Gaya kepemimpinan merupakan pola tingkah laku pemimpin untuk mengintegrasikan tujuan organisasi dan individu dalam mencapai tujuan. Ada tiga teori gaya kepemimpinan: teori genetis, sosial, dan ekologis. Tugas pokok kepemimpinan pendidikan adalah membantu masyarakat sekolah merumuskan tujuan pendidikan dan memastikan pencapaian tujuan.
Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi orang yang kita pimpin dengan berbagai macam gaya kepemimpinan agar dapat tercapai tujuan bersama yang sudah ditetapkan
Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi orang yang kita pimpin dengan berbagai macam gaya kepemimpinan agar dapat tercapai tujuan bersama yang sudah ditetapkan
Kepemimpinan adalah kemampuan dan kesiapan seseorang untuk dapat mempengaruhi, mendorong, mengajak orang atau kelompok agar menerima pengaruh tersebut
Pendekatan kesifatan, memandang kepemimpinan sebagai suatu kombinasi sifat-sifat (traits)yang tampak pada seseorang.
Pendekatan perilaku merupakan pendekatan yang berdasarkan pemikiran bahwa keberhasilan atau kegagalan pemimpin ditentukan oleh sikap dan gaya kepemimpinan yang dilakukan oleh pemimpin.
Suplemen Materi “Agenda Setting dan Perumusan Kebijakan”
Diklat Analisis Kebijakan Publik Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi
Jakarta, 4-5 Maret 2013
EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN
Leader / Pemimpin adalah orang yg bertindak di dalam suatu kepemimpinan.
Leadership / Kepemimpinan adalah suatu aktivitas yg dilakukan oleh seseorang di suatu organinsasi dlm memengaruhi anggotanya utk bekerja bersama – sama mencapai keberhasilan organisasi.
Kepemimpinan
Kepemimpinan menurut Newstrom adalah proses mempengaruhi & mendorong orang lain di organisasi untuk bekerja secara bersama – sama dalam mencapai kesuksesan organisasi dengan melibatkan elemen – elemen penting sebagai berikut : dorongan, usaha, dan pencapain tujuan.
Pemimpin yg Efektif
Notar berpendapat pemimpin memilki kemampuan utk menjadi center of attetion yg menispirasi bahawahan untuk mencapai potensi mereka dan memiliki penilaian yg baik sesuai dengan kebutuhan organisasi. Keefektifan seorang pemimpin di nilai ketika ia mampu memberikan benefit dengan segala keputusan yg ada .
Karekteristik Pemimpin yang Efektif
Memberikan reward
PEMIMPIN YANG EFEKTIF
Mampu berkolaborasi dan Teamwork
Menjadi inspirasi
Ikut terlibat & memberikan dukungan di kegiatan
Menjaga komunikasi yg baik
Mampu memotivasi
Membina dengan baik
Efektivitas Kepemimpinan
Efektivitas kepemimpinan adalah pemimpin yang mampu menjalankan fungsinya dengan baik dengan memberikan manfaat bagi organisasi seperti mejaga reputas organisasi yang baik, selalu memotivasi bawahannya, meningkatkan keuntungan (profit) untuk organisasi
Tingkat efektivitas Kepemimpinan
Tingkat efektivitas kepemimpinan ditrntukan dari hasil bersama antara pemimpin dan orang – orang yang di pimpinnya dan sangat di pengaruhi oleh kepribadian pemimpin tersebut
EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN.pptx
Pengawasan merupakan salah satu fungsi dalam manajemen suatu organisasi. Dimana memiliki arti suatu proses mengawasi dan mengevaluasi suatu kegiatan. Suatu Pengawasan dikatakan penting karena Tanpa adanya pengawasan yang baik tentunya akan menghasilkan tujuan yang kurang memuaskan, baik bagi organisasinya itu sendiri maupun bagi para pekerjanya
Kepemimpinan adalah kemampuan dan kesiapan seseorang untuk dapat mempengaruhi, mendorong, mengajak orang atau kelompok agar menerima pengaruh tersebut
Pendekatan kesifatan, memandang kepemimpinan sebagai suatu kombinasi sifat-sifat (traits)yang tampak pada seseorang.
