SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
PENGKAJIAN DATA PADA IBU NIFAS
Kegiatan Belajar 3
Modul 5 Praktik Kebidanan
Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013
http://laraswati.com/wp-content/uploads/2011/01/Ugd.jpg
Pemeriksaan Penunjang
pada Ibu Nifas
Tahukah kamuyang dimaksud dengan
http://reviewsiterenegade.org/wp-content/uploads/2013/04/Man-With-Question-05.png
Pemeriksaan Penunjang
pada Ibu Nifas
Pemeriksaan Hemoglobin
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Tempat cuci tangan dengan air
mengalir, sabun antiseptic dan handuk
bersih
Hemoglobinometer Sahli lengkap
(Standart warna pembanding, tabung
pengencer, pipet darah, batang
pengaduk, sikat tabung, botol HCl beserta
pipetnya).
Aquadest dalam botol beserta pipetnya
ALAT & BAHAN
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Lanset steril/ jarum steril
Tisu kering
Perlak kecil dan alasnya
Sarung tangan bersih
Bengkok 1 buah
Kom berisi air klorin 0,5 %
ALAT & BAHAN
http://4.bp.blogspot.com/-UHOFsk6qcKE/UCpiH9Ygr5I/AAAAAAAAAEU/Sm66klnNQrc/s1600/diabetes%2Bprick%2Btest.jpg
PROSEDUR
Menjelaskan prosedur dan tujuan tindakan yang akan dilakukan
Cuci tangan
Memasang pengalas dan memposisikan klien dengan duduk dengan
nyaman
Memakai sarung tangan bersih
HCl 0,1 ke dalam tabung pengencer sampai batas angka 2 (± 5 tetes)
menggunakan pipet khusus
Menentukan jari yang akan diambil darahnya, mengusap jari tersebut
dengan alcohol swab dan menunggu sejenak agar kering sambil menyiapkan
lanset steril
http://4.bp.blogspot.com/-UHOFsk6qcKE/UCpiH9Ygr5I/AAAAAAAAAEU/Sm66klnNQrc/s1600/diabetes%2Bprick%2Btest.jpg
PROSEDUR
Memegang lanset dengan benar lalu menusuk jari klien sampai batas lanset
Menghapus darah yang pertama keluar dengan cepat menggunakan tisu
kering lalu menghisap darah dengan pipet Hb sampai batas angka 20 µl
Menghapus darah yang melekat di ujung luar pipet dengan tisu kering dan
segera memasukkan darah ke dasar tabung pengencer yang telah diisi HCl.
Usakan jangan sampai ada gelembung udara
Angkat pipet sedikit lalu hisap HCl yang masih jernih untuk membersihkan
darah yang masih tertinggal di dalam pipet Hb (Lakukan 2-3)
http://4.bp.blogspot.com/-UHOFsk6qcKE/UCpiH9Ygr5I/AAAAAAAAAEU/Sm66klnNQrc/s1600/diabetes%2Bprick%2Btest.jpg
PROSEDUR
Masukkan batang pengaduk lalu aduklah agar darah & HCl bersenyawa dan
warnanya menjadi coklat tua karena membentuk hematin asam
Tambahkan air setetes demi setetes, tiap kali diaduk hingga tercapai
persamaan warna dengan standart warna ( harus tercapai dalam 3 -5 menit
setelah darah & HCl tercampur )
Membandingkan warna di tempat yang terang dengan memutar tabung
sehingga garis bagi tidak terlihat. Baca hasilnya dalam gram %
Membereskan alat dan mencuci tangan
Memberitahukan hasilnya kepada klien.
Pemeriksaan Protein
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Tabung Reaksi
Penjepit Tabung
Bunsen / Lampu Spirtus
Pipet
Tisue
Asam Asetat 5 %
Larutan Clorin 0,5%
ALAT & BAHAN
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Urine
Korek Api
Bengkok
Masker
Handscoon
Celemek
ALAT & BAHAN
http://www.uniquedentalsupplies.com/images/source/products/dentacheck_2.jpg
PROSEDUR
Mencuci tangan dan memakai handscoen
Mengisi 2 tabung (A dan B) masing-masing 2-3 cc urin saring
Panaskan tabung A di atas lampu spiritus berjarak 2-3 cm dari ujung lampu
sampai mendidih
Lihat hasil sambil membandingkan dengan tabung B
Bila hasil urin pada tabung A keruh maka tambahkan 4 tetes asam asetat 5%
Jika urin tetap keruh panaskan sekali lagi
Memberitahu hasil pemeriksaan pada pasien
Membereskan alat dan rendam dalam larutan chlorin 0,5%
Cuci tangan
Pemeriksaan Urine Reduksi
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Celemek
Hand Schoon
Rak Pemeriksa
Tabung Reaksi
Lampu Spiritus
Penjepit
ALAT & BAHAN
http://3.bp.blogspot.com/-Sr4NvTb-eoo/Tb9fjWNwLPI/AAAAAAAAAZg/ftdzN2zgwqI/s1600/Ruang+Bersalin+komplit.JPG
Korek Api
Bengkok
Tissue
Benedict
Pipet
Spuit 5 Cc
ALAT & BAHAN
http://shop.cleanu.de/WebRoot/Store17/Shops/61559281/486B/4DF6/7536/C889/6A9B/C0A8/28BB/CAEA/THC25_L.jpg
PROSEDUR
Mencuci tangan
Menyiapkan urine yang akan
diperiksa
Memakai celemek
Mengisi tabung reaksi dengan
benedict sebanyak 2,5 cc
Tetesi tabung benedict dengan 4-5
tetes urine
Tabung dipanaskan di lampu
spiritus
Tunggu sampai mendidih
http://shop.cleanu.de/WebRoot/Store17/Shops/61559281/486B/4DF6/7536/C889/6A9B/C0A8/28BB/CAEA/THC25_L.jpg
PROSEDUR
Menilai hasil pemeriksaan
Mencatat hasil pemeriksaan
Menjelaksan hasil pemeriksaan
kepada pasien
Membereskan alat-alat
Melepas sarung tangan
Mencuci tangan
Pemeriksaan penunjang dilakukan bila terdapat indikasi oleh
karena pemeriksaan penunjang untuk ibu nifas digunakan
mendeteksi adanya penyakit yang menyertai ibu seperti
Anemia, Diabetes Melitus dan Pre Eklamsia dan Eklamsia
http://cdn.klimg.com/merdeka.com/resized/670x670/i/w/news/2013/10/02/257414/996x498/diduga-malapraktik-bidan-di-riau-mandikan-bayi-pakai-es-batu.jpg

More Related Content

More from Uwes Chaeruman

More from Uwes Chaeruman (20)

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
 

KB 3 - Pemeriksaan Penunjang Pada Ibu Nifas