The document summarizes the goals and activities of PES, an association of students in Europe that aims to promote active citizenship, human rights, and European integration among youth. Some of its key activities include peer-led educational workshops in schools, study trips to European institutions, international seminars, and voluntary service projects. It seeks to give students a voice in decisions affecting their education and future, and to foster intercultural understanding across Europe through experiences of dialogue and cooperation.
The document summarizes the goals and activities of PES, an association of students in Europe that aims to promote active citizenship, human rights, and European integration among youth. Some of its key activities include peer-led educational workshops in schools, study trips to European institutions, international seminars, and voluntary service projects. It seeks to give students a voice in decisions affecting their education and future, and to foster intercultural understanding across Europe through experiences of dialogue and cooperation.
This document discusses an art and image class for students in grades 1A-1B titled "FoodArt" that focuses on eating well and living better because food is so beautiful. The class encourages students to think about how food is not only nutritious but also visually appealing.
Dopo aver brevemente presentato i due strumenti di valutazione utilizzati nel progetto Conosco le forme e Geometriatest, la dottoressa ha presentato una interessante ricerca sull'ansia in matematica.
Indicatori di Rischio dell’ Autismo: dalla vita fetale all’infanziaPortale Autismo
This document summarizes research on early indicators of autism from fetal life through infancy. Three key findings are:
1) Studies of infant siblings found differences in cry acoustics at 6 months, with later-diagnosed infants having higher pitch and more dysphonated cries.
2) Research examining fetal responses to stimuli found elevated movement and heart rate in some high-risk fetuses who were later diagnosed with autism or PDD-NOS.
3) A prospective study of fetal siblings is ongoing, finding elevated heart rate across stimulus conditions in fetuses at highest risk for autism. This research aims to detect early signs of aut
This document discusses an art and image class for students in grades 1A-1B titled "FoodArt" that focuses on eating well and living better because food is so beautiful. The class encourages students to think about how food is not only nutritious but also visually appealing.
Dopo aver brevemente presentato i due strumenti di valutazione utilizzati nel progetto Conosco le forme e Geometriatest, la dottoressa ha presentato una interessante ricerca sull'ansia in matematica.
Indicatori di Rischio dell’ Autismo: dalla vita fetale all’infanziaPortale Autismo
This document summarizes research on early indicators of autism from fetal life through infancy. Three key findings are:
1) Studies of infant siblings found differences in cry acoustics at 6 months, with later-diagnosed infants having higher pitch and more dysphonated cries.
2) Research examining fetal responses to stimuli found elevated movement and heart rate in some high-risk fetuses who were later diagnosed with autism or PDD-NOS.
3) A prospective study of fetal siblings is ongoing, finding elevated heart rate across stimulus conditions in fetuses at highest risk for autism. This research aims to detect early signs of aut
giovanni campagnoli (2006-08), Attese dei giovani e missione educativa e form...Giovanni Campagnoli
Torino, 28 febbraio ‘08 Centro Don Bosco, Valdocco
CONVEGNO NAZIONALE PER I DIRETTORI DEI CENTRI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE DELLA FEDERAZIONE SALESIANA CNOS-FAP
“Come rispondere alle attese dei giovani e garantire la missione educativa e formativa dei Centri di Formazione Professionali Salesiani”
giovanni campagnoli
Luciano mariani Nuovi ambienti di apprendimentoLuciano Mariani
I nuovi contesti di apprendimento richiedono, da una parte, un esame attento delle potenzialita' e criticita' degli apprendimenti informali che avvengono fuori dalla classe, e dall'altra, una presa in carico delle alfabetizzazioni, multimediali e sociali, attivate dai nuovi mezzi di informazione e comunicazione.
Concetti di base e competenze chiave per l’Educazione alla Cittadinanza Democ...INSMLI
Questi documenti sono stati utlilizzati come materiali preparatori del seminario di formazione di Reggio Emilia, 6-8 marzo 2006, intitolato Dalla storia alla cittadinanza. Saperi e pratiche per un ethos civile, che si è svolto presso la sede dell'Istituto per la storia della Resistenza e della società contemporanea in provincia di Reggio Emilia.
Il seminario è stato promosso e progettato dal Landis.
Presentazione realizzata da Marialuisa Damini del Kit "Zero Poverty - Agisci Ora - Percorsi di educazione contro la povertà e l'esclusione sociale" (Caritas in collaborazione con Cem Mondialità, edito da Città Nuova)
1. Chiusi – 12 dicembre 2009 PROMUOVERE COMUNITÀ SPUNTI DI RIFLESSIONE E IPOTESI DI LAVORO
2. STATO istituzioni COMUNITA’ LOCALE (reti familiari) ORATORIO ……… Compito educativo RAPPORTO DI CONTIGUITA’ INCLUSIVA (… e invasiva) FAMIGLIA e SOCIETA’ “IERI” SCUOLA Quartieri, contrade, cortili, cascine … FORTE OMOGENEITA’ CULTURALE
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4. STATO - ISTITUZIONI ENTE LOCALE cittadino Famiglia FAMIGLIA E SOCIETA’ … “OGGI” (rappresentazione tendenziale) ( Spazio vitale di tutti e … di nessuno Altri enti spazio del disagio e del conflitto ) Scuola Servizi RAPPORTO DI ESCLUSIVITA’ AUTOREFERENZIALE ( Spazio delle relazioni comunitarie)
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13. Struttura della rete Consiglio di Istituto Collegio dei docenti Consulta dei genitori Rappresentanza del territorio Gruppo di progetto Riflette su problemi, elabora proposte o progetti . . . . . . Livello delle singole scuole autonome Livello di rete provinciale supporto scientifico Equippe Mortari (Univ. di Verona, Scienze della formazione) Supporto di processo e coordinatore di rete Gruppo di rete Confronta esperienze, elabora proposte, attua sinergie ...