Pendekatan perilaku merupakan pendekatan yang berdasarkan pemikiran bahwa keberhasilan atau kegagalan pemimpin ditentukan oleh sikap dan gaya kepemimpinan yang dilakukan oleh pemimpin.
Suplemen Materi “Agenda Setting dan Perumusan Kebijakan”
Diklat Analisis Kebijakan Publik Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi
Jakarta, 4-5 Maret 2013
EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN
Leader / Pemimpin adalah orang yg bertindak di dalam suatu kepemimpinan.
Leadership / Kepemimpinan adalah suatu aktivitas yg dilakukan oleh seseorang di suatu organinsasi dlm memengaruhi anggotanya utk bekerja bersama – sama mencapai keberhasilan organisasi.
Kepemimpinan
Kepemimpinan menurut Newstrom adalah proses mempengaruhi & mendorong orang lain di organisasi untuk bekerja secara bersama – sama dalam mencapai kesuksesan organisasi dengan melibatkan elemen – elemen penting sebagai berikut : dorongan, usaha, dan pencapain tujuan.
Pemimpin yg Efektif
Notar berpendapat pemimpin memilki kemampuan utk menjadi center of attetion yg menispirasi bahawahan untuk mencapai potensi mereka dan memiliki penilaian yg baik sesuai dengan kebutuhan organisasi. Keefektifan seorang pemimpin di nilai ketika ia mampu memberikan benefit dengan segala keputusan yg ada .
Karekteristik Pemimpin yang Efektif
Memberikan reward
PEMIMPIN YANG EFEKTIF
Mampu berkolaborasi dan Teamwork
Menjadi inspirasi
Ikut terlibat & memberikan dukungan di kegiatan
Menjaga komunikasi yg baik
Mampu memotivasi
Membina dengan baik
Efektivitas Kepemimpinan
Efektivitas kepemimpinan adalah pemimpin yang mampu menjalankan fungsinya dengan baik dengan memberikan manfaat bagi organisasi seperti mejaga reputas organisasi yang baik, selalu memotivasi bawahannya, meningkatkan keuntungan (profit) untuk organisasi
Tingkat efektivitas Kepemimpinan
Tingkat efektivitas kepemimpinan ditrntukan dari hasil bersama antara pemimpin dan orang – orang yang di pimpinnya dan sangat di pengaruhi oleh kepribadian pemimpin tersebut
EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN.pptx
Pengawasan merupakan salah satu fungsi dalam manajemen suatu organisasi. Dimana memiliki arti suatu proses mengawasi dan mengevaluasi suatu kegiatan. Suatu Pengawasan dikatakan penting karena Tanpa adanya pengawasan yang baik tentunya akan menghasilkan tujuan yang kurang memuaskan, baik bagi organisasinya itu sendiri maupun bagi para pekerjanya
LINK DOWNLOAD
http://www.tipspublicspeaking.net/2014/09/download-makalah-kepemimpinan-pdf-gratis.html
Download malakah kepemimpinan gratis ini sekarang. Manusia adalah makhluk social yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Pada dasarnya Manusia hidup berkelompok baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil.
Hidup dalam kelompok tentulah tidak mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah saling menghormati dan menghargai.
Manusia adalah makhluk Tuhan yang paling tinggi dibanding makhluk Tuhan lainnya. Manusia di anugerahi kemampuan untuk berpikir, kemampuan untuk memilah & memilih mana yang baik & mana yang buruk. Dengan kelebihan itulah manusia seharusnya mampu mengelola lingkungan dengan baik.
Download Makalah Kepemimpinan Pdf Gratis
Tidak hanya lingkungan yang perlu dikelola dengan baik, kehidupan social manusiapun perlu dikelola dengan baik. Untuk itulah dibutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas. Sumber daya yang berjiwa pemimpin, paling tidak untuk memimpin dirinya sendiri.
Dengan berjiwa pemimpin manusia akan dapat mengelola diri, kelompok & lingkungan dengan baik. Khususnya dalam penanggulangan masalah yang relatif pelik & sulit.
Kepemimpinan seseorang dalam sebuah organisasi sangat besar perannya dalam setiap pengambilan keputusan, sehingga membuat keputusan dan mengambil tanggung jawab terhadap hasilnya adalah salah satu tugas pemimpin. Sehingga jika seorang pemimpin tidak mampu membuat keputusan, seharusnya dia tidak dapat menjadi pemimpin.
