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第二冊L02 范進中舉-教學ppt.pptx
- 2. 學 習 重 點 1 課 前 引 導 2 題 解 3 作 者 4 作 者 軼 事 5 課 文 與 注 釋 6 賞 析 7 問 題 與 討 論 8 自 我 評 量 9 從 課 文 到 生 活 10 目 次
- 3. 目 次 1 學習重點
- 5. 目 次 2 課前引導
- 6. 2 目 次 課 前 引 導 • 為什麼要讀書？ 為什麼要考試？ 你是否也曾如 此質疑？ 科舉考試是古代知識分子獲取功名、 實現理想的必經途徑。 • 〈范進中舉〉，是一軸生動的畫卷，描繪出科舉 時代種種人物的面貌，讓我們得以藉由吳敬梓栩 栩如生的筆觸，玩味文中用意，思索讀書的意義 為何。 課前引導
- 7. 目 次 3 題 解
- 9. ３ 目 次 題 解 本文敘述范進考中舉人的過程，運用大量對話， 以中舉前丈人胡屠戶尖酸刻 薄的態度，對比中舉 後眾人擁護、錦上添花的情節，反映科舉制度下的 社會現實。詼諧滑稽 的描繪與細膩靈活的諷刺手法， 讓人印象深刻。 題解 稱妻子的父親 比喻使原已美好的事物更加美好 ㄐ ㄧ 范進中舉 ˋ ㄎ ㄜ
- 10. 目 次 4 作 者
- 18. 5 作 者 軼 事 目 次 〈移家賦〉：「乃以鬱伊既久，薪纆成疾。」 〈春興八首〉：「閑情時有作，消渴病難除。」 〈殘春僧舍〉 ： 「客久無鄉夢，愁深有病魔。」 〈病夜見新月〉 ： 「一痕蟾光白晝殘， 空庭有人病未安。」 吳敬梓一生受病魔所苦，在其作品裡描寫生病的 痛苦與對生命的感悟。 抑鬱成疾：長年受病痛而苦
- 22. 目 次 課 文 與 注 釋 ˋ ㄑ ㄧ ㄝ 胡屠戶道：「我自倒 運，把個女兒嫁與你這 現世寶 、窮鬼，歷年以來，不知累 了我多少！ 如今不知因我積了什麼德，帶挈 你中了個相 公 ，我所以帶個酒來賀你。」 ˇ ㄉ ㄠ 第一段 ˋ ㄒ ㄧ ㄤ ˋ ㄌ ㄟ 倒楣 辨 雖為祝賀前來，卻極盡羞辱范進，更顯諷刺 課本P.28
- 23. 目 次 課 文 與 注 釋 范進唯唯連聲 。叫渾家 把腸子煮了，燙起酒 來，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下 造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：「你如今既中 了相公，凡事要立起個體統 來。 第一段 飛白 課本P.28
- 24. 目 次 課 文 與 注 釋 ˇ ㄓ ㄤ 比如我這行 事 裡，都是些正經有臉面的人， 又是你的長 親，你怎敢在我們跟前裝大 ？若 是家門口這些做田的、扒糞的 ，不過是平頭 百姓 ，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就 是壞了學校規矩，連我臉上都無光了。 第一段 課本P.28~P.29 ˊ ㄏ ㄤ 指地方政府設置的學校，考中秀才即可入學 長輩 正派、體面，有社會地位 比喻權勢地位相等 映襯
- 25. 目 次 課 文 與 注 釋 你是個爛忠厚沒用的人，所以這些話我不得不 教導你，免得惹人笑話。」范進道：「岳父見 教 的是。」胡屠戶又道：「親 家母也來這裡坐 著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過。我女 孩兒也吃些。 第一段 ˋ ㄑ ㄧ ㄥ 形容過分老實 簡單的飯菜 生活艱困不好過 呼應前文的「唯唯連聲」，可看 出范進卑微的地位和怯弱的個性 辨 課本P.29
- 27. 目 次 課 文 與 注 釋 吃到日西時分，胡屠戶吃得醺 醺 的，這裡母子 兩個，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆 著肚子 去了。 第一段 ˇ ㄊ ㄧ ㄢ ㄒ ㄩ ㄣ ㄒ ㄩ ㄣ 辨 面對胡屠戶的羞辱，范進母子卻只能 「千恩萬謝」，更顯荒謬 課本P.29 段旨 段析 提問
