1
2
3
‫مقدمة‬
‫املتغرية‬ ‫والظواهر‬ ‫إبداع‬‫ل‬‫وا‬ ‫بالتقدم‬ ‫يزخر‬ ‫الذي‬ ‫العوملة‬ ‫ع�رص‬ ‫يف‬ ‫نعي�ش‬ ‫إننا‬�
‫مطالبة‬ ‫آت‬�‫املن�ش‬ ‫إدارة‬� ‫أ�صبحت‬� ‫حيث‬ ،‫املناف�سة‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫وال�رسيعة‬ ‫الثابتة‬ ‫غري‬
‫الذي‬ ‫امل�ستمر‬ ‫التح�سني‬ ‫تطبيق‬ ‫يف‬ ‫اجلميع‬ ‫م�شاركة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املبدع‬ ‫بالعمل‬
‫أفكار‬‫ل‬‫وا‬ ‫املعرفة‬ ‫وتطبيق‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫النجاح‬ ‫فل�سفة‬ ‫تكمن‬
‫بخطوات‬ ‫ت�سري‬ ‫الب�رشية‬ ‫التنمية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫التغريات‬ ‫أن‬� ‫ومبا‬ ‫املتطورة‬ ‫واملهارات‬
‫جمتمع‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫واملعرفة‬ ‫املهارات‬ ‫حتديث‬ ‫من‬ ‫جمتمع‬ ‫لكل‬ ‫البد‬ ‫كان‬ ‫مت�سارعة‬
‫ي�ساعد‬ ‫املعريف‬ ‫االقت�صاد‬ ‫لتنمية‬ ‫الدولية‬ ‫املعايري‬ ‫يطبق‬ ‫املعرفة‬ ‫على‬ ‫قائم‬
‫ملواجهة‬ ‫ؤهله‬�‫وي‬ ‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫العمل‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الفرد‬ ‫وكفاءة‬ ‫معرفة‬ ‫تطوير‬ ‫يف‬
.‫العملية‬ ‫احلياة‬ ‫حتديات‬
‫أبوظبي‬�‫ب‬ ‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫والتطوير‬ ‫للتخطيط‬ ‫العاملي‬ ‫املعهد‬ ‫ي�سعى‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬
‫القيادية‬ ‫املهارات‬ ‫تنمية‬ ‫إىل‬� ‫الب�رشية‬ ‫التنمية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫رياديا‬ ‫�رصحا‬ ‫باعتباره‬
‫�سوق‬ ‫الحتياجات‬ ‫وا�ستجابة‬ ‫مرونة‬ ‫أكرث‬� ‫لتكون‬ ‫العاملة‬ ‫القوى‬ ‫لدى‬ ‫إدارية‬‫ل‬‫وا‬
،‫االجتماعي‬ ‫والتطور‬ ‫االقت�صادي‬ ‫للتقدم‬ ‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬ ‫الركيزة‬ ‫باعتبارها‬ ،‫العمل‬
.‫العاملية‬ ‫املناف�سة‬ ‫خ�ضم‬ ‫يف‬ ‫وطني‬‫ال‬ ‫باالقت�صاد‬ ‫والنهو�ض‬
‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫والتطوير‬ ‫لتخطيط‬ ‫العاملي‬ ‫املعهد‬ ‫أن‬� ‫ؤكد‬�‫أ‬� ‫أن‬� ‫املنا�سبة‬ ‫بهذه‬ ‫وي�سعدين‬
‫إعداد‬‫ل‬‫ا‬ ‫يعدهم‬ ‫أن‬� ‫أنه‬�‫�ش‬ ‫من‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لهم‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬�‫ب‬ ‫امل�ستهدفة‬ ‫فئاته‬ ‫جتاه‬ ‫يلتزم‬
‫العملية‬ ‫امل�شاريع‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ‫التي‬ ‫التكاملي‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املتميز‬
.‫إدارية‬‫ل‬‫ا‬ ‫التطبيقات‬ ‫جمال‬ ‫يف‬
‫«نحو‬ ‫�شعار‬ ‫حتقيق‬ ‫على‬ ‫الر�شيدة‬ ‫القيادة‬ ‫دعم‬ ‫وبف�ضل‬ ‫اهلل‬ ‫بعون‬ ‫عازمون‬ ‫إننا‬�
‫أن‬�‫ب‬ ‫ثقة‬ ‫على‬ ‫أننا‬� ‫إال‬� ‫التحديات‬ ‫حلجم‬ ‫إدراكنا‬� ‫وبرغم‬ »‫متميز‬ ‫ؤ�س�سي‬�‫م‬ ‫أداء‬�
‫الب�رشية‬ ‫للتنمية‬ ‫�صلبة‬ ‫قاعدة‬ ‫بناء‬ ‫نحو‬ ‫معا‬ ‫فلنم�ضي‬ ،‫وواعدة‬ ‫متاحة‬ ‫الفر�ص‬
.‫املتحدة‬ ‫العربية‬ ‫إمارات‬‫ل‬‫ا‬ ‫بدولة‬
‫ال�شمريي‬ ‫الرحمن‬ ‫د/عبد‬
4
14
1717
2222
1616
20
2525
10
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬
‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬
‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬
‫القانونية‬ ‫البرامج‬
	‫ة‬‫والمحاسب‬ ‫المالية‬ ‫برامج‬	‫ة‬‫والمحاسب‬ ‫المالية‬ ‫برامج‬
‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬
‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫برامج‬
‫المحتويات‬
5
26
32
‫واأليزو‬ ‫الجودة‬
‫والفنية‬ ‫الهندسية‬ ‫البرامج‬
2828
3131
3838
2828
3838
‫اإلحصائية‬ ‫البرامج‬‫اإلحصائية‬ ‫البرامج‬
‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬
‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬
‫التأمين‬ ‫قطاع‬ ‫برامج‬‫التأمين‬ ‫قطاع‬ ‫برامج‬
‫التعليمية‬ ‫البرامج‬‫التعليمية‬ ‫البرامج‬
6
: ‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬
‫الرسالة‬
:‫المعهد‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬
‫العمل‬ ‫مزاولة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المتميز‬ ‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫مفهوم‬ ‫ترسيخ‬
‫الحكومية‬ ‫وغير‬ ‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والتنظيمي‬ ‫اإلداري‬
‫رؤية‬ ‫فإن‬ ‫وعليه‬ .‫العامة‬ ‫لإلدارة‬ ‫أساسيا‬ ‫وركنا‬ ‫ضروريا‬ ‫مطلبا‬ ‫باعتباره‬
.»‫متميز‬ ‫مؤسسي‬ ‫أداء‬ ‫«نحو‬ ‫بالشعار‬ ‫تتمثل‬ ‫المعهد‬
‫وجعله‬‫وتطويره‬‫الحكومية‬‫وغير‬‫الحكومية‬‫األجهزة‬‫في‬‫المتميز‬‫المؤسسي‬‫األداء‬‫مفهوم‬‫ترسيخ‬
:‫التالية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫األداء‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫مستويات‬ ‫لتحقيق‬ ‫مستمرا‬ ‫إداريا‬ ‫منهجا‬
‫والدراسات‬ ‫االستشارية‬ ،‫والميدانية‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ،‫التأهيل‬ ،‫التدريب‬ ،‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬
‫وورش‬ ‫الندوات‬ ،‫اإلدارية‬ ‫التنمية‬ ‫مؤتمرات‬ ،‫اإلداري‬ ‫واإلرشاد‬ ‫التوجيه‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫التدريب‬ ،‫التنظيمية‬
.‫العلمية‬ ‫والدوريات‬ ‫النشرات‬ ‫إصدار‬ ،‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫توثيق‬ ،‫التوعية‬ ‫برامج‬ ،‫العمل‬
‫المنظمات‬‫لتميز‬‫الداعمة‬‫الكيانات‬‫أحد‬‫هو‬‫اإلداري‬‫والتطوير‬‫للتخطيط‬‫العالمي‬‫المعهد‬
‫والدولية‬‫المحلية‬‫للمعايير‬‫وفقا‬‫الحكومية‬‫وغير‬‫الحكومية‬‫والهيئات‬‫والمؤسسات‬
‫التطوير‬‫مستويات‬‫أعلى‬‫لتحقيق‬‫الشاملة‬‫التنمية‬‫خطط‬‫أغراض‬‫يخدم‬‫بما‬
‫التعاون‬‫مجلس‬‫ودول‬‫المتحدة‬‫العربية‬‫اإلمارات‬‫بدولة‬‫المنشود‬‫والتمييز‬
‫المعلومات‬‫وثورة‬‫العصر‬‫تكنولوجيا‬‫مواكبة‬‫خالل‬‫من‬‫الخليجي‬
.‫البشرية‬‫التنمية‬‫وأساليب‬‫مفاهيم‬‫في‬‫جذري‬‫تغيير‬‫إحداث‬‫بهدف‬
‫الدولية‬ ‫الخبرة‬ ‫وبيوت‬ ‫الجامعات‬ ‫مع‬ ‫الشراكات‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫واإلقليميين‬‫الدوليين‬‫والمستشارين‬‫والخبراء‬‫واإلقليمية‬
600‫عددهم‬‫يبلغ‬‫والذين‬‫المعهد‬‫قبل‬‫من‬‫المعتمدين‬
‫والتنسيق‬ ‫االتصال‬ ‫فرص‬ ‫يتيح‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫خبير‬
‫المحلية‬ ‫الهيئات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫البناء‬ ‫والتعاون‬
‫االهتمام‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫والدولية‬
‫البشرية‬ ‫التنمية‬ ‫بقضايا‬
.‫والمجتمعية‬
‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫نخبة‬ ‫يضم‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫المعهد‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫ويتولى‬ ‫هذا‬
:‫باآلتي‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصية‬ ‫إدارات‬ ‫ألربعة‬ ‫والمختصين‬
‫والمؤسسية‬ ‫المهنية‬ ‫التنمية‬ -1‫العامة‬ ‫العالقات‬ -3
‫التسويق‬ -4 ‫والتطوير‬ ‫البحوث‬ -2
6
7
‫العربي‬ ‫والعالم‬ ‫المتحدة‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫دولة‬ ‫في‬ ‫اإلداري‬ ‫للقطاع‬ ‫والتأهيلية‬ ‫التطويرية‬ ‫الحلول‬ ‫تقديم‬ •
‫والتعليمية‬ ‫التطويرية‬ ‫والمراكز‬ ،‫اإلدارية‬ ‫الجهات‬ ‫مع‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وشركات‬ ،‫اتصال‬ ‫قنوات‬ ‫إنشاء‬ •
.‫وأنشطتها‬ ‫رسالتنا‬ ‫تحقيق‬ ‫يخدم‬ ‫بما‬ ،‫وخارجها‬ ‫اإلمارات‬ ‫داخل‬
.‫وتأهيلها‬ ‫اإلدارة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫المساهمة‬ •
.‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫المؤتمرات‬ ،‫والندوات‬ ،‫البرامج‬ ‫تنظيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اإلداري‬ ‫القطاع‬ ‫إثراء‬ •
.‫المعهد‬ ‫عمل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الثقافية‬ ‫الملتقيات‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ •
‫السوق‬ ‫واحتياجات‬ ‫تتواكب‬ ‫وحديثة‬ ‫متخصصة‬ ‫ودورات‬ ‫برامج‬ •
.‫وعالمية‬ ‫وإقليمية‬ ‫محلية‬ ‫خبرة‬ ‫ذوو‬ ‫أكفاء‬ ‫مدربون‬ •
.‫الحديثة‬ ‫التدريبية‬ ‫التقنيات‬ ‫بأحدث‬ ‫مزودة‬ ‫متخصصة‬ ‫ومعامل‬ ‫تدريبية‬ ‫قاعات‬ •
‫احتياجات‬ ‫مواكبة‬ ‫في‬ ‫المرونة‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ‫وفعالة‬ ‫حديثة‬ ‫وتعليم‬ ‫تدريب‬ ‫أساليب‬ •
.‫ومهني‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫في‬ ‫باالنضمام‬ ‫المعرفة‬ ‫بين‬ ‫وتمزج‬ ،‫المتدرب‬
.‫عالمية‬ ‫تدريبية‬ ‫وشركات‬ ‫تدريب‬ ‫بمراكز‬ ‫ارتباطنا‬ •
‫واإلقليمية‬ ‫المحلية‬ ‫التدريبية‬ ‫الشركات‬ ‫مع‬ ‫مشترك‬ ‫تعاوني‬ ‫وتدريب‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ •
.‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬
‫اإلداري‬ ‫الهيكل‬
‫للمعهد‬
‫اإلدارة‬ ‫مجلس‬ ‫رئيس‬
‫رئيس‬ ‫نائب‬
‫اإلدارة‬ ‫مجلس‬
‫العام‬ ‫المدير‬
‫التنفيذي‬ ‫المدير‬
‫التسويق‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫والجودة‬ ‫التخطيط‬ ‫المهنية‬ ‫التنمية‬
‫والمؤسسية‬
‫اإلستراتيجية‬ ‫أهدافنا‬
‫يميزنا؟‬ ‫ماذا‬
8
‫اإلداري‬ ‫والتطوير‬ ‫للتخطيط‬ ‫العالمي‬ ‫المعهد‬
‫وبرامج‬ ‫أ-دورات‬
‫تطويرية‬
‫ج-الدورات‬
‫التأهيلية‬
‫الدبلومات‬ ‫د-برامج‬
‫المتخصصة‬
‫تدريبية‬ ‫ب-برامج‬
‫العميل‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬
‫يقدم‬ ‫ماذا‬
‫توفر‬
‫من‬ ‫للمتدربين‬
‫الحاليين‬ ‫الموظفين‬
‫في‬ ‫مهاراتهم‬ ‫لتنمية‬ ‫فرصا‬
‫فترات‬ ‫وخالل‬ ‫محددة‬ ‫نواحي‬
‫الدورة‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ،‫قصيرة‬
‫بعض‬ ‫فمثال‬ ،‫ومحتوياتها‬
‫لمدة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫الدورات‬
.‫أيام‬ ‫لبضعة‬ ‫أو‬ ‫أسبوع‬
‫الهدف‬
‫لبرامج‬ ‫األساسي‬
‫المهني‬ ‫التأهيل‬ ‫هو‬ ‫الدبلوم‬
‫اإلداري‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬
‫فرصة‬ ‫المتدرب‬ ‫المعهد‬ ‫يمنح‬ ‫حيث‬
‫الدخول‬ ‫له‬ ‫يمهد‬ ‫احترافية‬ ‫وظيفية‬
‫الشركات‬ ‫يخدم‬ ‫وظيفي‬ ‫مسار‬ ‫في‬
‫تضخ‬ ‫الدبلومات‬ ‫وهذه‬ ‫والمؤسسات‬
‫وواعدة‬ ‫مؤهلة‬ ‫طاقات‬ ‫العمل‬ ‫لسوق‬
‫بعض‬ ‫متطلبات‬ ‫تغطية‬ ‫في‬ ‫تساهم‬
‫تخصصات‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫الوظائف‬
.‫مختلفة‬ ‫فنية‬
‫تهدف‬
‫إلى‬ ‫البرامج‬ ‫هذه‬
‫المتدربين‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬
‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫وتسهم‬
‫الوظيفية‬ ‫أعمالهم‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫االحترافية‬
‫وتكثيف‬ ،‫معينة‬ ‫وظائف‬ ‫أهداف‬ ‫لتحقيق‬
‫هذه‬ ‫في‬ ‫والعملية‬ ‫التطبيقية‬ ‫التمارين‬
‫المشاركين‬ ‫باحتياجات‬ ‫لتفي‬ ‫الدورات‬
‫واحتياجات‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬ ‫وتصمم‬ ،‫المهنية‬
‫والفترة‬ ‫المحتوى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫العميل‬
.‫المحددة‬ ‫التدريبية‬
‫يرغب‬ ‫لمن‬ ‫فرصة‬ ‫توفر‬
‫شامال‬ ‫تأهيال‬ ‫تأهيله‬ ‫في‬
‫في‬ ،‫محددة‬ ‫لوظيفة‬
.‫عدة‬ ‫تخصصات‬
9
.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ .1
.‫واألزمات‬ ‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ .2
.‫التسويقية‬ ‫الدراسات‬ .3
.‫التسويقية‬ ‫االستراتيجيات‬ .4
.‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .5
.‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫قياس‬ .6
‫وتحليل‬ ‫قياس‬ ‫مع‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيق‬ .7
.‫الجودة‬ ‫تكلفة‬
‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ .8
.)Buisness Process Re.Engineering(
‫االستراتيجيات‬ ‫ووضع‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫وقياس‬ ‫تحليل‬ .9
.‫لتطويرها‬
.‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .10
.‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .11
‫ووضع‬ ‫التشغيل‬ ‫تكلفة‬ ‫وقياس‬ ‫تحليل‬ .12
.‫لتخفيضها‬ ‫االستراتيجيات‬
.‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫وإعداد‬ ‫تحليل‬ .13
.‫التنظيمية‬ ‫األدلة‬ ‫إعداد‬ .14
.‫اإلدارية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تبسيط‬ .15
.‫اإلجرائية‬ ‫األدلة‬ ‫إعداد‬ .16
.‫والمحاسبية‬ ‫المالية‬ ‫الجوانب‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ .17
.‫والمحاسبية‬ ‫المالية‬ ‫واللوائح‬ ‫األنظمة‬ ‫إعداد‬ .18
.‫الميزانيات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .19
.‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫وإجراءات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .20
.‫التكاليف‬ ‫محاسب‬ ‫وإجراءات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .21
.‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫22.إعداد‬
.‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .23
.‫المستودعات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .24
.‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫تحليل‬ .25
‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ .26
.‫العاملة‬ ‫القوى‬ ‫تحليل‬ .27
.‫والتوطين‬ ‫اإلحالل‬ ‫وخطط‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وضع‬ .28
.‫الوظيفية‬ ‫المسارات‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ .29
.‫الوظيفية‬ ‫التنمية‬ ‫خطط‬ ‫إعداد‬ .30
.‫الوظائف‬ ‫وتصنيف‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ .31
.‫والحوافز‬ ‫والمكافآت‬ ‫الرواتب‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .32
‫تقييم‬ ‫وأساليب‬ ‫نظم‬ ‫وتطوير‬ ‫وتحليل‬ ‫دراسة‬ .33
.‫الوظيفي‬ ‫األداء‬
.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وتنمية‬ ‫إدارة‬ ‫ولوائح‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .34
.‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬ .35
.‫التدريب‬ ‫وإجراءات‬ ‫وسياسات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .36
.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عمليات‬ ‫ونماذج‬ ‫إجراءات‬ ‫إعداد‬ .37
،‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ،‫التدريبية‬ ‫البيئة‬ ،‫المتدرب‬ ،‫المدرب‬ ‫هي‬ ‫التدريب‬ ‫لعملية‬ ‫المكونة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العناصر‬
‫التغيرات‬ ‫ورصد‬ ‫متابعة‬ ‫ذلك‬ ‫يتطلب‬ ‫التدريب‬ ‫عملية‬ ‫فاعلية‬ ‫ولضمان‬ ،‫التدريبية‬ ‫واألدوات‬ ‫الوسائل‬
‫المناسبة‬ ‫والتقييم‬ ‫المتابعة‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ،‫الخمسة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫في‬
‫في‬ ‫والتدخل‬ ‫مبكرا‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫عن‬ ‫واالنحراف‬ ‫األخطاء‬ ‫اكتشاف‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫والتي‬ ‫والمستمرة‬
‫النشاط‬ ‫وتخطيط‬ ‫االستراتيجيات‬ ‫تعديل‬ ‫وإعادة‬ ‫المختلفة‬ ‫واألموال‬ ‫الوقت‬ ‫لتوفير‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬
‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬‫العملية‬‫سير‬‫سالمة‬‫ضمان‬‫أجل‬‫من‬‫الفعالة‬‫اإلستراتيجية‬‫القرارات‬‫اتخاذ‬‫وكذلك‬
.‫المرجوة‬ ‫األهداف‬
‫في‬ ‫القدرات‬ ‫وصقل‬ ‫وبناء‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬ ‫أهمية‬ ‫الجميع‬ ‫يدرك‬ ‫الفكري‬ ‫المنطق‬ ‫ذلك‬ ‫ومن‬
.‫والمجتمعات‬ ‫والمؤسسات‬ ‫لألفراد‬ ‫والنماء‬ ‫التطور‬ ‫كمدخل‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬
: ‫االستشارية‬ ‫األعمال‬ - ‫هـ‬
:‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫أثر‬ ‫قياس‬ -‫و‬
10
.1EFQM‫األوروبي‬ ‫المؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫لنموذج‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫العربية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬
.2‫الحكومية‬ ‫المؤسسات‬ ‫علي‬ ‫الحوكمة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬
.3."21 ‫القرن‬ ‫قادة‬ " ‫القيادة‬ ‫مستقبل‬
.4‫المستقبلية‬ ‫رؤيتها‬ ‫بوصلة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المؤسسات‬ ‫ريادة‬
.5‫المستقبل‬ ‫على‬ ‫التنافس‬
.6CMP ‫العمل‬ ‫وتنظيم‬ ‫القيادة‬ ‫اسس‬
.7‫المعرفة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫القيادة‬ ‫فنون‬
.8‫المعرفة‬ ‫عصر‬ ‫لقادة‬ ‫الشخصية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬
.9‫ملموس‬ ‫واقع‬ ‫إلي‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫تحويل‬
.10‫للمدراء‬ ‫الالنمطية‬ ‫القيادة‬
.11‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهج‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫العمل‬ ‫نظم‬ ‫اجراءات‬ ‫لتبسيط‬ ‫الحديثة‬ ‫االساليب‬
.12‫الرقمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫نحو‬ ‫للتحول‬ ‫المتوازنة‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬
.13‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫تطبيق‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫القرن‬ ‫مدير‬ ‫إعداد‬
.14‫المؤثرة‬ ‫الشخصية‬ ‫وبناء‬ ‫الذات‬ ‫فهم‬
.15‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التحديات‬ ‫وتحليل‬ ‫تقييم‬ ,‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬
.16‫الخيرية‬ ‫والمؤسسات‬ ‫الجمعيات‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫واإلبداعية‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬
.17‫للمدراء‬ ‫واإلشرافية‬ ‫اإلدارية‬ ‫القدرات‬ ‫تنمية‬
.18‫التنفيذيين‬ ‫للمدراء‬ ‫التفاعلية‬ ‫األدوار‬
.19‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫السلوك‬ ‫تعديل‬ ‫أساليب‬
.20‫الفرق‬ ‫فى‬ ‫االبداع‬ ‫وتطوير‬ ‫المبادرة‬ ‫روح‬ ‫بناء‬ , ‫العمل‬ ‫مجموعات‬ ‫قيادة‬
.21.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫للقادة‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬
.22‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫لتحديد‬ ‫االبداعى‬ ‫واالداء‬ ‫الحيوي‬ ‫األستراتيجى‬ ‫للتفكير‬ ‫المتكاملة‬ ‫القيادية‬ ‫المنظومة‬
.23‫العمل‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫هرم‬ ‫إدارة‬
.24‫االقناعى‬ ‫والتخاطب‬ ‫التجاذب‬ , ‫الحوار‬ , ‫اإلصغاء‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫المتقدمة‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬
.25.‫للقادة‬ ‫إبداعية‬ ‫بطريقة‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬
.26‫تميزا‬ ‫األكثر‬ ‫للقيادة‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬
.27‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫المتميز‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬
.28‫االبداعي‬ ‫واالبتكار‬ ‫االستراتيجي‬ ‫والتفكير‬ ‫المتقدم‬ ‫االداري‬ ‫التميز‬
.29‫المهام‬ ‫تنفيذ‬ ‫و‬ ‫األولويات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬
.30‫الرسمية‬ ‫المحافل‬ ‫في‬ ‫واإللقاء‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬
.31‫المؤسسي‬ ‫والتميز‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬ ‫ديناميكية‬
.32‫التفاوض‬ ‫استراتيجية‬ ‫وتنفيذ‬ ‫واعداد‬ ‫االقناع‬ , ‫التأثير‬ , ‫الفعال‬ ‫اإلتصال‬ ‫سيكلوجية‬
.33‫العامة‬ ‫المشاريع‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫تطبيق‬ ‫أساليب‬
.34‫األداء‬ ‫عالية‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫لبناء‬ ‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫والتحفيز‬ ‫التوجيه‬ ‫فى‬ ‫المتفدمة‬ ‫المهارات‬
.35‫القيادي‬ ‫دورها‬ ‫وتفعيل‬ ‫الوسطى‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهـارات‬ ‫تنمية‬
.36‫وتحقيقها‬ ‫االدارية‬ ‫الخطط‬ ‫واعداد‬ ‫المستقبلية‬ ‫الرؤيا‬ ‫وضع‬ ‫االستراتيجية‬ ‫القيادة‬
.37‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫والتقييم‬ ‫المتابعة‬ ‫و‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهارات‬
‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
11
.38‫سيجما‬ 6 ‫نظام‬ ‫الى‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫القيادي‬ ‫التفكير‬
.39‫المتميزة‬ ‫السلوكية‬ ‫واالستراتيجيات‬ ‫االشرافية‬ ‫القيادة‬
.40‫المؤسسى‬ ‫التميز‬ ‫استراتيحية‬ ‫وتنفيذ‬ ‫تطوير‬ ‫رؤية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القيادة‬
.41‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬
.42‫المستمر‬ ‫والتطوير‬ ‫التغير‬ ‫ومهارات‬ ‫سيجما‬ 6 ‫بمفهوم‬ ‫االستراتيجية‬
.43‫للفريق‬ ‫المتميز‬ ‫المسار‬ ‫وتحقيق‬ ‫الفعال‬ ‫,االتصال‬ ‫القيادية‬ ‫الديناميكية‬
.44)‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫ومفاتيح‬ ‫(محاور‬ ‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫ألدارة‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬
.45EFQM‫المؤسسى‬ ‫التميز‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫العمل‬ ‫اساليب‬ ‫لتطوير‬ ‫االبتكارية‬ ‫التنظيمية‬ ‫االتجاهات‬
.46‫اإلبداعى‬ ‫اإلستراتيجى‬ ‫والتفكير‬ ‫اإلشرافية‬ ‫اإلدارة‬
.47‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫اإلدارية‬ ‫الكفاءات‬ ‫وبناء‬ ‫إعداد‬
.48‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ – ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫نظام‬ ‫إدارة‬
.49‫كايزون‬ ‫بمفهوم‬ ‫اليابانية‬ ‫اإلدارة‬ ‫منهجية‬
.50‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫االستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
.51‫اإلنجاز‬ ‫عالية‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫قيادة‬
.52‫االهداف‬ ‫النجاز‬ ‫والتوجيه‬ ‫األداء‬ ‫وادارة‬ ‫القيادة‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫الممارسات‬ ‫افضل‬
.53‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫ومفاتيح‬ ‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫إدارة‬
.54‫الجودة‬ ‫نحو‬ ‫المؤسسي‬ ‫للتحول‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫مهارات‬
.55‫األداء‬ ‫وتحسين‬ ‫والتقنية‬ ‫الذاتية‬ ‫المهارات‬ ‫تفعيل‬
.56‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫تطوير‬
.57‫العمل‬ ‫وضغوط‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫األولويات‬ ‫لتحديد‬ ‫الحديثة‬ ‫السياسة‬
.58‫االدارة‬ ‫وأخالقيات‬ ‫االداري‬ ‫الفساد‬ ‫مكافحة‬
.59‫والعدائية‬ ‫الصعبة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫المنازعات‬ ‫وتسوية‬ ‫الصراعات‬ ‫منع‬ ‫استراتيجيات‬
.60‫استراتيجي‬ ‫كمورد‬ ‫للوقت‬ ‫الفعالة‬ ‫اإلدارة‬
.61‫الوسطى‬ ‫للقيادة‬ ‫واالبداعي‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬ ‫لصناعة‬ ‫األوربي‬ ‫المنهج‬
.62‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫استراتيجيات‬
.63‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬
.64‫المستمر‬ ‫والتطوير‬ ‫التغيير‬ ‫ومهارات‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬
.65‫الوسطى‬ ‫للقيادة‬ ‫اإلبداعي‬ ‫والتفكير‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬
.66‫اإلبتكارية‬ ‫األعمال‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫االبداع‬ ‫هندسة‬
.67‫الحديثة‬ ‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيـادة‬ ‫إعداد‬
.68‫المنظمة‬ ‫بناء‬ ‫وإعادة‬ ‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬
.69" ‫سيجما‬ 6 " ‫باستخدام‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيقات‬
.70‫واألزمات‬ ‫الصعبة‬ ‫المواقف‬ ‫قيادة‬ ‫و‬ ‫االخرين‬ ‫والهام‬ ‫حفز‬ , ‫تمكين‬
.71‫المستقبل‬ ‫سيسات‬ ‫لرسم‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ :‫القادة‬ ‫إعداد‬
.72‫اإلداري‬ ‫التفتيش‬
.73‫تنافسية‬ ‫بيئات‬ ‫فى‬ ‫واالبداع‬ ‫االستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫اعداد‬
.74‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫واإلشرافية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الجدارات‬ ‫تنمية‬
‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
12
.75‫والجامعات‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وإستراتيجيات‬ ‫التخطيط‬
.76‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تقييم‬ ‫أستراتيجية‬
.77‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫المتميز‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬
.78‫اإلدارية‬ ‫األزمـات‬ ‫مع‬ ‫التعامــــل‬ ‫وفن‬ ‫اإلبداعية‬ ‫القيادة‬
.79‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
.80‫واالتصاالت‬ ‫والعالقات‬ ،‫التخطيط‬ ‫-تقنيات‬ ‫االبداعيــة‬ ‫الديناميكيــة‬ ‫القيــادة‬
.81‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫بطاقات‬ ‫باستخدام‬ ‫الحكومية‬ ‫المنظمات‬ ‫أداء‬ ‫تطوير‬
.82‫العمل‬ ‫إجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫المنهج‬
.83‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫أداء‬ ‫تطوير‬
.84‫والدبلوماسية‬ ‫الدولية‬ ‫الشئون‬ ‫في‬ ‫اإلدارية‬ ‫األعمال‬ ‫مهارات‬
.85‫سيجما‬ )6( ‫ومنهجية‬ ‫المتوازن‬ ‫االداء‬ ‫بطاقات‬ ‫باستخدام‬ ‫االداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تقييم‬ ‫تقنيات‬
.86‫المستمر‬ ‫التحسين‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫بالسيناريوهات‬ ‫اإلدارة‬
.87‫المؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫نحو‬ ‫التحول‬ ‫قيادة‬
.88‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫في‬ ‫والتفوق‬ ‫الذاتية‬ ‫القدرات‬ ‫تنمية‬
.89‫سيجما‬ 6 ‫باستخدام‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيقات‬
.90‫اإلداري‬ ‫للتطوير‬ 7S ‫المتكامل‬ ‫النموذج‬
.91SR26000 ‫والحوكمة‬ ‫االجتماعية‬ ‫للمسئولية‬ ‫الدولية‬ ‫للمواصفة‬ ‫العربية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬
.92" ‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫وبطاقات‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬
.93‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ BLUE Ocean ‫إستراتيجية‬
.94‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫العالمية‬ ‫االتجاهات‬
.95Project Management Toolbox ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫أدوات‬ ‫صندوق‬
