SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Judendom
Gud, den ende, har utvalt ett folk på jorden att
     vara hans tjänare: det judiska folket
Gud är en

Gud är en och det finns inget som går
att jämföra med Gud.
“Du skall inga gudar hava jämte mig” är
det första budet.
Den judiska trosbekännelsen



Hör Israel! Herren är vår
  Gud. Herren är en.
LEV HÄR OCH NU

  Inom både kristendom och islam är det
 viktigt att tro på Gud. Inom judendomen
       betonas inte tron lika starkt.


Guds närvaro upplevs i livet och Gud kräver
   inte främst tro av judarna utan ett liv i
 lojalitet med honom och hans folk. Ett liv
       som präglas av det praktiska.
Judendomen är till sin natur praktisk, positiv och
                 livsbejakande.


 “Det är nu livet ska levas och vi klarar av det.”


                Judiskt talesätt:
“Bekymra dig inte om morgondagen - vem vet vad
              som ska hända idag.”
Guds utvalda folk
  En uppgift ingen behöver vara avundsjuk på -
      innebär lidanden och ett stort ansvar.


Gud valde inte judarna för de var bättre eller finare
än andra - han valde dem enbart av kärlek. De var
        ett litet folk som behövde honom.
Det utvalda folkets uppgift
       - Att representera Gud på jorden
                - Att visa på Gud.


Inte genom att missionera utan genom att leva på
ett sådant sätt att människor ser Gud - vara ett
         levande exempel, en förebild.


    Till sin hjälp har de fått de tio budorden.
Det finns också andra regler än budorden. dessa
gäller högtider, cermonier och vardagsliv - 613 st


                 Handlar ex om:
             - Hur tvister ska lösas
            - Hur håret ska klippas.
Matregler - koscher
Slaktade djur måste tappas på blod.
         Inte äta fläskkött.
    Inte blanda kött med mjölk.
         Inte äta skaldjur.
Den person som betytt
mest för judendomen är
Mose. Han la grunden
för dagens judendom.


Förmedlare mellan folket
och Gud.


Förde tillbaka folket till
Kaanans land från
förtrycket i Egypten.
Efter Mose styrde ledare som kallades domare -
          Simson är en känd domare.
Därefter kungarna- David och Salomo är de mest
           kända. (900-talet f.Kr)
70 e.Kr. förstördes Jerusalem och judarna
              tvingades fly igen.


 Under åren 70 e.Kr till 1948 när staten Israel
    bildades hade judarna inget hemland.


  De har levt i kristna och muslimska länder.


Ofta hänvisade till speciella bostadsområden -
                   ghetton.
Det judiska folket härstammar enligt Bibeln från
  Sem (En av Noas söner) och kallas därför ett
                  semitiskt folk.


Som beteckning för judeförföljelser används ordet


                ANTISEMITISM
Gudstjänsten firas i
          SYNAGOGAN
KANTORN leder gudstjänsten


RABBIN predikar.


Gudstjänsten firas på
LÖRDAGAR.
De fem Moseböckerna finns nedskrivna i rullar som
     förvaras i ett skåp framme i synagogan.


           TORARULLARNA
Den viktigaste boken jämte Toran är


       TALMUD
HÖGTIDER
 Sabbat
 Pesach
Judendomen

More Related Content

What's hot

Lag och rätt
Lag och rättLag och rätt
Lag och rättHajen
 
Amerikanska Revolutionen
Amerikanska RevolutionenAmerikanska Revolutionen
Amerikanska RevolutionenMarie Linder
 
Kristendom
KristendomKristendom
KristendomHajen
 
Politiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologierPolitiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologierAnnika Bergström
 
Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8alexanderbylund
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionJanne Juopperi
 
Franska revolutionen
Franska revolutionen Franska revolutionen
Franska revolutionen sofianilsson
 
SH1b - Samhällsekonomi
SH1b - SamhällsekonomiSH1b - Samhällsekonomi
SH1b - SamhällsekonomiJanne Juopperi
 
Islam högstadiet
Islam högstadietIslam högstadiet
Islam högstadietstolofalex
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionenHajen
 