- 28. 目 次 課 文 與 注 釋 次日，范進少不得拜拜鄉鄰。魏好 古 又約 了一班同案 的朋友，彼此來往。因是鄉試年 ， 做了幾個文會 。不覺到了六月盡頭，這些同案 的人約范進去鄉試。 第二段 ˋ ㄏ ㄠ 明清於八月鄉試，此意謂鄉試日期已近 課本P.29
- 29. 目 次 課 文 與 注 釋 ˋ ㄘ ㄨ ㄟ 范進因沒有盤費 ，走去同丈人商議，被胡屠戶 一口啐 在臉上，罵了一個狗血噴頭 道：「不要 失了你的時 了！你自己只覺得中了一個相公， 就『癩蝦 蟆 想吃起天鵝肉 』來！ 第二段 課本P.29～P.30 ˊ ㄏ ㄚ ˙ ㄇ ㄚ 誇飾、譬喻（借喻） 辨 極寫胡屠戶的言行粗鄙及對范進強烈的蔑視 譬喻（借喻）、飛白
- 30. 目 次 課 文 與 注 釋 我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章， 還是宗師 看見你老，不過意，捨與你的。如今 痴心就想中起老爺 來！這些中老爺的，都是天 上的文曲 星 。 第二段 過意不去 施捨 ㄑ ㄩ 課本P.30
- 32. 目 次 課 文 與 注 釋 趁早收了這心，明年在我們行事裡替你尋一個 館 ，每年尋幾兩銀子養活你那老不死的老娘和 你老婆是正經。你問我借盤纏，我一天殺一個 豬還賺不得錢把銀子 ，都把與你 去丟在水裡， 叫我一家老小嗑 西北風 ？」 諷刺借錢給范進是浪費， 不相信他會考上 第二段 ˊ ㄏ ㄜ 誇飾 與前文的「親家母」及後文的「老太太」相映成趣 課本P.30～P.31
- 33. 目 次 課 文 與 注 釋 一頓夾七夾八 ，罵得范進摸門不著 。辭了丈 人回來，自心裡想：「宗師說我火候 已到，自 古無場外的舉人 ，如不進去考他一考，如何甘 心？」 第二段 鑲嵌 課本P.31
- 37. 目 次 課 文 與 注 釋 母親不知是什麼事，嚇得躲在屋裡。聽見中了， 方敢伸出頭來說道：「諸位請坐，小兒方才出 去了。」那些報錄人 道：「原來是老太太。」 大家簇 擁 著要喜錢。 第三段 ˋ ㄘ ㄨ 描寫鄉下婦女未見過世面 課本P.32
- 39. 目 次 課 文 與 注 釋 ˋ ㄉ ㄨ ㄛ 那鄰居飛奔到集上，一地裡 尋不見，直尋到 集東頭，見范進抱著雞，手裡插個草標 ，一步 一踱 的，東張西望，在那裡尋人買。鄰居道： 「范相公，快些回去！恭喜你中了舉人。報喜 人擠了一屋裡。」 第四段 范進身為讀書人卻需要到 市集賣雞，也不懂叫賣， 寫出范進的無助與無能 鑲嵌 課本P.32～P.33
- 42. 目 次 課 文 與 注 釋 ˇ ㄊ 一 ㄝ ˋ ㄍ ㄨ ㄢ 鄰居見他不信，劈手 把雞奪了，摜 在地下， 一把拉了回來。報錄人見了道：「好了，新貴 人回來了！」正要擁著他說話，范進三兩步走 進屋裡來，見中間報帖 已經升掛起來， 第四段 課本P.33
- 43. 目 次 課 文 與 注 釋 上寫道：「捷報貴府老爺范諱 進，高中廣東鄉 試第七名亞 元 。京報連登黃甲 。」范進不看 便罷，看過一遍，又唸一遍，自己把兩手拍了 一下，笑了一聲道：「噫 ！好了！我中了！」 ˋ ㄏ ㄨ ㄟ 第四段 ˋ 一 ㄚ 從報帖上誇大奉承的文字可看出整體社會的趨炎附勢 課本P.33 表示驚嘆的語氣 ˋ 一
- 50. 目 次 課 文 與 注 釋 如今只消 他怕的這個人來打他一個嘴巴，說： 『這報錄的話都是哄你，你並不曾中。』他吃 這一嚇，把痰吐了出來，就明白 了。」眾鄰都 拍手道：「這個主意好得緊，妙得緊！范老爺 怕的，莫過於肉案子 上胡老爹。 第五段 課本P.34～P.35
- 55. 目 次 課 文 與 注 釋 就是添上這一百棍，也打什麼要緊？只恐把鐵 棍子打完了，也算不到這筆帳上來。或者你救 好了女婿的病，閻王敘功，從地獄裡把你提上 第十七層來也不可知。」報錄的人道：「不要 只 管 講 笑 話 。 胡 老 爹 ， 這 個 事 須 是 這 般 。 你沒奈何，權變 一權變。」 第六段 評定功勞大小 課本P.36 毫無辦法