.96‫درجة‬ 360 ‫بطريقة‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
.97‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫والضغوط‬ ‫المشاعر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
.98‫الجديد‬ ‫القرن‬ ‫فى‬ ‫والقيادة‬ ‫المبدع‬ ‫المدير‬
.99‫المؤسسات‬ ‫تطوير‬ ‫فى‬ NLP ‫تطبيق‬
.100‫المديرين‬ ‫لدى‬ ‫والسلوكية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.101) Mentoring ( ‫الثانى‬ ‫الصف‬ ‫إعداد‬ ‫مهارات‬
.102. ‫والفنيين‬ ‫للمهندسين‬ ‫واإلبداعى‬ ‫اإلدارى‬ ‫الفكر‬ ‫تنمية‬
.103‫للقيادات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬
.104‫والتشغيلية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫وتطبيق‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التفكير‬
.105‫القيادي‬ ‫للتميز‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬
.106‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫وبناء‬ ‫وااللقاء‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬
.107CPM ‫القرار‬ ‫صناعة‬ ‫مهارات‬ ‫دورة‬
.108‫الجدد‬ ‫للمديرين‬ ‫القيادية‬ ‫و‬ ‫االدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.109‫العمل‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫أسرار‬
.110‫البناءة‬ ‫الشبابية‬ ‫القيادات‬ ‫إعداد‬
‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
13
.1)1( .‫النسائية‬ ‫القيادات‬ ‫صناعة‬
.2)2(.‫انسائية‬ ‫القيادات‬ ‫صناعة‬
.3.‫والمراسم‬ ‫الدبلوماسي‬ ‫والسلك‬ ‫األعمال‬ ‫وصاحبات‬ ‫للقياديات‬ ‫االتكيت‬ ‫فن‬
.4.‫للقياديات‬ ‫النسائي‬ ‫التفاوض‬ ‫أسرار‬
.5.‫للقياديات‬ ‫واألولويات‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬
.6.‫للقياديات‬ ‫الفعال‬ ‫التخطيط‬ ‫مهارات‬
.7.‫للقياديات‬ ‫االجتماعات‬ ‫إدارة‬
.8.‫للقياديات‬ ‫العمل‬ ‫ضغوط‬ ‫إدارة‬
.9.‫للقياديات‬ ‫الفعال‬ ‫والتواصل‬ ‫االتصال‬ ‫أسرار‬
.10.‫للقياديات‬ ‫ومهاراته‬ ‫التفويض‬ ‫فن‬
.11.‫للقاياديات‬ ‫الصراع‬ ‫وتسوية‬ ‫واإلقناع‬ ‫التفاوض‬ ‫مهارات‬
.12.‫للقياديات‬ ‫لديهم‬ ‫الوظيفي‬ ‫االنتماء‬ ‫غرس‬ ‫وفن‬ ‫المرؤوسين‬ ‫تحفيز‬
.13.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫لللقياديات‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬
.14.)1( ‫لقياديات‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬
.15.)2( ‫للقياديات‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬
.16.‫للقياديات‬ ‫الناقد‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬
.17.‫للقياديات‬ ‫إبداعية‬ ‫بطريقة‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬
.18.‫للقياديات‬ ‫القرار‬ ‫صناعة‬ ‫الحسم‬ ‫فن‬
.19.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫للقياديات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬
.20.‫التغييرللقياديات‬ ‫وإدارة‬ ‫القيادة‬
.21.‫للقياديات‬ ‫الرسمية‬ ‫المحافل‬ ‫في‬ ‫واإللقاء‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬
.22.‫للقياديات‬ ‫األداء‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬
.23.‫للقياديات‬ ‫اإلداري‬ ‫والنجاح‬ ‫للتميز‬ ‫حديثة‬ ‫إدارية‬ ‫قواعد‬
.24.‫للقياديات‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وإدارة‬ ‫بناء‬
.25.‫فعالة‬ ‫عمل‬ ‫لخطط‬ ‫أفكارك‬ ‫تحول‬ ‫كيف‬
.26.‫والقيادية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.27.‫للقياديات‬ ‫الفعالة‬ ‫القيادة‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫النسائية‬‫القيادات‬‫برامج‬
14
.1‫الوظيفى‬ ‫والتطوير‬ ‫االستراتيجى‬ ‫التدريب‬ ‫فى‬ ‫الشاملة‬ ‫والجودة‬ ‫االبداع‬
.2‫الوظائف‬ ‫وموازنة‬ ‫وتصميم‬ ‫الوظيفية‬ ‫المسارات‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.3‫االداري‬ ‫والتطوير‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫لسياسات‬ ‫المتقدمة‬ ‫االجراءات‬
.4.‫التدريبية‬ ‫الخطة‬ ‫واعداد‬ ‫صياغة‬ ‫وفن‬ ‫الفعال‬ ‫التدريب‬ ‫مدير‬ ‫اعداد‬
.5‫والتغيير‬ ‫االدارة‬ ‫في‬ ‫المتوازن‬ ‫اﻻداء‬ ‫بطاقة‬
.6‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫واستشارى‬ ‫خبير‬ ‫إعداد‬
.7‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تدقيق‬
.8‫الوظيفية‬ ‫والكفاءات‬ ‫بالمهارات‬ ‫وربطها‬ ‫الوظيفى‬ ‫المسار‬ ‫تخطيط‬
.9‫اﻻدارى‬ ‫للتطوير‬ ‫الحديثة‬ ‫اﻻستراتيجيات‬
.10‫الفعال‬ ‫للمدير‬ ‫المتطورة‬ ‫اﻻستراتيجات‬
.11‫محترف‬ ‫بشرية‬ ‫موارد‬ ‫مدرب‬ ‫اعداد‬
.12‫المحترف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬
.13"‫والتغيير‬ ‫"الجودة‬ ‫المعرفة‬ ‫إدارة‬
.14‫والتقييم‬ ‫التنظيم‬ ، ‫التدريب‬ ، ‫للتطوير‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستتراتيجيات‬
.15‫القرار‬ ‫ودعم‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
.16‫الخدمة‬ ‫وانهاء‬ ‫التاديبية‬ ‫وانظم‬ ‫والتوظيف‬ ‫االختيار‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬
.17‫بالقدرات‬ ‫الموجهة‬ ‫المقابالت‬
.18‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫المقاييس‬ ‫و‬ ‫المعايير‬ – ‫التدريبية‬ ‫العملية‬ ‫جودة‬
.19150001 ‫التدريب‬ ‫أيزو‬
.20‫العمل‬ ‫أطر‬ ‫ضمن‬ ‫التنظيمى‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫فعالية‬ ‫قياس‬ ‫معايير‬ :‫دورة‬
.21ISO10015 ‫التدريب‬ ‫ايزو‬ ‫الدولية‬ ‫المواصفة‬ ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬
.22.MBTI ‫باستخدام‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫لتطوير‬ ‫دوليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المتقدم‬ ‫البرنامج‬
.23‫األداء‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العالقات‬
.24‫الموظفين‬ ‫تطوير‬ ‫و‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫نظم‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬
.25‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫الموظفين‬ ‫تحفيز‬
.26‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.27‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫وأحكام‬ ‫أنظمة‬ ‫ومراقبة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫لتخطيط‬ ‫المتقدمة‬ ‫النظم‬
.28‫العالمية‬ ‫التميز‬ ‫جوائز‬ ‫متطلبات‬ ‫وفق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وتطوير‬ ‫وإدارة‬ ‫ووسائل‬ ‫آليات‬
.29‫المنظمات‬ ‫استراتيجيات‬ ‫لتحقيق‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬
.30‫التحفيز‬ ‫سياسات‬ ‫و‬ ‫األداء‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫التطوير‬ ‫و‬ ‫التوظيف‬ ‫تقنيات‬
.31‫أهدافه‬ ‫و‬ ‫االستراتيجي‬ ‫للتدريب‬ ‫التخطيط‬
.32‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أداء‬ ‫كفاءة‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫الوظائف‬ ‫وتصميم‬ ‫تحليل‬
.33‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫واإلجراءات‬ ‫السياسات‬ ‫أدلة‬ ‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫إعداد‬
.34‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫بطاقة‬ ‫باستخدام‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫مؤشرات‬
.35‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬
.36‫االداء‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫وأعادة‬ ‫العامله‬ ‫القوى‬ ‫تخطيط‬
‫البشرية‬‫الموارد‬‫إدارة‬‫برامج‬
15
.37) Coaching ( ‫األداء‬ ‫مستوى‬ ‫لرفع‬ ‫األشرافي‬ ‫التدريب‬
.38) ‫األمريكية‬ ‫الجامعة‬ ( ‫المتقدمة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫دبلوم‬
.39‫والترقيات‬ ‫الحوافز‬ ‫نظام‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫النظم‬ ‫ميكنة‬
.40‫التغيير‬ ‫إلحداث‬ ‫الثماني‬ ‫النموذج‬ : ‫التغيير‬ ‫قيادة‬
.41‫وتنفيذها‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫واعداد‬ ‫تصميم‬ ‫مهارات‬
.42‫اإلداري‬ ‫السلوك‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬
.43‫الفردي‬ ‫والتوجيه‬ ‫التدريب‬ ‫أساليب‬
.44‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬
.45‫الحكومي‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسلوكيات‬ ‫أخالقيات‬
.46‫عندهم‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫لتقديم‬ ‫العاملين‬ ‫وتفعيل‬ ‫التحفيز‬ ‫استراتيجيات‬
.47‫الوظيفي‬ ‫والمسار‬ ‫التدريب‬ ‫بين‬ ‫التكاملية‬ ‫العالقة‬
.48‫المتعددة‬ ‫الذكاءات‬ ‫بجدارات‬ ‫القيادة‬
.49‫الوظيفية‬ ‫والكفاءات‬ ‫الجدارات‬ ‫منظومة‬ ‫وتصميم‬ ‫بناء‬
.50‫المواهب‬ ‫واكتشاف‬ ‫الموظفين‬ ‫تطوير‬ ‫إدارة‬ ‫دبلوم‬
.51‫االداء‬ ‫ادارة‬ ‫ونظام‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫ادارة‬ ‫اطار‬ ‫فى‬ ‫التدريب‬ ‫استراتيجية‬
.52‫استراتيجي‬ ‫كمورد‬ ‫للوقت‬ ‫الفعالة‬ ‫اإلدارة‬
.53‫الموظفين‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫تقويم‬
.54‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫األساليب‬
.55‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ ‫و‬ ‫قياس‬
.56‫المؤسسية‬ ‫الثقافة‬ ‫لبناء‬ ‫األخالقية‬ ‫القيم‬ ‫إدارة‬
.57‫المؤسسي‬ ‫التطوير‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫القرار‬ ‫إتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬
.58‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬ ‫لصناعة‬ ‫األوروبي‬ ‫المنهج‬
.59‫الفكري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫إدارة‬ ‫إلى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫التحول‬
.60‫الكامنة‬ ‫والطاقات‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬
.61‫والكفاءت‬ ‫الجدارات‬ ‫في‬ ‫مدربين‬ ‫تأهيل‬
.62‫النجاح‬ ‫درجات‬ ‫ألعلى‬ ‫للوصول‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬
.63‫التدريب‬ ‫لمسئولي‬ ‫االحترافي‬ ‫األداء‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.64.‫المعتمد‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬ ‫إلعداد‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.65‫البشري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫االستثمار‬ ‫على‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬
.66‫الذهنية‬ ‫الخرائط‬
.67‫والتنمية‬ ‫التطوير‬ ‫خطط‬ ‫وتطبيق‬ ‫وإنشاء‬ ‫للموظفين‬ ‫الشامل‬ ‫التقييم‬
.68‫الحديث‬ ‫التدريبي‬ ‫الفكر‬
.69‫الجدارة‬ ‫لمفهوم‬ ‫وفقا‬ ‫الوظيفى‬ ‫تطويرالمسار‬
‫البشرية‬‫الموارد‬‫إدارة‬‫برامج‬
16
.1‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫والتقديم‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬
.2‫الفعال‬ ‫والتنسيق‬ ‫والتفويض‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫واللجان‬ ‫االجتماعات‬ ‫تنظيم‬
.3‫االتصال‬ ‫وفعالية‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
.4‫المتكاملة‬ ‫الوثائق‬ ‫وحفظ‬ ‫وميكنة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫واألرشيف‬ ‫التوثيق‬ ‫مهارات‬
.5‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫إجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫الحديثة‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬
.6‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫و‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫االبداعية‬ ‫الطرق‬
.7‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫األعمال‬ ‫وتنظيم‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬
.8‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتقنيات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المستندات‬ ‫وسرية‬ ‫أمن‬
.9‫اإللكترونية‬ ‫واألرشفة‬ ‫المكتبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬
.10‫الهامة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمديري‬ ‫والبروتوكوالت‬ ‫المراسم‬
.11‫الحاسوب‬ ‫باستخدام‬ ‫والسكرتاريةالتنفيذية‬ ‫المكاتب‬ ‫مدراء‬ ‫مهارات‬ ‫لتطوير‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬
.12‫المنبثقة‬ ‫اللجان‬ ‫وتطوير‬ ‫وإعداد‬ ‫لتخطيط‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬
.13‫المكتبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫المتميزة‬ ‫السكرتارية‬
.14‫التقنة‬ ‫التطور‬ ‫وترويج‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫والتوثيق‬ ‫المعلومات‬
.15‫العليا‬ ‫القيادات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬
.16‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫االجتماعات‬ ‫وتجهيز‬ ‫إعداد‬
.17EDI ‫الكترونيا‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫كيفية‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬
.18‫لألرشيف‬ ‫المتقدمة‬ ‫واإلدارة‬ ‫للمحفوظات‬ ‫الفني‬ ‫التنظيم‬
.19‫الرؤساء‬ ‫مكاتب‬ ‫مديرو‬ ‫فيها‬ ‫يقع‬ ‫التي‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬
.20‫واللجان‬ ‫االجتماعات‬ ‫أعمال‬ ‫ومتابعة‬ ‫تنظيم‬ ‫مهارات‬
.21‫العليا‬ ‫لالدارات‬ ‫التنفيذية‬ ‫والسكرتاريا‬ ‫المكاتب‬ ‫مدراء‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬
.22‫المكاتب‬ ‫ومدراء‬ ‫للسكرتارية‬ ‫الذاكرة‬ ‫وتقوية‬ ‫واالبتكار‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬
.23‫اإلنكليزية‬ ‫باللغة‬ ‫اإلجتماعات‬ ‫ومحاضر‬ ‫والمراسالت‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ‫إعداد‬
.24‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬
.25‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫والسلوكية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬
.26‫اإللكتروني‬ ‫للمكتب‬ ‫التحول‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫والتقنيات‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬
.27‫المكاتـــب‬ ‫ومـــدراء‬ ‫السكرتاريــــة‬ ‫أعمــال‬ ‫في‬ ‫التميــز‬
.28.‫الشخصيين‬ ‫والمساعدين‬ ‫المكاتب‬ ‫ومدراء‬ ‫التنفيذي‬ ‫للسكرتير‬ ‫المستدام‬ ‫التطوير‬
.29‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العالمية‬ ‫السكرتارية‬
.30‫الخبيرة‬ ‫والنظم‬ )DSS( ‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬
.31‫والمحاضـــر‬ ‫التقاريـــر‬ ‫وكتابـــــة‬ ‫وإعـــداد‬ ‫مهـــارات‬
.32‫األداء‬ ‫متقدمة‬ ‫لسكرتارية‬ ‫اإلبداعية‬ ‫و‬ ‫التنفيذية‬ ‫الرؤية‬
.33‫المكتبات‬ ‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫االتصاالت‬ ‫وشبكات‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
.34‫الهامة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الناجحة‬ ‫اإلدارة‬ ‫تكنولوجيا‬
.35‫التنفيذية‬ ‫والسكرتارية‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫و‬ ‫السلوكية‬ ‫المهارات‬
.36‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الجمهور‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫األتيكيت‬ ‫مهارات‬
‫المكاتب‬‫وإدارة‬‫السكرتاريا‬‫برامج‬
17
.1‫المدراء‬ ‫أعمال‬ ‫وتنظيم‬ ‫والبروتوكول‬ ‫المتقدمة‬ ‫العليا‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬
.2‫والسكرتاريا‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬
.3‫التنفيذية‬ ‫السكرتارية‬ ‫اعمال‬ ‫لتطوير‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫البرطاني‬ ‫المنهج‬
.4‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬
.5‫العصرى‬ ‫للسكرتير‬ ‫والمهام‬ ‫األولويات‬ ‫ووإدارة‬ ‫البشرية‬ ‫الطاقة‬ ‫قوة‬ ‫تفجير‬ ‫فن‬
.6‫التنفيذية‬ ‫للسكرتارية‬ ‫بإتقان‬ ‫العمل‬ ‫وتيسير‬ ‫إلدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫المفاهيم‬
.7‫القانونية‬ ‫للسكرتارية‬ ‫واإللكترونية‬ ‫اإلبداعية‬ ‫المهارات‬
.8‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬
.9‫المكاتـــــب‬ ‫لمديـــرى‬ ‫والســلوكية‬ ‫اإلداريــة‬ ‫المهـــارات‬
.10‫اآلخـــرين‬ ‫مع‬ ‫التعامــل‬ ‫فى‬ ‫السكرتـــير‬ ‫مهــــارات‬ ‫تنميـــة‬
.11‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫باستخدام‬ ‫والمراسالت‬ ‫التقارير‬ ‫وصياغة‬ ‫إعداد‬
.12‫االخرين‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫النفسي‬ ‫الحاجز‬ ‫كسر‬ ‫أساليب‬
.1‫المعاصر‬ ‫واإلعالم‬ ‫والبروتوكول‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتكاملة‬ ‫النظم‬
.2‫للمؤسسات‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫ادارة‬ ‫اساليب‬ ‫و‬ ‫اجراءات‬
.3‫والقادة‬ ‫الشخصيات‬ ‫كبار‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫والبرتوكول‬ ‫المراسم‬
.4‫المعتمد‬ ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫مدير‬
.5‫الشامل‬ ‫التلفزيوني‬ ‫الصّحفي‬
.6‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫المعتمد‬ ‫المدرب‬
.7‫االستراتيجيين‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التميز‬
.8‫الصحفي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫الجودة‬ ‫معايير‬
.9‫المؤسسي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنهجيات‬
.10‫االجتماعية‬ ‫التواصل‬ ‫قنوات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫تنظيم‬
.11‫واالعالم‬ ‫والبروتوكول‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتكاملة‬ ‫النظـم‬
.12‫الحكومي‬ ‫واالتصال‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬
.13‫بدبلوماسية‬ ‫والتواصل‬ ‫التنظيمية‬ ‫المهارات‬ ‫فى‬ ‫التميز‬
.14‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫والتاثير‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬
.15‫والفيتشر‬ ‫الخبرية‬ ‫القصة‬
.16‫االخبار‬ ‫غرف‬ ‫إدارة‬
.17‫السياسية‬ ‫للشؤون‬ ‫الصحفي‬ ‫المراسل‬
.18‫الحكومية‬ ‫العالقات‬ ‫شؤون‬ ‫إدارة‬
.19‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫مفاتيح‬
.20‫واإللكترونية‬ ‫المطبوعة‬ ‫للصحافة‬ ‫الساخنة‬ ‫واألحداث‬ ‫الحروب‬ ‫تغطية‬
‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬
‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬
18
.21‫المؤثرة‬ ‫الشخصية‬ ‫وبناء‬ ‫الذات‬ ‫فهم‬
.23‫اإللكترونية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬
.24‫الفعال‬ ‫اإلعالمي‬ ‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التقديم‬ ‫و‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬
.25‫االحترافي‬ ‫المقال‬ ‫فن‬
.26‫والواردة‬ ‫الصادرة‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫معالجة‬ ‫قواعد‬
.27‫االتصال‬ ‫وفعالية‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
.28‫لألخبار‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬
.29‫الخيرية‬ ‫للمؤسسات‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬
.30‫الجمهور‬ ‫في‬ ‫والتأثير‬ ‫اإلقناع‬ ‫مهارات‬
.31.‫اإلستقصائية‬ ‫الصحافة‬
.32‫المستقبل‬ ‫إعالمي‬
.33‫المباشر‬ ‫الحوار‬ ‫و‬ ‫والصحفية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المقابالت‬ ‫إجراء‬ ‫فن‬
.34‫اإلعالم‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الناجحة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
.35‫للصحفيين‬ ‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫استخدام‬ ‫مهارات‬
.36CRM ‫العمالء‬ ‫عالقات‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬
.37‫العمالء‬ ‫من‬ ‫الصعبة‬ ‫اإلنماط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬
.38‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫للعاملين‬ ‫والمهنية‬ ‫السلوكية‬ ‫المهارات‬
.39‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدولي‬ ‫والتعاون‬ ‫الخارجية‬ ‫العالقات‬
.40‫اإلعالمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫إدارة‬
.41‫باإلعالم‬ ‫للعاملين‬ ‫الذهنية‬ ‫المهارات‬
.42‫الرسمي‬ ‫الناطق‬ ‫مهارات‬
.43‫والطوارئ‬ ‫األزمات‬ ‫إعالم‬
.44‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتخصصة‬ ‫الكتابة‬
.45‫الساخنة‬ ‫واألحداث‬ ‫للحروب‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬
.46‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬
.47‫الجمالي‬ ‫التصوير‬
.48‫البورتريه‬ ‫تصوير‬
.49‫الليلي‬ ‫التصوير‬
.50‫والمعلومات‬ ‫البحوث‬ ‫إعداد‬ ‫وتقنيات‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المهارات‬
.51‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫العلمية‬ ‫األسس‬
.52‫الدولية‬ ‫واللقاءات‬ ‫االجتماعات‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫تطوير‬ ‫برنامج‬
.53‫التلفزيونية‬ ‫البرامج‬ ‫وإنتاج‬ ‫تخطيط‬
.54‫المؤثرة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬
.55‫الصحفية‬ ‫البرامج‬ ‫وتقديم‬ ‫إعداد‬
.56‫للمنظمات‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫دور‬
.57‫واإللكترونية‬ ‫المطبوعة‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬
19
.58‫الجودة‬ ‫عالية‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫لبناء‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫وتحفيز‬ ‫توجيه‬ ‫استراتيجية‬
.59‫التاثيري‬ ‫االتصال‬
.60‫التليفزيون‬ ‫وبرامج‬ ‫اإلعالمية‬ ‫األفالم‬ ‫وإنتاج‬ ‫إخراج‬ ‫فن‬
.61‫اإلعالميين‬ ‫و‬ ‫المتحدثين‬ ‫الرسمين‬ ‫للناطقين‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المهارات‬
.62‫الكبيرة‬ ‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫والعمالء‬ ‫المراجعين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫إستراتيجية‬
.63‫التلفزيوني‬ ‫المراسل‬
.64‫للتلفزيون‬ ‫الساخنة‬ ‫واإلحداث‬ ‫الحروب‬ ‫تغطية‬
.65‫الحديث‬ ‫اإلداري‬ ‫الفكر‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الشامل‬ ‫المفهوم‬
.66‫اإلعالمية‬ ‫اإللكترونية‬ ‫األرشفة‬
.67‫اإلخباري‬ ‫والتحرير‬ ‫الكتابة‬ ‫مهارات‬
.68‫اإلعـــــــالنى‬ ‫االبتكــار‬
.69‫المنشورات‬ ‫و‬ ‫المطبوعة‬ ‫الكتيبات‬ ‫إخراج‬ ‫اختيار‬ ‫و‬ ‫تجهيز‬ ‫و‬ ‫إعداد‬ ‫فن‬
.70‫اإلذاعية‬ ‫البرامج‬ ‫وتقديم‬ ‫اعداد‬
.71‫االخرين‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫النفسي‬ ‫الحاجز‬ ‫كسر‬ ‫أساليب‬
.72‫اإلذاعية‬ ‫والقصة‬ ‫التقرير‬
.73‫الشاملة‬ ‫االستراتيجية‬ ‫مـــع‬ ‫والتنسيــق‬ ‫والتقــييم‬ ‫الرصــد‬ ‫الـــعامـــــة‬ ‫الـــعالقـــات‬ ‫وإدارة‬ ‫تخطيط‬
.74‫تليفزيون‬ – ‫إذاعة‬ - ‫صحافة‬ " ‫اإلعالمي‬ ‫البرنامج‬ ‫إعداد‬ ‫فن‬
.75‫والبرتوكوالت‬ ‫المراسم‬ ‫وفن‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلستراتيجيات‬
.76‫االقتصادية‬ ‫الصحافة‬
.77‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫بإستخدام‬ ‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬
.78‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫لمشرفي‬ ‫الفعال‬ ‫اإلشرافي‬ ‫األداء‬
.79‫المنظمة‬ ‫اللجان‬ ‫أعمال‬ ‫تفعيل‬ ‫و‬ ‫المؤتمرات‬ ‫تنظيم‬ ‫مهارات‬
.80‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫لعمل‬ ‫اإلبداعي‬ ‫و‬ ‫النموذجي‬ ‫و‬ ‫اإلشرافي‬ ‫األداء‬
.81‫فاعليتها‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬ ‫و‬ ‫إدارة‬
.82‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫ألنشطة‬ ‫معاصرة‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وتطبيق‬ ‫تصميم‬
.83‫والمراجعين‬ ‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫الخدمة‬ ‫جودة‬ ‫في‬ ‫التميز‬
‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬
20
.1‫القانونية‬ ‫المشورة‬ ‫كتابة‬ ‫مهارات‬
.2‫االدارية‬ ‫العقود‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬
.3‫والقرارات‬ ‫المذكرات‬ ، ‫العقود‬ ‫إلعداد‬ ‫القانونية‬ ‫االسس‬
.4‫والقانونية‬ ‫المالية‬ ‫المخاطر‬ ‫من‬ ‫والحد‬ ‫العقود‬ ‫وادارة‬ ‫اعداد‬ ‫وتقنيات‬ ‫استراتيجيات‬
.5‫والتعاميم‬ ‫القرارات‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬
.6‫التعاقدية‬ ‫والمسؤولية‬ ‫العقود‬ ‫مراجعة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫االتجاهات‬
.7‫العمالى‬ ‫و‬ ‫التجارى‬ ‫التفاوض‬ ‫وفنون‬ ‫مهارات‬
.8‫المنازعات‬ ‫لحل‬ ‫القانونية‬ ‫الهياكل‬ ‫واعداد‬ ‫التعاقدية‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬
.9‫اإلدارية‬ ‫والمذكرات‬ ‫التقارير‬ ‫لصياغة‬ ‫القانونية‬ ‫الجوانب‬
.10‫التحكيمية‬ ‫الدعوى‬ ‫مباشرة‬ ‫مهارات‬
.11‫لإلبطال‬ ‫القابل‬ ‫العقد‬ ‫وتحديد‬ ‫العقود‬ ‫فى‬ ‫والتدليس‬ ‫الغش‬ ‫لكشف‬ ‫المتقدمة‬ ‫التقنيات‬
.12.‫القانونية‬ ‫المشورة‬ ‫صياغة‬ ‫إعداد‬ ‫وفن‬ ‫القانوني‬ ‫المستشار‬ ‫عمل‬ ‫متطلبات‬
.13‫العليا‬ ‫المحكمة‬ ‫امام‬ ‫الطعن‬ ‫صحيفة‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬
.14‫العقود‬ ‫واعداد‬ ‫والتفاوض‬ ‫التحكيم‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬
.15‫االفالس‬ ‫شبح‬ ‫من‬ ‫للهروب‬ ‫كوسيلة‬ ‫التوريق‬ ‫مهارات‬
.16‫اإلدارية‬ ‫والقرارات‬ ‫واللوائح‬ ‫القانونية‬ ‫النظم‬ ‫صياغة‬ ‫فن‬
.17‫االموال‬ ‫غسل‬ ‫قضايا‬ ‫فى‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬
.18‫القانوني‬ ‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫القانونية‬ ‫المراسالت‬ ‫كتابة‬ ‫مهارات‬
.19‫واالستحواذ‬ ‫االندماج‬ ‫حاالت‬ ‫فى‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬
.20‫الشركات‬ ‫وحوكمة‬ ‫المؤسسية‬ ‫الحوكمة‬ ‫مهارات‬
.21‫اإلدارية‬ ‫والمنازعات‬ ‫للتحقيقات‬ ‫المتقدمة‬ ‫التقنيات‬
.22‫القانونية‬ ‫والشئون‬ ‫اإلدارية‬ ‫الشئون‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تطوير‬
.23‫القانوني‬ ‫المستشار‬ ‫عمل‬ ‫متطلبات‬
.24‫اإلدارية‬ ‫والقرارات‬ ‫واللوائح‬ ‫األنظمة‬ ‫صياغة‬
.25‫القانونية‬ ‫االدارة‬ ‫مدير‬ ‫متطلبات‬
.26‫للعقود‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعه‬
.27‫الوطنية‬ ‫القوانيين‬ ‫فى‬ ‫واثرها‬ ‫الدولية‬ ‫االتفاقيات‬
‫القانونية‬‫البرامج‬
21
‫جمعية‬ ‫من‬ ‫المعتمدة‬ ‫البرامج‬
‫القانونيين‬ ‫المستشاريين‬
.1‫معتمد‬ ‫قانونى‬ ‫مستشار‬
.2‫معتمد‬ ‫محكم‬
.3‫معتمد‬ ‫واتفاقيات‬ ‫عقود‬ ‫خبير‬
.4‫معتمد‬ ‫تفاوض‬ ‫خبير‬
.5‫معتمد‬ ‫قانونى‬ ‫مدرب‬
.6‫معتمد‬ ‫منازعات‬ ‫تسوية‬ ‫خبير‬
.7‫معتمد‬ ‫قانونية‬ ‫شؤون‬ ‫مدير‬
.8‫العليا‬ ‫المحكمة‬ ‫امام‬ ‫الطعن‬ ‫العداد‬ ‫االساسية‬ ‫المهارات‬
