SlideShare a Scribd company logo
Adam Ibnu Pratama (33020210156)
Farah Nur Umayah (33020210160)
M. ‘Ashif Al-Firdaus (33020210161)
PEMBAHARUAN FIQH
JINAYAH 1
Menurut Abdullahi
Ahmad An-Na’im
Pendapat An-Na’im
tentang Hukum Pidana
Islam dan HAM
Di dalam deklarasi disebutkan bahwa setiap individu mempunyai kebebasan
dan hak tanpa dibatasi oleh apapun. Serta tidak ada seorangpun yang boleh diperbudak,
sehingga segala bentuk perbudakan maupun perdagangan budak dalam bentuk apapun
dilarang. Jika pernyataan di atas dikaitkan dengan syariah maka akan menimbulkan
masalah. Ahmad An-Na’im menawarkan solusi dengan cara mereformasi syariah tetapi
dengan sudut pandang Islam. Ahmad An-Na’im berpendapat bahwa syariah adalah
produk sejarah. Karenya sifatnya tidak seluruhnya dating dari Allah, sehingga mungkin
adanya pembaharuan dan tetap relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.
Dalam pandangan An-Na’im, pembaharuan syariah sebaiknya tetap berdasar
pada sumber-sumber Islam tetapi dengan interpretasi yang sesuai dengan isi dan
misinya. Yaitu pembaharuan dan perkembangan syariah dengan dilakukan perpindahan
nash ke nash lain, dari ayat/hadis ke ayat/hadis lain, atau perpindahan dari satu nash yang
cocok untuk masa lalu pada nash lain yang cocok untuk masa kini dan mendatang.
Hak Asasi merupakan hak yang melekat pada setiap
individu manusia sebagai anugerah dari tuhan. Hak tersebut
diberikan kepada setiap manusia sejak lahir dan tidak diganggu
gugat dan harus dihormati dan dijunjung tinggi oleh siapapun.
Pidana islam adanya hukuman qisas, had, diyat.
Maka menurut An-na’im pembaharuan bukan hanya
mungkin dilakukan, tetapi harus yaitu apabila formula syariah yang
ada dirasakan sudah tidak lagi memadai. An-Na’im juga
menyarankan untuk merevisi syariah dari sudut pandang Islam
untuk memelihara HAM secara universal.
Tanggapan
Intelektual
Muslim
Kontemporer
Tanggapan tersebut dapat dikelompokkan menjadi 3:
1. Tetap berpegang teguh pada aturan-aturan yang ada dalam tradisi syariah dan
menolak dengan tegas terhadap otoritas hukum yang berlawanan dengannya
2. Berpegang pada prinsip-prinsip hukum modern dan meninggalkan aturan
syariah
3. Berusaha mencari jalan untuk mengompromikannya.
Dari ketiga tanggapan tersebut, yang realistik dan lebih simpatik adalah
tanggapan ketiga. Karena berusaha mencari dan mendiskusikan antara syariah dan
hukum internasional, hukum publik, ataupun HAM. Mengingat komunikasi Islam
tidak dapat mengasingkan diri dari pergaulan internasional dan pada saat
merekapun tidak dapat mengabaikan begitu saja terhadap ketentuan syariah.
Walaupun ketiga pemikiran tersebut telah berusaha mengompromikan keduanya,
dengan menyadarkan agar satu sama lain saling menerima dan saling memberi hak
untuk hidup dan berkembang, namun ketiganya tidak memberikan perspektif yang
jelas mengenai solusi yang dimaksudkan Ketika syariah dan hukum internasional