- 56. 目 次 課 文 與 注 釋 屠戶被眾人局 不過，只得連斟兩碗酒喝了，壯 一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的凶惡 樣子拿出來，捲一捲那油晃 晃 的衣袖，走上 集去。眾鄰居五、六個都跟著走。 第六段 顧慮 ˇ ㄏ ㄨ ㄤ ˇ ㄏ ㄨ ㄤ 課本P.36
- 60. 目 次 課 文 與 注 釋 眾鄰居一齊上前，替他抹胸口，捶背心，舞 了 半日，漸漸喘息過來，眼睛明亮，不瘋了。眾 人扶起，借廟門口一個外科郎中 跳駝子 板凳上 坐著。 第七段 再次呈現眾人趨炎附勢，爭相關心巴結 飛白 課本P.37
- 70. 目 次 7 賞 析
- 77. 目 次 8 問題與討論 1 2 3
- 78. 問 題 與 討 論 目 次 8 請從本文中找出胡屠戶所說過的話，並藉以推測胡屠 戶的人物個性，以及與范進的相處方式。（擷取與檢 索） 問題1 問題2 問題3 1.人物個性： (1) 暴躁粗鄙。（言語中常辱罵范進，如：「現世 寶」、「窮鬼」、「像你這尖嘴猴腮，也該撒泡尿自 己照照，不三不四，就想天鵝屁吃」、「你那老不死 的老娘」）
- 85. 項目 〈范進中舉〉 〈孔乙己〉 主角 范進 孔乙己 及 行 為 表 現 人 物 性 格 特 質 1. 怯懦卑微：面對丈人的辱罵不敢反駁， 唯唯諾諾，連趕考也只能偷偷摸摸。 2. 苦求功名：儘管家中一貧如洗，仍要 借錢赴考。 3. 無能謀生：只會讀書考試，面對家中 無糧困境，只能依母親所言拿雞去賣， 無其他解決方法，但在市集上也不懂 叫賣。 4. 缺乏自信：被鄰居告知中舉時，第一 反應是自己被哄騙，潛意識中不相信 自己會上榜。 5. 情緒失控：長期承受壓力之下，突聞 中舉喜訊，喜極而瘋。 1. 死要面子：考不上秀才，但始終穿著長 衫，死守讀書人身分；被他人揭發偷書 的底細，還強詞狡辯；刻意「排出九文 大錢」點餐，顯得窮酸卻裝闊。 2. 古板迂腐：只會滿口之乎者也，說著讓 人半懂不懂的話。 3. 無能謀生：只能抄書，甚而偷竊，過得 窮困潦倒。 4. 好喝懶做：雖窮也要買酒喝，工作卻不 負責任，半途而廢。 5. 心地善良：會分茴香豆給小孩。 6. 自視甚高：自負識字，面對他人的質疑 不屑置辯，並想教小夥計寫字，試圖尋 求成就感。 7. 恥於落榜：對他人嘲笑自己沒有考上秀 才顯得頹唐不安。
- 86. 項目 〈范進中舉〉 〈孔乙己〉 主角 范進 孔乙己 讀 書 人 的 看 法 當 時 民 眾 對 1. 一般讀書人：讀書人沒有什麼了不起， 所以范進未中舉前被丈人看不起，不 被鄰人放在眼裡。 2. 中舉後的讀書人：視舉人為「天上的 文曲星」，是值得重視、奉承，身分 與平民有別的「貴人」，讓向來對范 進輕蔑羞辱的胡屠戶，也在范進中舉 後對他無比謙卑恭敬。 1. 一般讀書人：基本上身分高於一般勞動 者，所以酒店區分格局，提供穿長衫的 讀書人較高級、仔細的服務。但對於孔 乙己這樣貧困無才、連秀才也考不中的 讀書人，則可肆意欺辱嘲笑，或是冷待 漠視。 2. 中舉的讀書人：有財有勢，不敢招惹， 所以酒客認為孔乙己偷到丁舉人家裡是 「發昏」的行為，並且也不認為丁舉人 對孔乙己動用私刑有何不對。
- 91. 目 次 9 自我評量 知識與應用 1 2 3 4 理解與分析 5 6 7 8 9 10
- 92. 下列「 」中的字，何者讀音正確？ 1 自 我 評 量 (A)甲乙丙 (B)甲丙己 (C)乙丙丁 (D)乙丁己。 (甲)帶「挈」：ㄑㄧㄝˋ (乙)「腆」著肚子：ㄉㄧㄢˇ (丙)「啐」在臉上：ㄘㄨㄟˋ (丁)一步一「踱」：ㄉㄨˋ (戊)「綰」了頭髮：ㄍㄨㄢˇ (己)少「頃」：ㄑㄧㄥˇ 答
- 104. 請對應下方圖表時間軸上各 范進相關事件的發生，依序 在方格中填入對應的胡屠戶 言行選項代號，以分析胡屠 戶態度的變化。 10 自 我 評 量 (E)胡屠戶開始稱讚范進，為打醒他的要求感到為難。 答 (1) (2) (3) (4) (5)
- 105. 目 次 10 從課文到生活
Editor's Notes
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