.9‫للقرارت‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعة‬
.10‫للعقود‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعه‬
.11‫والتشريعات‬ ‫القوانيين‬ ‫ومراجعة‬ ‫صياغة‬ ‫خبير‬
22
‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬
.1‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.2.‫األداء‬ ‫لتقييم‬ ‫كأساس‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫نظم‬ ‫وتصميم‬ ‫إعداد‬
.3‫الحكومى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫وترشيد‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬
.4)IPSAS( ‫الحكومى‬ ‫بالقطاع‬ ‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬
.5‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬
.6‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.7‫االستحقاق‬ ‫أساس‬ ‫إلى‬ ‫النقدى‬ ‫األساس‬ ‫من‬ ‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫لتحول‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.8‫الحكومى‬ ‫للقطاع‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبة‬
.9‫الجدد‬ ‫المحاسبين‬ ‫مهارات‬ ‫وتطوير‬ ‫اعداد‬
.10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫الموظفين‬ ‫شئون‬ ‫بإدارات‬ ‫للعاملين‬ ‫المالية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.11‫المالية‬ ‫الحسابات‬ ‫وإقفال‬ ‫وتسوية‬ ‫المحاسبية‬ ‫السجالت‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫الدولية‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫معايير‬
.12‫واالدارية‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.13‫األلى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫للقوائم‬ ‫النقدية‬ ‫والقراءة‬ ‫الميزانيات‬ ‫وفحص‬ ‫تحليل‬
‫والتدقيق‬ ‫المراجعة‬
.1‫الداخلى‬ ‫المراجع‬ ‫أداء‬ ‫كفاءة‬ ‫لرفع‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.2‫المالية‬ ‫المعامالت‬ ‫فى‬ ‫والتزوير‬ ‫الغش‬ ‫إكتشاف‬ ‫مهارات‬
.3)‫والتطبيقات‬ ‫(األسس‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬
.4‫المراجعة‬ ‫فى‬ ‫الدولية‬ ‫المعايير‬
.5‫واإلدارى‬ ‫المالى‬ ‫األداء‬ ‫سالمة‬ ‫لضمان‬ ‫واإلدارية‬ ‫المالية‬ ‫المراجعة‬
.6‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫الرقابة‬ ‫فى‬ ‫ودورها‬ ‫االدارية‬ ‫المراجعة‬
.7‫الحكومية‬ ‫الوحدات‬ ‫فى‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬
.8‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫التدقيق‬
.9‫المالية‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬ ‫فى‬ ‫الداخلى‬ ‫المراجع‬ ‫دور‬
.10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫والرقابة‬ ‫التدقيق‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬
.11‫اآللى‬ ‫بالحاسب‬ ‫المالى‬ ‫اإلحتيال‬ ‫مخاطر‬ ‫وضبط‬ ‫تدقيق‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.12‫واإلدارى‬ ‫المالى‬ ‫والتفتيش‬ ‫التدقيق‬ ‫فى‬ ‫المتخصصة‬ ‫المهارات‬
.13‫والتدقيق‬ ‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫نظم‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬
.14‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.15‫المالية‬ ‫والرقابة‬ ‫المراجعة‬
‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
23
‫الموازانات‬
.1‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫للرقابة‬ ‫كأساس‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬
.2‫الختامية‬ ‫والحسابات‬ ‫الحكومية‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬
.3‫المالي‬ ‫والتنبؤ‬ ‫الميزانيات‬ ‫ووضع‬ ‫التخطيط‬ ‫دينامكية‬
.4‫واألداء‬ ‫البرامج‬ ‫موازنة‬ ‫إلى‬ ‫البنود‬ ‫موازنة‬ ‫من‬ ‫التحول‬
.5‫الموازنات‬ ‫وإعداد‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬ ‫مهارات‬
.6‫الرقابة‬ ‫دور‬ ‫وتفعيل‬ ‫التخطيطية‬ ‫الموازنات‬
.7‫الحكومى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫وترشيد‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬
.8‫باألهداف‬ ‫الموجهة‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلتجاهات‬
.9‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬
.10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الموازنات‬ ‫وإعداد‬ ‫المالى‬ ‫التخطيط‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬
.11‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المتقدم‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬
.12‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫للقوائم‬ ‫النقدية‬ ‫والقراءة‬ ‫الميزانيات‬ ‫وفحص‬ ‫تحليل‬
.13‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المشروعات‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬
.14‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
‫المالية‬ ‫المحاسبة‬
.1‫واإليرادات‬ ‫المقبوضات‬ ‫بأقسام‬ ‫للعاملين‬ ‫المحاسبية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.2‫البشرية‬ ‫والموارد‬ ‫الموظفين‬ ‫لشئون‬ ‫المالية‬ ‫الجوانب‬ ‫عن‬ ‫للمحاسبة‬ ‫المتقدمة‬ ‫النظم‬
.3IFRS ‫الدولية‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫ومعايير‬ IAS ‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬
.4‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫للمحاسبة‬ ‫المهنى‬ ‫األداء‬ ‫لتطوير‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬
.5‫تطويره‬ ‫وأسس‬ ‫المالى‬ ‫النظام‬ ‫بناء‬ ‫خطوات‬
.6‫المالية‬ ‫االزمات‬ ‫ادارة‬
.7) ‫متقدم‬ ( ‫االستحقاق‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫النقدي‬ ‫المحاسبي‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫التحول‬
.8‫والمصروفات‬ ‫المدفوعات‬ ‫بأقسام‬ ‫للعاملين‬ ‫المحاسبية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.9‫النقدية‬ ‫التدفقات‬ ‫قوائم‬
.10‫والمخازن‬ ‫للمشتريات‬ ‫المحاسبية‬ ‫الدورات‬
‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
24
‫والتكاليف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المحاسبة‬
.1‫االداء‬ ‫تطوير‬ ‫وادوات‬ ‫المالى‬ ‫المدير‬
.2‫المالى‬ ‫االداء‬ ‫وقياس‬ ‫والمستقبيلة‬ ‫المالية‬ ‫الخطط‬ ‫اعداد‬ ‫مهارات‬
.3‫االداء‬ ‫لتقييم‬ ‫كأساس‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫نظم‬ ‫وتصميم‬ ‫اعداد‬
.4‫الحكومى‬ ‫للقطاع‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبة‬
.5‫الثابتة‬ ‫األصول‬ ‫تقييم‬
.6‫االدارى‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫فى‬ ‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬
.7‫النقدية‬ ‫التدفقات‬ ‫وادارة‬ ‫السيولة‬ ‫أزمة‬ ‫ادارة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫الدولية‬ ‫االتجاهات‬
.8‫والتكاليف‬ ‫االدارية‬ ‫المحاسبة‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬
.9‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبى‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬
.10‫البترول‬ ‫قطاع‬ ‫فى‬ ‫التكاليف‬ ‫وتحميل‬ ‫معالجة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.11‫التكاليف‬ ‫وخفض‬ ‫للصيانة‬ ‫المالية‬ ‫االدارة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬
.12‫األلى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫البترول‬ ‫تكرير‬ ‫شركات‬ ‫فى‬ ‫المحاسبة‬
.13‫المالية‬ ‫االزمات‬ ‫ادارة‬
‫الجدوى‬‫ودراسات‬‫الخارجية‬‫والتجارة‬‫اإلقتصاد‬
.1) Microsoft Project( ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫للمشروعات‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسة‬
.2‫المتخصصين‬ ‫لغير‬ ‫الكلى‬ ‫االقتصاد‬
.3‫الدولى‬ ‫والتسويق‬ ‫الخارجية‬ ‫التجارة‬
.4)‫الضمان‬ ‫وخطابات‬ – ‫المستندية‬ ‫(الالعتمادات‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.5‫األداء‬ ‫ضمان‬ ‫وآليات‬ ‫الخارجية‬ ‫التجارة‬ ‫فى‬ ‫الدفع‬ ‫ووسائل‬ ‫اللوجستية‬ ‫الخدمات‬ ‫إدارة‬
.6‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫اقتصاديات‬
.7
‫المصارف‬ ‫بين‬ ‫التغطية‬ ‫وقواعد‬ ‫المستندات‬ ‫لفحص‬ ‫الدولى‬ ‫والمعيار‬ ‫المستندية‬ ‫لالعتمادات‬ ‫الدولية‬ ‫واألعراف‬ ‫القواعد‬
‫المستندية‬ ‫والتحصيالت‬
‫المهنية‬ ‫الدبلومات‬
.1‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬
.2‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫اعداد‬ ‫دبلوم‬
.3‫والمراجعة‬ ‫المالية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬
.4‫والتكاليف‬ ‫االدارية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬
.5‫المحاسبين‬ ‫لغير‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬
.6‫واالدارية‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫دبلوم‬
.7‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ ‫دبلوم‬
.8‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬
‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
25
.1‫والشراء‬ ‫للتوريد‬ ‫االستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬
.2‫الشرائى‬ ‫والتفاوض‬ ‫الموردين‬ ‫اختيار‬ , ‫,العطاءات‬ ‫للمشتريات‬ ‫فى‬ ‫التميز‬
.3‫واإلمداد‬ ‫النقل‬ ‫اللوجستية‬ ‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫والتخطيط‬ ‫االستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬
.4‫والتوريد‬ ‫الشراء‬ ‫في‬ ‫العقود‬ ‫واعداد‬ ‫الفعال‬ ‫التفاوض‬
.5‫التخزين‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫للمخازن‬ ‫المتقدمة‬ ‫االدارة‬
.6‫اللوجستية‬ ‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫ادارة‬
.7‫الموردين‬ ‫أداء‬ ‫وقياس‬ ‫والتفاوض‬ ‫المشتريات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫الفنية‬ ‫االساليب‬
.8‫اللوجستية‬ ‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫ادارة‬
.9Score ‫لنموذج‬ ‫وفقا‬ ‫اإلمداد‬ ‫سلسلة‬ ‫إدارة‬
.10Successful Negotiation ‫الناجح‬ ‫التفاوض‬ ‫استراتيجيات‬
.11‫وعقودها‬ ‫والعطاءات‬ ‫المشتريات‬ ‫ألنظمة‬ ‫المتقدمة‬ ‫اإلدارة‬
.12‫المخازن‬ ‫وتنظيم‬ ‫ترتيب‬ ‫نظام‬
.13‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫البرنامج‬
.14‫الراكد‬ ‫والمخزون‬ ‫المخلفات‬ ‫ومعالجة‬ ‫المخزني‬ ‫الجرد‬
.15‫الفعالة‬ ‫التوريد‬ ‫وسالسل‬ ‫االستراتيجية‬ ‫واالمدادات‬ ‫التجهيز‬ ‫عمليات‬ ‫ادارة‬
.16‫القانونية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫واحكامها‬ ‫التجارية‬ ‫العقود‬ ‫صياغة‬
.17‫الجرد‬ ‫قوائم‬ ‫تحسين‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫التخزين‬ ‫وسالمة‬ ‫المخازن‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬
.18‫المخزون‬ ‫وإدارة‬ ‫الطلب‬ ‫,إمدادات‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫العالمية‬ ‫الممارسات‬ ‫احدث‬
.19‫والمشتريات‬ ‫المخازن‬ ‫على‬ ‫والرقابة‬ ‫والمحاسبة‬ ‫للتخطيط‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬
‫والمخازن‬‫المشتريات‬‫إدارة‬‫برامج‬
26
ISO 9001 : 2008 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
ISO 14001 :2004 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
ISO 22000 :2005 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
OHSAS 18001 : 2007 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
ISO 13485:2003 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬
ISO 27001 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫المعلومات‬ ‫أمن‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬
CE Mark ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫األوروبية‬ ‫والسالمة‬ ‫األمان‬ ‫لمتطلبات‬ ‫المطابقة‬
WRAP ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬
ISO / IEC 17025 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬Standard the competence of testing and calibration laboratories
HACCP ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬
FSC / PEFC ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬) ‫خشبى‬ ‫منتج‬ ‫الى‬ ( ‫الغابات‬ ‫حماية‬ ‫مجلس‬ ‫شهادة‬
Title (Arabic)Title (English)
‫معتمد‬ ‫جودة‬ ‫استشارى‬ ‫برنامج‬
‫البيئى‬ ‫األثر‬ ‫تقييم‬Environmental Impact Assessment
‫الخطرة‬ ‫المخلفات‬ ‫إدارة‬Hazard Waste Management
‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫دبلومة‬Diploma courses(Total Quality Management) (TQM)
‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫دبلومة‬Diploma courses (Occupation al Health & Safety director)
‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬
ISO 9001 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA
IRCA Approved QMS ISO 9001 : 2008 Auditor / Lead Auditor
Training Course
‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬
ISO 14001 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA
IRCA Approved EMS ISO 14001 : 2004 Auditor / Lead Audi-
tor Training Course
‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬
ISO 22000 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA
IRCA Approved FSMS ISO 22000 : 2005 Auditor / Lead
Auditor Training Course
‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬
OHSAS 18001 ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA
IRCA Approved OHSAS 18001 : 2007 Auditor / Lead Auditor
Training Course
‫نيبوش‬ - ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫الدولية‬ ‫الدبلومة‬ ‫اختبار‬
Nebosh International Diploma in Occupational Health and
Safety
‫واأليزو‬ ‫الجودة‬
Preparation & Certification
27
- ‫الغاز‬ ‫و‬ ‫البترول‬ ‫أعمال‬ ‫لسالمة‬ ‫التقنية‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬
‫نيبوش‬
Nebosh International Technical Certificate in Oil and Gas
Operational Safety
‫االيوش‬ - ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫االمنة‬ ‫االدارة‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬IOSH Managing Safely training course
‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬
‫النيبوش‬
Nebosh International General Certificate in Health and Safety
(IGC)
‫الملكى‬ ‫البريطانى‬ ‫المعهد‬ ‫المخاطرمن‬ ‫تقييم‬ ‫مبادىء‬ ‫شهادة‬
‫البيئية‬ ‫للصحة‬
UK - CIEH - Principles of Risk Assessment
‫البيئية‬ ‫للصحة‬ ‫الملكى‬ ‫البريطانى‬ ‫المعهد‬ ‫الحريق‬ ‫مخاطر‬ ‫شهادة‬UK - CIEH - Fire Safety Principles
‫المعهد‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫ببيئة‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫شهادة‬
‫البيئية‬ ‫للصحة‬ ‫الملكى‬ ‫البريطانى‬
UK - CIEH - Health and Safety at Workplace
‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫واالنشاءات‬ ‫العامة‬ ‫للصناعات‬ ‫المتوافقة‬ ‫االوشا‬
‫االمريكية‬ ‫المهنية‬
OHSA
ISO 9001 :2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬
Quality Management System Foundation & Awareness (ISO
9001)
ISO 9001 : 2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬Quality Management System Documentation ( ISO 9001)
ISO 9001 : 2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬
Quality Management System Quality internal auditor (ISO
9001)
ISO 22000 : 2005 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬
Food safety Management System Foundation & Awareness
(ISO 22000)
ISO 22000 : 2005 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬
Food safety Management System Documentation (ISO
22000)
ISO 22000 : ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬
2005
Food safety Management System internal auditor (ISO
22000)
OHSAS ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬
18001 : 2007
Occupational Health & Safety Management System Founda-
tion & Awareness (OHSAS 18001)
OHSAS ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬
18001 : 2007
Occupational Health & Safety Management System Docu-
mentation (OHSAS 18001)
OH� ‫المهني ة‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬
SAS 18001 : 2007
Health & Safety internal auditor (OHSAS 18001)
ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬
Environmental Management System Foundation & Aware-
ness (ISO 14001)
ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬
Environmental Management System Documentation (ISO
14001)
ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬
Environmental Management System internal auditor (ISO
14001)
28
.1‫اإلحصاء‬ ‫وتطوير‬ ‫إنشاء‬
.2SPSS ‫برمجية‬ ‫باستخدام‬ ‫المتوسط‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬
.3‫اإلدارية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المهارات‬
.4‫التحليلية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬
.5‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫اإلحصاء‬
.6‫الحيوانية‬ ‫الثروة‬ ‫وإحصاءات‬ ‫الزراعي‬ ‫التعداد‬ ‫تشمل‬ ‫الزراعية‬ ‫المسوح‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫البرنامج‬
.7‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫إحصائيا‬ ‫الجودة‬ ‫مراقبة‬
.8SPSS ‫برمجية‬ ‫باستخدام‬ ‫المتقدم‬ ‫االحصائي‬ ‫والتحليل‬ ‫اإلحصاء‬ ‫في‬ ‫مبادئ‬
.9SPSS ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫اإلحصائية‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬
.10‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫إحصائيا‬ ‫الجودة‬ ‫مراقبة‬
.11‫الميدانية‬ ‫والمسوح‬ ‫الدراسات‬ ‫في‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫العينات‬
.12‫االحصائية‬ ‫البيانات‬ ‫نشر‬
.13‫اإلحصاء‬ ‫نظم‬ ‫وتطوير‬ ‫إنشاء‬
.14‫السكانية‬ ‫اإلسقاطات‬ ‫برمجية‬
.15‫اإلدارية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المهارات‬
.16‫للبيانات‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫في‬ ‫اإلكسل‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬
‫اإلحصائية‬‫البرامج‬
‫المعلومات‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫برامج‬
.1"DSS" ‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬
.2‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫تحليل‬
.3Excel 2007 ‫وجداول‬ ‫الحسابات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫األساليب‬
.4‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المحاسبة‬ ‫تطبيقات‬
.5E Government ) ‫االليكترونية‬ ‫الحكومية‬ ‫االدارة‬ ( ‫االليكترونية‬ ‫الحكومية‬ ‫الخدمات‬
.6‫بأستخدام‬ ‫االداريه‬ ‫الهياكل‬ ‫تصميم‬ )Microsoft Visio(
.7Linux ‫لينوكس‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫حماية‬
.8‫الكترونيا‬ ‫المستندات‬ ‫وإدارة‬ ‫المتقدمة‬ ‫للمحفوظات‬ ‫الرقمية‬ ‫واالرشفة‬ ‫الفهرسة‬
.9‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫االلكترونية‬ ‫اإلحصاء‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬
.10‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قانون‬ ‫حدود‬ ‫وترسيخ‬ ، )‫السايبر‬ ‫(قانون‬ ‫االنترنت‬ ‫قانون‬
.11Publisher 2007 ‫العمل‬ ‫وشؤون‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
.12‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتكتيكات‬ ‫استراتيجيات‬
.13‫الحكومية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫القرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬
.14E - Conferences : ‫االليكترونية‬ ‫واالجتماعات‬ ‫المؤتمرات‬
.15‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬
.16WinWord 2007 ‫والمذكرات‬ ‫والخطابات‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬
29
‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬
.17‫الخبيرة‬ ‫والنظم‬ )DSS( ‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬
.18‫لإلدارة‬ ‫المساندة‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وإنشاء‬ ‫وتصميم‬ ‫تحليل‬
.19‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫ثورة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫للبنوك‬ ‫المعلوماتي‬ ‫األمن‬
.20‫بالمعلومات‬ ‫المتخصصين‬ ‫لغير‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
.21‫اإللكترونية‬ ‫األرشفة‬ ‫في‬ ‫المتكامل‬ ‫الدليل‬
.22‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫ادارة‬
.23Communicator 2007 ‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫فن‬
.24‫المصرفية‬ ‫والخدمات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫المفاهيم‬
.25‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫استراتيجيات‬
.26E Business : ‫االليكترونية‬ ‫االعمال‬ ‫مفهوم‬
.27OneNote 2007 ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
.28SPSS ‫االحصائي‬ ‫والتحليل‬ ‫االحصائيه‬ ‫البرامج‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬
.29‫األلي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫االلكترونية‬ ‫األرشفه‬
.30‫االلكتروني‬ ‫التسويق‬ ‫إدارة‬
.31‫التدريب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وبناء‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬
.32Public Key Cryptography ‫للتشفير‬ ‫العامة‬ ‫المفاتيح‬ :‫االلكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬ ‫أساسيات‬
.33"Power Point" ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫التدريبية‬ ‫العروض‬ ‫أساليب‬
.34MS-project ‫االحترافية‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫تخطيط‬
.35‫الرقمي‬ ‫واالقتصاد‬ ‫االلكترونية‬ ‫والتجارة‬ ‫الدولية‬ ‫التجارة‬
.36‫الفكرية‬ ‫والملكية‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
.37‫التأثير‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الناشئة‬ ‫والحقوق‬ ‫والمفاهيم‬ ‫المعلومات‬ ‫بتقنية‬ ‫المتأثرة‬ ‫القانونية‬ ‫والتشريعات‬ ‫والقواعد‬ ‫العالقات‬
.38Infrastructure Library- ITIL ‫البريطاني‬ ‫المنهج‬ ‫وفق‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫ادارة‬
.39SPSS ‫باستخدام‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫فن‬
.40EDI ‫الكترونيا‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬
.41‫اإللكترونية‬ ‫والخدمات‬ ‫الحكومية‬ ‫المواقع‬ ‫إدارة‬ ‫استراتيجيات‬
.42‫اإلنترنت‬ ‫وحماية‬ TCP/IP ‫لبروتوكول‬ ‫مقدمة‬
.43‫المعلومات‬ ‫ونظم‬ ‫اإلعالمي‬ ‫التوثيق‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
.44‫االلكترونية‬ ‫والرخص‬ ‫العقود‬ ‫في‬ ‫والتطبيقية‬ ‫العملية‬ ‫االتجاهات‬
.45‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫االلكترونيه‬ ‫المراسالت‬ ‫دوره‬
.46Publisher 2007 -‫وعرضها‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫والملفات‬ ‫المبيعات‬ ‫إدارة‬
.47‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬
.48‫االليكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتطبيق‬ ‫لتطوير‬ ‫المستخدمة‬ ‫الطرق‬ ‫أنواع‬
.49‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬
.50‫اآللـي‬ ‫بالحاســب‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫المالــــي‬ ‫االحتيــال‬ ‫مخــاطــر‬ ‫وضبــط‬ ‫تــدقيــق‬
.51‫واألداء‬ ‫التطبيقات‬ - ‫واالهداف‬ ‫االهمية‬ - ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬
.52InfoPath 2007- ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والتعاون‬ ‫اإلدارية‬ ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬
30
.53‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫فى‬ ‫الحديث‬ ‫الفكر‬
.54‫للبيانات‬ ‫اإلليكتروني‬ ‫التشغيل‬ ‫اساليب‬
.55Access 2007 ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
.56‫المحمول‬ ‫وحكومة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫المستحدثة‬ ‫المفاهيم‬
.57‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬
.58‫االلكتروني‬ ‫النظام‬ ‫مقومات‬
.59Publisher 2007 -‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
.60‫االليكترونية‬ ‫والحكومة‬ ‫المعلومات‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫االليكترونية‬ ‫االدارة‬
.61‫ومميزات‬ ‫خفايا‬ ‫االوتلوك‬
.62SharePoint Designer 2007- ‫المواقع‬ ‫تصميم‬ ‫إدارة‬
.63‫اإلنترنت‬ ‫عالم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫وأهميته‬ ‫االلكتروني‬ ‫اإلثبات‬
.64‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫آفاق‬
.65‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬
.66ISO20 000 ‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫أنظمة‬ ‫تطبيق‬
.67‫اإللكترونية‬ ‫للمستندات‬ ‫الجنائية‬ ‫الحماية‬
.68e- Parliament ‫البرلمانية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫توظيف‬
.69‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫الفكر‬
.70‫والشركات‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬
.71Access 2007 ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫السريع‬ ‫والوصول‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
.72‫الحكومية‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫لإلدارة‬ ‫والتقنية‬ ‫الفنية‬ ‫المهارات‬
.73‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وتدقيق‬ ‫مراجعة‬ ‫وتطبيقات‬ ‫استراتيجيات‬
.74batch processing system / ‫بالمجموعات‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬
.75OneNote 2007- ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
.76‫واالتصاالت‬ ‫واالنترنت‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجرائم‬ ‫المستجدة‬ ‫واالنماط‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫االعتداء‬
