PPT PROPEN SEMESTER 097 - UNJ

3. M. Nurmansyah S
Muchtar Efendi
Firdaus Ibnu
Aditya Nugroho

4. WEWENANG
FUNGSI DAN
TUGAS
PENGERTIAN
SYARAT
TUNTUTAN
KOMPETENSI

6. Kepmendikbud RI Nomor
020/U/1998 tanggal 6 Pebruari
1998
Pengawas Sekolah adalah pegawai negeri sipil
yang diberi tugas, tanggung jawab dan
wewenang secara penuh oleh pejabat yang
berwenang untuk melakukan pengawasan
pendidikan di sekolah dengan melaksanakan
penilaian dan pembinaan dari segi teknis
pendidikan dan administrasi pada satuan
pendidikan pra sekolah, dasar dan menengah

7. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
no 21 tahun 2010
Pengawas Sekolah adalah Pegawai Negeri Sipil
(PNS) yang diberi tugas, tanggung jawab dan
wewenang secara penuh oleh pejabat yang
berwenang untuk melaksanakan pengawasan
akademik dan manajerial pada satuan pendidikan
dan diberi tugas, tanggung jawab dan wewenang
secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk
melaksanakan pengawasan akademik dan
manajerial pada satuan pendidikan

8. Tugas Pokok
Penyusunan Program
Pengawasan Sekolah
Pemantauan Pelaksanaan 8
Standar
Penilaian Adminstrasi, akademis
dan fungsional
Pengawasan Daerah
Khusus
Kinerja guru
Dalam
Pembelajaran
Kinerja Kep.Sek
Dalam
Mengelola
Pendidikan
TUGAS POKOK, FUNGSI DAN
WEWENANG
PENGAWAS SEKOLAH
Wewenang
Menentukan program peningkatan
mutu pendidikan
Memilih dan menentukan
metode kerja dan instrumen
Menilai dan menetapkan tingkat
kinerja sekolah, kepala sekolah,
guru dan tendik lain
Memberikan rekomendasi kepada Ka.
Dinas pendidikan sebagai bahan
pertimbangan kenaikan
pangkat/jabatan dan promosi kepsek,
guru dan tendik lain
TK/RA; SD/MI; SMP/MTs;
SMA/MA; SMK/MAK; PLB
Fungsi
Mitra Guru
Inovator
Konselor
Motivator
Kolaborator
Asesor
Evaluator
Konsultan
Kualitas Penyelenggaraan Pendidikan
Mutu Proses Pembelajaran, Bimbingan dan
Prestasi belajar Siswa

9. SYARAT
PENGAWAS
Permenpan 21 th
2010 pasal 31
Permendiknas no 12
tahun 2007

10. Syarat Menjadi Pengawas Sekolah
Permendiknas no 12 tahun 2007
Kualifikasi Pengawas Sekolah adalah sebagai berikut :
a. Memiliki pendidikan minimum S1 ( TK,SD , minimum S2
(SMP/MTs, SMA/SMK ) dan S1 kependidikan dengan
berbasis sarjana (S1) dalam rumpun mata pelajaran
yang relevan pada perguruan tinggi terakreditasi;
b. Guru bersertifikat pendidik
c. Memiliki pangkat minimum penata, golongan ruang III/c;
d. Berusia setinggi-tingginya 50 tahun, sejak diangkat
sebagai pengawas satuan pendidikan;
e. Memenuhi kompetensi sebagai pengawas satuan
pendidikan yang dapat diperoleh melalui uji kompetensi
dan atau pendidikan dan pelatihan fungsional
pengawas, pada lembaga yang ditetapkan pemerintah
f. Lulus seleksi pengawas satuan pendidikan.
10

11. Syarat Menjadi Pengawas Sekolah
Permenpan 21 th 2010 pasal 31
1. Masih berstatus sebagai Guru dan memiliki sertifikat pendidik
dengan pengalaman mengajar paling sedikit 8 (delapan) tahun
atau Guru yang diberi tugas tambahan sebagai kepala
sekolah/madrasah paling sedikit 4 (empat) tahun sesuai
dengan satuan pendidikannya masing-masing;
2. berijazah paling rendah Sarjana (S1)/Diploma IV bidang
Pendidikan;
3. memiliki keterampilan dan keahlian yang sesuai dengan bidang
pengawasan;
4. memiliki pangkat paling rendah Penata, golongan ruang III/c;
5. usia paling tinggi 55 (lima puluh lima) tahun;
6. lulus seleksi calon Pengawas Sekolah;
7. telah mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional calon
Pengawas Sekolah dan memperoleh STTPP.
11

12. PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN OLEH PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
KOMPETENSI GURU
•Kepribadian
•Sosial
•Pedagogik
•Profesional
KOMPETENSI
KEPALA SEKOLAH
•Kepribadian
•Sosial
•Manajerial
•Supervisi
•Kewirausahaan
SISWA
GURU
KEPALA
SEKOLAH
PENGAWAS
SEKOLAH
KOMPETENSI PENGAWAS
SEKOLAH
• Kepribadian
• Sosial
• Supervisi Manajerial
• Supervisi Akademik
• Evaluasi Pendidikan
• Penelitian dan
Pengembangan

13. Permendiknas No. 12, 2007
KEPRIBADIAN
SOSIAL
SUPERVISI
AKADEMIK
Untuk TK/RA dan SD/MI
Minimum S1/D4
kependidikan dari
perguruan tinggi
terakreditasi
SUPERVISI
MANAJERIAL
EVALUASI
PENDIDIKAN
PENELITIAN
PENGEMBANGAN
Untuk SMP/MTS, SMA/MA dan
SMK/MAK
minimum magister (S2)
kependidikan berbasis S1 dalam
rumpun mata pelajaran yang
relevan pada perguruan tinggi
terakreditasi
KOMPETENSI PENGAWAS SEKOLAH
•Berstatus Guru >=8 tahun atau Kepala sekolah >=4 tahun pada jenjang pendidikan yang sesuai dengan satuan pendidikan yang diawasi
•Miinimum III/c, Memiliki Sertifikat Pendidikan Fungsional sebagai pengawas satuan pendidikan,
berusia <=50 tahun sejak diangkat sebagai pengawas.

14. Pengawas Sekolah dituntut
 Menguasai KTSP
Jangan sampai guru dan kepala sekolah sudah tahu KTSP, tapi pengawasnya
belum menguasai KTSP
 Memahami 8 standar pendidikan
 Memahami ICT
Walaupun tidak punya keterampilan dalam menggunakan ICT, tapi paling tidak punya
pemahaman besarnya peran ICT dalam proses pembelajaran. Apalagi sekarang banyak
guru maupun kepala sekolah yang memanfaatkan ICT. Pengawas sekolah yang tugas
pokoknya melakukan supervisi manajerial dan akademik, sudah seharusnya memahami
ICT. Ini memang tantangan berat terutama bagi pengawas-pengawas yang sudah tua.
Mereka banyak yang alergi dengan komputer, bahkan memegang saja tidak pernah
• Sertifikasi
Jangan sampai pengawas sekolah datang ke sekolah untuk mensupervisi kepala
sekolah atau guru yang sudah punya sertifikat profesi, tapi dia sendiri tidak
bersertifikat

15. THANKS FOR
ATTENTION