Isim dari segi jumlah : mufrad (tunggal), tasniyah (dua), jama' (lebih dari dua) (ust. Azizi)

1. Materi 3: Pembagian Ism berdasarkan Jumlahnya
Target Pembelajaran:
Mengetahui pembagian ism dari segi jumlahnya [mufrod, mutsanna,
dan jama’] serta mampu mengidentifikasinya

2. Ism berdasarkan Jumlah: Al-Mufrod ( المفرد ), Al-Mutsanna ( المثنى ), dan Al-Jam’ ( ( الجمع
Pembagian Ism Contoh Ciri-ciri:
الْمُفْرَدُُ
(berjumlah satu) فِي نْبَ رُ - الْمَسْجِدِ مُِ
الْمُثَ نَىُ
(berjumlah dua)
الْمِنْبَ رَانِ يُِ ف الْمَسُْجِدَُِِْْ
الْمَسْجِدَانِ فُِي الْقَرُْ Berakhiran:
..ـَانِي
/ ـَيِْي
الجَْمْعُُ
مُؤْمِنُ وْنَ ،ُ مُُؤْمِ نَا تُ ، Lihat materi
مَُسَاجِدُُ (berjumlah tiga atau lebih) berikutnya

3. Tiga Macam Jam’
No Jenis Jam’ Ciri-ciri Contoh
1
Jam’ Al-Mudzakkar As-Saalim
( جمعيالمذكّريالسالم )
Berakhiran
ـوُْنَي/ ـِيَْي
عَابِدُوْنَي
2
Jam’ Al-Muannats As-Salim
( جمعيالمؤنثيالسالم )
Berakhiran
ـَاتٌ يٍ
عَابِدَاتٌي
وَرَقَاتٌي
3
Jam’ At-Taktsir
( جمعيالتكسير )
Tidak ada,
solusinya melihat
kamus
عُلَمَاءيُ
أَنْظِمَةيٌ

4. Tiga Macam Jam’: Jam’ Mudzakkar Salim, Jam’ Muannats Salim, dan Jam’ Taktsir
Jam’ Mutsanna Mufrad Jam’ Mutsanna Mufrad Jam’ Mutsanna Mufrad
عَابِدٌي عَابِدَيانِي عَابِدُوُْنَُ عَابِدَيةيٌ عَابِدَيتَانِي عَابِدَُا تُ عَالِميٌ عَالِمَانِي عُلَمَُاءُُ
وَرَيقَةيٌ وَرَقَـيتَانِي وَرَقَا تُ نِظَامٌي نِظَامَانِي أَنْظُِمَة ↓ ↓ ↓
جمعي
تكسير
جمعيمؤنّث
سالم
جمعيمذكّري
سالم
Ciri-ciri:
tidak ada,
solusinya
melihat
kamus
Ciri-ciri:
berakhiran
ا ت Ciri-ciri:
berakhiran
وُْنَ /ُ

5. Macam-macam Wazan Jama’ Taksir
مَفَاعِلُ ،ُ مَُفَاعِيْلُ ،ُ أَُفْ عُ ل ،ُ أَُفْ عَا ل ،ُ أَُفْعِلَة ،ُ فُُ عُُ ل ،ُ فُُ عَ ل ،ُ فُِعَ ل ،ُ فُُ عَلَة ،ُ فَُ عَُلَة ،ُ فَُ عْلَى ،ُُ
فُ عَا ل ،ُ فُِعَا ل ،ُ فُُ عُوْ ل ،ُ فُِعْلاَ ن ،ُ فُُ عَلاَءُ ،ُ أَُفْعُِلاَءُ ،ُ أَُفَاعِلُ ،ُ أَُفَاعِيْلُ ،ُ تَُ فَاعِلُُ ،ُ تَُ فَاعِيْلُ ،ُُ
فَ عَالََ ،ُ فَُ عَالِِ ،ُ فُُ عَالََ ،ُ فَُ عَالُِِّ ،ُ فَُ عَا ل ،ُي
فِعْلَةٌي،يفُـعْلٌي،يفِعَلَةٌي،يفُـعَّلٌي،يفُـعْلاَنٌي،يفَـعَالِلُيي،يفَـعَالِيْلُي،ييَـفَاعِلُي،ييَـفَاعِيْلُي، فَـوَاعِلُي،يفَـوَاعِيْلُي
،يفَـيَاعِلُي،يفَـيَاعِيْلُي،يفَـعَائِلُي،ي

