Màster Universitari Potenciació Digital (Digital Empoverment) UOC. http://w.uoc.edu/potenciacio/

1. Màster Universitari en
Potenciació Digital
“Digital Empowerment”
Montse Guitert
Directora de Programa
Gener 2014

2. Màster en “Digital Empowerment”
Capacitació Digital
Nivell III: Competència Digital Avançada
(transformació, innovació i creativitat)
Màster :“Digital Empowerment”
Nivell II: Competència Digital Bàsica (us
acadèmic i professional)
Assignatures Grau i Postgrau
Nivell I: Alfabetització Digital
(bretxa digital)
Tercera dimensió de la universitat:
Alfabetització Digital
http://www.ics.heacademy.ac.uk/italics/vol5iss4/martin-grudziecki.pdf)

3. Competències digitals
"Competències digitals són un conjunt de coneixements,
habilitats, actituds, estratègies i sensibilització que es
requereixen quan s'utilitzen les TIC i els mitjans digitals per
realitzar tasques, resoldre problemes, comunicar-se,
gestionar informació, col·laborar, crear i compartir
continguts, construir coneixement de manera efectiva,
eficient, adequada, de manera crítica, creativa, autònoma,
flexible, ètica, reflexiva per al treball, l'oci, la participació,
l'aprenentatge, la socialització, el consum i l‘empodarement”
Digital Competences in practice: An Analysis of Frameworks 2012
(http://ftp.jrc.es/EURdoc/JRC68116.pdf.

4. Competències digitals

5. Noves alfabetitzacions
Flexibilitat i
adaptabilitat
Efectiva i eficient
Responsabilitat
Tecnològiques
ICT literacy
Iniciativa i
autonomia
Creativitat
Informacionals
Information literacy
Multimèdia
Media literacy
Ètica
Critica

6. Àmbits de coneixemnt
Flexibilitat i adaptabilitat
Tecnologia
Iniciativa i
autonomia
Comunicació
Creativitat
Gestió
informació
Ètica
Responsabilitat
Multimèdia
Critica

7. Accés i informacions
1. Requisits
1. Títol universitari oficial
• Grau (EEES)
• Llicenciat
• Altres títols amb nivell de formació equivalent
2. Anglès bàsic a nivell A2 o equivalent
(marc comú europeu de llengües)
3. Ús de les TIC a nivell d’usuari
Acreditació de competències en TIC (ACTIC, ECDL o
similar)
1. Idioma: català
2. Model d’avaluació continuada (no hi ha proves
finals )
7

8. Objectiu
Formar a persones qualificades i autònomes en
l'ús de les Tecnologies digitals per a que siguin
capaces
d’integrar
informació,
tecnologia,
creativitat e innovació per a la resolució de
problemes reals i en contextos específics de seva
vida professional.
Es a dir empoderar-los
transformar la realitat.
digitalment
per

9. Destinataris
Totes aquelles persones i professionals de
qualsevol àmbit que vulguin convertir-se en usuaris
avançats de les tecnologies digitals i adquirir una
visió integrada i global d’aquestes tecnologies en
seu àmbit personal i professional per tal de resoldre
problemes i impulsar processos d’innovació i
millora.

10. Destinataris: perfils
Col·lectius
–Col·lectius professionals
(sanitat, lleure, turisme,
restauració, arquitectes,
educació...)
–Professionals liberals i
despatxos professionals (banca,
finances, dret, economia, ...)
–Càrrecs de l’administració
pública
–Càrrecs i directius d’empreses
(Gerents de PIME, responsables
d’empreses d’I+D, responsables
de RRHH)
Persones
–Autònoms
–Membres d’ONG
–Emprenedors que volen crear
una empresa
–Professionals que han
d’impulsar projectes d’innovació
a les seves empreses en l'ús
de les TIC
–Persones que es vulguin
reorientar professionalment.
–Persones interessades en
tenir coneixements avançats de
competències digitals

11. Presentació
• Titulació oficial en català
• Orientació: professional
• Crèdits:
60 ECTS
Màster transversal aplicat a la professió de cada un dels
estudiants. El Màster no és un màster tècnic, sinó que
aplica les TIC i els mitjans digitals integrats en els
coneixements, metodologies i actituds necessàries
aplicables a la teva professió en la societat d’avui.
Per reforçar aquesta aplicació s’inicia amb una assignatura de
gestió de projectes en xarxa on es definirà el projecte final de
màster, així el resultat de cada una de les assignatures ja serà part
del projecte final.
11

