Model pembelajaran jaringan memungkinkan siswa untuk bekerja sama dengan ahli dalam mencari informasi terkait mata pelajaran yang disukai. Model ini bersifat proaktif dan memotivasi siswa untuk belajar lebih mendalam tentang topik yang diminati. Implementasinya meliputi siswa yang mencari informasi dari ahli seperti dokter tentang penyebaran penyakit.

1. Indri Nuroktaviani 1003282
Sella Nurmeliana 1003305
Riki Purwandani 1003317
Nuraisyah 1003325
Kania Tresna D 1003326

2.  Pengertian Model Pembelajaran
Networked
 Keunggulan Model Pembelajaran
Networked
 Kelemahan Model Pembelajaran
Networked
 Implementasi

4. Model pembelajaran yang berupa kerjasama
antara siswa dengan seorang ahli dalam mencari
data, keterangan, atau lainnya sehubungan
dengan mata pelajaran yang disukainya atau
yang diminatinya

6.  Bersifat proaktif
 Pelajar terstimulasi oleh informasi,
keterampilan atau konsep-konsep
baru
 Peserta didik memperluas wawasan
pengetahuan secara mendalam dan
sempit sasarannya

8. Kesamaan dengan
model integrated
Adanya proses
penyaringan informasi
yang dibutuhkan melalui
lensa kacamata keahlian
dan peminatan.

9. Implementasi
Seorang anak yang sedang
belajar tentang kasus penyebaran
penyakit akan mencari informasi
melalui pengetahuan orang yang
dianggap ahli seperti dokter,dll.

10. Terima Daaaahh
Kasih
Sampai Sekian
Jumpa