berlawanan satu sama lain.
An-Na’im berpendapat bahwa ia dapat menghormati konsistensi para pendukung
syariah, tetapi ia tidak setuju terhadap sikap mereka yang bersikeras untuk menerapkan
syariah dengan mengabaikan problem yang mungkin muncul dari perkembangan hukum
modern. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, negara yang mendasarkan diri pada syariah
juga dituntut untuk mentaati berbagai konsekuensi internasional dalam rangka menjalin
hubungan Kerjasama bilateral ataupun multilateral.
Dalam pandangan An-Na’im, upaya pembaharuan syariah tersebut hanya sebagai
modifikasi syariah yang tidak memberikan perspektif apapun dalam menyelesaikan masalah
syariah dengan hukum modern. Salah satu masalah yang sangat penting dan banyak mendapat
perhatian dalam hukum pidana Islam adalah persoalan hukuman. Hal ini dikarenakan adanya
pro dan kontra tentang kaitannya hukuman tersebut dengan hak asasi manusia.
Aspek Perlindungan
HAM dalam Hukum
Pidana Islam
Agama dengan ketiga rukunnya yaitu Iman, Islam, dan Ihsan, syariat, dan
akhlak adalah murni ditujukan kepada manusia. Tidak ada sedikitpun kepentingan
Tuhan yang menururnkannya, karena Allah SWT memang tidak punya kepentingan
sekecil apapun. Karena itulah setiap ketentuan agama termasuk hukum pidananya
akan bertumpu pada pemenuhan serta perlindungan hak dan kepentingan manusia.
Hukum Pidana Islam dapat melindungi HAM karena didukung oleh
berbagai faktor:
1. Perbedaan pandangan antara agama dan pandangan umum yang berkembang
dalam melihat HAM
2. Perhatian terhadap Islam yang menitik beratkan pada hukum pidananya.
Kedua faktor ini bukan saja melahirkan tanda tanya bagi sebagian orang tentang
kaitannya hukum pidana Islam dengan HAM, bahkan telah melahirkan sikap apriori
dari Sebagian umat Islam sendiri terhadap hukum Islam secara keseluruhan.
Bahwa Islam sangat menghormati harkat manusia. Namun dalam melihat manusia,
Al-Quran teah menggabungkan dua sisi yang bertolak belakang dari makhluk ini.
Manusia dianggap sebagai mahluk yang mulia tetapi pada saat yang sama ia juga
dianggap sebagai makhluk yang hina.
Kedua sisi manusia yang bertolak belakang itu diterjemahkan oleh agama
melalui tatanan hukumanya. Ketika seorang manusia tidak bersalah, maka hak dan
martabatnya dianggap suci dan harus dilindungi secara penuh. Sebaliknya, Ketika
kesalahan seseorang sampai pada kejahatan qisas/ atau hudud maka satu persatu dari
sendi-sendi kemuliannya itu runtuh kemudian diperlakukan oleh hukum berdasarkan
sisi kehinaannya.
Dengan menggabungkan dua sisi manusia yang bertolak belakang itu,
maka sanksi hukuman pidana Islam boleh saja dikatakan keras dan berat. Tetapi
kekerasan itu dijatuhi kepada orang yang telah dilucuti martabat kemanusiannya.
Maka penerapannya tidak dapat dikatakan bertentangan dengan perlindungan HAM,
justru disitulah terdapat salah satu bentuk penegakan HAM.
THANK YOU!