.77‫البريطاني‬ ‫المنهج‬ ‫وفق‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬
.78‫اآللي‬ ‫للصراف‬ ‫المعلوماتية‬ ‫المالية‬ ‫اإلحتياالت‬
.79‫اإلنترنت‬ ‫وحماية‬ TCP/IP ‫لبروتوكول‬ ‫مقدمة‬
.80‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬
.81Publisher 2007 ‫العمل‬ ‫وشؤون‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬
‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬
31
.1‫الجودة‬ ‫معايير‬ ‫وتنفيذ‬ ‫والسالمة‬ ‫االمن‬ ‫انظمة‬ ‫كفاءة‬ ‫ورفع‬ ‫تطوير‬
.2‫التنفيذية‬ ‫الخطط‬ ‫واعداد‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫انظمة‬ ‫ادارة‬
.3‫المخاطر‬ ‫وتقييم‬ ‫السالمة‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫والتفتيش‬ ‫المراجعة‬
.4‫المتقدم‬ ‫الفني‬ ‫إلطفاء‬ ‫وهندسة‬ ‫الحريق‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫تكنولوجيا‬
.5‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫قوانين‬ ‫و‬ ‫البيئية‬ ‫االثار‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫البيئي‬ ‫التخطيط‬
.6‫الحوادث‬ ‫وتحليل‬ ‫المخاطر‬ ‫ورصد‬ ‫والسيطرة‬ ‫الوقاية‬
.7‫الذهني‬ ‫والتفكير‬ ‫األمني‬ ‫والحس‬ ‫اإلدراك‬ ‫مهارات‬ ‫لتنمية‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬
.8‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫واجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫على‬ ‫للتدقيق‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬
.9‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫والتوجيه‬ ‫االدارى‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫استراتيجيات‬
.10‫والمختبرات‬ ‫المعامل‬ ‫فى‬ ‫الجودة‬ ‫وتوكيد‬ ‫البيولوجية‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫معايير‬
.11‫واالخالء‬ ‫واالنقاذ‬ ‫الطوارئ‬ ‫عمليات‬ ‫الدارة‬ ‫التنظيمية‬ ‫والمهارات‬ ، ‫التخطيط‬ ، ‫القيادة‬
.12HACCP - ‫الحرجة‬ ‫المراقبة‬ ‫ونقطة‬ ‫المخاطر‬ ‫وتحليل‬ ‫الغذائية‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬
.13‫الخطــرة‬ ‫النفـايات‬ ‫من‬ ‫والتخلـص‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬ ‫وتخزين‬ ‫شحن‬ ‫و‬ ‫,نقل‬ ‫معالجة‬ ‫تقنيات‬
.14)OHSAS: ISO 18000( ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬
.15‫األمني‬ ‫والتفتيش‬ ‫األمنية‬ ‫التقارير‬ ‫وصياغة‬ ‫إعداد‬ ‫مهارات‬
.16‫الطوارئ‬ ‫وخدمات‬ ‫الخطورة‬ ‫العالية‬ ‫البيئيات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫الكفاءة‬
.17‫الحريق‬ ‫لمكافحة‬ ‫المتقدمة‬ ‫والتقنيات‬ ‫الحرائق‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫هندسة‬
.18‫اإلخالء‬ ‫عمليات‬ ‫فى‬ ‫والكفاءة‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫وفرق‬ ‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫اعداد‬
.19‫األمنية‬ ‫السيطرة‬ ‫وتحقيق‬ ‫المنشآت‬ ‫وتأمين‬ ‫حراسة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫النظم‬
.20)HAZID(‫عليها‬ ‫السيطرة‬ ‫وكيفية‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫فى‬ ‫األخطار‬ ‫تقييم‬
.21‫العالمية‬ ) ‫أالوشا‬ (‫لمعايير‬ ً‫وفقا‬ ‫السالمة‬ ‫مشرفي‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬
.22‫الدولية‬ ‫للمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫األمنية‬ ‫واإلستراتيجيات‬ ‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫األمني‬ ‫اإلشراف‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلتجاهات‬
.23OHSAS 1800 ‫البريطانية‬ ‫والمواصفة‬ ‫اآلمريكية‬ OSHA ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫االمن‬ ‫ادارة‬
.24.)OHSAS-18001 ( ‫لمواصفة‬ ‫طبقا‬ ‫المهنية‬ ‫والصحه‬ ‫السالمة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخليين‬ ‫المراجعين‬ ‫تأهيل‬
‫والسالمة‬‫األمن‬‫إدارة‬‫برامج‬
32
.1‫الهندسية‬ ‫المشـــــــروعات‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬
.2‫بروجكت‬ ‫ميكروسوفت‬ ‫باستخدام‬ ‫المشروعات‬ ‫ادارة‬
.3Total Project Management
.4‫الهندسية‬ ‫للمشروعات‬ ‫العملية‬ ‫االدارة‬
.5) Maintenance Management (MM
.6‫الدوارة‬ ‫المعدات‬ ‫صيانة‬
.7Lean Production & Six-Sigma Applications
.8Advanced Technology Of Maintenance Process ‫الصيانـة‬ ‫لعمليات‬ ‫المتقدمة‬ ‫التكنولوجيا‬
.9Statistical Quality Control
.10‫والفنيين‬ ‫(للمهندسين‬ ‫الفنية‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ‫إعـداد‬ ‫مهارات‬
.11‫الحوادث‬ ‫و‬ ‫المراقبة‬ ‫و‬ ‫التفتيش‬ ‫تقارير‬ ‫كتابة‬
.12‫والمواصالت‬ ‫النقليات‬ ‫حركة‬ ‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬
.13‫االهتزازات‬ ‫بتحليل‬ ‫الفشل‬ ‫نواحى‬ ‫تشخيص‬
.14‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫تصنيع‬ ‫فى‬ ‫العكسية‬ ‫الهندسة‬ ‫استخدام‬
.15Predictive Maintenance
.16‫الشاملة‬ ‫االنتاجية‬ ‫الصيانة‬
.17‫الوقائية‬ ‫الصيانة‬
.18‫واالقتصادية‬ ‫الفنية‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسات‬
.1Measurements in Industry ‫الصناعة‬ ‫فى‬ ‫القياسات‬
.2Bearing Selection, Maintenance and Failure Analysis
.3Shafts Alignment and Rotor Balancing
.4Vibration Measurement in Rotating Machines
.5‫المعدات‬ ‫وتشحيم‬ ‫تزييت‬ ‫تكنولوجيا‬
.6CNC Machines, Technology: Programming & Metal Applications
.7‫والمتجددة‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫تكنولوجيا‬
.8Welding Technology : Preliminary Course
.9‫والتطبيقات‬ ‫التقنيات‬ : ‫اللحام‬ ‫تكنولوجيا‬
.10‫الهيدروليكية‬ ‫القدرة‬ ‫أنظمة‬
.11Hydraulic Power Systems
.12Valves Technology
.13Pressure Losses in Pipelines
.14‫البترول‬ ‫استكشاف‬ ‫في‬ ‫حديثة‬ ‫طرق‬
.15Welding Inspection and Testing Techniques
.16Rotary Machines
.17Operation and Maintenance of Machines
‫الصناعية‬‫الهندســـة‬‫الميكانيكية‬‫الهندسة‬
33
‫الميكانيكية‬‫الهندسة‬
.18Corrosion Principles and Control Technology
.19Water Treatment
.20‫والبترولية‬ ‫الكيماوية‬ ‫الصناعات‬ ‫فى‬ ‫المعادن‬ ‫تآكل‬
.21‫الوقاية‬ ‫وطرق‬ ‫مسبباته‬ ‫الصـناعـة‬ ‫فى‬ ‫التآكل‬
.22‫وصيانتها‬ ‫للمعدات‬ ‫الهيدرولـيــكـى‬ ‫التحكـم‬
.23Selection, Operation And Maintenance of Deep Well Pumps
.24Centrifugal Pumps
.25‫والغاز‬ ‫الهواء‬ ‫ضواغط‬
.iGas Compressor Principles and Applications ( Centrifugal Compressos )
.26Design and Manufacturing of Pressure Vessels ‫الضغط‬ ‫أوعية‬ ‫وتصنيع‬ ‫تصميم‬
.27Inspection of Heat Exchangers in Petroleum and Chemical Industries
.28Inspection of Direct-Fired Boilers
.29Steam Boilers and Pressure Vessels
.30‫البخار‬ ‫أجهزة‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬ ‫نظم‬
.31‫الغازية‬ ‫و‬ ‫البخارية‬ ‫للمحطات‬ ‫المشترك‬ ‫التوليد‬
.32Valves Technology
.33‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫معدات‬ ‫صيانة‬
.34‫والتجميد‬ ‫التبريد‬ ‫مخازن‬ ‫تصميم‬
.35‫المركــــزى‬ ‫الهــــواء‬ ‫تكييــف‬
.36‫الثقيلة‬ ‫والمعدات‬ ‫الســـيارات‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬
.37Instrumentation and Maintenance in Petroleum Field
.38Maintenance of Electrical Power Plant ‫الكهربائية‬ ‫الطاقة‬ ‫توليد‬ ‫محطات‬ ‫صيانة‬
.39Water Desalination Plant
.40‫الصــــحى‬ ‫الصــــرف‬ ‫ميــــــاه‬ ‫معالجـــة‬ ‫تكنولوجيا‬
.41‫الشرب‬ ‫مياة‬ ‫جودة‬ ‫ضبط‬ ‫تكنولوجيا‬
.aSteam Power Plants
.42AIR CONDITIONING SYSTEMS: DESIGN & APPLICATION
.iMAINTENANCE OF DIESEL ENGINES
.43DIESEL ENGINE COMPONENTS OPERATION AND OVERHAULING
.44AIR CONDITIONING MACHINE OPERATION
.45ADVANCED GAS TURBINE
.46COMPRESSORS, BLOWERS, & TURBOCHARGERS
.47ECONOMICAL OPERATION OF STEAM TURBINES
.48Heat Exchanger Selection and Design
.49‫الموائع‬ ‫ميكانيكا‬
.50)‫مبردات‬ – ‫مسخنات‬ – ‫مبخرات‬ – ‫غاليات‬ – ‫(مكثفات‬ ‫الحرارية‬ ‫المعدات‬
.51‫والتشحيم‬ ‫التزييت‬ ‫تكنولوجيا‬
34
.1Power Factor Improvement In Power Stations
.2Power System Protection
.3‫الكهربائية‬ ‫الشبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬
.4‫التوزيع‬ ‫شـبكات‬ ‫فى‬ ‫والكابالت‬ ‫الكهربية‬ ‫التمديدات‬
.5‫الكهربية‬ ‫والتوزيع‬ ‫القوى‬ ‫نظم‬
.6‫الكـــهربائية‬ ‫التركــيبات‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫الهندسية‬ ‫األعمال‬ ‫عقود‬
.7‫الكهربائيـــــــة‬ ‫المحـــــــوالت‬ ‫وصيانة‬ ‫اختبار‬
.8Safety of Electrical Transmission Lines
.9‫الكهربائية‬ ‫الطاقة‬ ‫استهالك‬ ‫ترشيد‬
.10‫الكهربائية‬ ‫الشبكات‬ ‫صيانة‬
.11‫الكهربائية‬ ‫األجهزة‬ ‫وحماية‬ ‫األمان‬ ‫تعليمات‬
.12‫الكهربائية‬ ‫المحركات‬ ‫وصيانة‬ ‫وقاية‬
.13Power Semiconductor Drives
.14Power Electronics Circuits
.15Electrical Outdoor Substations Power
.16Program Logic Control (PLC)
.17‫اإلتصاالت‬ ‫وأنظمة‬ ‫اإلتصاالت‬
.18‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫إنشاء‬
.1‫للمبانى‬ ‫اإلنشائى‬ ‫التصميم‬
.2Civil Engineering Materials
.3‫واعتمادها‬ ‫واختباراتها‬ ‫اإلنشائية‬ ‫المواد‬ ‫توصيف‬
.4‫للتربة‬ ‫والجيوفيزيائية‬ ‫الهندسيـة‬ ‫االختبارات‬
.5‫والمنشآت‬ ‫للمبــانى‬ ‫الصحيـــة‬ ‫األعمال‬
.6‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫و‬ ‫بالمياه‬ ‫التغذية‬ ‫خطوط‬
.7‫المبانى‬ ‫مفتشى‬ ‫ومهام‬ ‫مسئوليات‬
.8‫المباني‬ ‫في‬ ‫الميكانيكية‬ ‫األعمال‬
.9‫بالمحطات‬ ‫التوليد‬ ‫لوحدات‬ ‫الخرسانية‬ ‫األساسات‬ ‫تصميم‬ ‫على‬ ‫اإلهتزازات‬ ‫تأثير‬
.10‫والكبارى‬ ‫الطرق‬ ‫لصيانة‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬
.11‫والجسور‬ ‫للمبانى‬ ‫اإلنشائية‬ ‫التصميمات‬ ‫مراجعة‬
.12Projects Management in the Construction Field
.13Repair of Reinforced Concrete Structures
.14‫المنشآت‬ ‫فى‬ ‫الخرسانة‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬
.15‫الخرسانية‬ ‫الخلطات‬ ‫جودة‬ ‫وضبط‬ ‫تصميم‬
.16‫معالجتها‬ ‫وطرق‬ ‫أسبابها‬ ‫وتحديد‬ ‫المنشآت‬ ‫عيوب‬ ‫تشخيص‬
.17‫المنشات‬ ‫في‬ ‫التاكل‬ ‫مقاومة‬
.18‫االنشائي‬ ‫الرسم‬
.19‫االعمال‬ ‫بنود‬ ‫حصر‬
.20‫فيها‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ‫البنود‬ ‫مالحظات‬ ‫و‬ ‫النهائي‬ ‫و‬ ‫االبتدائي‬ ‫االستالم‬ ‫لجان‬
.21‫الختامية‬ ‫و‬ ‫الجارية‬ ‫المستخلصات‬
‫واإللكترونيات‬‫الكهربائية‬‫الهندسة‬‫اإلنشائية‬‫الهندسة‬
35
.1‫المواد‬ ‫وتوصيف‬ ‫المعمارية‬ ‫التصاميم‬ ‫مراجعة‬
.2‫العمرانى‬ ‫والتخطيط‬ ‫باإلسكان‬ ‫الخاصة‬ ‫الجغرافية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
.3‫البيئيــــــــــــة‬ ‫العمـــــــــــارة‬
.4‫الخضراء‬ ‫العمارة‬
.5‫العمارة‬ ‫تاريخ‬
.1Production In Oil & Gas Industry ‫والغاز‬ ‫البترول‬ ‫صناعة‬
.2
Transportation Engineering And Planning in Oil ‫البترول‬ ‫قطاع‬ ‫فى‬ ‫النقليات‬ ‫حركة‬ ‫تنظيم‬ ‫هندسة‬
Sector
.3Surface Production Operation
.4Fundamentals of Oil and Gas Facilities
.5Oil and Gas Formation Damage Analysis
.6Optimization & Calibration procedures in Oil Production
.7Advances In well Testing Analysis
.8Oil Well Services
.9Troubleshooting of Gas/Oil Plant and Equipment Operational Problems
.10Fundamentals of Field Water Analysis & Interpretation
.11Production Optimization Using System Analysis
.12Corrosion Control and Material Selection in Oil and Gas Industries
.13Oil and Gases Modulation , Diagnosis and Mitigation
.14Applied Reservoir Engineering
.15Advanced Reservoir Engineering
.16Crude Oil Testing & Equipment
.17Natural Gas Processing
.18Natural Gas Dehydration and Sweetening
.19Oil Exchanger selectivity applications
.20Reservoir Fluid Properties
.21Polar Protection System
.22‫مكافحتها‬ ‫وطرق‬ ‫للنفط‬ ‫البيولوجية‬ ‫الملوثات‬
.23Crude Oil Production Optimization
.24Oil Field Stimulation and Work Over Operation
.25Crude Oil Storage Tanks : Design, Operation, and Maintenance
.26Skills of Troubleshooting of Desalted Equipment Operational
.27‫النفط‬ ‫أنابيب‬ ‫خطوط‬ ‫وبناء‬ ‫تصميم‬
‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬
‫الغاز‬‫و‬‫النفط‬‫هندسة‬
36
.28Process Plant Start up Commissioning & Troubleshooting
.29Safety Systems in Oil and Gas Industry
.30‫النفـط‬ ‫وتصـنيع‬ ‫إنتـاج‬ ‫وحدات‬ ‫تشـــغيل‬ ‫تكنولوجيـا‬
.31‫البتروكيماويات‬ ‫وحدات‬ ‫صيانة‬ ‫و‬ ‫تشغيل‬
.32‫النفطية‬ ‫المنشات‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫و‬ ‫األمن‬
.33‫النفطي‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الحرارية‬ ‫المعالجات‬
.34‫الغاز‬ ‫و‬ ‫النفط‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المضخات‬ ‫و‬ ‫الضواغط‬
.35Dehydration and Desalting Plant Design of Oil and Gas Production
.36‫المختلفة‬ ‫البترول‬ ‫تكرير‬ ‫مصافى‬ ‫لوحدات‬ ‫األمثل‬ ‫التشغيل‬ ‫اقتصاديات‬
.37Leakage technology in oil losing
.38Troubleshooting of Gas/Oil Plant and Equipment Operational Problems
.39Gas Pipeline Design and Operating Conditions
.40Gas Production & Processing Operation
.41Phase Behavior, PVT and EQS
.42Managing Well site Operation
.43Fundamentals of Oil Facilities
.44Fundamentals of Gas Facilities
.45Heat Exchangers Design
.46Process Control of Oil Production Facilities
.47Process Control in the Gas Facilities
.1‫الصحراويــــة‬ ‫األراضى‬ ‫واستزراع‬ ‫استصالح‬ ‫تكنولوجيا‬
.2‫الكيميائي‬ ‫والراكد‬ ‫الزراعية‬ ‫النفايات‬ ‫إدارة‬
.3‫الحشرية‬ ‫لآلفات‬ ‫والمتكاملـة‬ ‫البيولوجية‬ ‫المكافحة‬
.4‫الزراعية‬ ‫للمحاصيل‬ ‫الحشرية‬ ‫اآلفات‬ ‫مكافحة‬ ‫تكنولوجيا‬
.5‫الصـحـراوية‬ ‫األراضـى‬ ‫فى‬ ‫الخضر‬ ‫وخدمة‬ ‫زراعة‬
.6‫الحديثة‬ ‫و‬ ‫التقليدية‬ ‫الري‬ ‫طرق‬
.7‫المحوري‬ ‫الري‬
.8‫المياه‬ ‫مضخات‬
.9‫التسميد‬
.10‫الري‬ ‫االت‬ ‫صيانة‬
.11‫الخضراء‬ ‫المسطحات‬ ‫صيانة‬
.12‫المحاصيل‬ ‫زراعة‬
.13‫الزينة‬ ‫نباتات‬ ‫زراعة‬
.14‫االخشاب‬ ‫اشجار‬ ‫و‬ ‫الرياح‬ ‫مصدات‬
.15‫الموالح‬
‫الغاز‬‫و‬‫النفط‬‫هندسة‬‫الزراعية‬‫الهندسة‬
37
.16‫الدواجن‬ ‫و‬ ‫االرانب‬ ‫نربية‬
.17‫الحيواني‬ ‫االنتاج‬
.18)‫الجاموس‬ ‫و‬ ‫(البقر‬ ‫المواشي‬ ‫رعاية‬ ‫و‬ ‫تربية‬
.19‫االغنام‬ ‫و‬ ‫الماعز‬ ‫تربية‬
.20‫التفريخ‬ - ‫البيض‬ ‫انتاج‬
.21‫تسمينه‬ ‫و‬ ‫رعايته‬ ‫و‬ ‫النعام‬ ‫تربية‬
.22‫الطبية‬ ‫و‬ ‫العطرية‬ ‫النباتات‬
.23‫الحشائش‬ ‫مقاومة‬
.1‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تطوير‬
.2‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الوقت‬ ‫ادارة‬
.3‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫ادارة‬
.4‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫التكاليف‬ ‫ادارة‬
.5‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االنتاج‬ ‫ادارة‬
.6‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬
.7‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الفعال‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬
.8‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬
.9‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المراسالت‬ ‫و‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬
.10‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الموارد‬ ‫ادارة‬
.11‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المشتروات‬ ‫و‬ ‫المخزون‬ ‫ادارة‬
.12‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المستودعات‬ ‫و‬ ‫الورش‬ ‫ادارة‬
.13‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الصناعي‬ ‫األمن‬
.14‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬
.15‫سيجما‬ 6 ‫أسلوب‬ ‫باستخدام‬ ‫الجودة‬ ‫تحسين‬
.16‫الجودة‬ ‫تحسين‬ ‫أساليب‬
.17‫الصيانة‬ ‫عمليات‬ ‫تخطيط‬
.18‫التفتيش‬ ‫بأعمال‬ ‫للقيام‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الصيانة‬ ‫مهندسي‬ ‫تأهيل‬
.19‫الصناعية‬ ‫السالمة‬ ‫في‬ ‫االشرافية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
.20‫الهندسية‬ ‫المشروعات‬ ‫ادارة‬ ‫في‬ ‫االشرافية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬
‫االدارية‬‫الهندسة‬
‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬
38
)‫(عام‬ ‫1.التأمين‬
‫التأمينية‬ ‫المخاطر‬ ‫2.إدارة‬
‫الحياة‬ ‫على‬ ‫التأمين‬ ‫3.وثائق‬
‫السيارات‬ ‫4.تأمين‬
)‫التركيب‬ ‫أخطار‬ ‫جميع‬ ‫تأمين‬ ‫وثيقة‬ ‫المقاولين‬ ‫جميع‬ ‫تأمين‬ ‫(وثيقة‬ ‫الهندسي‬ ‫5.التأمين‬
‫البضائع‬ ‫على‬ ‫البحري‬ ‫6.التأمين‬
‫السفن‬ ‫أجسام‬ ‫7.تأمين‬
‫التأمين‬ ‫8.إعادة‬
‫التأمين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العمالء‬ ‫9.خدمة‬
‫التأمين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫التسويقية‬ ‫الخطط‬ ‫01.إعداد‬
‫والطموح‬ ‫الواقع‬ ‫التقاعد‬ ‫11.صناديق‬
‫اإلكتوارية‬ ‫للخبرة‬ ‫متكاملة‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫الدولية‬ ‫21.النظم‬
‫والطموح‬ ‫الواقع‬ ‫التقاعد‬ ‫31.صناديق‬
‫االكتوارية‬ ‫للخبرة‬ ‫متكاملة‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫التقاعد‬ ‫لصناديق‬ ‫المتطورة‬ ‫الدولية‬ ‫41.النظم‬
‫المدرسية‬ ‫اإلدارة‬ ‫برامج‬
‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫القيادية‬ ‫1.األساليب‬
‫االجتماعات‬ ‫2.إدارة‬
‫الناجحة‬ ‫الذاتية‬ ‫3.اإلدارة‬
‫المدرسي‬ ‫النظام‬ ‫وتحقيق‬ ‫الطالب‬ ‫4.رعاية‬
‫إبداعية‬ ‫بطرق‬ ‫المستقبلية‬ ‫المشكالت‬ ‫5.حل‬
‫التربوي‬ ‫الميدان‬ ‫في‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫6.دورة‬
‫الوقت‬ ‫7.إدارة‬
‫الذهبية‬ ‫8.الخرائط‬
‫اإلنتاجية‬ ‫وتحسين‬ ‫األداء‬ ‫9.إدارة‬
‫للمدرسة‬ ‫االستراتيجي‬ ‫01.التخطيط‬
‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫معايير‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫المدرسية‬ ‫اإلدارة‬ ‫11.دور‬
‫باألهداف‬ ‫21.اإلدارة‬
‫بالسيناريو‬ ‫31.التفكير‬
‫بالقدوة‬ ‫41.القيادة‬
‫العالمين‬ ‫وتطوير‬ ‫وتنمية‬ ‫الذات‬ ‫51.تطوير‬
‫السلوك‬ ‫تعديل‬ ‫وطرق‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫مع‬ ‫61.التعامل‬
‫اإلداريين‬ ‫للمدراء‬ ‫71.المحاسبة‬
‫العاملة‬ ‫للمرأة‬ ‫القيادية‬ ‫المهارات‬ ‫81.تنمية‬
‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫91.تقييم‬
‫الفعالة‬ ‫العروض‬ ‫02.تقديم‬
‫واألزمات‬ ‫الكوارث‬ ‫12.إدارة‬
‫التأمين‬‫قطاع‬‫برامج‬‫التعليمية‬‫البرامج‬
39
‫التعليمية‬‫البرامج‬
‫والمعلمات‬ ‫المعلمين‬ ‫برامج‬
‫والتعلم‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫المعاصرة‬ ‫1.التوجهات‬
‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫الطالب‬ ‫إدارة‬ ‫2.فن‬
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫الذهبي‬ ‫3.العصف‬
‫الطالب؟‬ ‫لدى‬ ‫التعلم‬ ‫صعوبات‬ ‫وعالج‬ ‫4.تشخيص‬
‫الطالب‬ ‫لدى‬ ‫واإلبداع‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ ‫5.تنمية‬
‫الذاكرة‬ ‫مهارات‬ ‫وتنمية‬ ‫التفكر‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫المعلم‬ ‫6.دليل‬
‫المعلم‬ ‫نظر‬ ‫جهة‬ ‫ومن‬ ‫لتدريس‬ ‫7.التخطيط‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫وأثره‬ ‫الحوار‬ ‫إدارة‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫8.دورة‬
‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫فن‬ ‫9.دورات‬
‫الفصل‬ ‫داخل‬ ‫واإلبداع‬ ‫التربوي‬ ‫التحفيز‬ ‫01.فن‬
‫الحركة‬ ‫فرط‬ ‫اضطرابات‬ ‫لذوي‬ ‫للتدريس‬ ‫حديثة‬ ‫11.طرق‬
‫بصريا‬ ‫المعوقين‬ ‫تعليم‬ ‫21.استراتيجيات‬
‫الخجول‬ ‫الطالب‬ ‫مع‬ ‫31.التعامل‬
‫الجسد‬ ‫41.لغة‬
‫عالجه‬ ‫وطرق‬ ‫الدراسي‬ ‫51.التأخر‬
‫المشاكل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫الصف‬ ‫وتخطيط‬ ‫61.إدارة‬
)‫المتعلم‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫(التركيز‬ ‫الفعال‬ ‫التعلم‬ ‫71.أنماط‬
‫ممارس‬ ‫فعال‬ ‫81.مدرس‬
‫الجامعيين‬ ‫الطالب‬ ‫برامج‬
‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫عمل‬ ‫برامج‬ ‫إلى‬ ‫األفكار‬ ‫وتحويل‬ ‫العمل‬ ‫خطط‬ ‫1.إعداد‬
‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫والتحفيز‬ ‫التوجيه‬ ‫في‬ ‫المقدمة‬ ‫2.المهارات‬
‫اإلنجاز‬ ‫عالية‬ ‫فرق‬ ‫وإدارة‬ ‫وبناء‬ ‫المتقدمة‬ ‫3.القيادة‬
‫العمل‬ ‫في‬ ‫واالبتكار‬ ‫والتقويم‬ ‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫4.مهارات‬
‫الوظائف‬ ‫وتقييم‬ ‫وتوصيف‬ ‫تحليل‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫العامل‬ ‫القوى‬ ‫5.تخطيط‬
‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫وبناء‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫المتكامل‬ ‫النظام‬ ‫6.إعداد‬
CRM ‫العمالء‬ ‫عالقات‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكاملة‬ ‫7.المنظومة‬
‫الشخصيات‬ ‫كبار‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫اإلتيكيت‬ ‫وفنون‬ ‫والتميز‬ ‫8.اإلبداع‬
‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫وإدارة‬ ‫9.تخطيط‬
‫األداء‬ ‫في‬ ‫والسرعة‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫إلى‬ ‫01.الوصول‬
‫االتصال‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫الدولي‬ ‫11.اإلعالم‬
‫الصحفي‬ ‫واإلخراج‬ ‫التحرير‬ ‫21.مهارات‬
‫والتصميم‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ ‫31.مهارات‬
40
‫والتشريفات‬ ‫والبرتوكوالت‬ ‫المراسم‬ ‫41.آداب‬
‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫قيادات‬ ‫إلعداد‬ ‫المتكامل‬ ‫51.المنهج‬
‫الدولية‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫61.إدارة‬
‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫71.الفكر‬
MS-project ‫االحترافية‬ ‫المشروعات‬ ‫وإدارة‬ ‫81.تخطيط‬
MCSE ‫ميكروسوفت‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫شبكات‬ ‫91.مهندس‬
‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫المقدمة‬ ‫02.المفاهيم‬
‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫واألرشفة‬ ‫12.الفهرسة‬
‫التنفيذية‬ ‫والسكرتارية‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫22.المهارات‬
‫المتطورة‬ ‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫السكرتارية‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫32.التميز‬
‫صغيرا؟‬ ‫مشروعا‬ ‫تدير‬ ‫42.كيف‬
‫التسويقية‬ ‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫52.التسويق‬
‫الهاتفي‬ ‫لالتصال‬ ‫األساسية‬ ‫والمهارات‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫62.التسويق‬
‫والبيع‬ ‫التسويق‬ ‫لمدراء‬ ‫الرقمي‬ ‫72.التحليل‬
‫اإللكترونية‬ ‫والتجارة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫82.التسويق‬
‫للطالب‬ ‫عامة‬ ‫برامج‬
‫وجيزة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الخط‬ ‫لتحسين‬ ‫رائع‬ ‫1.برنامج‬
‫الذهنية‬ ‫2.الخرائط‬
‫المدرسية‬ ‫والصحة‬ ‫3.السالمة‬
‫المستقبل‬ ‫صحفي‬ ‫4.دورة‬
‫انترنت‬ ‫مواقع‬ ‫مصمم‬ ‫5.دورة‬
‫جرافيك‬ ‫ومصمم‬ ‫صحفي‬ ‫مصور‬ ‫6.دورة‬
‫اإللكترونية‬ ‫الحقيبة‬ ‫7.دورة‬
‫المعلمين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫للطالب‬ ‫8.دورة‬
‫االستذكار‬ ‫مهارات‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫9.االتجاهات‬
‫التعلم‬ ‫لتحسين‬ ‫المعرفة‬ ‫خرائط‬ ‫01.استخدام‬
‫للطالب‬ ‫والتفكير‬ ‫واإلبداع‬ ‫الموهبة‬ ‫11.تنمية‬
‫القيادة‬ ‫مهارات‬ ‫21.تنمية‬
‫العقلية‬ ‫القدرات‬ ‫قياس‬ ‫31.اختبارات‬
‫التعلم‬ ‫صعوبات‬ ‫41.معالجة‬
‫الموهوبين‬ ‫رعاية‬ ‫51.برنامج‬
‫التعليمية‬‫البرامج‬
41
‫األمور‬ ‫بأولياء‬ ‫الخاصة‬ ‫البرامج‬
‫لألبناء‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫على‬ ‫نتغلب‬ ‫1.كيف‬
‫شخصياتهم‬ ‫وفهم‬ ‫األبناء‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫2.فنون‬
‫شخصياتهم‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫األبناء‬ ‫عند‬ ‫الزائدة‬ ‫الطاقة‬ ‫3.استثمار‬
‫مبدعين؟‬ ‫ونجعلهم‬ ‫البناء‬ ‫نرعى‬ ‫4.كيف‬
‫األطفال‬ ‫لتربية‬ ‫السليمة‬ ‫5.األسس‬
‫األبناء؟‬ ‫مشاكل‬ ‫نحل‬ ‫6.كيف‬
‫الحياة؟‬ ‫مع‬ ‫والتكيف‬ ‫واالنطواء‬ ‫الخجل‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫األبناء‬ ‫نساعد‬ ‫7.كيف‬
‫أبنائك؟‬ ‫فراغ‬ ‫أوقات‬ ‫تنظم‬ ‫8.كيف‬
‫المسؤولية؟‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫والطالب‬ ‫األبناء‬ ‫تعود‬ ‫9.كيف‬
‫الصغار‬ ‫أسئلة‬ ‫على‬ ‫للرد‬ ‫العلمية‬ ‫01.الطريقة‬
‫الناجحة؟‬ ‫الصداقات‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫أبناءك‬ ‫تساعد‬ ‫11.كيف‬
‫أبنائنا؟‬ ‫لدى‬ ‫السليمة‬ ‫القيم‬ ‫نغرس‬ ‫21.كيف‬
‫البناء؟‬ ‫سلوك‬ ‫نعدل‬ ‫31..كيف‬
‫والعقاب‬ ‫الثواب‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫41.األساليب‬
‫األبناء‬ ‫لدى‬ ‫الكذب‬ ‫مشكلة‬ ‫على‬ ‫نتغلب‬ ‫51.كيف‬
‫بالمدرسة؟‬ ‫لاللتحاق‬ ‫الروضة‬ ‫طفل‬ ‫تهيئ‬ ‫61.كيف‬
‫حياتهم‬ ‫مجاالت‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫والتميز‬ ‫الدراسي‬ ‫التفوق‬ ‫على‬ ‫أبنائنا‬ ‫نساعد‬ ‫71.كيف‬
‫التعليمية‬‫البرامج‬
42
Main components of the training process is the trainer, trainee, training environment, the
training program, the means and tools, and to ensure the effectiveness of the training
process requires a follow-up and monitoring the changes in these five elements, and this
is done through the use of methods of monitoring and evaluation of appropriate and
ongoing, which aims to detect errors and deviation accomplish the objectives for early
and timely intervention to save time and money and re-adjust the various strategies and
planning activity, as well as effective strategic decision-making in order to ensure the proper
conduct of the training process in the direction of the desired goals.