What's hot (20)

Lag och rätt
Lag och rättLag och rätt
Lag och rätt
 
Amerikanska Revolutionen
Amerikanska RevolutionenAmerikanska Revolutionen
Amerikanska Revolutionen
 
Första världskriget bra
Första världskriget braFörsta världskriget bra
Första världskriget bra
 
Sh1b - Lag och rätt
Sh1b - Lag och rättSh1b - Lag och rätt
Sh1b - Lag och rätt
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Andra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentationAndra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentation
 
Kristendom
KristendomKristendom
Kristendom
 
Politiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologierPolitiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologier
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 
Flodkulturerna
FlodkulturernaFlodkulturerna
Flodkulturerna
 
Franska revolutionen
Franska revolutionenFranska revolutionen
Franska revolutionen
 
Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktion
 
Franska revolutionen
Franska revolutionen Franska revolutionen
Franska revolutionen
 
SH1b - Samhällsekonomi
SH1b - SamhällsekonomiSH1b - Samhällsekonomi
SH1b - Samhällsekonomi
 
5 fascism
5 fascism5 fascism
5 fascism
 
3. ideologier
3. ideologier3. ideologier
3. ideologier
 
Islam högstadiet
Islam högstadietIslam högstadiet
Islam högstadiet
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionen
 

Viewers also liked

Judendom power point
Judendom power pointJudendom power point
Judendom power pointSabas SO-Eng
 
Judendomen
JudendomenJudendomen
Judendomensojimmy
 
Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8stolofalex
 
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islam
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islamGrundläggande jämförelse av kristendom judendom & islam
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islamstolofalex
 
Judendom
JudendomJudendom
JudendomHajen
 
Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8pecall
 
Judendom
JudendomJudendom
Judendomsar0101
 
Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8pecall
 
Islam (ppt)
Islam (ppt)Islam (ppt)
Islam (ppt)lhmiles2
 

Viewers also liked (14)

Judendom power point
Judendom power pointJudendom power point
Judendom power point
 
Judendomen
JudendomenJudendomen
Judendomen
 
Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8Judendomen religion åk 8
Judendomen religion åk 8
 
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islam
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islamGrundläggande jämförelse av kristendom judendom & islam
Grundläggande jämförelse av kristendom judendom & islam
 
Lektion 1. judendom
Lektion 1. judendomLektion 1. judendom
Lektion 1. judendom
 
Judendom
JudendomJudendom
Judendom
 
Islam pp
Islam ppIslam pp
Islam pp
 
Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8
 
Judendom
JudendomJudendom
Judendom
 
Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8Planering för religion i årskurs 8
Planering för religion i årskurs 8
 
Den historiske jesus
Den historiske jesusDen historiske jesus
Den historiske jesus
 
Svensk judendom
Svensk judendomSvensk judendom
Svensk judendom
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Islam (ppt)
Islam (ppt)Islam (ppt)
Islam (ppt)
 

More from Marie Linder

Arbetsgång pedagogisk planering
Arbetsgång pedagogisk planeringArbetsgång pedagogisk planering
Arbetsgång pedagogisk planeringMarie Linder
 
A new culture of learning
A new culture of learningA new culture of learning
A new culture of learningMarie Linder
 
Teach meet 2011 bildspel
Teach meet 2011 bildspelTeach meet 2011 bildspel
Teach meet 2011 bildspelMarie Linder
 
Lgr 11 - ett nytt försök
Lgr 11   - ett nytt försökLgr 11   - ett nytt försök
Lgr 11 - ett nytt försökMarie Linder
 
Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Marie Linder
 
Teach meet presentation
Teach meet presentationTeach meet presentation
Teach meet presentationMarie Linder
 
Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Marie Linder
 
Inspirationsdag 8 mars
Inspirationsdag 8 marsInspirationsdag 8 mars
Inspirationsdag 8 marsMarie Linder
 
Framtidens LäRande Matteträff
Framtidens LäRande  MatteträffFramtidens LäRande  Matteträff
Framtidens LäRande MatteträffMarie Linder
 