More Related Content

Similar to kelompok 10_Pembaharuan fiqih jinayah 1.pptx

696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
chep2344
 
Studi hukum islam
Studi hukum islam Studi hukum islam
Studi hukum islam
Nur Alfiyatur Rochmah
 
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptxhubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
AlimuddinLimun
 
Kemampuan hukum islam dalam merespon
Kemampuan hukum islam dalam meresponKemampuan hukum islam dalam merespon
Kemampuan hukum islam dalam merespondiktum2015
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamNur Alfiyatur Rochmah
 
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
PPT-HAM & ISLAM.pptx
PPT-HAM & ISLAM.pptxPPT-HAM & ISLAM.pptx
PPT-HAM & ISLAM.pptx
ZulheryArtha
 
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
caturprasetyo11tgb1
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamNur Alfiyatur Rochmah
 
Konsep hukum agama islam
Konsep hukum agama islamKonsep hukum agama islam
Konsep hukum agama islamInchy Yaa Rfy
 
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
Hukum islam
Hukum islamHukum islam
Hukum islam
Adit Ramadhan
 
islam agama yang rasional
islam agama yang rasionalislam agama yang rasional
islam agama yang rasionalYanwar Annow
 
pengantar ilmu hukum.pdf
pengantar ilmu hukum.pdfpengantar ilmu hukum.pdf
pengantar ilmu hukum.pdf
HamzahAsadullah5
 
Tugas tik 4
Tugas tik 4Tugas tik 4
Tugas tik 4
auliaafifah08
 
Fiqh kel 2
Fiqh kel 2Fiqh kel 2
Fiqh kel 2
Ltfltf
 

Similar to kelompok 10_Pembaharuan fiqih jinayah 1.pptx (20)

696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
696511048-HAM-Demokrasi-Dan-Cinta-Tanah-Air-Menurut-Agama-Islam.pptx
 
Studi hukum islam
Studi hukum islam Studi hukum islam
Studi hukum islam
 
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptxhubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
hubungan jarimah dan larangan syara' & Asas Legalitas.pptx
 
Kemampuan hukum islam dalam merespon
Kemampuan hukum islam dalam meresponKemampuan hukum islam dalam merespon
Kemampuan hukum islam dalam merespon
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islam
 
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
16. 33020210117_Brelyandiosa.pdf
 
Makalah shi
Makalah shiMakalah shi
Makalah shi
 
Makalah shi
Makalah shiMakalah shi
Makalah shi
 
PPT-HAM & ISLAM.pptx
PPT-HAM & ISLAM.pptxPPT-HAM & ISLAM.pptx
PPT-HAM & ISLAM.pptx
 
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
31. 33020210164_ M Alif Syaifulloh.pdf
 
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
190036587 makalah-demokrasi-dalam-islam
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islam
 
Ulama
UlamaUlama
Ulama
 
Konsep hukum agama islam
Konsep hukum agama islamKonsep hukum agama islam
Konsep hukum agama islam
 
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
35. 33020210178_Muhammad Ichdal Umam.pdf
 
Hukum islam
Hukum islamHukum islam
Hukum islam
 
islam agama yang rasional
islam agama yang rasionalislam agama yang rasional
islam agama yang rasional
 
pengantar ilmu hukum.pdf
pengantar ilmu hukum.pdfpengantar ilmu hukum.pdf
pengantar ilmu hukum.pdf
 
Tugas tik 4
Tugas tik 4Tugas tik 4
Tugas tik 4
 
Fiqh kel 2
Fiqh kel 2Fiqh kel 2
Fiqh kel 2
 

More from RINIRISDAYANTI0125

kelompok 8_Riddah.pptx
kelompok 8_Riddah.pptxkelompok 8_Riddah.pptx
kelompok 8_Riddah.pptx
RINIRISDAYANTI0125
 
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
33. 33020210170_Apriliana M.pdf
33. 33020210170_Apriliana M.pdf33. 33020210170_Apriliana M.pdf
33. 33020210170_Apriliana M.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
RINIRISDAYANTI0125
 

More from RINIRISDAYANTI0125 (20)

kelompok 8_Riddah.pptx
kelompok 8_Riddah.pptxkelompok 8_Riddah.pptx
kelompok 8_Riddah.pptx
 
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
34. 33020210176_Isvianta Lasyiva.pdf
 
33. 33020210170_Apriliana M.pdf
33. 33020210170_Apriliana M.pdf33. 33020210170_Apriliana M.pdf
33. 33020210170_Apriliana M.pdf
 
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
29. 33020210160_Farah Nur Umayah.pdf
 
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
28. 33020210156_Adam Ibnu Pratama .pdf
 
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
27. 33020210154_Dimas Danendra.pdf
 
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
26.33020210152_AN NISAA DARWISY FITRADA.pdf
 
