleo. Las células contienen diversas estructuras y orgánulos como la membrana celular, el citoplasma, los ribosomas, el núcleo, el aparato de Golgi, las mitocondrias y las vacuolas, cada uno con funciones específicas importantes para el
Síntesi de les diferents eines de comunicació relacional que es fan servir al Departament de Justícia.
Synthesis of the different tools of relational communication that they are used in the Department of Justice.
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo sobrevivir a un terremoto o derrumbe de edificios basadas en la experiencia del autor trabajando en rescates después de desastres. Recomienda acostarse al lado de muebles grandes o afuera de edificios para aprovechar los espacios vacíos que se crean, en lugar de cubrirse debajo de ellos. También aconseja evitar escaleras y pararse debajo de puertas durante un sismo. El objetivo es compartir estas técnicas de supervivencia con personas de países latino
La CIA estaba evaluando candidatos para un puesto de agente especializado en "ejecuciones". Dos hombres y una mujer llegaron a la prueba final, donde se les dijo que debían matar a su cónyuge dentro de una habitación para demostrar que seguirían instrucciones sin importar las circunstancias. Los dos hombres se negaron a disparar, por lo que no pasaron la prueba, mientras que la mujer descargó el arma aunque contenía balas de fogueo, y tuvo que golpear a su marido con una silla para simular su muerte.
Similar to La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desagrupació dels seus membres a voluntat. Julio Zino i Elena Martin
Internet posa a la nostra disposició un bon grapat d’eines i recursos que poden ser útils per planificar una bona estratègia de comunicació dels resultats de l’activitat d’R+D+I. Cristina Ribas, presidenta de l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC), va posar en relleu quina és la millor manera d’establir aquesta estratègia per fer arribar de forma òptima i programada els resultats de l’activitat.
La sessió forma part del cicle “Dijous amb l’OSRT”, organitzada per l'Oficina de Suport a la Recerca i la Transferència (OSRT) de la UOC.
Boris Mir - Competències digitals, notes marginalsBoris Mir
Presentació que va acompanyar la sessió de treball amb els formadors de l'ICE de la Universitat de Lleida i els formadors del Projecte eduCAT1x1. Lleida, 24 de febrer, 2011
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0acampilloc
En una societat canviant com la nostra, on cada cop més les TIC tenen un paper rellevant juntament amb l’educació com a eines fonamentals per crear una societat més eficient, creiem interessant, al mateix temps que necessari, realitzar una valoració de l’educació tradicional i l’educació 2.0.
Emmarquem aquesta valoració en l’estat espanyol i dins l’àmbit de l’educació obligatòria, amb l’objectiu de conèixer la situació actual en la qual ens trobem i per tal d’evidenciar i donar a conèixer els avantatges i desavantatges de cadascuna.
Reflexions sobre l'ús didàctic de les TIC als centres. Com ens organitzem?Carmina Pinya i Salomó
Presentació digital treballada amb els caps d'estudi de la zona del CRP del Vallès Occidental VIII per reflexionar sobre quin sentit té treballar fent ús de les TIC als nostres centres.
L’objectiu del Projecte és el de promoure la integració de les TIC en els processos d’ensenyament aprenentatge. Aquesta integració ha d’anar acompanyada d’una innovació metodològica que farà possible un nou paradigma educatiu.
Similar to La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desagrupació dels seus membres a voluntat. Julio Zino i Elena Martin (20)
Aquesta recerca se centra en l’àmbit de la justícia juvenil, i s'hi analitzen els perfils dels infractors i el de les víctimes de delictes d’odi i discriminació. S’estudien els fets denunciats entre l’any 2014 i 2017 en els quals estaven implicats menors d’edat. S'hi fa un retrat tant de les característiques de l’infractor com les de la víctima.
Recerca presentada en el marc de la sessió d'investigació titulada "Delictes d'odi i discriminació: agressors i víctimes".
S'hi presenta un recull exhaustiu d’agrupacions que tenen l’ús de la violència com un dels trets propis que els identifica. L’estudi recull moltes dades externes i internes de cada grup violent, des de la ideologia que les impregna fins a les formes de vestir, les simbologies, els llenguatges, la música, etc. Recerca presentada en el marc de la sessió d'investigació titulada "Delictes d'odi i discriminació: agressors i víctimes". S'hi presenta un recull exhaustiu d'agrupacions que es caracteritzen per usar la violència i es donen dades externes i internes per reconèixer-les i entendre'n el funcionament.
