Dokumen tersebut merupakan soal selidik minat kerjaya yang bertujuan mengenalpasti bidang minat seseorang. Soal selidik ini mengandungi 60 item yang perlu dicantum dengan 'Y' jika disukai atau 'T' jika tidak disukai. Jawapan akan dianalisis mengikut 6 bidang iaitu Realistik, Investigatif, Artistik, Sosial, Enterprising dan Konvensional untuk menentukan bidang minat terkuat seseorang.

1. INVENTORI MINAT KERJAYA

2. SOAL SELIDIK MINAT KERJAYA ARAHAN : Tandakan ( √ ) dalam RUANG Y untuk perkara-perkara yang anda SUKA / RASA SUKA buat . Tandakan ( X ) dalam RUANG T untuk perkara-perkara yang anda TIDAK SUKA buat .

3. CONTOH ITEM 1 – 10 : 5 Jumlah ‘Y’ anda sahaja √ Mengikut kursus Automekanik 10. X Mengikuti kursus Kerja Kayu 9. X Mengikuti kursus Seni Perusahaan 8. √ Mengubahsuai enjin kereta atau motosikal 7. X Menggunakan alat-alat kerja logam dan mesin 6. √ Mengikuti kursus Lukisan Mekanik 5. X Memandu trak atau traktor 4. X Membuat benda-benda daripada kayu 3. √ Membaiki alat-alat mekanik 2. √ Membaiki alat-alat elektrik 1. T Y ITEM BIL

4. CONTOH ITEM 11 – 20 : 4 Jumlah ‘Y’ anda sahaja X Mengikuti kursus biologi 20. X Mengikuti kursus Geometri 19. X Mengikuti kursus Kimia 18. √ Mengikuti kursus Fizik 17. X Membaca subjek-subjek tertentu yang khusus 16. √ Bekerja menggunakan alat-alat kimia 15. √ Mereka cipta model roket 14. √ Membuat kerja projek sains 13. X Bekerja dalam makmal 12. X Membaca buku atau majalah sains 11. T Y ITEM BIL

5. CONTOH ITEM 21 – 30 : 0 Jumlah ‘Y´anda sahaja X Mengikuti kursus seni lukis 30. X Membaca atau menulis sajak 29. X Membaca buku-buku lakonan 28. X Mencipta petret atau foto 27. X Menghadiri pertunjukan pentas atau muzik 26. X Berlatuh menggunakan alat muzik 25. X Bermain alat muzik dalam kumpulan muzik atau orkestra 24. X Mereka bentuk perabot atau bangunan 23. X Menonton lakonan/drama 22. X Melakar, melukis atau mewarna 21. T Y ITEM BIL.

6. CONTOH ITEM 31 – 40 : 2 Jumlah ‘Y’ anda sahaja X Memulakan persahabatan 40. X Menghadiri temasya sukan 39. √ Menghadiri mesyuarat atau persidangan 38. X Menari 37. X Menghadiri majlis parti 36. X Mengajar kanak-kanak 35. X Menolong orang yang mempunyai masalah peribadi 34. X Menganggotai kelab sosial 33. √ Menghadiri perjumpaan-perjumpaan agama 32. X Menulis surat pada kawan 31. T Y ITEM BIL.

7. CONTOH ITEM 41 – 50 : 4 Jumlah ‘Y’anda sahaja X Mengambil bahagian dalam kempen politik 50. X Mengetuai kumpulan dalam mencapai sesuatu matlamat 49. √ Menemui orang-orang penting 48. X Menyeliakan kerja- kerja orang lain 47. √ Menjadi pemimpin sebarang kumpulan 46. X Memberi ceramah 45. X Menghadiri persidangan 44. √ Menguruskan perniagaan sendiri 43. X Berbincang mengenai politik 42. √ Mempengaruhi orang lain 41. T Y ITEM BIL