And - measuring the impact of the
return from training:
1 - human resources planning.
2 - Risk & Crisis management plans development.
3 - marketing studies.
4 - marketing strategies.
5 - Preparation of the senior management systems.
6 - Measurement and development of institution-
al performance.
7 - the application of total quality management
with the measurement and analysis of the cost
of quality.
8 - Business Process Reengineering (Buisness Process
Re-Engineering).
9 - analyze and measure productivity and to de-
velop strategies for their development.
10 - policies and procedures of internal control
11 - Procurement
12 –Cost Management
13 - Analysis and preparation of organizational
structures.
14 - Preparation of regulatory guides.
15 - Simplification of administrative procedures.
16 - Preparation of procedural manuals.
17 - Analyze and evaluate financial and ac-
counting aspects.
18 - Setting the rules and regulations and finan-
cial accounting.
19 - Policies and procedures for the preparation
of budgets.
20 - Preparation of regulations and procedures
for financial reporting.
21 - Preparation of regulations and procedures
for cost accountant.
22 - Internal Audit.
23 – Procurement & supply Chain Management.
24 - Warehousing.
25 - Analysis of information systems.
26 - Design of information systems
27 - Analysis of the workforce.
28 - Develop a strategy and plans for replace-
ment and resettlement.
29 - Plans career paths.
30 - preparation of plans for career develop-
ment.
31 - Analysis and evaluation and job classifica-
tion.
32 - Manage the preparation of salaries and bo-
nuses and incentives.
33 - study and analysis and development of
systems and methods for assessing job perfor-
mance.
34 - the preparation of systems and regulations,
management and human resource develop-
ment.
35 - Identification of training needs.
36 - the preparation of regulations, policies and
training procedures.
37 - Develop procedures and models of human
resources.
E - Business Advisory
43
What does International Institute
for Planning & Administrative
Development Provide ?
C - Qualifications Courses:
B - training programs as
requested by the client:
A - courses and
development programs:
D - specialized diploma programs:
Providing the
opportunity to the
trainees or the current
staf to develop their skills in
specific areas and at a short
period of time, depending
on the nature and contents
of the session, for example,
some courses may be for
a week or a few days.
Objective based
for diploma programs
is a specialization in the
administrative area where
the institute offers the trainees
an opportunity paving him into a
career path that serves corporations,
institutions, and these diplomas
pump for the job market potential
of qualified and promising to
contribute to cover the
requirements of some of
the vital functions in
different fields.
These programs aim
to develop the skills of the
trainees and contribute to
raising the level of professionalism
in their performance to achieve the
objectives of certain functions, and
the intensification of practical exercises
and practical courses to meet the
needs of the working professional,
and designed by request of the
client›s needs in terms of content
and the period of specific
training.
Providing the
opportunity for those
who wish for attending
an advanced level
course for a specific
function, in several
disciplines.
44
Solutions development and rehabilitation of the administrative sector in the UAE and the Arab world:
Establish channels of communication, and strategic companies with the administrative,
developmental and educational centers in the UAE and abroad, in order to serve our mission
and activities.
Contribute effectively to the development of national human resources in management and
rehabilitation.
Enrich the administrative sector by organizing programs, seminars, conferences, specialized in
management.
Participation in cultural meetings in the relevant area of work of the Institute
What makes us unique ?
up to date Programs and specialized courses ; keeping abreast of market needs
Trained by experienced qualified local, regional and global agencies.
Training halls and specialized laboratories equipped with the latest modern training
techniques.
Methods of modern training and effective based on the flexibility to keep pace with the
needs of the trainees, and combine the knowledge to join in the labor market directly
and professionally.
Our engagement with training centres and training providers world-wide.
Practical application and training of a cooperative joint venture with local companies
and regional training during the training period.
Administrative Structure
of the Institute
Chairman of the board
Deputy Chairman
of the Board
General Manager
Executive Director
Marketing Team Public Relations
Planning & Quality
department
Institutional
Development
Our strategic goals
45
Vision:
Message :
About the Institute:
Establishment of the concept of performance excellence in the
practice of administrative and organizational work in various
government and non-governmental organizations as a necessary
requirement and the cornerstone of public administration,
therefore the vision of the institute is the slogan about the
performance of institutional excellence.
To establish the concept of organizational performance excellence in government
agencies and non-governmental agencies and to achieve high levels of performance
by providing the following services:
strategic planning, training, rehabilitation, scientific research, and field, and advisory
and organizational studies, and e-training, guidance and management guidance, and
management development conferences, seminars, workshops, awareness programs,
and document management information, and issue publications and scientific journals.
International Institute of Planning and Administrative Development is one of the
entities in support of excellence organizations, institutions and government
bodies and non-governmental bodies, in accordance with local and
international standards to serve the purposes of comprehensive
development plans to achieve the highest levels of development
desired in the UAE and the GCC countries through keeping up
with modern technology and the information revolution to bring
about changed methods in human development.
Through partnerships with universities and consulting firms,
regional and international experts and international
consultants and regional accredited by the Institute,
with more than 600 experts which provide
opportunities for communication,
coordination and constructive cooperation
with many local and international sectors
that have the same attention
to issues of human resource
development.
The Institute Board of Directors includes a selection of experts
and specialists to four specialized departments are as follows:
3. Public Relations
1. Professional and Insti-
tutional Development
2. Research & Development
			
4. Marketing
45
46
Introduction
We live in the age of globalization, which is full of progress
and innovation and phenomena. changing is hard and fast in
a competition where the management has become a facility
required to work creative through the participation of everyone
in the application of continuous improvement. This brings the
philosophy of success to understand applied knowledge, ideas
and skills developed and as the changes in the field of human
capital development at an accelerated pace to be for each
community to update the skills and knowledge in a society
based on knowledge of applied international standards for
the development of knowledge-based economy, help in the
development of knowledge and the efficiency of the individual in
the field of administrative work.
Hence, seeking the International Institute for Planning and
Administrative Development in Abu Dhabi as a leader in the
field of human capital development to the develop leadership and
management skills in the workforce, be more flexible and responsive
to the needs of the labor market, as the essential foundation for
economic progress and social development and the advancement
of the national economy in the global competition.
I am pleased to take this opportunity to assure that the
International Institute for Development Planning and
Administrative development is committed to serving the target
markets with excellent preparation through integrated training
programs that are based on practical projects in the field of
administrative applications.
We are determined with God's help and with the support of
leading experts to achieve the theme «Towards institutional
performance, despite the challenges we are confident that the
opportunities will be available and strive together towards building
a solid base for human resource development in the UAE.
D/Abdul Rahman Shamiri
47
‫كفاءة‬
‫والتزام‬ ‫تطوير‬
‫كفاءة‬
‫والتزام‬ ‫تطوير‬
48

Ii pad 1small

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    3 ‫مقدمة‬ ‫املتغرية‬ ‫والظواهر‬ ‫إبداع‬‫ل‬‫وا‬‫بالتقدم‬ ‫يزخر‬ ‫الذي‬ ‫العوملة‬ ‫ع�رص‬ ‫يف‬ ‫نعي�ش‬ ‫إننا‬� ‫مطالبة‬ ‫آت‬�‫املن�ش‬ ‫إدارة‬� ‫أ�صبحت‬� ‫حيث‬ ،‫املناف�سة‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫وال�رسيعة‬ ‫الثابتة‬ ‫غري‬ ‫الذي‬ ‫امل�ستمر‬ ‫التح�سني‬ ‫تطبيق‬ ‫يف‬ ‫اجلميع‬ ‫م�شاركة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املبدع‬ ‫بالعمل‬ ‫أفكار‬‫ل‬‫وا‬ ‫املعرفة‬ ‫وتطبيق‬ ‫فهم‬ ‫يف‬ ‫القدرة‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫النجاح‬ ‫فل�سفة‬ ‫تكمن‬ ‫بخطوات‬ ‫ت�سري‬ ‫الب�رشية‬ ‫التنمية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫التغريات‬ ‫أن‬� ‫ومبا‬ ‫املتطورة‬ ‫واملهارات‬ ‫جمتمع‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫واملعرفة‬ ‫املهارات‬ ‫حتديث‬ ‫من‬ ‫جمتمع‬ ‫لكل‬ ‫البد‬ ‫كان‬ ‫مت�سارعة‬ ‫ي�ساعد‬ ‫املعريف‬ ‫االقت�صاد‬ ‫لتنمية‬ ‫الدولية‬ ‫املعايري‬ ‫يطبق‬ ‫املعرفة‬ ‫على‬ ‫قائم‬ ‫ملواجهة‬ ‫ؤهله‬�‫وي‬ ‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫العمل‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫الفرد‬ ‫وكفاءة‬ ‫معرفة‬ ‫تطوير‬ ‫يف‬ .‫العملية‬ ‫احلياة‬ ‫حتديات‬ ‫أبوظبي‬�‫ب‬ ‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫والتطوير‬ ‫للتخطيط‬ ‫العاملي‬ ‫املعهد‬ ‫ي�سعى‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ‫القيادية‬ ‫املهارات‬ ‫تنمية‬ ‫إىل‬� ‫الب�رشية‬ ‫التنمية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫رياديا‬ ‫�رصحا‬ ‫باعتباره‬ ‫�سوق‬ ‫الحتياجات‬ ‫وا�ستجابة‬ ‫مرونة‬ ‫أكرث‬� ‫لتكون‬ ‫العاملة‬ ‫القوى‬ ‫لدى‬ ‫إدارية‬‫ل‬‫وا‬ ،‫االجتماعي‬ ‫والتطور‬ ‫االقت�صادي‬ ‫للتقدم‬ ‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬ ‫الركيزة‬ ‫باعتبارها‬ ،‫العمل‬ .‫العاملية‬ ‫املناف�سة‬ ‫خ�ضم‬ ‫يف‬ ‫وطني‬‫ال‬ ‫باالقت�صاد‬ ‫والنهو�ض‬ ‫إداري‬‫ل‬‫ا‬ ‫والتطوير‬ ‫لتخطيط‬ ‫العاملي‬ ‫املعهد‬ ‫أن‬� ‫ؤكد‬�‫أ‬� ‫أن‬� ‫املنا�سبة‬ ‫بهذه‬ ‫وي�سعدين‬ ‫إعداد‬‫ل‬‫ا‬ ‫يعدهم‬ ‫أن‬� ‫أنه‬�‫�ش‬ ‫من‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لهم‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬�‫ب‬ ‫امل�ستهدفة‬ ‫فئاته‬ ‫جتاه‬ ‫يلتزم‬ ‫العملية‬ ‫امل�شاريع‬ ‫على‬ ‫ترتكز‬ ‫التي‬ ‫التكاملي‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املتميز‬ .‫إدارية‬‫ل‬‫ا‬ ‫التطبيقات‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫«نحو‬ ‫�شعار‬ ‫حتقيق‬ ‫على‬ ‫الر�شيدة‬ ‫القيادة‬ ‫دعم‬ ‫وبف�ضل‬ ‫اهلل‬ ‫بعون‬ ‫عازمون‬ ‫إننا‬� ‫أن‬�‫ب‬ ‫ثقة‬ ‫على‬ ‫أننا‬� ‫إال‬� ‫التحديات‬ ‫حلجم‬ ‫إدراكنا‬� ‫وبرغم‬ »‫متميز‬ ‫ؤ�س�سي‬�‫م‬ ‫أداء‬� ‫الب�رشية‬ ‫للتنمية‬ ‫�صلبة‬ ‫قاعدة‬ ‫بناء‬ ‫نحو‬ ‫معا‬ ‫فلنم�ضي‬ ،‫وواعدة‬ ‫متاحة‬ ‫الفر�ص‬ .‫املتحدة‬ ‫العربية‬ ‫إمارات‬‫ل‬‫ا‬ ‫بدولة‬ ‫ال�شمريي‬ ‫الرحمن‬ ‫د/عبد‬
  • 4.
    4 14 1717 2222 1616 20 2525 10 ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬‫برامج‬‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬ ‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫القانونية‬ ‫البرامج‬ ‫ة‬‫والمحاسب‬ ‫المالية‬ ‫برامج‬ ‫ة‬‫والمحاسب‬ ‫المالية‬ ‫برامج‬ ‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫والقيادة‬ ‫اإلدارة‬ ‫برامج‬ ‫المحتويات‬
  • 5.
    5 26 32 ‫واأليزو‬ ‫الجودة‬ ‫والفنية‬ ‫الهندسية‬‫البرامج‬ 2828 3131 3838 2828 3838 ‫اإلحصائية‬ ‫البرامج‬‫اإلحصائية‬ ‫البرامج‬ ‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫التأمين‬ ‫قطاع‬ ‫برامج‬‫التأمين‬ ‫قطاع‬ ‫برامج‬ ‫التعليمية‬ ‫البرامج‬‫التعليمية‬ ‫البرامج‬
  • 6.
    6 : ‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫الرسالة‬ :‫المعهد‬ ‫عن‬‫لمحة‬ ‫العمل‬ ‫مزاولة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المتميز‬ ‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫مفهوم‬ ‫ترسيخ‬ ‫الحكومية‬ ‫وغير‬ ‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫والتنظيمي‬ ‫اإلداري‬ ‫رؤية‬ ‫فإن‬ ‫وعليه‬ .‫العامة‬ ‫لإلدارة‬ ‫أساسيا‬ ‫وركنا‬ ‫ضروريا‬ ‫مطلبا‬ ‫باعتباره‬ .»‫متميز‬ ‫مؤسسي‬ ‫أداء‬ ‫«نحو‬ ‫بالشعار‬ ‫تتمثل‬ ‫المعهد‬ ‫وجعله‬‫وتطويره‬‫الحكومية‬‫وغير‬‫الحكومية‬‫األجهزة‬‫في‬‫المتميز‬‫المؤسسي‬‫األداء‬‫مفهوم‬‫ترسيخ‬ :‫التالية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫األداء‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫مستويات‬ ‫لتحقيق‬ ‫مستمرا‬ ‫إداريا‬ ‫منهجا‬ ‫والدراسات‬ ‫االستشارية‬ ،‫والميدانية‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ،‫التأهيل‬ ،‫التدريب‬ ،‫اإلستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫وورش‬ ‫الندوات‬ ،‫اإلدارية‬ ‫التنمية‬ ‫مؤتمرات‬ ،‫اإلداري‬ ‫واإلرشاد‬ ‫التوجيه‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫التدريب‬ ،‫التنظيمية‬ .‫العلمية‬ ‫والدوريات‬ ‫النشرات‬ ‫إصدار‬ ،‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫توثيق‬ ،‫التوعية‬ ‫برامج‬ ،‫العمل‬ ‫المنظمات‬‫لتميز‬‫الداعمة‬‫الكيانات‬‫أحد‬‫هو‬‫اإلداري‬‫والتطوير‬‫للتخطيط‬‫العالمي‬‫المعهد‬ ‫والدولية‬‫المحلية‬‫للمعايير‬‫وفقا‬‫الحكومية‬‫وغير‬‫الحكومية‬‫والهيئات‬‫والمؤسسات‬ ‫التطوير‬‫مستويات‬‫أعلى‬‫لتحقيق‬‫الشاملة‬‫التنمية‬‫خطط‬‫أغراض‬‫يخدم‬‫بما‬ ‫التعاون‬‫مجلس‬‫ودول‬‫المتحدة‬‫العربية‬‫اإلمارات‬‫بدولة‬‫المنشود‬‫والتمييز‬ ‫المعلومات‬‫وثورة‬‫العصر‬‫تكنولوجيا‬‫مواكبة‬‫خالل‬‫من‬‫الخليجي‬ .‫البشرية‬‫التنمية‬‫وأساليب‬‫مفاهيم‬‫في‬‫جذري‬‫تغيير‬‫إحداث‬‫بهدف‬ ‫الدولية‬ ‫الخبرة‬ ‫وبيوت‬ ‫الجامعات‬ ‫مع‬ ‫الشراكات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫واإلقليميين‬‫الدوليين‬‫والمستشارين‬‫والخبراء‬‫واإلقليمية‬ 600‫عددهم‬‫يبلغ‬‫والذين‬‫المعهد‬‫قبل‬‫من‬‫المعتمدين‬ ‫والتنسيق‬ ‫االتصال‬ ‫فرص‬ ‫يتيح‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫خبير‬ ‫المحلية‬ ‫الهيئات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫البناء‬ ‫والتعاون‬ ‫االهتمام‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫والدولية‬ ‫البشرية‬ ‫التنمية‬ ‫بقضايا‬ .‫والمجتمعية‬ ‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫نخبة‬ ‫يضم‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫المعهد‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ ‫ويتولى‬ ‫هذا‬ :‫باآلتي‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصية‬ ‫إدارات‬ ‫ألربعة‬ ‫والمختصين‬ ‫والمؤسسية‬ ‫المهنية‬ ‫التنمية‬ -1‫العامة‬ ‫العالقات‬ -3 ‫التسويق‬ -4 ‫والتطوير‬ ‫البحوث‬ -2 6
  • 7.
    7 ‫العربي‬ ‫والعالم‬ ‫المتحدة‬‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫دولة‬ ‫في‬ ‫اإلداري‬ ‫للقطاع‬ ‫والتأهيلية‬ ‫التطويرية‬ ‫الحلول‬ ‫تقديم‬ • ‫والتعليمية‬ ‫التطويرية‬ ‫والمراكز‬ ،‫اإلدارية‬ ‫الجهات‬ ‫مع‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وشركات‬ ،‫اتصال‬ ‫قنوات‬ ‫إنشاء‬ • .‫وأنشطتها‬ ‫رسالتنا‬ ‫تحقيق‬ ‫يخدم‬ ‫بما‬ ،‫وخارجها‬ ‫اإلمارات‬ ‫داخل‬ .‫وتأهيلها‬ ‫اإلدارة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الوطنية‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫المساهمة‬ • .‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫المؤتمرات‬ ،‫والندوات‬ ،‫البرامج‬ ‫تنظيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اإلداري‬ ‫القطاع‬ ‫إثراء‬ • .‫المعهد‬ ‫عمل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الثقافية‬ ‫الملتقيات‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ • ‫السوق‬ ‫واحتياجات‬ ‫تتواكب‬ ‫وحديثة‬ ‫متخصصة‬ ‫ودورات‬ ‫برامج‬ • .‫وعالمية‬ ‫وإقليمية‬ ‫محلية‬ ‫خبرة‬ ‫ذوو‬ ‫أكفاء‬ ‫مدربون‬ • .‫الحديثة‬ ‫التدريبية‬ ‫التقنيات‬ ‫بأحدث‬ ‫مزودة‬ ‫متخصصة‬ ‫ومعامل‬ ‫تدريبية‬ ‫قاعات‬ • ‫احتياجات‬ ‫مواكبة‬ ‫في‬ ‫المرونة‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ‫وفعالة‬ ‫حديثة‬ ‫وتعليم‬ ‫تدريب‬ ‫أساليب‬ • .‫ومهني‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫في‬ ‫باالنضمام‬ ‫المعرفة‬ ‫بين‬ ‫وتمزج‬ ،‫المتدرب‬ .‫عالمية‬ ‫تدريبية‬ ‫وشركات‬ ‫تدريب‬ ‫بمراكز‬ ‫ارتباطنا‬ • ‫واإلقليمية‬ ‫المحلية‬ ‫التدريبية‬ ‫الشركات‬ ‫مع‬ ‫مشترك‬ ‫تعاوني‬ ‫وتدريب‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ • .‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫اإلداري‬ ‫الهيكل‬ ‫للمعهد‬ ‫اإلدارة‬ ‫مجلس‬ ‫رئيس‬ ‫رئيس‬ ‫نائب‬ ‫اإلدارة‬ ‫مجلس‬ ‫العام‬ ‫المدير‬ ‫التنفيذي‬ ‫المدير‬ ‫التسويق‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫والجودة‬ ‫التخطيط‬ ‫المهنية‬ ‫التنمية‬ ‫والمؤسسية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫أهدافنا‬ ‫يميزنا؟‬ ‫ماذا‬
  • 8.
    8 ‫اإلداري‬ ‫والتطوير‬ ‫للتخطيط‬‫العالمي‬ ‫المعهد‬ ‫وبرامج‬ ‫أ-دورات‬ ‫تطويرية‬ ‫ج-الدورات‬ ‫التأهيلية‬ ‫الدبلومات‬ ‫د-برامج‬ ‫المتخصصة‬ ‫تدريبية‬ ‫ب-برامج‬ ‫العميل‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬ ‫يقدم‬ ‫ماذا‬ ‫توفر‬ ‫من‬ ‫للمتدربين‬ ‫الحاليين‬ ‫الموظفين‬ ‫في‬ ‫مهاراتهم‬ ‫لتنمية‬ ‫فرصا‬ ‫فترات‬ ‫وخالل‬ ‫محددة‬ ‫نواحي‬ ‫الدورة‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ،‫قصيرة‬ ‫بعض‬ ‫فمثال‬ ،‫ومحتوياتها‬ ‫لمدة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫الدورات‬ .‫أيام‬ ‫لبضعة‬ ‫أو‬ ‫أسبوع‬ ‫الهدف‬ ‫لبرامج‬ ‫األساسي‬ ‫المهني‬ ‫التأهيل‬ ‫هو‬ ‫الدبلوم‬ ‫اإلداري‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫فرصة‬ ‫المتدرب‬ ‫المعهد‬ ‫يمنح‬ ‫حيث‬ ‫الدخول‬ ‫له‬ ‫يمهد‬ ‫احترافية‬ ‫وظيفية‬ ‫الشركات‬ ‫يخدم‬ ‫وظيفي‬ ‫مسار‬ ‫في‬ ‫تضخ‬ ‫الدبلومات‬ ‫وهذه‬ ‫والمؤسسات‬ ‫وواعدة‬ ‫مؤهلة‬ ‫طاقات‬ ‫العمل‬ ‫لسوق‬ ‫بعض‬ ‫متطلبات‬ ‫تغطية‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫تخصصات‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫الوظائف‬ .‫مختلفة‬ ‫فنية‬ ‫تهدف‬ ‫إلى‬ ‫البرامج‬ ‫هذه‬ ‫المتدربين‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫وتسهم‬ ‫الوظيفية‬ ‫أعمالهم‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫االحترافية‬ ‫وتكثيف‬ ،‫معينة‬ ‫وظائف‬ ‫أهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والعملية‬ ‫التطبيقية‬ ‫التمارين‬ ‫المشاركين‬ ‫باحتياجات‬ ‫لتفي‬ ‫الدورات‬ ‫واحتياجات‬ ‫طلب‬ ‫حسب‬ ‫وتصمم‬ ،‫المهنية‬ ‫والفترة‬ ‫المحتوى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫العميل‬ .‫المحددة‬ ‫التدريبية‬ ‫يرغب‬ ‫لمن‬ ‫فرصة‬ ‫توفر‬ ‫شامال‬ ‫تأهيال‬ ‫تأهيله‬ ‫في‬ ‫في‬ ،‫محددة‬ ‫لوظيفة‬ .‫عدة‬ ‫تخصصات‬
  • 9.
    9 .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫خطط‬‫وضع‬ .1 .‫واألزمات‬ ‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ .2 .‫التسويقية‬ ‫الدراسات‬ .3 .‫التسويقية‬ ‫االستراتيجيات‬ .4 .‫العليا‬ ‫اإلدارة‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .5 .‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫قياس‬ .6 ‫وتحليل‬ ‫قياس‬ ‫مع‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيق‬ .7 .‫الجودة‬ ‫تكلفة‬ ‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ .8 .)Buisness Process Re.Engineering( ‫االستراتيجيات‬ ‫ووضع‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫وقياس‬ ‫تحليل‬ .9 .‫لتطويرها‬ .‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .10 .‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .11 ‫ووضع‬ ‫التشغيل‬ ‫تكلفة‬ ‫وقياس‬ ‫تحليل‬ .12 .‫لتخفيضها‬ ‫االستراتيجيات‬ .‫التنظيمية‬ ‫الهياكل‬ ‫وإعداد‬ ‫تحليل‬ .13 .‫التنظيمية‬ ‫األدلة‬ ‫إعداد‬ .14 .‫اإلدارية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تبسيط‬ .15 .‫اإلجرائية‬ ‫األدلة‬ ‫إعداد‬ .16 .‫والمحاسبية‬ ‫المالية‬ ‫الجوانب‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ .17 .‫والمحاسبية‬ ‫المالية‬ ‫واللوائح‬ ‫األنظمة‬ ‫إعداد‬ .18 .‫الميزانيات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .19 .‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫وإجراءات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .20 .‫التكاليف‬ ‫محاسب‬ ‫وإجراءات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .21 .‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫22.إعداد‬ .‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .23 .‫المستودعات‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫إعداد‬ .24 .‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫تحليل‬ .25 ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ .26 .‫العاملة‬ ‫القوى‬ ‫تحليل‬ .27 .‫والتوطين‬ ‫اإلحالل‬ ‫وخطط‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وضع‬ .28 .‫الوظيفية‬ ‫المسارات‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬ .29 .‫الوظيفية‬ ‫التنمية‬ ‫خطط‬ ‫إعداد‬ .30 .‫الوظائف‬ ‫وتصنيف‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ .31 .‫والحوافز‬ ‫والمكافآت‬ ‫الرواتب‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .32 ‫تقييم‬ ‫وأساليب‬ ‫نظم‬ ‫وتطوير‬ ‫وتحليل‬ ‫دراسة‬ .33 .‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وتنمية‬ ‫إدارة‬ ‫ولوائح‬ ‫نظم‬ ‫إعداد‬ .34 .‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬ .35 .‫التدريب‬ ‫وإجراءات‬ ‫وسياسات‬ ‫لوائح‬ ‫إعداد‬ .36 .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عمليات‬ ‫ونماذج‬ ‫إجراءات‬ ‫إعداد‬ .37 ،‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ،‫التدريبية‬ ‫البيئة‬ ،‫المتدرب‬ ،‫المدرب‬ ‫هي‬ ‫التدريب‬ ‫لعملية‬ ‫المكونة‬ ‫الرئيسية‬ ‫العناصر‬ ‫التغيرات‬ ‫ورصد‬ ‫متابعة‬ ‫ذلك‬ ‫يتطلب‬ ‫التدريب‬ ‫عملية‬ ‫فاعلية‬ ‫ولضمان‬ ،‫التدريبية‬ ‫واألدوات‬ ‫الوسائل‬ ‫المناسبة‬ ‫والتقييم‬ ‫المتابعة‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ،‫الخمسة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫في‬ ‫والتدخل‬ ‫مبكرا‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫عن‬ ‫واالنحراف‬ ‫األخطاء‬ ‫اكتشاف‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫والتي‬ ‫والمستمرة‬ ‫النشاط‬ ‫وتخطيط‬ ‫االستراتيجيات‬ ‫تعديل‬ ‫وإعادة‬ ‫المختلفة‬ ‫واألموال‬ ‫الوقت‬ ‫لتوفير‬ ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التدريبية‬‫العملية‬‫سير‬‫سالمة‬‫ضمان‬‫أجل‬‫من‬‫الفعالة‬‫اإلستراتيجية‬‫القرارات‬‫اتخاذ‬‫وكذلك‬ .‫المرجوة‬ ‫األهداف‬ ‫في‬ ‫القدرات‬ ‫وصقل‬ ‫وبناء‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬ ‫أهمية‬ ‫الجميع‬ ‫يدرك‬ ‫الفكري‬ ‫المنطق‬ ‫ذلك‬ ‫ومن‬ .‫والمجتمعات‬ ‫والمؤسسات‬ ‫لألفراد‬ ‫والنماء‬ ‫التطور‬ ‫كمدخل‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ : ‫االستشارية‬ ‫األعمال‬ - ‫هـ‬ :‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫أثر‬ ‫قياس‬ -‫و‬
  • 10.