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
25. 33020210150_Az Zahra Alfi Fadhila.pdf
 
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
24. 33020210149_AGNADIA PUTRI.pdf
 
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
23.33020210146_SANG SAKA NUSWANTARA.pdf
 
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
22. 33020210144_DEVI SRI MUNTAYAH.pdf
 
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
21. 33020210143_Laily Nursita Hasna.pdf
 
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
20. 33020210135_Chindy Rosiana M.pdf
 
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
19. 33020210126_Rizki Agustin.pdf
 
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
15.33020210116_Sri Nur Arifah.pdf
 
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
14. 33020210096_M. Fi'lal Khoirot.pdf
 
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
13. 3302021091_ARUM MAHDANI.pdf
 
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
12_33020210078_Fathin N Fawaida.pdf
 
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
11.33020210066_Rosita Fitriani.pdf
 
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
9_33020210057_Wima Yanuar Ristya.pdf
 

Recently uploaded

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 

Recently uploaded (20)

Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 

kelompok 10_Pembaharuan fiqih jinayah 1.pptx

  • 1. Adam Ibnu Pratama (33020210156) Farah Nur Umayah (33020210160) M. ‘Ashif Al-Firdaus (33020210161) PEMBAHARUAN FIQH JINAYAH 1 Menurut Abdullahi Ahmad An-Na’im
  • 2. Pendapat An-Na’im tentang Hukum Pidana Islam dan HAM
  • 3. Di dalam deklarasi disebutkan bahwa setiap individu mempunyai kebebasan dan hak tanpa dibatasi oleh apapun. Serta tidak ada seorangpun yang boleh diperbudak, sehingga segala bentuk perbudakan maupun perdagangan budak dalam bentuk apapun dilarang. Jika pernyataan di atas dikaitkan dengan syariah maka akan menimbulkan masalah. Ahmad An-Na’im menawarkan solusi dengan cara mereformasi syariah tetapi dengan sudut pandang Islam. Ahmad An-Na’im berpendapat bahwa syariah adalah produk sejarah. Karenya sifatnya tidak seluruhnya dating dari Allah, sehingga mungkin adanya pembaharuan dan tetap relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer. Dalam pandangan An-Na’im, pembaharuan syariah sebaiknya tetap berdasar pada sumber-sumber Islam tetapi dengan interpretasi yang sesuai dengan isi dan misinya. Yaitu pembaharuan dan perkembangan syariah dengan dilakukan perpindahan nash ke nash lain, dari ayat/hadis ke ayat/hadis lain, atau perpindahan dari satu nash yang cocok untuk masa lalu pada nash lain yang cocok untuk masa kini dan mendatang.
  • 4. Hak Asasi merupakan hak yang melekat pada setiap individu manusia sebagai anugerah dari tuhan. Hak tersebut diberikan kepada setiap manusia sejak lahir dan tidak diganggu gugat dan harus dihormati dan dijunjung tinggi oleh siapapun. Pidana islam adanya hukuman qisas, had, diyat. Maka menurut An-na’im pembaharuan bukan hanya mungkin dilakukan, tetapi harus yaitu apabila formula syariah yang ada dirasakan sudah tidak lagi memadai. An-Na’im juga menyarankan untuk merevisi syariah dari sudut pandang Islam untuk memelihara HAM secara universal.