Industriella Revolutionen
Industriella RevolutionenIndustriella Revolutionen
Industriella RevolutionenMarie Linder
 
Åk 7 besöker Naturskolan
Åk 7 besöker NaturskolanÅk 7 besöker Naturskolan
Åk 7 besöker NaturskolanMarie Linder
 
Mänskliga rättigheter
Mänskliga rättigheterMänskliga rättigheter
Mänskliga rättigheterMarie Linder
 
Lokal pedagogisk planering
Lokal pedagogisk planeringLokal pedagogisk planering
Lokal pedagogisk planeringMarie Linder
 

More from Marie Linder (20)

Lösenord
LösenordLösenord
Lösenord
 
Arbetsgång pedagogisk planering
Arbetsgång pedagogisk planeringArbetsgång pedagogisk planering
Arbetsgång pedagogisk planering
 
A new culture of learning
A new culture of learningA new culture of learning
A new culture of learning
 
Teknikdalen 4 nov
Teknikdalen 4 novTeknikdalen 4 nov
Teknikdalen 4 nov
 
Teach meet 2011 bildspel
Teach meet 2011 bildspelTeach meet 2011 bildspel
Teach meet 2011 bildspel
 
Lgr 11 - ett nytt försök
Lgr 11   - ett nytt försökLgr 11   - ett nytt försök
Lgr 11 - ett nytt försök
 
Iup processtöd
Iup   processtödIup   processtöd
Iup processtöd
 
Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8Katarina Norra 11/8
Katarina Norra 11/8
 
Borås 14 juni
Borås 14 juniBorås 14 juni
Borås 14 juni
 
Falun 25 maj
Falun 25 majFalun 25 maj
Falun 25 maj
 
Teach meet presentation
Teach meet presentationTeach meet presentation
Teach meet presentation
 
Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010Nalen 24 april 2010
Nalen 24 april 2010
 
Inspirationsdag 8 mars
Inspirationsdag 8 marsInspirationsdag 8 mars
Inspirationsdag 8 mars
 
Framtidens LäRande Matteträff
Framtidens LäRande  MatteträffFramtidens LäRande  Matteträff
Framtidens LäRande Matteträff
 
Industriella Revolutionen
Industriella RevolutionenIndustriella Revolutionen
Industriella Revolutionen
 
Åk 7 besöker Naturskolan
Åk 7 besöker NaturskolanÅk 7 besöker Naturskolan
Åk 7 besöker Naturskolan
 
Skrivregler
SkrivreglerSkrivregler
Skrivregler
 
Mänskliga rättigheter
Mänskliga rättigheterMänskliga rättigheter
Mänskliga rättigheter
 
Hinduism
HinduismHinduism
Hinduism
 
Lokal pedagogisk planering
Lokal pedagogisk planeringLokal pedagogisk planering
Lokal pedagogisk planering
 