    10 .1EFQM‫األوروبي‬ ‫المؤسسي‬ ‫التميز‬‫لنموذج‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫العربية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬ .2‫الحكومية‬ ‫المؤسسات‬ ‫علي‬ ‫الحوكمة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬ .3."21 ‫القرن‬ ‫قادة‬ " ‫القيادة‬ ‫مستقبل‬ .4‫المستقبلية‬ ‫رؤيتها‬ ‫بوصلة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المؤسسات‬ ‫ريادة‬ .5‫المستقبل‬ ‫على‬ ‫التنافس‬ .6CMP ‫العمل‬ ‫وتنظيم‬ ‫القيادة‬ ‫اسس‬ .7‫المعرفة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫القيادة‬ ‫فنون‬ .8‫المعرفة‬ ‫عصر‬ ‫لقادة‬ ‫الشخصية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬ .9‫ملموس‬ ‫واقع‬ ‫إلي‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫تحويل‬ .10‫للمدراء‬ ‫الالنمطية‬ ‫القيادة‬ .11‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهج‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫العمل‬ ‫نظم‬ ‫اجراءات‬ ‫لتبسيط‬ ‫الحديثة‬ ‫االساليب‬ .12‫الرقمية‬ ‫المؤسسة‬ ‫نحو‬ ‫للتحول‬ ‫المتوازنة‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬ .13‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫تطبيق‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫القرن‬ ‫مدير‬ ‫إعداد‬ .14‫المؤثرة‬ ‫الشخصية‬ ‫وبناء‬ ‫الذات‬ ‫فهم‬ .15‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التحديات‬ ‫وتحليل‬ ‫تقييم‬ ,‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬ .16‫الخيرية‬ ‫والمؤسسات‬ ‫الجمعيات‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫واإلبداعية‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬ .17‫للمدراء‬ ‫واإلشرافية‬ ‫اإلدارية‬ ‫القدرات‬ ‫تنمية‬ .18‫التنفيذيين‬ ‫للمدراء‬ ‫التفاعلية‬ ‫األدوار‬ .19‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫السلوك‬ ‫تعديل‬ ‫أساليب‬ .20‫الفرق‬ ‫فى‬ ‫االبداع‬ ‫وتطوير‬ ‫المبادرة‬ ‫روح‬ ‫بناء‬ , ‫العمل‬ ‫مجموعات‬ ‫قيادة‬ .21.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫للقادة‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬ .22‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫لتحديد‬ ‫االبداعى‬ ‫واالداء‬ ‫الحيوي‬ ‫األستراتيجى‬ ‫للتفكير‬ ‫المتكاملة‬ ‫القيادية‬ ‫المنظومة‬ .23‫العمل‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫هرم‬ ‫إدارة‬ .24‫االقناعى‬ ‫والتخاطب‬ ‫التجاذب‬ , ‫الحوار‬ , ‫اإلصغاء‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫المتقدمة‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ .25.‫للقادة‬ ‫إبداعية‬ ‫بطريقة‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ .26‫تميزا‬ ‫األكثر‬ ‫للقيادة‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ .27‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫المتميز‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬ .28‫االبداعي‬ ‫واالبتكار‬ ‫االستراتيجي‬ ‫والتفكير‬ ‫المتقدم‬ ‫االداري‬ ‫التميز‬ .29‫المهام‬ ‫تنفيذ‬ ‫و‬ ‫األولويات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ .30‫الرسمية‬ ‫المحافل‬ ‫في‬ ‫واإللقاء‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬ .31‫المؤسسي‬ ‫والتميز‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬ ‫ديناميكية‬ .32‫التفاوض‬ ‫استراتيجية‬ ‫وتنفيذ‬ ‫واعداد‬ ‫االقناع‬ , ‫التأثير‬ , ‫الفعال‬ ‫اإلتصال‬ ‫سيكلوجية‬ .33‫العامة‬ ‫المشاريع‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫تطبيق‬ ‫أساليب‬ .34‫األداء‬ ‫عالية‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫لبناء‬ ‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫والتحفيز‬ ‫التوجيه‬ ‫فى‬ ‫المتفدمة‬ ‫المهارات‬ .35‫القيادي‬ ‫دورها‬ ‫وتفعيل‬ ‫الوسطى‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهـارات‬ ‫تنمية‬ .36‫وتحقيقها‬ ‫االدارية‬ ‫الخطط‬ ‫واعداد‬ ‫المستقبلية‬ ‫الرؤيا‬ ‫وضع‬ ‫االستراتيجية‬ ‫القيادة‬ .37‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫والتقييم‬ ‫المتابعة‬ ‫و‬ ‫اإلدارة‬ ‫مهارات‬ ‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
  • 11.
    11 .38‫سيجما‬ 6 ‫نظام‬‫الى‬ ‫باألهداف‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫القيادي‬ ‫التفكير‬ .39‫المتميزة‬ ‫السلوكية‬ ‫واالستراتيجيات‬ ‫االشرافية‬ ‫القيادة‬ .40‫المؤسسى‬ ‫التميز‬ ‫استراتيحية‬ ‫وتنفيذ‬ ‫تطوير‬ ‫رؤية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القيادة‬ .41‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬ .42‫المستمر‬ ‫والتطوير‬ ‫التغير‬ ‫ومهارات‬ ‫سيجما‬ 6 ‫بمفهوم‬ ‫االستراتيجية‬ .43‫للفريق‬ ‫المتميز‬ ‫المسار‬ ‫وتحقيق‬ ‫الفعال‬ ‫,االتصال‬ ‫القيادية‬ ‫الديناميكية‬ .44)‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫ومفاتيح‬ ‫(محاور‬ ‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫ألدارة‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬ .45EFQM‫المؤسسى‬ ‫التميز‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫العمل‬ ‫اساليب‬ ‫لتطوير‬ ‫االبتكارية‬ ‫التنظيمية‬ ‫االتجاهات‬ .46‫اإلبداعى‬ ‫اإلستراتيجى‬ ‫والتفكير‬ ‫اإلشرافية‬ ‫اإلدارة‬ .47‫الحكومية‬ ‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫اإلدارية‬ ‫الكفاءات‬ ‫وبناء‬ ‫إعداد‬ .48‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ – ‫اإللكتروني‬ ‫التعليم‬ ‫نظام‬ ‫إدارة‬ .49‫كايزون‬ ‫بمفهوم‬ ‫اليابانية‬ ‫اإلدارة‬ ‫منهجية‬ .50‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫االستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ .51‫اإلنجاز‬ ‫عالية‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫قيادة‬ .52‫االهداف‬ ‫النجاز‬ ‫والتوجيه‬ ‫األداء‬ ‫وادارة‬ ‫القيادة‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫الممارسات‬ ‫افضل‬ .53‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫ومفاتيح‬ ‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫إدارة‬ .54‫الجودة‬ ‫نحو‬ ‫المؤسسي‬ ‫للتحول‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫مهارات‬ .55‫األداء‬ ‫وتحسين‬ ‫والتقنية‬ ‫الذاتية‬ ‫المهارات‬ ‫تفعيل‬ .56‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫تطوير‬ .57‫العمل‬ ‫وضغوط‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫األولويات‬ ‫لتحديد‬ ‫الحديثة‬ ‫السياسة‬ .58‫االدارة‬ ‫وأخالقيات‬ ‫االداري‬ ‫الفساد‬ ‫مكافحة‬ .59‫والعدائية‬ ‫الصعبة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫المنازعات‬ ‫وتسوية‬ ‫الصراعات‬ ‫منع‬ ‫استراتيجيات‬ .60‫استراتيجي‬ ‫كمورد‬ ‫للوقت‬ ‫الفعالة‬ ‫اإلدارة‬ .61‫الوسطى‬ ‫للقيادة‬ ‫واالبداعي‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬ ‫لصناعة‬ ‫األوربي‬ ‫المنهج‬ .62‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫استراتيجيات‬ .63‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫التغيير‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬ .64‫المستمر‬ ‫والتطوير‬ ‫التغيير‬ ‫ومهارات‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬ .65‫الوسطى‬ ‫للقيادة‬ ‫اإلبداعي‬ ‫والتفكير‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬ .66‫اإلبتكارية‬ ‫األعمال‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫االبداع‬ ‫هندسة‬ .67‫الحديثة‬ ‫المنظمات‬ ‫في‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيـادة‬ ‫إعداد‬ .68‫المنظمة‬ ‫بناء‬ ‫وإعادة‬ ‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تكنولوجيا‬ .69" ‫سيجما‬ 6 " ‫باستخدام‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيقات‬ .70‫واألزمات‬ ‫الصعبة‬ ‫المواقف‬ ‫قيادة‬ ‫و‬ ‫االخرين‬ ‫والهام‬ ‫حفز‬ , ‫تمكين‬ .71‫المستقبل‬ ‫سيسات‬ ‫لرسم‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ :‫القادة‬ ‫إعداد‬ .72‫اإلداري‬ ‫التفتيش‬ .73‫تنافسية‬ ‫بيئات‬ ‫فى‬ ‫واالبداع‬ ‫االستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫اعداد‬ .74‫المستمر‬ ‫التطوير‬ ‫ومهارات‬ ‫واإلشرافية‬ ‫اإلدارية‬ ‫الجدارات‬ ‫تنمية‬ ‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
  • 12.
    12 .75‫والجامعات‬ ‫التعليمية‬ ‫المؤسسات‬‫في‬ ‫العمل‬ ‫وإستراتيجيات‬ ‫التخطيط‬ .76‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تقييم‬ ‫أستراتيجية‬ .77‫األهداف‬ ‫وتحقيق‬ ‫المتميز‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫التنفيذية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬ .78‫اإلدارية‬ ‫األزمـات‬ ‫مع‬ ‫التعامــــل‬ ‫وفن‬ ‫اإلبداعية‬ ‫القيادة‬ .79‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ .80‫واالتصاالت‬ ‫والعالقات‬ ،‫التخطيط‬ ‫-تقنيات‬ ‫االبداعيــة‬ ‫الديناميكيــة‬ ‫القيــادة‬ .81‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫بطاقات‬ ‫باستخدام‬ ‫الحكومية‬ ‫المنظمات‬ ‫أداء‬ ‫تطوير‬ .82‫العمل‬ ‫إجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫المنهج‬ .83‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫أداء‬ ‫تطوير‬ .84‫والدبلوماسية‬ ‫الدولية‬ ‫الشئون‬ ‫في‬ ‫اإلدارية‬ ‫األعمال‬ ‫مهارات‬ .85‫سيجما‬ )6( ‫ومنهجية‬ ‫المتوازن‬ ‫االداء‬ ‫بطاقات‬ ‫باستخدام‬ ‫االداء‬ ‫وتطوير‬ ‫تقييم‬ ‫تقنيات‬ .86‫المستمر‬ ‫التحسين‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫بالسيناريوهات‬ ‫اإلدارة‬ .87‫المؤسسي‬ ‫التميز‬ ‫نحو‬ ‫التحول‬ ‫قيادة‬ .88‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫في‬ ‫والتفوق‬ ‫الذاتية‬ ‫القدرات‬ ‫تنمية‬ .89‫سيجما‬ 6 ‫باستخدام‬ ‫األداء‬ ‫وتطوير‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫تطبيقات‬ .90‫اإلداري‬ ‫للتطوير‬ 7S ‫المتكامل‬ ‫النموذج‬ .91SR26000 ‫والحوكمة‬ ‫االجتماعية‬ ‫للمسئولية‬ ‫الدولية‬ ‫للمواصفة‬ ‫العربية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬ .92" ‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫وبطاقات‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ .93‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ BLUE Ocean ‫إستراتيجية‬ .94‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫العالمية‬ ‫االتجاهات‬ .95Project Management Toolbox ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫أدوات‬ ‫صندوق‬ .96‫درجة‬ 360 ‫بطريقة‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬ .97‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫والضغوط‬ ‫المشاعر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ .98‫الجديد‬ ‫القرن‬ ‫فى‬ ‫والقيادة‬ ‫المبدع‬ ‫المدير‬ .99‫المؤسسات‬ ‫تطوير‬ ‫فى‬ NLP ‫تطبيق‬ .100‫المديرين‬ ‫لدى‬ ‫والسلوكية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .101) Mentoring ( ‫الثانى‬ ‫الصف‬ ‫إعداد‬ ‫مهارات‬ .102. ‫والفنيين‬ ‫للمهندسين‬ ‫واإلبداعى‬ ‫اإلدارى‬ ‫الفكر‬ ‫تنمية‬ .103‫للقيادات‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ .104‫والتشغيلية‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫الخطط‬ ‫وتطبيق‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التفكير‬ .105‫القيادي‬ ‫للتميز‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬ .106‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫وبناء‬ ‫وااللقاء‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬ .107CPM ‫القرار‬ ‫صناعة‬ ‫مهارات‬ ‫دورة‬ .108‫الجدد‬ ‫للمديرين‬ ‫القيادية‬ ‫و‬ ‫االدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .109‫العمل‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫أسرار‬ .110‫البناءة‬ ‫الشبابية‬ ‫القيادات‬ ‫إعداد‬ ‫والقيادة‬‫اإلدارة‬‫برامج‬
  • 13.
    13 .1)1( .‫النسائية‬ ‫القيادات‬‫صناعة‬ .2)2(.‫انسائية‬ ‫القيادات‬ ‫صناعة‬ .3.‫والمراسم‬ ‫الدبلوماسي‬ ‫والسلك‬ ‫األعمال‬ ‫وصاحبات‬ ‫للقياديات‬ ‫االتكيت‬ ‫فن‬ .4.‫للقياديات‬ ‫النسائي‬ ‫التفاوض‬ ‫أسرار‬ .5.‫للقياديات‬ ‫واألولويات‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ .6.‫للقياديات‬ ‫الفعال‬ ‫التخطيط‬ ‫مهارات‬ .7.‫للقياديات‬ ‫االجتماعات‬ ‫إدارة‬ .8.‫للقياديات‬ ‫العمل‬ ‫ضغوط‬ ‫إدارة‬ .9.‫للقياديات‬ ‫الفعال‬ ‫والتواصل‬ ‫االتصال‬ ‫أسرار‬ .10.‫للقياديات‬ ‫ومهاراته‬ ‫التفويض‬ ‫فن‬ .11.‫للقاياديات‬ ‫الصراع‬ ‫وتسوية‬ ‫واإلقناع‬ ‫التفاوض‬ ‫مهارات‬ .12.‫للقياديات‬ ‫لديهم‬ ‫الوظيفي‬ ‫االنتماء‬ ‫غرس‬ ‫وفن‬ ‫المرؤوسين‬ ‫تحفيز‬ .13.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫لللقياديات‬ ‫السبع‬ ‫العادات‬ .14.)1( ‫لقياديات‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬ .15.)2( ‫للقياديات‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬ .16.‫للقياديات‬ ‫الناقد‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ .17.‫للقياديات‬ ‫إبداعية‬ ‫بطريقة‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ .18.‫للقياديات‬ ‫القرار‬ ‫صناعة‬ ‫الحسم‬ ‫فن‬ .19.‫فاعلية‬ ‫األكثر‬ ‫للقياديات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬ .20.‫التغييرللقياديات‬ ‫وإدارة‬ ‫القيادة‬ .21.‫للقياديات‬ ‫الرسمية‬ ‫المحافل‬ ‫في‬ ‫واإللقاء‬ ‫التحدث‬ ‫فن‬ .22.‫للقياديات‬ ‫األداء‬ ‫إدارة‬ ‫مهارات‬ .23.‫للقياديات‬ ‫اإلداري‬ ‫والنجاح‬ ‫للتميز‬ ‫حديثة‬ ‫إدارية‬ ‫قواعد‬ .24.‫للقياديات‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وإدارة‬ ‫بناء‬ .25.‫فعالة‬ ‫عمل‬ ‫لخطط‬ ‫أفكارك‬ ‫تحول‬ ‫كيف‬ .26.‫والقيادية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .27.‫للقياديات‬ ‫الفعالة‬ ‫القيادة‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫النسائية‬‫القيادات‬‫برامج‬
  • 14.
    14 .1‫الوظيفى‬ ‫والتطوير‬ ‫االستراتيجى‬‫التدريب‬ ‫فى‬ ‫الشاملة‬ ‫والجودة‬ ‫االبداع‬ .2‫الوظائف‬ ‫وموازنة‬ ‫وتصميم‬ ‫الوظيفية‬ ‫المسارات‬ ‫تخطيط‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .3‫االداري‬ ‫والتطوير‬ ‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫لسياسات‬ ‫المتقدمة‬ ‫االجراءات‬ .4.‫التدريبية‬ ‫الخطة‬ ‫واعداد‬ ‫صياغة‬ ‫وفن‬ ‫الفعال‬ ‫التدريب‬ ‫مدير‬ ‫اعداد‬ .5‫والتغيير‬ ‫االدارة‬ ‫في‬ ‫المتوازن‬ ‫اﻻداء‬ ‫بطاقة‬ .6‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫واستشارى‬ ‫خبير‬ ‫إعداد‬ .7‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تدقيق‬ .8‫الوظيفية‬ ‫والكفاءات‬ ‫بالمهارات‬ ‫وربطها‬ ‫الوظيفى‬ ‫المسار‬ ‫تخطيط‬ .9‫اﻻدارى‬ ‫للتطوير‬ ‫الحديثة‬ ‫اﻻستراتيجيات‬ .10‫الفعال‬ ‫للمدير‬ ‫المتطورة‬ ‫اﻻستراتيجات‬ .11‫محترف‬ ‫بشرية‬ ‫موارد‬ ‫مدرب‬ ‫اعداد‬ .12‫المحترف‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬ .13"‫والتغيير‬ ‫"الجودة‬ ‫المعرفة‬ ‫إدارة‬ .14‫والتقييم‬ ‫التنظيم‬ ، ‫التدريب‬ ، ‫للتطوير‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستتراتيجيات‬ .15‫القرار‬ ‫ودعم‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ .16‫الخدمة‬ ‫وانهاء‬ ‫التاديبية‬ ‫وانظم‬ ‫والتوظيف‬ ‫االختيار‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬ .17‫بالقدرات‬ ‫الموجهة‬ ‫المقابالت‬ .18‫التدريب‬ ‫من‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫المقاييس‬ ‫و‬ ‫المعايير‬ – ‫التدريبية‬ ‫العملية‬ ‫جودة‬ .19150001 ‫التدريب‬ ‫أيزو‬ .20‫العمل‬ ‫أطر‬ ‫ضمن‬ ‫التنظيمى‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫فعالية‬ ‫قياس‬ ‫معايير‬ :‫دورة‬ .21ISO10015 ‫التدريب‬ ‫ايزو‬ ‫الدولية‬ ‫المواصفة‬ ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المؤسسات‬ ‫تأهيل‬ .22.MBTI ‫باستخدام‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫لتطوير‬ ‫دوليا‬ ‫المعتمد‬ ‫المتقدم‬ ‫البرنامج‬ .23‫األداء‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العالقات‬ .24‫الموظفين‬ ‫تطوير‬ ‫و‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫نظم‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهنية‬ ‫المعايير‬ .25‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫الموظفين‬ ‫تحفيز‬ .26‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .27‫الموظفين‬ ‫شؤون‬ ‫وأحكام‬ ‫أنظمة‬ ‫ومراقبة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫لتخطيط‬ ‫المتقدمة‬ ‫النظم‬ .28‫العالمية‬ ‫التميز‬ ‫جوائز‬ ‫متطلبات‬ ‫وفق‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وتطوير‬ ‫وإدارة‬ ‫ووسائل‬ ‫آليات‬ .29‫المنظمات‬ ‫استراتيجيات‬ ‫لتحقيق‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ .30‫التحفيز‬ ‫سياسات‬ ‫و‬ ‫األداء‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫التطوير‬ ‫و‬ ‫التوظيف‬ ‫تقنيات‬ .31‫أهدافه‬ ‫و‬ ‫االستراتيجي‬ ‫للتدريب‬ ‫التخطيط‬ .32‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أداء‬ ‫كفاءة‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫الوظائف‬ ‫وتصميم‬ ‫تحليل‬ .33‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫واإلجراءات‬ ‫السياسات‬ ‫أدلة‬ ‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫إعداد‬ .34‫المتوازن‬ ‫األداء‬ ‫بطاقة‬ ‫باستخدام‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫مؤشرات‬ .35‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫هندسة‬ ‫إعادة‬ .36‫االداء‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫العمليات‬ ‫هندسة‬ ‫وأعادة‬ ‫العامله‬ ‫القوى‬ ‫تخطيط‬ ‫البشرية‬‫الموارد‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 15.
    15 .37) Coaching (‫األداء‬ ‫مستوى‬ ‫لرفع‬ ‫األشرافي‬ ‫التدريب‬ .38) ‫األمريكية‬ ‫الجامعة‬ ( ‫المتقدمة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫دبلوم‬ .39‫والترقيات‬ ‫الحوافز‬ ‫نظام‬ ‫تطبيق‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫النظم‬ ‫ميكنة‬ .40‫التغيير‬ ‫إلحداث‬ ‫الثماني‬ ‫النموذج‬ : ‫التغيير‬ ‫قيادة‬ .41‫وتنفيذها‬ ‫التدريب‬ ‫برامج‬ ‫واعداد‬ ‫تصميم‬ ‫مهارات‬ .42‫اإلداري‬ ‫السلوك‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬ .43‫الفردي‬ ‫والتوجيه‬ ‫التدريب‬ ‫أساليب‬ .44‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬ .45‫الحكومي‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسلوكيات‬ ‫أخالقيات‬ .46‫عندهم‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫لتقديم‬ ‫العاملين‬ ‫وتفعيل‬ ‫التحفيز‬ ‫استراتيجيات‬ .47‫الوظيفي‬ ‫والمسار‬ ‫التدريب‬ ‫بين‬ ‫التكاملية‬ ‫العالقة‬ .48‫المتعددة‬ ‫الذكاءات‬ ‫بجدارات‬ ‫القيادة‬ .49‫الوظيفية‬ ‫والكفاءات‬ ‫الجدارات‬ ‫منظومة‬ ‫وتصميم‬ ‫بناء‬ .50‫المواهب‬ ‫واكتشاف‬ ‫الموظفين‬ ‫تطوير‬ ‫إدارة‬ ‫دبلوم‬ .51‫االداء‬ ‫ادارة‬ ‫ونظام‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫ادارة‬ ‫اطار‬ ‫فى‬ ‫التدريب‬ ‫استراتيجية‬ .52‫استراتيجي‬ ‫كمورد‬ ‫للوقت‬ ‫الفعالة‬ ‫اإلدارة‬ .53‫الموظفين‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫تقويم‬ .54‫التدريبية‬ ‫االحتياجات‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫األساليب‬ .55‫المؤسسي‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ ‫و‬ ‫قياس‬ .56‫المؤسسية‬ ‫الثقافة‬ ‫لبناء‬ ‫األخالقية‬ ‫القيم‬ ‫إدارة‬ .57‫المؤسسي‬ ‫التطوير‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫القرار‬ ‫إتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ .58‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫اإلداري‬ ‫التميز‬ ‫لصناعة‬ ‫األوروبي‬ ‫المنهج‬ .59‫الفكري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫إدارة‬ ‫إلى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫التحول‬ .60‫الكامنة‬ ‫والطاقات‬ ‫المواهب‬ ‫إدارة‬ .61‫والكفاءت‬ ‫الجدارات‬ ‫في‬ ‫مدربين‬ ‫تأهيل‬ .62‫النجاح‬ ‫درجات‬ ‫ألعلى‬ ‫للوصول‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬ .63‫التدريب‬ ‫لمسئولي‬ ‫االحترافي‬ ‫األداء‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .64.‫المعتمد‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫أخصائي‬ ‫إلعداد‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .65‫البشري‬ ‫المال‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫االستثمار‬ ‫على‬ ‫العائد‬ ‫قياس‬ .66‫الذهنية‬ ‫الخرائط‬ .67‫والتنمية‬ ‫التطوير‬ ‫خطط‬ ‫وتطبيق‬ ‫وإنشاء‬ ‫للموظفين‬ ‫الشامل‬ ‫التقييم‬ .68‫الحديث‬ ‫التدريبي‬ ‫الفكر‬ .69‫الجدارة‬ ‫لمفهوم‬ ‫وفقا‬ ‫الوظيفى‬ ‫تطويرالمسار‬ ‫البشرية‬‫الموارد‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 16.
    16 .1‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬‫والتقديم‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬ .2‫الفعال‬ ‫والتنسيق‬ ‫والتفويض‬ ‫الوقت‬ ‫وإدارة‬ ‫واللجان‬ ‫االجتماعات‬ ‫تنظيم‬ .3‫االتصال‬ ‫وفعالية‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ .4‫المتكاملة‬ ‫الوثائق‬ ‫وحفظ‬ ‫وميكنة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫واألرشيف‬ ‫التوثيق‬ ‫مهارات‬ .5‫الحديثة‬ ‫اإلدارة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫إجراءات‬ ‫وتبسيط‬ ‫الحديثة‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ .6‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫و‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫االبداعية‬ ‫الطرق‬ .7‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫األعمال‬ ‫وتنظيم‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬ .8‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتقنيات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المستندات‬ ‫وسرية‬ ‫أمن‬ .9‫اإللكترونية‬ ‫واألرشفة‬ ‫المكتبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬ .10‫الهامة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمديري‬ ‫والبروتوكوالت‬ ‫المراسم‬ .11‫الحاسوب‬ ‫باستخدام‬ ‫والسكرتاريةالتنفيذية‬ ‫المكاتب‬ ‫مدراء‬ ‫مهارات‬ ‫لتطوير‬ ‫المتكامل‬ ‫المدخل‬ .12‫المنبثقة‬ ‫اللجان‬ ‫وتطوير‬ ‫وإعداد‬ ‫لتخطيط‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬ .13‫المكتبية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫المتميزة‬ ‫السكرتارية‬ .14‫التقنة‬ ‫التطور‬ ‫وترويج‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫والتوثيق‬ ‫المعلومات‬ .15‫العليا‬ ‫القيادات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ .16‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫االجتماعات‬ ‫وتجهيز‬ ‫إعداد‬ .17EDI ‫الكترونيا‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫كيفية‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬ .18‫لألرشيف‬ ‫المتقدمة‬ ‫واإلدارة‬ ‫للمحفوظات‬ ‫الفني‬ ‫التنظيم‬ .19‫الرؤساء‬ ‫مكاتب‬ ‫مديرو‬ ‫فيها‬ ‫يقع‬ ‫التي‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ .20‫واللجان‬ ‫االجتماعات‬ ‫أعمال‬ ‫ومتابعة‬ ‫تنظيم‬ ‫مهارات‬ .21‫العليا‬ ‫لالدارات‬ ‫التنفيذية‬ ‫والسكرتاريا‬ ‫المكاتب‬ ‫مدراء‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬ .22‫المكاتب‬ ‫ومدراء‬ ‫للسكرتارية‬ ‫الذاكرة‬ ‫وتقوية‬ ‫واالبتكار‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ .23‫اإلنكليزية‬ ‫باللغة‬ ‫اإلجتماعات‬ ‫ومحاضر‬ ‫والمراسالت‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ‫إعداد‬ .24‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬ .25‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الضغوط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫والسلوكية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ .26‫اإللكتروني‬ ‫للمكتب‬ ‫التحول‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫والتقنيات‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ .27‫المكاتـــب‬ ‫ومـــدراء‬ ‫السكرتاريــــة‬ ‫أعمــال‬ ‫في‬ ‫التميــز‬ .28.‫الشخصيين‬ ‫والمساعدين‬ ‫المكاتب‬ ‫ومدراء‬ ‫التنفيذي‬ ‫للسكرتير‬ ‫المستدام‬ ‫التطوير‬ .29‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العالمية‬ ‫السكرتارية‬ .30‫الخبيرة‬ ‫والنظم‬ )DSS( ‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬ .31‫والمحاضـــر‬ ‫التقاريـــر‬ ‫وكتابـــــة‬ ‫وإعـــداد‬ ‫مهـــارات‬ .32‫األداء‬ ‫متقدمة‬ ‫لسكرتارية‬ ‫اإلبداعية‬ ‫و‬ ‫التنفيذية‬ ‫الرؤية‬ .33‫المكتبات‬ ‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫االتصاالت‬ ‫وشبكات‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ .34‫الهامة‬ ‫الشخصيات‬ ‫مكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الناجحة‬ ‫اإلدارة‬ ‫تكنولوجيا‬ .35‫التنفيذية‬ ‫والسكرتارية‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫و‬ ‫السلوكية‬ ‫المهارات‬ .36‫المكاتب‬ ‫لمدراء‬ ‫الجمهور‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫وفن‬ ‫األتيكيت‬ ‫مهارات‬ ‫المكاتب‬‫وإدارة‬‫السكرتاريا‬‫برامج‬
  • 17.