This paper is taken and collected based on the the search results of several writings by Abdul Moqsith Ghazali on the 'Liberal Islam Network' (JIL) site and sorted by the date of writing displayed earlier and later - because of piracy, of course, the collection of these writings without the consent of the author and the site adminstrator.
Materi Kepemimpinan ini merupakan ringkasan dari bab "Leadership" yang terdapat di buku Joining Together" (Johnson & Johnson, 2009). Materi ini merupakan salah satu tugas dari kuliah saya di Program Intervensi Sosial Fakultas Psikologi Universitas Indonesia
2. LATAR BELAKANG
Kepemimpinan merupakan suatu topik bahasan yang
klasik, namun tetap sangat menarik untuk diteliti karena
sangat menentukan berlangsungnya suatu organisasi.
Kepemimpinan itu esensinya adalah pertanggungjawaban.
Masalah kepemimpinan masih sangat baik untuk diteliti
karena tiada habisnya untuk dibahas di sepanjang
peradaban umat manusia. Terlebih pada zaman sekarang
mencari pemimpin yang baik (good leader) sangat sulit.
Melihat betapa pentingnya peran dari seorang pemimpin,
maka seorang pemimpin harus berkembang dalam hal
gaya kepemimpinannya agar dapat memimpin bawahannya
dengan baik sehingga tujuan organisasi dapat dicapai
secara efektif dan efisien.
3. RUMUSAN MASALAH
Apakah yang dimaksud dengan gaya kepemimpinan?
Apa saja macam-macam gaya kepemimpinan?
Apa saja tugas kepemimpinan pendidikan?
4. TUJUAN
Tujuan utama penulisan makalah ini adalah untuk
membahas tentang pengertian dari gaya
kepemimpinan, macam-macam gaya
kepemimpinan, dan tugas kepemimpinan pendidikan.
5. PEMBAHASAN : PENGERTIAN GAYA KEPEMIMPINAN
• Menurut Heidjrachman dan S. Husnan gaya kepemimpinan adalah
pola tingkah laku yang dirancang untuk mengintegrasikan tujuan
organisasi dengan tujuan individu untuk mencapai tujuan tertentu.
• Sementara itu, pendapat lain dari Hersey menyebutkan bahwa gaya
kepemimpinan adalah pola tingkah laku (kata-kata dan tindakantindakan) dari seorang pemimpin yang dirasakan oleh orang lain.
Gaya kepemimpinan merupakan norma perilaku yang digunakan
oleh seseorang pada saat orang tersebut mencoba mempengaruhi
perilaku orang lain seperti yang ia inginkan.
6. Tingkah laku pimpinan pendidikan dalam
menggerakkan organisasi adalah melakukan
peran aktif dalam kegiatan pengembangan
staf, memperbaiki unjuk kerja
pengajaran, melakukan kepemimpinan
pengajaran langsung pada guru, meyakinkan
bahwa unjuk kerja guru di kelas dievaluasi
dan menjadi model yang efektif
7. PEMBAHASAN : MACAM-MACAM GAYA KEPEMIMPINAN
• Gaya kepemimpinan dari seorang pemimpin, pada dasarnya dapat
diterangkan melalui tiga aliran teori berikut ini:
Teori Genetis / Keturunan
“Leader are born and nor made” bahwa
pemimpin itu dilahirkan (bakat lahir
bukannya dibuat).
Teori Sosial
“Leader are made and not born” bahwa
pemimpin itu dibuat atau dididik bukannya
lahir secara kodrati.
Teori Ekologis
seseorang hanya akan berhasil menjadi
pemimpin yang baik apabila ia telah
memiliki bakat kepemimpinan.
8. Gatto mengemukakan 4 gaya kepemimpinan yaitu:
1. Gaya Direktif
2. Gaya Konsultatif
Semua kegiatan berpusat pada pemimpin dan
sedikit saja kebebasan orang lain untuk
berkreasi dan bertindak yang diizinkan.
Fungsi pemimpin dalam hal ini lebih banyak
berkonsultasi, memberikan bimbingan,
motivasi, memberi nasehat dalam rangka
pencapaian tujuan.