6. Latihan: tentukan ism mufrad, mutsanna, dan jam’, jika jam’ tergolong jam’ apa?
] هُوَيالَّذِييأَنْـزَلَيعَلَيْكَيالْكِتَابَيمِنْهُيآَيَاتٌيمُُْكَمَاتٌيهُنَّييأُاميالْكِتَابِيوَأُرَرُيمُتَاَاهََِاتٌي]آليعمران/ 7
قُلِيالَْْمْدُيلِِلَِّّيوَسَلَامٌيعَلَىيعِبَادِهِيالَّذِينَياصْطَفَىيآَلِلَّّيُيرَيْـرٌيأَمَّاييُاْرِكُونَي* أَمْيمَنْيرَلَقَيالسَّمَاوَاتِيوَالَْْرْضَي
وَأَنْـزَلَيلَكُمْيمِنَيالسَّمَاءِيمَاءًيفَأَنْـبَتْـنَايبِهِيحَدَائِقَيذَاتَي بَـهْجَ ةيمَايكَانَيلَكُمْيأَنْيتُـنْبِتُوايشَجَرَهَياييأَئِلَهٌيمَعَيالِلَِّّيبَلْيهُمْي
قَـوْمٌييَـعْدِلُونَي* أَمْيمَنْيجَعَلَيالَْْرْضَيقَـرَارًايوَجَعَلَيرِلَالَياَيأَنْـهَارًايوَجَعَلَيلَاَيرَوَاسِيَيوَجَعَلَيبيَـيَْيالْبَحْرَيْنِيحَاجِيزًاي
]61- أَئِلَهٌيمَعَيالِلَِّّيبَلْيأَكْثَـرُهُمْيلََييَـعْلَمُونَي* ]النمل/ 59
قَدْيكَانَيلَكُمْيآَيَةٌيفِيفِئَتَـيِْيالْتَـقَتَايفِئَةٌيتُـقَاتِلُي فِيسَبِيلِيالِلَِّّيوَأُرْرَىيكَافِرَةٌييَـرَوْنَـهُمْي مِثْـلَيْيهِمْيرَأْيَيالْعَيِْي]آلي
] عمران/ 13

7. Latihan: tentukan bentuk untuk mutsanna dan Jam’-nya!
للمفرد للمثنى للجمع
قَـلَمٌي
مَاهِرٌي
فَأْرٌي
حَبْلٌي
طَعَامٌي
طَرِيْقٌي
فِكْرٌي
نَـهْرٌي

8. Latihan: tentukan bentuk untuk mutsanna dan Jam’-nya!
للمفرد للمثنى للجمع
سُوْرٌي
صُوْرَةيٌ
مَكْتَبٌي
لِباَسٌي
حُكْمٌي
ساَعَةيٌ
حاكَِمٌي
بَـيْتٌي

9. Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan Jam’-nya!
للمفرد للمثنى للجمع
جَالِسَانِي
طَرِيْـقَتَانِي
كِتَابَانِي
عَيْـنَانِي
أُذُنَانِي
يَدَانِي
رِجْلَانِي
فُلاَنَانِي

10. Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan Jam’-nya!
للمفرد للمثنى للجمع
بَـقَرَانِي
عَنْكَبُـوْتَانِي
إِبِلاَنِي
فِيْلاَنِي
ذُبَابَانِي
حُوْتَانِي
كَلْبَانِي
رِنْزِيْـرَانِي

11. Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan mutsanna nya!
للمفرد للمثنى للجمع
أَعْمَالٌي
أَلْوِيَةيٌ
جُهَلَاءيُ
رَايَاتٌي
قُـرَّاءيٌ
أَسْنَانٌي
صُحُفٌي
بَِِارٌي

12. Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan mutsanna nya!
للمفرد للمثنى للجمع
أَرَا ضي
سُبُلٌي
أَمَاكِنُي
نُُُوْمٌي
مَُُلَّدَاتٌي
شَبَابٌي
وُجُوهيٌ
مَعْلُوْمَاتٌي