    17 .1‫المدراء‬ ‫أعمال‬ ‫وتنظيم‬‫والبروتوكول‬ ‫المتقدمة‬ ‫العليا‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ .2‫والسكرتاريا‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المهارات‬ .3‫التنفيذية‬ ‫السكرتارية‬ ‫اعمال‬ ‫لتطوير‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫البرطاني‬ ‫المنهج‬ .4‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬ .5‫العصرى‬ ‫للسكرتير‬ ‫والمهام‬ ‫األولويات‬ ‫ووإدارة‬ ‫البشرية‬ ‫الطاقة‬ ‫قوة‬ ‫تفجير‬ ‫فن‬ .6‫التنفيذية‬ ‫للسكرتارية‬ ‫بإتقان‬ ‫العمل‬ ‫وتيسير‬ ‫إلدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫المفاهيم‬ .7‫القانونية‬ ‫للسكرتارية‬ ‫واإللكترونية‬ ‫اإلبداعية‬ ‫المهارات‬ .8‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬ .9‫المكاتـــــب‬ ‫لمديـــرى‬ ‫والســلوكية‬ ‫اإلداريــة‬ ‫المهـــارات‬ .10‫اآلخـــرين‬ ‫مع‬ ‫التعامــل‬ ‫فى‬ ‫السكرتـــير‬ ‫مهــــارات‬ ‫تنميـــة‬ .11‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫باستخدام‬ ‫والمراسالت‬ ‫التقارير‬ ‫وصياغة‬ ‫إعداد‬ .12‫االخرين‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫النفسي‬ ‫الحاجز‬ ‫كسر‬ ‫أساليب‬ .1‫المعاصر‬ ‫واإلعالم‬ ‫والبروتوكول‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتكاملة‬ ‫النظم‬ .2‫للمؤسسات‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫ادارة‬ ‫اساليب‬ ‫و‬ ‫اجراءات‬ .3‫والقادة‬ ‫الشخصيات‬ ‫كبار‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫والبرتوكول‬ ‫المراسم‬ .4‫المعتمد‬ ‫واالعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫مدير‬ .5‫الشامل‬ ‫التلفزيوني‬ ‫الصّحفي‬ .6‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫المعتمد‬ ‫المدرب‬ .7‫االستراتيجيين‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ .8‫الصحفي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫الدولية‬ ‫الجودة‬ ‫معايير‬ .9‫المؤسسي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنهجيات‬ .10‫االجتماعية‬ ‫التواصل‬ ‫قنوات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫تنظيم‬ .11‫واالعالم‬ ‫والبروتوكول‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتكاملة‬ ‫النظـم‬ .12‫الحكومي‬ ‫واالتصال‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ .13‫بدبلوماسية‬ ‫والتواصل‬ ‫التنظيمية‬ ‫المهارات‬ ‫فى‬ ‫التميز‬ .14‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫والتاثير‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ .15‫والفيتشر‬ ‫الخبرية‬ ‫القصة‬ .16‫االخبار‬ ‫غرف‬ ‫إدارة‬ .17‫السياسية‬ ‫للشؤون‬ ‫الصحفي‬ ‫المراسل‬ .18‫الحكومية‬ ‫العالقات‬ ‫شؤون‬ ‫إدارة‬ .19‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫مفاتيح‬ .20‫واإللكترونية‬ ‫المطبوعة‬ ‫للصحافة‬ ‫الساخنة‬ ‫واألحداث‬ ‫الحروب‬ ‫تغطية‬ ‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬ ‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫السكرتاريا‬ ‫برامج‬
  • 18.
    18 .21‫المؤثرة‬ ‫الشخصية‬ ‫وبناء‬‫الذات‬ ‫فهم‬ .23‫اإللكترونية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ .24‫الفعال‬ ‫اإلعالمي‬ ‫التأثير‬ ‫و‬ ‫التقديم‬ ‫و‬ ‫العرض‬ ‫مهارات‬ .25‫االحترافي‬ ‫المقال‬ ‫فن‬ .26‫والواردة‬ ‫الصادرة‬ ‫الهاتفية‬ ‫المكالمات‬ ‫معالجة‬ ‫قواعد‬ .27‫االتصال‬ ‫وفعالية‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ .28‫لألخبار‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ .29‫الخيرية‬ ‫للمؤسسات‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ .30‫الجمهور‬ ‫في‬ ‫والتأثير‬ ‫اإلقناع‬ ‫مهارات‬ .31.‫اإلستقصائية‬ ‫الصحافة‬ .32‫المستقبل‬ ‫إعالمي‬ .33‫المباشر‬ ‫الحوار‬ ‫و‬ ‫والصحفية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المقابالت‬ ‫إجراء‬ ‫فن‬ .34‫اإلعالم‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الناجحة‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ .35‫للصحفيين‬ ‫الجديد‬ ‫االعالم‬ ‫استخدام‬ ‫مهارات‬ .36CRM ‫العمالء‬ ‫عالقات‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكاملة‬ ‫المنظومة‬ .37‫العمالء‬ ‫من‬ ‫الصعبة‬ ‫اإلنماط‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ .38‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫للعاملين‬ ‫والمهنية‬ ‫السلوكية‬ ‫المهارات‬ .39‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الدولي‬ ‫والتعاون‬ ‫الخارجية‬ ‫العالقات‬ .40‫اإلعالمية‬ ‫المؤسسات‬ ‫إدارة‬ .41‫باإلعالم‬ ‫للعاملين‬ ‫الذهنية‬ ‫المهارات‬ .42‫الرسمي‬ ‫الناطق‬ ‫مهارات‬ .43‫والطوارئ‬ ‫األزمات‬ ‫إعالم‬ .44‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫المتخصصة‬ ‫الكتابة‬ .45‫الساخنة‬ ‫واألحداث‬ ‫للحروب‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ .46‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ .47‫الجمالي‬ ‫التصوير‬ .48‫البورتريه‬ ‫تصوير‬ .49‫الليلي‬ ‫التصوير‬ .50‫والمعلومات‬ ‫البحوث‬ ‫إعداد‬ ‫وتقنيات‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المهارات‬ .51‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫العلمية‬ ‫األسس‬ .52‫الدولية‬ ‫واللقاءات‬ ‫االجتماعات‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫تطوير‬ ‫برنامج‬ .53‫التلفزيونية‬ ‫البرامج‬ ‫وإنتاج‬ ‫تخطيط‬ .54‫المؤثرة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬ .55‫الصحفية‬ ‫البرامج‬ ‫وتقديم‬ ‫إعداد‬ .56‫للمنظمات‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫دور‬ .57‫واإللكترونية‬ ‫المطبوعة‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ ‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 19.
    19 .58‫الجودة‬ ‫عالية‬ ‫عمل‬‫بيئة‬ ‫لبناء‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫وتحفيز‬ ‫توجيه‬ ‫استراتيجية‬ .59‫التاثيري‬ ‫االتصال‬ .60‫التليفزيون‬ ‫وبرامج‬ ‫اإلعالمية‬ ‫األفالم‬ ‫وإنتاج‬ ‫إخراج‬ ‫فن‬ .61‫اإلعالميين‬ ‫و‬ ‫المتحدثين‬ ‫الرسمين‬ ‫للناطقين‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المهارات‬ .62‫الكبيرة‬ ‫القطاعات‬ ‫في‬ ‫والعمالء‬ ‫المراجعين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫إستراتيجية‬ .63‫التلفزيوني‬ ‫المراسل‬ .64‫للتلفزيون‬ ‫الساخنة‬ ‫واإلحداث‬ ‫الحروب‬ ‫تغطية‬ .65‫الحديث‬ ‫اإلداري‬ ‫الفكر‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الشامل‬ ‫المفهوم‬ .66‫اإلعالمية‬ ‫اإللكترونية‬ ‫األرشفة‬ .67‫اإلخباري‬ ‫والتحرير‬ ‫الكتابة‬ ‫مهارات‬ .68‫اإلعـــــــالنى‬ ‫االبتكــار‬ .69‫المنشورات‬ ‫و‬ ‫المطبوعة‬ ‫الكتيبات‬ ‫إخراج‬ ‫اختيار‬ ‫و‬ ‫تجهيز‬ ‫و‬ ‫إعداد‬ ‫فن‬ .70‫اإلذاعية‬ ‫البرامج‬ ‫وتقديم‬ ‫اعداد‬ .71‫االخرين‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫النفسي‬ ‫الحاجز‬ ‫كسر‬ ‫أساليب‬ .72‫اإلذاعية‬ ‫والقصة‬ ‫التقرير‬ .73‫الشاملة‬ ‫االستراتيجية‬ ‫مـــع‬ ‫والتنسيــق‬ ‫والتقــييم‬ ‫الرصــد‬ ‫الـــعامـــــة‬ ‫الـــعالقـــات‬ ‫وإدارة‬ ‫تخطيط‬ .74‫تليفزيون‬ – ‫إذاعة‬ - ‫صحافة‬ " ‫اإلعالمي‬ ‫البرنامج‬ ‫إعداد‬ ‫فن‬ .75‫والبرتوكوالت‬ ‫المراسم‬ ‫وفن‬ ‫العامة‬ ‫للعالقات‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلستراتيجيات‬ .76‫االقتصادية‬ ‫الصحافة‬ .77‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫بإستخدام‬ ‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ .78‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫لمشرفي‬ ‫الفعال‬ ‫اإلشرافي‬ ‫األداء‬ .79‫المنظمة‬ ‫اللجان‬ ‫أعمال‬ ‫تفعيل‬ ‫و‬ ‫المؤتمرات‬ ‫تنظيم‬ ‫مهارات‬ .80‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫إدارة‬ ‫لعمل‬ ‫اإلبداعي‬ ‫و‬ ‫النموذجي‬ ‫و‬ ‫اإلشرافي‬ ‫األداء‬ .81‫فاعليتها‬ ‫قياس‬ ‫و‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬ ‫و‬ ‫إدارة‬ .82‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫ألنشطة‬ ‫معاصرة‬ ‫إستراتيجية‬ ‫وتطبيق‬ ‫تصميم‬ .83‫والمراجعين‬ ‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫الخدمة‬ ‫جودة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫واإلعالم‬‫العامة‬‫العالقات‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 20.
    20 .1‫القانونية‬ ‫المشورة‬ ‫كتابة‬‫مهارات‬ .2‫االدارية‬ ‫العقود‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬ .3‫والقرارات‬ ‫المذكرات‬ ، ‫العقود‬ ‫إلعداد‬ ‫القانونية‬ ‫االسس‬ .4‫والقانونية‬ ‫المالية‬ ‫المخاطر‬ ‫من‬ ‫والحد‬ ‫العقود‬ ‫وادارة‬ ‫اعداد‬ ‫وتقنيات‬ ‫استراتيجيات‬ .5‫والتعاميم‬ ‫القرارات‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬ .6‫التعاقدية‬ ‫والمسؤولية‬ ‫العقود‬ ‫مراجعة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫االتجاهات‬ .7‫العمالى‬ ‫و‬ ‫التجارى‬ ‫التفاوض‬ ‫وفنون‬ ‫مهارات‬ .8‫المنازعات‬ ‫لحل‬ ‫القانونية‬ ‫الهياكل‬ ‫واعداد‬ ‫التعاقدية‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬ .9‫اإلدارية‬ ‫والمذكرات‬ ‫التقارير‬ ‫لصياغة‬ ‫القانونية‬ ‫الجوانب‬ .10‫التحكيمية‬ ‫الدعوى‬ ‫مباشرة‬ ‫مهارات‬ .11‫لإلبطال‬ ‫القابل‬ ‫العقد‬ ‫وتحديد‬ ‫العقود‬ ‫فى‬ ‫والتدليس‬ ‫الغش‬ ‫لكشف‬ ‫المتقدمة‬ ‫التقنيات‬ .12.‫القانونية‬ ‫المشورة‬ ‫صياغة‬ ‫إعداد‬ ‫وفن‬ ‫القانوني‬ ‫المستشار‬ ‫عمل‬ ‫متطلبات‬ .13‫العليا‬ ‫المحكمة‬ ‫امام‬ ‫الطعن‬ ‫صحيفة‬ ‫صياغة‬ ‫مهارات‬ .14‫العقود‬ ‫واعداد‬ ‫والتفاوض‬ ‫التحكيم‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬ .15‫االفالس‬ ‫شبح‬ ‫من‬ ‫للهروب‬ ‫كوسيلة‬ ‫التوريق‬ ‫مهارات‬ .16‫اإلدارية‬ ‫والقرارات‬ ‫واللوائح‬ ‫القانونية‬ ‫النظم‬ ‫صياغة‬ ‫فن‬ .17‫االموال‬ ‫غسل‬ ‫قضايا‬ ‫فى‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ .18‫القانوني‬ ‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫القانونية‬ ‫المراسالت‬ ‫كتابة‬ ‫مهارات‬ .19‫واالستحواذ‬ ‫االندماج‬ ‫حاالت‬ ‫فى‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ .20‫الشركات‬ ‫وحوكمة‬ ‫المؤسسية‬ ‫الحوكمة‬ ‫مهارات‬ .21‫اإلدارية‬ ‫والمنازعات‬ ‫للتحقيقات‬ ‫المتقدمة‬ ‫التقنيات‬ .22‫القانونية‬ ‫والشئون‬ ‫اإلدارية‬ ‫الشئون‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تطوير‬ .23‫القانوني‬ ‫المستشار‬ ‫عمل‬ ‫متطلبات‬ .24‫اإلدارية‬ ‫والقرارات‬ ‫واللوائح‬ ‫األنظمة‬ ‫صياغة‬ .25‫القانونية‬ ‫االدارة‬ ‫مدير‬ ‫متطلبات‬ .26‫للعقود‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعه‬ .27‫الوطنية‬ ‫القوانيين‬ ‫فى‬ ‫واثرها‬ ‫الدولية‬ ‫االتفاقيات‬ ‫القانونية‬‫البرامج‬
  • 21.
    21 ‫جمعية‬ ‫من‬ ‫المعتمدة‬‫البرامج‬ ‫القانونيين‬ ‫المستشاريين‬ .1‫معتمد‬ ‫قانونى‬ ‫مستشار‬ .2‫معتمد‬ ‫محكم‬ .3‫معتمد‬ ‫واتفاقيات‬ ‫عقود‬ ‫خبير‬ .4‫معتمد‬ ‫تفاوض‬ ‫خبير‬ .5‫معتمد‬ ‫قانونى‬ ‫مدرب‬ .6‫معتمد‬ ‫منازعات‬ ‫تسوية‬ ‫خبير‬ .7‫معتمد‬ ‫قانونية‬ ‫شؤون‬ ‫مدير‬ .8‫العليا‬ ‫المحكمة‬ ‫امام‬ ‫الطعن‬ ‫العداد‬ ‫االساسية‬ ‫المهارات‬ .9‫للقرارت‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعة‬ .10‫للعقود‬ ‫القانونية‬ ‫الموسوعه‬ .11‫والتشريعات‬ ‫القوانيين‬ ‫ومراجعة‬ ‫صياغة‬ ‫خبير‬
  • 22.
    22 ‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬ .1‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .2.‫األداء‬ ‫لتقييم‬ ‫كأساس‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫نظم‬ ‫وتصميم‬ ‫إعداد‬ .3‫الحكومى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫وترشيد‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ .4)IPSAS( ‫الحكومى‬ ‫بالقطاع‬ ‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬ ‫تطبيق‬ .5‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬ .6‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .7‫االستحقاق‬ ‫أساس‬ ‫إلى‬ ‫النقدى‬ ‫األساس‬ ‫من‬ ‫الحكومية‬ ‫األجهزة‬ ‫لتحول‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .8‫الحكومى‬ ‫للقطاع‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبة‬ .9‫الجدد‬ ‫المحاسبين‬ ‫مهارات‬ ‫وتطوير‬ ‫اعداد‬ .10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫الموظفين‬ ‫شئون‬ ‫بإدارات‬ ‫للعاملين‬ ‫المالية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .11‫المالية‬ ‫الحسابات‬ ‫وإقفال‬ ‫وتسوية‬ ‫المحاسبية‬ ‫السجالت‬ ‫اعداد‬ ‫فى‬ ‫الدولية‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫معايير‬ .12‫واالدارية‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .13‫األلى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫للقوائم‬ ‫النقدية‬ ‫والقراءة‬ ‫الميزانيات‬ ‫وفحص‬ ‫تحليل‬ ‫والتدقيق‬ ‫المراجعة‬ .1‫الداخلى‬ ‫المراجع‬ ‫أداء‬ ‫كفاءة‬ ‫لرفع‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .2‫المالية‬ ‫المعامالت‬ ‫فى‬ ‫والتزوير‬ ‫الغش‬ ‫إكتشاف‬ ‫مهارات‬ .3)‫والتطبيقات‬ ‫(األسس‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ .4‫المراجعة‬ ‫فى‬ ‫الدولية‬ ‫المعايير‬ .5‫واإلدارى‬ ‫المالى‬ ‫األداء‬ ‫سالمة‬ ‫لضمان‬ ‫واإلدارية‬ ‫المالية‬ ‫المراجعة‬ .6‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫الرقابة‬ ‫فى‬ ‫ودورها‬ ‫االدارية‬ ‫المراجعة‬ .7‫الحكومية‬ ‫الوحدات‬ ‫فى‬ ‫المالية‬ ‫الرقابة‬ .8‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫التدقيق‬ .9‫المالية‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬ ‫فى‬ ‫الداخلى‬ ‫المراجع‬ ‫دور‬ .10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫والرقابة‬ ‫التدقيق‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬ .11‫اآللى‬ ‫بالحاسب‬ ‫المالى‬ ‫اإلحتيال‬ ‫مخاطر‬ ‫وضبط‬ ‫تدقيق‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .12‫واإلدارى‬ ‫المالى‬ ‫والتفتيش‬ ‫التدقيق‬ ‫فى‬ ‫المتخصصة‬ ‫المهارات‬ .13‫والتدقيق‬ ‫الداخلية‬ ‫الرقابة‬ ‫نظم‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬ .14‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .15‫المالية‬ ‫والرقابة‬ ‫المراجعة‬ ‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
  • 23.
    23 ‫الموازانات‬ .1‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫للرقابة‬‫كأساس‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ .2‫الختامية‬ ‫والحسابات‬ ‫الحكومية‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ .3‫المالي‬ ‫والتنبؤ‬ ‫الميزانيات‬ ‫ووضع‬ ‫التخطيط‬ ‫دينامكية‬ .4‫واألداء‬ ‫البرامج‬ ‫موازنة‬ ‫إلى‬ ‫البنود‬ ‫موازنة‬ ‫من‬ ‫التحول‬ .5‫الموازنات‬ ‫وإعداد‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬ ‫مهارات‬ .6‫الرقابة‬ ‫دور‬ ‫وتفعيل‬ ‫التخطيطية‬ ‫الموازنات‬ .7‫الحكومى‬ ‫اإلنفاق‬ ‫وترشيد‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ .8‫باألهداف‬ ‫الموجهة‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلتجاهات‬ .9‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الموازنات‬ ‫إعداد‬ .10‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الموازنات‬ ‫وإعداد‬ ‫المالى‬ ‫التخطيط‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬ .11‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المتقدم‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬ .12‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المالية‬ ‫للقوائم‬ ‫النقدية‬ ‫والقراءة‬ ‫الميزانيات‬ ‫وفحص‬ ‫تحليل‬ .13‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المشروعات‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫المالى‬ ‫التحليل‬ .14‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫إعداد‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ ‫المالية‬ ‫المحاسبة‬ .1‫واإليرادات‬ ‫المقبوضات‬ ‫بأقسام‬ ‫للعاملين‬ ‫المحاسبية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .2‫البشرية‬ ‫والموارد‬ ‫الموظفين‬ ‫لشئون‬ ‫المالية‬ ‫الجوانب‬ ‫عن‬ ‫للمحاسبة‬ ‫المتقدمة‬ ‫النظم‬ .3IFRS ‫الدولية‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫ومعايير‬ IAS ‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬ .4‫الدولية‬ ‫المحاسبة‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫للمحاسبة‬ ‫المهنى‬ ‫األداء‬ ‫لتطوير‬ ‫المتقدمة‬ ‫االستراتيجيات‬ .5‫تطويره‬ ‫وأسس‬ ‫المالى‬ ‫النظام‬ ‫بناء‬ ‫خطوات‬ .6‫المالية‬ ‫االزمات‬ ‫ادارة‬ .7) ‫متقدم‬ ( ‫االستحقاق‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫النقدي‬ ‫المحاسبي‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫التحول‬ .8‫والمصروفات‬ ‫المدفوعات‬ ‫بأقسام‬ ‫للعاملين‬ ‫المحاسبية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .9‫النقدية‬ ‫التدفقات‬ ‫قوائم‬ .10‫والمخازن‬ ‫للمشتريات‬ ‫المحاسبية‬ ‫الدورات‬ ‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
  • 24.
    24 ‫والتكاليف‬ ‫اإلدارية‬ ‫المحاسبة‬ .1‫االداء‬‫تطوير‬ ‫وادوات‬ ‫المالى‬ ‫المدير‬ .2‫المالى‬ ‫االداء‬ ‫وقياس‬ ‫والمستقبيلة‬ ‫المالية‬ ‫الخطط‬ ‫اعداد‬ ‫مهارات‬ .3‫االداء‬ ‫لتقييم‬ ‫كأساس‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫نظم‬ ‫وتصميم‬ ‫اعداد‬ .4‫الحكومى‬ ‫للقطاع‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبة‬ .5‫الثابتة‬ ‫األصول‬ ‫تقييم‬ .6‫االدارى‬ ‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫فى‬ ‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ .7‫النقدية‬ ‫التدفقات‬ ‫وادارة‬ ‫السيولة‬ ‫أزمة‬ ‫ادارة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫الدولية‬ ‫االتجاهات‬ .8‫والتكاليف‬ ‫االدارية‬ ‫المحاسبة‬ ‫فى‬ ‫المتكامل‬ ‫البرنامج‬ .9‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫التكاليف‬ ‫محاسبى‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ .10‫البترول‬ ‫قطاع‬ ‫فى‬ ‫التكاليف‬ ‫وتحميل‬ ‫معالجة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .11‫التكاليف‬ ‫وخفض‬ ‫للصيانة‬ ‫المالية‬ ‫االدارة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫األساليب‬ .12‫األلى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫البترول‬ ‫تكرير‬ ‫شركات‬ ‫فى‬ ‫المحاسبة‬ .13‫المالية‬ ‫االزمات‬ ‫ادارة‬ ‫الجدوى‬‫ودراسات‬‫الخارجية‬‫والتجارة‬‫اإلقتصاد‬ .1) Microsoft Project( ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫للمشروعات‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسة‬ .2‫المتخصصين‬ ‫لغير‬ ‫الكلى‬ ‫االقتصاد‬ .3‫الدولى‬ ‫والتسويق‬ ‫الخارجية‬ ‫التجارة‬ .4)‫الضمان‬ ‫وخطابات‬ – ‫المستندية‬ ‫(الالعتمادات‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .5‫األداء‬ ‫ضمان‬ ‫وآليات‬ ‫الخارجية‬ ‫التجارة‬ ‫فى‬ ‫الدفع‬ ‫ووسائل‬ ‫اللوجستية‬ ‫الخدمات‬ ‫إدارة‬ .6‫والمخازن‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫اقتصاديات‬ .7 ‫المصارف‬ ‫بين‬ ‫التغطية‬ ‫وقواعد‬ ‫المستندات‬ ‫لفحص‬ ‫الدولى‬ ‫والمعيار‬ ‫المستندية‬ ‫لالعتمادات‬ ‫الدولية‬ ‫واألعراف‬ ‫القواعد‬ ‫المستندية‬ ‫والتحصيالت‬ ‫المهنية‬ ‫الدبلومات‬ .1‫الحكومية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬ .2‫الحكومية‬ ‫والميزانيات‬ ‫المالية‬ ‫القوائم‬ ‫وتحليل‬ ‫اعداد‬ ‫دبلوم‬ .3‫والمراجعة‬ ‫المالية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬ .4‫والتكاليف‬ ‫االدارية‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬ .5‫المحاسبين‬ ‫لغير‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬ .6‫واالدارية‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫دبلوم‬ .7‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ ‫دبلوم‬ .8‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫المحاسبة‬ ‫دبلوم‬ ‫والمحاسبة‬‫المالية‬‫البرامج‬
  • 25.
    25 .1‫والشراء‬ ‫للتوريد‬ ‫االستراتيجية‬‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ .2‫الشرائى‬ ‫والتفاوض‬ ‫الموردين‬ ‫اختيار‬ , ‫,العطاءات‬ ‫للمشتريات‬ ‫فى‬ ‫التميز‬ .3‫واإلمداد‬ ‫النقل‬ ‫اللوجستية‬ ‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫والتخطيط‬ ‫االستراتيجية‬ ‫اإلدارة‬ .4‫والتوريد‬ ‫الشراء‬ ‫في‬ ‫العقود‬ ‫واعداد‬ ‫الفعال‬ ‫التفاوض‬ .5‫التخزين‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫للمخازن‬ ‫المتقدمة‬ ‫االدارة‬ .6‫اللوجستية‬ ‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫ادارة‬ .7‫الموردين‬ ‫أداء‬ ‫وقياس‬ ‫والتفاوض‬ ‫المشتريات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫الفنية‬ ‫االساليب‬ .8‫اللوجستية‬ ‫والعقود‬ ‫المشتريات‬ ‫ادارة‬ .9Score ‫لنموذج‬ ‫وفقا‬ ‫اإلمداد‬ ‫سلسلة‬ ‫إدارة‬ .10Successful Negotiation ‫الناجح‬ ‫التفاوض‬ ‫استراتيجيات‬ .11‫وعقودها‬ ‫والعطاءات‬ ‫المشتريات‬ ‫ألنظمة‬ ‫المتقدمة‬ ‫اإلدارة‬ .12‫المخازن‬ ‫وتنظيم‬ ‫ترتيب‬ ‫نظام‬ .13‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫البرنامج‬ .14‫الراكد‬ ‫والمخزون‬ ‫المخلفات‬ ‫ومعالجة‬ ‫المخزني‬ ‫الجرد‬ .15‫الفعالة‬ ‫التوريد‬ ‫وسالسل‬ ‫االستراتيجية‬ ‫واالمدادات‬ ‫التجهيز‬ ‫عمليات‬ ‫ادارة‬ .16‫القانونية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫واحكامها‬ ‫التجارية‬ ‫العقود‬ ‫صياغة‬ .17‫الجرد‬ ‫قوائم‬ ‫تحسين‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫التخزين‬ ‫وسالمة‬ ‫المخازن‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ .18‫المخزون‬ ‫وإدارة‬ ‫الطلب‬ ‫,إمدادات‬ ‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫العالمية‬ ‫الممارسات‬ ‫احدث‬ .19‫والمشتريات‬ ‫المخازن‬ ‫على‬ ‫والرقابة‬ ‫والمحاسبة‬ ‫للتخطيط‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫والمخازن‬‫المشتريات‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 26.
    26 ISO 9001 :2008 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ISO 14001 :2004 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ISO 22000 :2005 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ OHSAS 18001 : 2007 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ISO 13485:2003 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬ ISO 27001 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫المعلومات‬ ‫أمن‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ CE Mark ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬‫األوروبية‬ ‫والسالمة‬ ‫األمان‬ ‫لمتطلبات‬ ‫المطابقة‬ WRAP ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬ ISO / IEC 17025 ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬Standard the competence of testing and calibration laboratories HACCP ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬ FSC / PEFC ‫لشهادة‬ ‫والمنح‬ ‫التأهيل‬) ‫خشبى‬ ‫منتج‬ ‫الى‬ ( ‫الغابات‬ ‫حماية‬ ‫مجلس‬ ‫شهادة‬ Title (Arabic)Title (English) ‫معتمد‬ ‫جودة‬ ‫استشارى‬ ‫برنامج‬ ‫البيئى‬ ‫األثر‬ ‫تقييم‬Environmental Impact Assessment ‫الخطرة‬ ‫المخلفات‬ ‫إدارة‬Hazard Waste Management ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫دبلومة‬Diploma courses(Total Quality Management) (TQM) ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫دبلومة‬Diploma courses (Occupation al Health & Safety director) ‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬ ISO 9001 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA IRCA Approved QMS ISO 9001 : 2008 Auditor / Lead Auditor Training Course ‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬ ISO 14001 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA IRCA Approved EMS ISO 14001 : 2004 Auditor / Lead Audi- tor Training Course ‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬ ISO 22000 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA IRCA Approved FSMS ISO 22000 : 2005 Auditor / Lead Auditor Training Course ‫الدولين‬ ‫للمراجعين‬ ‫العالمية‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫دولى‬ ‫مراجع‬ OHSAS 18001 ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ IRCA IRCA Approved OHSAS 18001 : 2007 Auditor / Lead Auditor Training Course ‫نيبوش‬ - ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫الدولية‬ ‫الدبلومة‬ ‫اختبار‬ Nebosh International Diploma in Occupational Health and Safety ‫واأليزو‬ ‫الجودة‬ Preparation & Certification
  • 27.