9. 3. Gaya Partisipatif
Pimpinan cenderung memberi kepercayaan
pada kemampuan staf untuk menyelesaikan
pekerjaan sebagai tanggung jawab mereka.
4. Gaya Delegasi
Mendorong staf untuk mengambil inisiatif
sendiri. Kurang interaksi dan kontrol yang
dilakukan pemimpin, sehingga upaya ini hanya
bisa berjalan apabila staf memperhatikan
tingkat kompetensi dan keyakinan akan
mengejar tujuan dan sasaran organisasi.
10. GAYA KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
Kepemimpinan Otokratis
Kepemimpinan Demokrasi
Kepemimpinan Laissez
Faire
pemimpin membuat keputusan
sendiri, karena kekuasaan terpusatkan
pada satu orang,ia memikul tanggung
jawab dan wewenang penuh.
berlandaskan pada pemikiran bahwa
aktivitas dalam org akan berjalan lancar
mencapai tujuan apabila berbagai
masalahyang timbul diputuskan bersama
antara pimpinan dan anggota.
gaya kepemimpinan kendali bebas.
Pemimpin akan meletakkan tanggung
jawab keputusan sepenuhnya kepada
para bawahannya, dan akan sedikit
saja/hampir tidak sama sekali
memberi pengarahan.
11. Teori Kepemimpinan Situasional dari Hersey dan Blanchard
Gaya memberitahukan (telling style) yaitu tugas tinggi
hubungan rendah sifatnya one way traffic atau
mendikte.
Gaya menjual (selling style), yaitu tugas tinggi hubungan
tinggi, walaupun sudah ada pengarahan tetapi sudah
mulai ada komunikasi dua arah.
Gaya partisipatif (participating style) yaitu tugas
rendah hubungan tinggi. Pimpinan dan anggota memiliki
kedudukan yang sama memberikan andil dua arah.
Gaya pendelegasian (delegating style) yaitu hubungan
rendah tugas rendah. Artinya yang dipimpin dipercaya
mengambil inisiatif sendiri untuk melakukan
tugasnya, karena mereka dianggap telah matang.
12. Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional
•
Kepemimpinan Tranformasional : kepemimpinan yang membawa
organisasi pada sebuah tujuan baru yang lebih besar dan belum pernah
dicapai sebelumnya dengan memberikan kekuatan mental dan keyakinan
kepada para anggota agar mereka bergerak secara sungguh-sungguh
menuju tujuan bersama tersebut dengan mengesampingkan kepentingan
pribadi.
•
Kepemimpinan Transaksional : gaya kepemimpinan di mana seorang
pemimpin memfokuskan perhatiannya pada transaksi interpersonal antara
pemimpin dengan karyawan yang melibatkan hubungan pertukaran.
Pertukaran
13. PEMBAHASAN : TUGAS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
•
Secara umum tugas seorang pemimpin hampir sama pada setiap unit satuan
organisasi, termasuk juga dalam kepemimpinan pendidikan, berikut ini ada
lima tugas pokok yang harus dilakukan oleh kepemimpinan pendidikan
sebagaimana dijelaskan oleh Wasty Soemanto sebagai berikut:
• Membantu masyarakat sekolah serta merumuskan tujuan-tujuan
pendidikan
• Memperlancar proses belajar dengan mengembangkan pegajaran yang
lebih efektif
• Membentuk / membangun suatu unit organisasi yang produktif.
• Menciptakan iklim, dimana kepemimpinan pendidikan dapat tumbuh dan
berkembang.
• Memberikan sumber-sumber yang memadai untuk pengajaran yang
efektif.
14. KESIMPULAN
Gaya kepemimpinan pada hakikatnya merupakan pola tingkah
laku yang dirancang untuk mengintegrasikan tujuan organisasi
dengan tujuan individu untuk mencapai tujuan tertentu.
Gaya kepemimpinan dari seorang pemimpin, pada dasarnya
dapat diterangkan melalui tiga aliran teori : teori genetis
(keturunan), teori sosial dan teori ekologis.
Tugas pokok kepemimpinan pendidikan yang penting adalah
bagaiman tujuan-tujuan dalam pendidikan yang telah
ditetapkan harus tercapai.