8. CONTOH ITEM 51 – 60 : 3 Jumlah ‘Y’anda sahaja X Menulis surat-surat perniagaan 60. √ Menyimpan surat, laporan, dan rekod dalam fail 59. √ Mengikuti kursus Matematik Perdagangan 58. X Mengikuti kursus Simpan-Kira 57. X Mengikuti kursus perniagaan 56. X Mengikuti kursus menaip 55. X Menyimpan rekod-rekod perbelanjaan perniagaan 54. X Menggunakan mesin perniagaan 53. √ Mengira angka-angka dalam urusan perniagaan atau menyimpan kira-kira 52. X Menaip bahan-bahan bertulis atau surat-surat 51. T Y ITEM BIL

10. REALISTIK - R Individu yang mempunyai kemahiran elektrik atau mekanikal. Suka bekerja dengan objek, mesin, peralatan, tumbuhan dan binatang. Cenderung bekerja di luar bangunan CONTOH KERJAYA : JURUTERA OPERATOR MESIN MEKANIK JURU TEKNIK JURU UKUR PENGIMPAL PENTERNAK ATLET / PROFESIONAL PEGAWAI PENGUATKUASA UNDANG-UNDANG

11. INVESTIGATIF - I Individu yang suka membuat pemerhatian, memperlajari, menyelidik, menganalisis, menilai dan menyelesaikan masalah melalui penyelidikan. Mempunyai kemahiran saintifik dan matematik serta kerjaya bercorak teknikal. CONTOH KERJAYA : AHLI KAJI CUACA / KAJI BINTANG AHLI SAINS DOKTOR / PAKAR BEDAH AHLI FARMASI JURUTEKNIK MAKMAL PERUBATAN PENGANALISIS SISTEM JURUTERBANG AHLI TEKNOLOGI KOMPUTER

12. ARTISTIK - A Individu yang mempunyai kebolehan artistik dan inovatif. Mempunyai kebolehan intuisi dan suka bekerja dalam situasi yang tidak atau kurang berstruktur. Tidak selesa dengan kerja yang rutin atau berulang-ulang. Selalu menggunakan imaginasi dan kreativiti. CONTOH KERJAYA : PENYAIR PEMIMPIN ORKESTRA PENGARANG PELUKIS POTRET JURUGAMBAR ARKITEK / PEREKA DALAMAN GURU MUZIK JURUTEKNIK PELUKIS KOMPUTER

13. SOSIAL - S Individu yang suka bekerja dan berinteraksi dengan manusia. Berminat dalam memberitahu, menolong, melatih, mengubati dan membuat kebajikan kepada orang lain. Mempunyai kemahiran mengguna kata-kata serta mahir berkomunikasi dengan orang lain. CONTOH KERJAYA : GURU PEGAWAI PERHUBUNGAN KAUNSELOR AHLI PSIKOLOGI DIPLOMAT PAKAR PERUNDING AHLI TERAPI PENYIASAT / PEGAWAI POLIS

14. ENTERPRISING - E Individu yang suka bekerja dan berinteraksi dengan manusia. Mempunyai minat dalam mempengaruhi, mengarah, memimpim, mengurus individu lain. Pandai dan mahir memanipulasi orang lain. CONTOH KERJAYA : EKSEKUTIF PENGIKLANAN / PERNIAGAAN PENGARAH PENYIARAN USAHAWAN PENTADBIR HOSPITAL HAKIM / PEGUAM WAKIL / PENJUAL KOMPUTER AHLI POLITIK

15. CONVENTIONAL - C Individu yang suka bekerja dengan data dan nombor. Mempunyai kemahiran dalam bidang perkeranian serta mempunyai kebolehan dan kemahiran dalam menggunakan nombor. Melakukan sesuatu dengan terperinci, akur dan mengikut arahan. CONTOH KERJAYA : PENYIMPAN KIRA-KIRA AKAUNTAN / KERANI BANK PEGAWAI INSURAN PENGENDALI KOMPUTER PENILAI HARTA SETIAUSAHA GURU MATEMATIK / PERDAGANGAN

16. SIAPA ANDA ? KE MANA ARAH ANDA SELEPAS INI ??? RANCANGLAH DARI SEKARANG…