12. Competències
12

13. Competències
• Comprendre i valorar l'impacte de les tecnologies digitals en la
societat en general i de manera especial a les organitzacions.
• Seleccionar i utilitzar les tecnologies digitals en processos
individuals i de col·laboració per implementar millores i innovació
en l'activitat professional
• Planificar, gestionar i avaluar projectes i processos d'innovació
usant les TIC en la seva activitat laboral.
• Prendre decisions i resoldre problemes vinculats a l'adopció de
solucions tecnològiques orientades a la gestió eficient de la
informació en les organitzacions.
• Aplicar amb criteri i sistemàticament les estratègies de recerca,
accés, selecció i avaluació de la informació digital.
• Tractar, elaborar i difondre la informació en diferents formats i
llenguatges.
• Utilitzar de manera efectiva les TIC per seguir formant-se i
actualitzant al llarg de la vida per adequar-se a un entorn
professional i social canviant.
• Ser capaç d'utilitzar la xarxa com a mitjà de comunicació de manera
efectiva fent ús de diverses eines i llenguatges.

14. Competències digitals
Efectiva i eficient
Cercar, captar
i seleccionar
informació
Flexibilitat i
adaptabilitat
Comunicar
Col·laborar
Tractar i
elaborar
Àmbits: privat/ públic
Usos: personal/ professional
Autoria: individual/ col·lectiva
Perfils: comunicador/ productor
Iniciativa i
autonomia
Publicar i
difondre
informació
Ètica
Responsabilitat
Gestionar
tractar i
elaborar
informació
Presentar i
difondre
informació
Produir i
presentar
informació
Critica
Creativitat

15. Pla d’estudis
Mòdul transversal
(Obligatori)
Cultura, economia i
societat digital
Disseny i gestió de
projectes en xarxa
12 ECTS
Mòduls
fonamental
(Obligatori)
Tecnologia
digital en les
organitzacions
24 ECTS
Mòduls
fonamental
(Optatiu)
12 crèdits
Pràctiques +TFM
12 ECTS
Gestió de la
Informació
Comunicació a
la xarxa i
xarxes socials
Tecnologies i
llenguatges
multimedia
Laboratori digital
Administració
de sistemes i
seguretat
informàtica
Sistemes de
Informació per
a les
organitzacions
Pràctiques
Presencia de
les
organitzacions
a la xarxa
Aplicacions
multimèdia
Treball Final
de Màster
15

16. Empoderament digital
Metodologies
•
•
•
•
•
•
•
•
Col·laboració en xarxa
Creació de coneixement col·laboratiu
Innovació i adaptació al canvi
Resolució de problemes des d’una perspectiva
multidisciplinar
Aplicació de coneixements a la pràctica
Reutilització de recursos en obert,estratègies, ...
Anàlisi de casos
Aprenentatge al llarg de la vida

17. Empoderament digital
Tecnologies digitals
Presentacions
Blocs
Xarxes socials
vídeo
Mapes conceptuals
Wikis
Aplicacions mòbils
Marcadors socials
17

18. Empoderament digital
Tecnologies digitals
Critica
Metodologies
Creativitat
Xarxes socials
Mapes conceptuals
Responsabilitat
Aplicacions mòbils
Marcadors
socials
Blocs
Ètica
Iniciativa i
autonomia
Digital
Empowerment
Flexibilitat i
adaptabilitat
Efectiva i
eficient
Wikis
vídeo
•Col·laboració en xarxa
•Creació de coneixement
col·laboratiu
•Innovació i adaptació al
canvi
•Resolució de problemes
des d’una perspectiva
multidisciplinar
•Aplicació de
coneixements a la pràctica
•Reutilització de recursos
en obert, resultats,
estratègies, ...
•Aprenentatge al llarg de la
vida
Presentacions
18

19. Per més informació
Màster digital empowerment
Àrea de Capacitació Digital
En Clau de TIC
Montse Guitert mguitert@uoc.edu