  • 6. Tanggapan tersebut dapat dikelompokkan menjadi 3: 1. Tetap berpegang teguh pada aturan-aturan yang ada dalam tradisi syariah dan menolak dengan tegas terhadap otoritas hukum yang berlawanan dengannya 2. Berpegang pada prinsip-prinsip hukum modern dan meninggalkan aturan syariah 3. Berusaha mencari jalan untuk mengompromikannya. Dari ketiga tanggapan tersebut, yang realistik dan lebih simpatik adalah tanggapan ketiga. Karena berusaha mencari dan mendiskusikan antara syariah dan hukum internasional, hukum publik, ataupun HAM. Mengingat komunikasi Islam tidak dapat mengasingkan diri dari pergaulan internasional dan pada saat merekapun tidak dapat mengabaikan begitu saja terhadap ketentuan syariah. Walaupun ketiga pemikiran tersebut telah berusaha mengompromikan keduanya, dengan menyadarkan agar satu sama lain saling menerima dan saling memberi hak untuk hidup dan berkembang, namun ketiganya tidak memberikan perspektif yang jelas mengenai solusi yang dimaksudkan Ketika syariah dan hukum internasional berlawanan satu sama lain.
  • 7. An-Na’im berpendapat bahwa ia dapat menghormati konsistensi para pendukung syariah, tetapi ia tidak setuju terhadap sikap mereka yang bersikeras untuk menerapkan syariah dengan mengabaikan problem yang mungkin muncul dari perkembangan hukum modern. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, negara yang mendasarkan diri pada syariah juga dituntut untuk mentaati berbagai konsekuensi internasional dalam rangka menjalin hubungan Kerjasama bilateral ataupun multilateral. Dalam pandangan An-Na’im, upaya pembaharuan syariah tersebut hanya sebagai modifikasi syariah yang tidak memberikan perspektif apapun dalam menyelesaikan masalah syariah dengan hukum modern. Salah satu masalah yang sangat penting dan banyak mendapat perhatian dalam hukum pidana Islam adalah persoalan hukuman. Hal ini dikarenakan adanya pro dan kontra tentang kaitannya hukuman tersebut dengan hak asasi manusia.
  • 8. Aspek Perlindungan HAM dalam Hukum Pidana Islam
  • 9. Agama dengan ketiga rukunnya yaitu Iman, Islam, dan Ihsan, syariat, dan akhlak adalah murni ditujukan kepada manusia. Tidak ada sedikitpun kepentingan Tuhan yang menururnkannya, karena Allah SWT memang tidak punya kepentingan sekecil apapun. Karena itulah setiap ketentuan agama termasuk hukum pidananya akan bertumpu pada pemenuhan serta perlindungan hak dan kepentingan manusia. Hukum Pidana Islam dapat melindungi HAM karena didukung oleh berbagai faktor: 1. Perbedaan pandangan antara agama dan pandangan umum yang berkembang dalam melihat HAM 2. Perhatian terhadap Islam yang menitik beratkan pada hukum pidananya. Kedua faktor ini bukan saja melahirkan tanda tanya bagi sebagian orang tentang kaitannya hukum pidana Islam dengan HAM, bahkan telah melahirkan sikap apriori dari Sebagian umat Islam sendiri terhadap hukum Islam secara keseluruhan. Bahwa Islam sangat menghormati harkat manusia. Namun dalam melihat manusia, Al-Quran teah menggabungkan dua sisi yang bertolak belakang dari makhluk ini. Manusia dianggap sebagai mahluk yang mulia tetapi pada saat yang sama ia juga dianggap sebagai makhluk yang hina.
  • 10. Kedua sisi manusia yang bertolak belakang itu diterjemahkan oleh agama melalui tatanan hukumanya. Ketika seorang manusia tidak bersalah, maka hak dan martabatnya dianggap suci dan harus dilindungi secara penuh. Sebaliknya, Ketika kesalahan seseorang sampai pada kejahatan qisas/ atau hudud maka satu persatu dari sendi-sendi kemuliannya itu runtuh kemudian diperlakukan oleh hukum berdasarkan sisi kehinaannya. Dengan menggabungkan dua sisi manusia yang bertolak belakang itu, maka sanksi hukuman pidana Islam boleh saja dikatakan keras dan berat. Tetapi kekerasan itu dijatuhi kepada orang yang telah dilucuti martabat kemanusiannya. Maka penerapannya tidak dapat dikatakan bertentangan dengan perlindungan HAM, justru disitulah terdapat salah satu bentuk penegakan HAM.