Judendomen

  • 1. Judendom Gud, den ende, har utvalt ett folk på jorden att vara hans tjänare: det judiska folket
  • 2. Gud är en Gud är en och det finns inget som går att jämföra med Gud. “Du skall inga gudar hava jämte mig” är det första budet.
  • 3. Den judiska trosbekännelsen Hör Israel! Herren är vår Gud. Herren är en.
  • 4. LEV HÄR OCH NU Inom både kristendom och islam är det viktigt att tro på Gud. Inom judendomen betonas inte tron lika starkt. Guds närvaro upplevs i livet och Gud kräver inte främst tro av judarna utan ett liv i lojalitet med honom och hans folk. Ett liv som präglas av det praktiska.
  • 5. Judendomen är till sin natur praktisk, positiv och livsbejakande. “Det är nu livet ska levas och vi klarar av det.” Judiskt talesätt: “Bekymra dig inte om morgondagen - vem vet vad som ska hända idag.”
  • 6. Guds utvalda folk En uppgift ingen behöver vara avundsjuk på - innebär lidanden och ett stort ansvar. Gud valde inte judarna för de var bättre eller finare än andra - han valde dem enbart av kärlek. De var ett litet folk som behövde honom.
  • 7. Det utvalda folkets uppgift - Att representera Gud på jorden - Att visa på Gud. Inte genom att missionera utan genom att leva på ett sådant sätt att människor ser Gud - vara ett levande exempel, en förebild. Till sin hjälp har de fått de tio budorden.
  • 8. Det finns också andra regler än budorden. dessa gäller högtider, cermonier och vardagsliv - 613 st Handlar ex om: - Hur tvister ska lösas - Hur håret ska klippas.
  • 9. Matregler - koscher Slaktade djur måste tappas på blod. Inte äta fläskkött. Inte blanda kött med mjölk. Inte äta skaldjur.
  • 10. Den person som betytt mest för judendomen är Mose. Han la grunden för dagens judendom. Förmedlare mellan folket och Gud. Förde tillbaka folket till Kaanans land från förtrycket i Egypten.
  • 11. Efter Mose styrde ledare som kallades domare - Simson är en känd domare. Därefter kungarna- David och Salomo är de mest kända. (900-talet f.Kr)
  • 12. 70 e.Kr. förstördes Jerusalem och judarna tvingades fly igen. Under åren 70 e.Kr till 1948 när staten Israel bildades hade judarna inget hemland. De har levt i kristna och muslimska länder. Ofta hänvisade till speciella bostadsområden - ghetton.
  • 13. Det judiska folket härstammar enligt Bibeln från Sem (En av Noas söner) och kallas därför ett semitiskt folk. Som beteckning för judeförföljelser används ordet ANTISEMITISM
  • 14. Gudstjänsten firas i SYNAGOGAN KANTORN leder gudstjänsten RABBIN predikar. Gudstjänsten firas på LÖRDAGAR.
  • 15.
  • 16. De fem Moseböckerna finns nedskrivna i rullar som förvaras i ett skåp framme i synagogan. TORARULLARNA
  • 17. Den viktigaste boken jämte Toran är TALMUD

Editor's Notes

  1. Den säger två saker: “Lyssna på Gud, du utvalda folk” och minns att “det bara finns en enda gud”
  2. En judisk anekdot: Jorden ska snart öersvämmas av vatten. Om tre dagar kommer hela mänskligheten att förintas. Vad gör vi? Tre religiösa ledare från olika religioner rycker genast ut och ger råd. De två första uppmanar till omvändelse, att börja tro rätt innan det är för sent. Den judeiske ledaren säger: “Systrar och bröder, vi har tre dagar på oss att lära oss konsten att leva under vatten.”
  3. Endast de mest ortodoxa följer de här reglerna helt. Öronlockar är ett täcken på att man tillhör Guds folk.
  4. Koscher betyder ren. Man tror att livet sitter i blodet. Challa med dip
  5. I kristna länder var vanliga yrken förbjudna för judar. Katolska kyrkan förbjöd kriistna at ta ränta så pengautlåning överläts till judarna.
  6. Konservativa judar tror att Gud själv läste upp Toran för Moses på Sinaiberget och att Mose sedan skrev ner vad Gud hade sagt, ord för ord. Mindre traditionsbundna judar tror att Toran skrevs av profter och andra människor som hade inspirerats av Gud. I stort sett alla judar tror att Gud gav Mose Tio Guds bud. De är en sammafattning de viktigaste punkterna i judendomen.
  7. Talmud innehåller tänkvärda berättelser och tolkningar av lagar och regler. Kanske är det traditionen att läsa regelbundet och studera som gjort att så många judar fått Nobelpris.
  8. Sabbaten firas på lördagen - då får ingen arbeta; varken djur eller människor. Istället vila, läsa, gå i synagogan. Böcker är väldigt viktiga i judiska hem, även de fattigaste. Judarna har haft en vilodag i veckan sedan Moses fick de tio budorden på berget Sinai på 1200-talet f.Kr. Pesach infaller på våren i april eller maj - firas till minnet av uttåget ur Egypten. Ordet påsk betyder gå förbi och syftar till hur dödsängeln gick förbi israeliternas hus när den sista plågan drabbade Egypten.