Sessió d'investigació "Innovació en l'abordatge de les violències" (24.04.18). Presentació de la recerca a càrrec dels autors i membres de l'Equip d'Avaluació de la Violència (Quim López, Miguel Marrugfo, Laura Salvanyà, Carmen Macarrón, Neus Cortès) i de Manel Capdevila, del CEJFE.
Este documento resume la situación actual del terrorismo yihadista en Europa y España. Explica que desde 2012 ha habido una movilización yihadista sin precedentes en respuesta a los fracasos de los procesos de cambio político en el mundo árabe. Analiza el perfil sociodemográfico de los yihadistas en España, señalando que la mayoría son hombres jóvenes de entre 20 y 39 años. Finalmente, destaca la importancia de los agentes de radicalización y las relaciones sociales previas en los procesos de radicalización violenta en España.
Sessió d'investigació "Cercles: delinqüents sexuals d’alt risc ". (27.02.18)
Presentació dels primers resultats de la recerca sobre "Cercles". A càrrec de Thuy Nguyen Vo (Universitat de Barcelona), Isabel Berdeal Blasco (DG Serveis Penitenciaris), Patricia Bosch García (Fundació Salut i Comunitat) i Manel Capdevila (CEJFE)
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció".
Recerca: La reinserció de les persones que finalitzen condemna en règim ordinari.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. 21 de novembre de 2017.
Sessió d'investigació "Presó, tractament i reinserció".
Recerca: Qualitat de vida als centres penitenciaris i programes d'intervenció.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. 21 de novembre de 2017.
Sessió d'investigació "Agressors de parella: intervenció i prevenció de la reincidència".
Aplicació pilot del Pla d'Intervenció Motivacional (PIM)
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada
26 de setembre de 2017
Sessió d'investigació "Agressors de parella: intervenció i prevenció de la reincidència".
La violència de gènere en perspectiva longitudinal. Resultats preliminars i línies futures de recerca.
Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada
26 de setembre de 2017
Sessió d'investigació 'La reincidència en la justícia de menors'.
La CoP com a dinamitzador professional. L'efecte mitosi i l'agrupació i desagrupació dels seus membres a voluntat. Julio Zino i Elena Martin
1. VII Jornada Compartim
Què fem amb les CoP madures?
Taller 4: La CoP com a
dinamitzador professional.
L’efecte mitosi i l’agrupació
i desagrupació dels seus
membres a voluntat.
Vers organitzacions més
obertes?
Julio Zino Torrazza
Elena Martín Hernández
e-moderadors de la CoP TIC i presó
Desembre 2012
2. El cas del projecte AlfaDigital
Projecte AlfaDigital impulsat des de la DGSP
Objectiu Promoure l’ús de les TIC en accions
socioeducatives a l’àmbit penitenciari
3. Com hem treballat?
Direcció General + CoP ‘TIC i presó’
Enfocament directiu Constructivisme
Verticalitat Horitzontalitat
Via d’incidència transversalitat en altres
CoP CoP ad hoc
4. Punt de partida: el Programa d’Interculturalitat
• Col·laboració amb la CoP Educació Social
• Proposta basada en una tecnologia accessible
Moodle
• Foment d’aprenentatges significatius
Resultats:
– Millora metodològica TIC + Educació Social
– Producte atractiu
– Aplicabilitat difusió del producte/metodologia
5.
6.
7. Consolidem una metodologia
• Dissenyar respostes que connectin amb la
realitat i les experiències personals
• Potenciar capacitats la veu, les pròpies
experiències, habilitats, coneixements...
• Desenvolupament de competències:
– tecnològiques, expressió oral, escrita,
creativa, estètica, etc.
• Compartir i difondre processos i resultats
• (Apoderament)
8. Consolidem una metodologia
• TIC i educació Metodologia/ producte/ aprenentatge
/aplicació /extensió
• Versatilitat i flexibilitat adaptació i aplicació oberta a
diferents àmbits
• CoPs ad hoc formació i acompanyament de formadors
que adapten la metodologia apresa als seus àmbits i
comparteixen les seves experiències
• Mitosi o fractalitat?