    27 - ‫الغاز‬ ‫و‬‫البترول‬ ‫أعمال‬ ‫لسالمة‬ ‫التقنية‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬ ‫نيبوش‬ Nebosh International Technical Certificate in Oil and Gas Operational Safety ‫االيوش‬ - ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫االمنة‬ ‫االدارة‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬IOSH Managing Safely training course ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬ ‫اختبار‬ ‫النيبوش‬ Nebosh International General Certificate in Health and Safety (IGC) ‫الملكى‬ ‫البريطانى‬ ‫المعهد‬ ‫المخاطرمن‬ ‫تقييم‬ ‫مبادىء‬ ‫شهادة‬ ‫البيئية‬ ‫للصحة‬ UK - CIEH - Principles of Risk Assessment ‫البيئية‬ ‫للصحة‬ ‫الملكى‬ ‫البريطانى‬ ‫المعهد‬ ‫الحريق‬ ‫مخاطر‬ ‫شهادة‬UK - CIEH - Fire Safety Principles ‫المعهد‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫ببيئة‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫شهادة‬ ‫البيئية‬ ‫للصحة‬ ‫الملكى‬ ‫البريطانى‬ UK - CIEH - Health and Safety at Workplace ‫والصحة‬ ‫للسالمة‬ ‫واالنشاءات‬ ‫العامة‬ ‫للصناعات‬ ‫المتوافقة‬ ‫االوشا‬ ‫االمريكية‬ ‫المهنية‬ OHSA ISO 9001 :2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬ Quality Management System Foundation & Awareness (ISO 9001) ISO 9001 : 2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬Quality Management System Documentation ( ISO 9001) ISO 9001 : 2008 ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ Quality Management System Quality internal auditor (ISO 9001) ISO 22000 : 2005 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬ Food safety Management System Foundation & Awareness (ISO 22000) ISO 22000 : 2005 ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬ Food safety Management System Documentation (ISO 22000) ISO 22000 : ‫الغذاء‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ 2005 Food safety Management System internal auditor (ISO 22000) OHSAS ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬ 18001 : 2007 Occupational Health & Safety Management System Founda- tion & Awareness (OHSAS 18001) OHSAS ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬ 18001 : 2007 Occupational Health & Safety Management System Docu- mentation (OHSAS 18001) OH� ‫المهني ة‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ SAS 18001 : 2007 Health & Safety internal auditor (OHSAS 18001) ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫بنظام‬ ‫التوعية‬ Environmental Management System Foundation & Aware- ness (ISO 14001) ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫التوثيق‬ Environmental Management System Documentation (ISO 14001) ISO 14001 : 2004 ‫البيئة‬ ‫إدارة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫المراجعة‬ Environmental Management System internal auditor (ISO 14001)
  • 28.
    28 .1‫اإلحصاء‬ ‫وتطوير‬ ‫إنشاء‬ .2SPSS‫برمجية‬ ‫باستخدام‬ ‫المتوسط‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬ .3‫اإلدارية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المهارات‬ .4‫التحليلية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ .5‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫اإلحصاء‬ .6‫الحيوانية‬ ‫الثروة‬ ‫وإحصاءات‬ ‫الزراعي‬ ‫التعداد‬ ‫تشمل‬ ‫الزراعية‬ ‫المسوح‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫البرنامج‬ .7‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫إحصائيا‬ ‫الجودة‬ ‫مراقبة‬ .8SPSS ‫برمجية‬ ‫باستخدام‬ ‫المتقدم‬ ‫االحصائي‬ ‫والتحليل‬ ‫اإلحصاء‬ ‫في‬ ‫مبادئ‬ .9SPSS ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫اإلحصائية‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ .10‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫إحصائيا‬ ‫الجودة‬ ‫مراقبة‬ .11‫الميدانية‬ ‫والمسوح‬ ‫الدراسات‬ ‫في‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫العينات‬ .12‫االحصائية‬ ‫البيانات‬ ‫نشر‬ .13‫اإلحصاء‬ ‫نظم‬ ‫وتطوير‬ ‫إنشاء‬ .14‫السكانية‬ ‫اإلسقاطات‬ ‫برمجية‬ .15‫اإلدارية‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المهارات‬ .16‫للبيانات‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫في‬ ‫اإلكسل‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫اإلحصائية‬‫البرامج‬ ‫المعلومات‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫برامج‬ .1"DSS" ‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬ .2‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ‫المشكالت‬ ‫تحليل‬ .3Excel 2007 ‫وجداول‬ ‫الحسابات‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫األساليب‬ .4‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المحاسبة‬ ‫تطبيقات‬ .5E Government ) ‫االليكترونية‬ ‫الحكومية‬ ‫االدارة‬ ( ‫االليكترونية‬ ‫الحكومية‬ ‫الخدمات‬ .6‫بأستخدام‬ ‫االداريه‬ ‫الهياكل‬ ‫تصميم‬ )Microsoft Visio( .7Linux ‫لينوكس‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫حماية‬ .8‫الكترونيا‬ ‫المستندات‬ ‫وإدارة‬ ‫المتقدمة‬ ‫للمحفوظات‬ ‫الرقمية‬ ‫واالرشفة‬ ‫الفهرسة‬ .9‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫االلكترونية‬ ‫اإلحصاء‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ .10‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قانون‬ ‫حدود‬ ‫وترسيخ‬ ، )‫السايبر‬ ‫(قانون‬ ‫االنترنت‬ ‫قانون‬ .11Publisher 2007 ‫العمل‬ ‫وشؤون‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ .12‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫فى‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتكتيكات‬ ‫استراتيجيات‬ .13‫الحكومية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫القرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ .14E - Conferences : ‫االليكترونية‬ ‫واالجتماعات‬ ‫المؤتمرات‬ .15‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬ .16WinWord 2007 ‫والمذكرات‬ ‫والخطابات‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬
  • 29.
    29 ‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬ .17‫الخبيرة‬ ‫والنظم‬ )DSS(‫القرار‬ ‫دعم‬ ‫نظم‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫مهارات‬ ‫و‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬ .18‫لإلدارة‬ ‫المساندة‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وإنشاء‬ ‫وتصميم‬ ‫تحليل‬ .19‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫ثورة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫للبنوك‬ ‫المعلوماتي‬ ‫األمن‬ .20‫بالمعلومات‬ ‫المتخصصين‬ ‫لغير‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ .21‫اإللكترونية‬ ‫األرشفة‬ ‫في‬ ‫المتكامل‬ ‫الدليل‬ .22‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫ادارة‬ .23Communicator 2007 ‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫فن‬ .24‫المصرفية‬ ‫والخدمات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫المفاهيم‬ .25‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫منهجية‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫استراتيجيات‬ .26E Business : ‫االليكترونية‬ ‫االعمال‬ ‫مفهوم‬ .27OneNote 2007 ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ .28SPSS ‫االحصائي‬ ‫والتحليل‬ ‫االحصائيه‬ ‫البرامج‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬ .29‫األلي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدام‬ ‫االلكترونية‬ ‫األرشفه‬ .30‫االلكتروني‬ ‫التسويق‬ ‫إدارة‬ .31‫التدريب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وبناء‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬ .32Public Key Cryptography ‫للتشفير‬ ‫العامة‬ ‫المفاتيح‬ :‫االلكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬ ‫أساسيات‬ .33"Power Point" ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫التدريبية‬ ‫العروض‬ ‫أساليب‬ .34MS-project ‫االحترافية‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫تخطيط‬ .35‫الرقمي‬ ‫واالقتصاد‬ ‫االلكترونية‬ ‫والتجارة‬ ‫الدولية‬ ‫التجارة‬ .36‫الفكرية‬ ‫والملكية‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ .37‫التأثير‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الناشئة‬ ‫والحقوق‬ ‫والمفاهيم‬ ‫المعلومات‬ ‫بتقنية‬ ‫المتأثرة‬ ‫القانونية‬ ‫والتشريعات‬ ‫والقواعد‬ ‫العالقات‬ .38Infrastructure Library- ITIL ‫البريطاني‬ ‫المنهج‬ ‫وفق‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫ادارة‬ .39SPSS ‫باستخدام‬ ‫اإلحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫فن‬ .40EDI ‫الكترونيا‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المفاهيم‬ .41‫اإللكترونية‬ ‫والخدمات‬ ‫الحكومية‬ ‫المواقع‬ ‫إدارة‬ ‫استراتيجيات‬ .42‫اإلنترنت‬ ‫وحماية‬ TCP/IP ‫لبروتوكول‬ ‫مقدمة‬ .43‫المعلومات‬ ‫ونظم‬ ‫اإلعالمي‬ ‫التوثيق‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ .44‫االلكترونية‬ ‫والرخص‬ ‫العقود‬ ‫في‬ ‫والتطبيقية‬ ‫العملية‬ ‫االتجاهات‬ .45‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫االلكترونيه‬ ‫المراسالت‬ ‫دوره‬ .46Publisher 2007 -‫وعرضها‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫والملفات‬ ‫المبيعات‬ ‫إدارة‬ .47‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫والتميز‬ ‫اإلبداع‬ .48‫االليكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫وتطبيق‬ ‫لتطوير‬ ‫المستخدمة‬ ‫الطرق‬ ‫أنواع‬ .49‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬ .50‫اآللـي‬ ‫بالحاســب‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫المالــــي‬ ‫االحتيــال‬ ‫مخــاطــر‬ ‫وضبــط‬ ‫تــدقيــق‬ .51‫واألداء‬ ‫التطبيقات‬ - ‫واالهداف‬ ‫االهمية‬ - ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ .52InfoPath 2007- ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والتعاون‬ ‫اإلدارية‬ ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬
  • 30.
    30 .53‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫فى‬ ‫الحديث‬ ‫الفكر‬ .54‫للبيانات‬ ‫اإلليكتروني‬ ‫التشغيل‬ ‫اساليب‬ .55Access 2007 ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ .56‫المحمول‬ ‫وحكومة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحكومة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫المستحدثة‬ ‫المفاهيم‬ .57‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬ .58‫االلكتروني‬ ‫النظام‬ ‫مقومات‬ .59Publisher 2007 -‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ .60‫االليكترونية‬ ‫والحكومة‬ ‫المعلومات‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫االليكترونية‬ ‫االدارة‬ .61‫ومميزات‬ ‫خفايا‬ ‫االوتلوك‬ .62SharePoint Designer 2007- ‫المواقع‬ ‫تصميم‬ ‫إدارة‬ .63‫اإلنترنت‬ ‫عالم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫وأهميته‬ ‫االلكتروني‬ ‫اإلثبات‬ .64‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫آفاق‬ .65‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫ألعضاء‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وأساليب‬ ‫اإلنترنت‬ .66ISO20 000 ‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫أنظمة‬ ‫تطبيق‬ .67‫اإللكترونية‬ ‫للمستندات‬ ‫الجنائية‬ ‫الحماية‬ .68e- Parliament ‫البرلمانية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫توظيف‬ .69‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫الفكر‬ .70‫والشركات‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬ .71Access 2007 ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫السريع‬ ‫والوصول‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ .72‫الحكومية‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫لإلدارة‬ ‫والتقنية‬ ‫الفنية‬ ‫المهارات‬ .73‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫وتدقيق‬ ‫مراجعة‬ ‫وتطبيقات‬ ‫استراتيجيات‬ .74batch processing system / ‫بالمجموعات‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ .75OneNote 2007- ‫األعمال‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ .76‫واالتصاالت‬ ‫واالنترنت‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لجرائم‬ ‫المستجدة‬ ‫واالنماط‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫االعتداء‬ .77‫البريطاني‬ ‫المنهج‬ ‫وفق‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫إدارة‬ .78‫اآللي‬ ‫للصراف‬ ‫المعلوماتية‬ ‫المالية‬ ‫اإلحتياالت‬ .79‫اإلنترنت‬ ‫وحماية‬ TCP/IP ‫لبروتوكول‬ ‫مقدمة‬ .80‫اإللكترونية‬ ‫والمعلومات‬ ‫الوثائق‬ ‫أمن‬ ‫استراتيجيات‬ .81Publisher 2007 ‫العمل‬ ‫وشؤون‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫فى‬ ‫المتقدمة‬ ‫المهارات‬ ‫المعلومات‬‫وتكنولوجيا‬‫االلي‬‫الحاسب‬‫برامج‬
  • 31.
    31 .1‫الجودة‬ ‫معايير‬ ‫وتنفيذ‬‫والسالمة‬ ‫االمن‬ ‫انظمة‬ ‫كفاءة‬ ‫ورفع‬ ‫تطوير‬ .2‫التنفيذية‬ ‫الخطط‬ ‫واعداد‬ ‫المهنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫انظمة‬ ‫ادارة‬ .3‫المخاطر‬ ‫وتقييم‬ ‫السالمة‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫والتفتيش‬ ‫المراجعة‬ .4‫المتقدم‬ ‫الفني‬ ‫إلطفاء‬ ‫وهندسة‬ ‫الحريق‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫تكنولوجيا‬ .5‫البيئة‬ ‫حماية‬ ‫قوانين‬ ‫و‬ ‫البيئية‬ ‫االثار‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫البيئي‬ ‫التخطيط‬ .6‫الحوادث‬ ‫وتحليل‬ ‫المخاطر‬ ‫ورصد‬ ‫والسيطرة‬ ‫الوقاية‬ .7‫الذهني‬ ‫والتفكير‬ ‫األمني‬ ‫والحس‬ ‫اإلدراك‬ ‫مهارات‬ ‫لتنمية‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬ .8‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫واجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫على‬ ‫للتدقيق‬ ‫الحديثة‬ ‫االستراتيجيات‬ .9‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫و‬ ‫والتوجيه‬ ‫االدارى‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫استراتيجيات‬ .10‫والمختبرات‬ ‫المعامل‬ ‫فى‬ ‫الجودة‬ ‫وتوكيد‬ ‫البيولوجية‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫معايير‬ .11‫واالخالء‬ ‫واالنقاذ‬ ‫الطوارئ‬ ‫عمليات‬ ‫الدارة‬ ‫التنظيمية‬ ‫والمهارات‬ ، ‫التخطيط‬ ، ‫القيادة‬ .12HACCP - ‫الحرجة‬ ‫المراقبة‬ ‫ونقطة‬ ‫المخاطر‬ ‫وتحليل‬ ‫الغذائية‬ ‫السالمة‬ ‫إدارة‬ .13‫الخطــرة‬ ‫النفـايات‬ ‫من‬ ‫والتخلـص‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬ ‫وتخزين‬ ‫شحن‬ ‫و‬ ‫,نقل‬ ‫معالجة‬ ‫تقنيات‬ .14)OHSAS: ISO 18000( ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ .15‫األمني‬ ‫والتفتيش‬ ‫األمنية‬ ‫التقارير‬ ‫وصياغة‬ ‫إعداد‬ ‫مهارات‬ .16‫الطوارئ‬ ‫وخدمات‬ ‫الخطورة‬ ‫العالية‬ ‫البيئيات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫الكفاءة‬ .17‫الحريق‬ ‫لمكافحة‬ ‫المتقدمة‬ ‫والتقنيات‬ ‫الحرائق‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫هندسة‬ .18‫اإلخالء‬ ‫عمليات‬ ‫فى‬ ‫والكفاءة‬ ‫األزمات‬ ‫إدارة‬ ‫وفرق‬ ‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫اعداد‬ .19‫األمنية‬ ‫السيطرة‬ ‫وتحقيق‬ ‫المنشآت‬ ‫وتأمين‬ ‫حراسة‬ ‫فى‬ ‫الحديثة‬ ‫النظم‬ .20)HAZID(‫عليها‬ ‫السيطرة‬ ‫وكيفية‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫فى‬ ‫األخطار‬ ‫تقييم‬ .21‫العالمية‬ ) ‫أالوشا‬ (‫لمعايير‬ ً‫وفقا‬ ‫السالمة‬ ‫مشرفي‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ .22‫الدولية‬ ‫للمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫األمنية‬ ‫واإلستراتيجيات‬ ‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫األمني‬ ‫اإلشراف‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫اإلتجاهات‬ .23OHSAS 1800 ‫البريطانية‬ ‫والمواصفة‬ ‫اآلمريكية‬ OSHA ‫لمعايير‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫و‬ ‫االمن‬ ‫ادارة‬ .24.)OHSAS-18001 ( ‫لمواصفة‬ ‫طبقا‬ ‫المهنية‬ ‫والصحه‬ ‫السالمة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخليين‬ ‫المراجعين‬ ‫تأهيل‬ ‫والسالمة‬‫األمن‬‫إدارة‬‫برامج‬
  • 32.
    32 .1‫الهندسية‬ ‫المشـــــــروعات‬ ‫إدارة‬‫مهارات‬ .2‫بروجكت‬ ‫ميكروسوفت‬ ‫باستخدام‬ ‫المشروعات‬ ‫ادارة‬ .3Total Project Management .4‫الهندسية‬ ‫للمشروعات‬ ‫العملية‬ ‫االدارة‬ .5) Maintenance Management (MM .6‫الدوارة‬ ‫المعدات‬ ‫صيانة‬ .7Lean Production & Six-Sigma Applications .8Advanced Technology Of Maintenance Process ‫الصيانـة‬ ‫لعمليات‬ ‫المتقدمة‬ ‫التكنولوجيا‬ .9Statistical Quality Control .10‫والفنيين‬ ‫(للمهندسين‬ ‫الفنية‬ ‫التقارير‬ ‫وكتابة‬ ‫إعـداد‬ ‫مهارات‬ .11‫الحوادث‬ ‫و‬ ‫المراقبة‬ ‫و‬ ‫التفتيش‬ ‫تقارير‬ ‫كتابة‬ .12‫والمواصالت‬ ‫النقليات‬ ‫حركة‬ ‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬ .13‫االهتزازات‬ ‫بتحليل‬ ‫الفشل‬ ‫نواحى‬ ‫تشخيص‬ .14‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫تصنيع‬ ‫فى‬ ‫العكسية‬ ‫الهندسة‬ ‫استخدام‬ .15Predictive Maintenance .16‫الشاملة‬ ‫االنتاجية‬ ‫الصيانة‬ .17‫الوقائية‬ ‫الصيانة‬ .18‫واالقتصادية‬ ‫الفنية‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسات‬ .1Measurements in Industry ‫الصناعة‬ ‫فى‬ ‫القياسات‬ .2Bearing Selection, Maintenance and Failure Analysis .3Shafts Alignment and Rotor Balancing .4Vibration Measurement in Rotating Machines .5‫المعدات‬ ‫وتشحيم‬ ‫تزييت‬ ‫تكنولوجيا‬ .6CNC Machines, Technology: Programming & Metal Applications .7‫والمتجددة‬ ‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫تكنولوجيا‬ .8Welding Technology : Preliminary Course .9‫والتطبيقات‬ ‫التقنيات‬ : ‫اللحام‬ ‫تكنولوجيا‬ .10‫الهيدروليكية‬ ‫القدرة‬ ‫أنظمة‬ .11Hydraulic Power Systems .12Valves Technology .13Pressure Losses in Pipelines .14‫البترول‬ ‫استكشاف‬ ‫في‬ ‫حديثة‬ ‫طرق‬ .15Welding Inspection and Testing Techniques .16Rotary Machines .17Operation and Maintenance of Machines ‫الصناعية‬‫الهندســـة‬‫الميكانيكية‬‫الهندسة‬
  • 33.
    33 ‫الميكانيكية‬‫الهندسة‬ .18Corrosion Principles andControl Technology .19Water Treatment .20‫والبترولية‬ ‫الكيماوية‬ ‫الصناعات‬ ‫فى‬ ‫المعادن‬ ‫تآكل‬ .21‫الوقاية‬ ‫وطرق‬ ‫مسبباته‬ ‫الصـناعـة‬ ‫فى‬ ‫التآكل‬ .22‫وصيانتها‬ ‫للمعدات‬ ‫الهيدرولـيــكـى‬ ‫التحكـم‬ .23Selection, Operation And Maintenance of Deep Well Pumps .24Centrifugal Pumps .25‫والغاز‬ ‫الهواء‬ ‫ضواغط‬ .iGas Compressor Principles and Applications ( Centrifugal Compressos ) .26Design and Manufacturing of Pressure Vessels ‫الضغط‬ ‫أوعية‬ ‫وتصنيع‬ ‫تصميم‬ .27Inspection of Heat Exchangers in Petroleum and Chemical Industries .28Inspection of Direct-Fired Boilers .29Steam Boilers and Pressure Vessels .30‫البخار‬ ‫أجهزة‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬ ‫نظم‬ .31‫الغازية‬ ‫و‬ ‫البخارية‬ ‫للمحطات‬ ‫المشترك‬ ‫التوليد‬ .32Valves Technology .33‫والتكييف‬ ‫التبريد‬ ‫معدات‬ ‫صيانة‬ .34‫والتجميد‬ ‫التبريد‬ ‫مخازن‬ ‫تصميم‬ .35‫المركــــزى‬ ‫الهــــواء‬ ‫تكييــف‬ .36‫الثقيلة‬ ‫والمعدات‬ ‫الســـيارات‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬ .37Instrumentation and Maintenance in Petroleum Field .38Maintenance of Electrical Power Plant ‫الكهربائية‬ ‫الطاقة‬ ‫توليد‬ ‫محطات‬ ‫صيانة‬ .39Water Desalination Plant .40‫الصــــحى‬ ‫الصــــرف‬ ‫ميــــــاه‬ ‫معالجـــة‬ ‫تكنولوجيا‬ .41‫الشرب‬ ‫مياة‬ ‫جودة‬ ‫ضبط‬ ‫تكنولوجيا‬ .aSteam Power Plants .42AIR CONDITIONING SYSTEMS: DESIGN & APPLICATION .iMAINTENANCE OF DIESEL ENGINES .43DIESEL ENGINE COMPONENTS OPERATION AND OVERHAULING .44AIR CONDITIONING MACHINE OPERATION .45ADVANCED GAS TURBINE .46COMPRESSORS, BLOWERS, & TURBOCHARGERS .47ECONOMICAL OPERATION OF STEAM TURBINES .48Heat Exchanger Selection and Design .49‫الموائع‬ ‫ميكانيكا‬ .50)‫مبردات‬ – ‫مسخنات‬ – ‫مبخرات‬ – ‫غاليات‬ – ‫(مكثفات‬ ‫الحرارية‬ ‫المعدات‬ .51‫والتشحيم‬ ‫التزييت‬ ‫تكنولوجيا‬
  • 34.
    34 .1Power Factor ImprovementIn Power Stations .2Power System Protection .3‫الكهربائية‬ ‫الشبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫تشغيل‬ .4‫التوزيع‬ ‫شـبكات‬ ‫فى‬ ‫والكابالت‬ ‫الكهربية‬ ‫التمديدات‬ .5‫الكهربية‬ ‫والتوزيع‬ ‫القوى‬ ‫نظم‬ .6‫الكـــهربائية‬ ‫التركــيبات‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫الهندسية‬ ‫األعمال‬ ‫عقود‬ .7‫الكهربائيـــــــة‬ ‫المحـــــــوالت‬ ‫وصيانة‬ ‫اختبار‬ .8Safety of Electrical Transmission Lines .9‫الكهربائية‬ ‫الطاقة‬ ‫استهالك‬ ‫ترشيد‬ .10‫الكهربائية‬ ‫الشبكات‬ ‫صيانة‬ .11‫الكهربائية‬ ‫األجهزة‬ ‫وحماية‬ ‫األمان‬ ‫تعليمات‬ .12‫الكهربائية‬ ‫المحركات‬ ‫وصيانة‬ ‫وقاية‬ .13Power Semiconductor Drives .14Power Electronics Circuits .15Electrical Outdoor Substations Power .16Program Logic Control (PLC) .17‫اإلتصاالت‬ ‫وأنظمة‬ ‫اإلتصاالت‬ .18‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫وصيانة‬ ‫إنشاء‬ .1‫للمبانى‬ ‫اإلنشائى‬ ‫التصميم‬ .2Civil Engineering Materials .3‫واعتمادها‬ ‫واختباراتها‬ ‫اإلنشائية‬ ‫المواد‬ ‫توصيف‬ .4‫للتربة‬ ‫والجيوفيزيائية‬ ‫الهندسيـة‬ ‫االختبارات‬ .5‫والمنشآت‬ ‫للمبــانى‬ ‫الصحيـــة‬ ‫األعمال‬ .6‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫و‬ ‫بالمياه‬ ‫التغذية‬ ‫خطوط‬ .7‫المبانى‬ ‫مفتشى‬ ‫ومهام‬ ‫مسئوليات‬ .8‫المباني‬ ‫في‬ ‫الميكانيكية‬ ‫األعمال‬ .9‫بالمحطات‬ ‫التوليد‬ ‫لوحدات‬ ‫الخرسانية‬ ‫األساسات‬ ‫تصميم‬ ‫على‬ ‫اإلهتزازات‬ ‫تأثير‬ .10‫والكبارى‬ ‫الطرق‬ ‫لصيانة‬ ‫الحديثة‬ ‫االتجاهات‬ .11‫والجسور‬ ‫للمبانى‬ ‫اإلنشائية‬ ‫التصميمات‬ ‫مراجعة‬ .12Projects Management in the Construction Field .13Repair of Reinforced Concrete Structures .14‫المنشآت‬ ‫فى‬ ‫الخرسانة‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ .15‫الخرسانية‬ ‫الخلطات‬ ‫جودة‬ ‫وضبط‬ ‫تصميم‬ .16‫معالجتها‬ ‫وطرق‬ ‫أسبابها‬ ‫وتحديد‬ ‫المنشآت‬ ‫عيوب‬ ‫تشخيص‬ .17‫المنشات‬ ‫في‬ ‫التاكل‬ ‫مقاومة‬ .18‫االنشائي‬ ‫الرسم‬ .19‫االعمال‬ ‫بنود‬ ‫حصر‬ .20‫فيها‬ ‫التصرف‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ‫البنود‬ ‫مالحظات‬ ‫و‬ ‫النهائي‬ ‫و‬ ‫االبتدائي‬ ‫االستالم‬ ‫لجان‬ .21‫الختامية‬ ‫و‬ ‫الجارية‬ ‫المستخلصات‬ ‫واإللكترونيات‬‫الكهربائية‬‫الهندسة‬‫اإلنشائية‬‫الهندسة‬
  • 35.
    35 .1‫المواد‬ ‫وتوصيف‬ ‫المعمارية‬‫التصاميم‬ ‫مراجعة‬ .2‫العمرانى‬ ‫والتخطيط‬ ‫باإلسكان‬ ‫الخاصة‬ ‫الجغرافية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ .3‫البيئيــــــــــــة‬ ‫العمـــــــــــارة‬ .4‫الخضراء‬ ‫العمارة‬ .5‫العمارة‬ ‫تاريخ‬ .1Production In Oil & Gas Industry ‫والغاز‬ ‫البترول‬ ‫صناعة‬ .2 Transportation Engineering And Planning in Oil ‫البترول‬ ‫قطاع‬ ‫فى‬ ‫النقليات‬ ‫حركة‬ ‫تنظيم‬ ‫هندسة‬ Sector .3Surface Production Operation .4Fundamentals of Oil and Gas Facilities .5Oil and Gas Formation Damage Analysis .6Optimization & Calibration procedures in Oil Production .7Advances In well Testing Analysis .8Oil Well Services .9Troubleshooting of Gas/Oil Plant and Equipment Operational Problems .10Fundamentals of Field Water Analysis & Interpretation .11Production Optimization Using System Analysis .12Corrosion Control and Material Selection in Oil and Gas Industries .13Oil and Gases Modulation , Diagnosis and Mitigation .14Applied Reservoir Engineering .15Advanced Reservoir Engineering .16Crude Oil Testing & Equipment .17Natural Gas Processing .18Natural Gas Dehydration and Sweetening .19Oil Exchanger selectivity applications .20Reservoir Fluid Properties .21Polar Protection System .22‫مكافحتها‬ ‫وطرق‬ ‫للنفط‬ ‫البيولوجية‬ ‫الملوثات‬ .23Crude Oil Production Optimization .24Oil Field Stimulation and Work Over Operation .25Crude Oil Storage Tanks : Design, Operation, and Maintenance .26Skills of Troubleshooting of Desalted Equipment Operational .27‫النفط‬ ‫أنابيب‬ ‫خطوط‬ ‫وبناء‬ ‫تصميم‬ ‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬ ‫الغاز‬‫و‬‫النفط‬‫هندسة‬
  • 36.
    36 .28Process Plant Startup Commissioning & Troubleshooting .29Safety Systems in Oil and Gas Industry .30‫النفـط‬ ‫وتصـنيع‬ ‫إنتـاج‬ ‫وحدات‬ ‫تشـــغيل‬ ‫تكنولوجيـا‬ .31‫البتروكيماويات‬ ‫وحدات‬ ‫صيانة‬ ‫و‬ ‫تشغيل‬ .32‫النفطية‬ ‫المنشات‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫و‬ ‫األمن‬ .33‫النفطي‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الحرارية‬ ‫المعالجات‬ .34‫الغاز‬ ‫و‬ ‫النفط‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫المضخات‬ ‫و‬ ‫الضواغط‬ .35Dehydration and Desalting Plant Design of Oil and Gas Production .36‫المختلفة‬ ‫البترول‬ ‫تكرير‬ ‫مصافى‬ ‫لوحدات‬ ‫األمثل‬ ‫التشغيل‬ ‫اقتصاديات‬ .37Leakage technology in oil losing .38Troubleshooting of Gas/Oil Plant and Equipment Operational Problems .39Gas Pipeline Design and Operating Conditions .40Gas Production & Processing Operation .41Phase Behavior, PVT and EQS .42Managing Well site Operation .43Fundamentals of Oil Facilities .44Fundamentals of Gas Facilities .45Heat Exchangers Design .46Process Control of Oil Production Facilities .47Process Control in the Gas Facilities .1‫الصحراويــــة‬ ‫األراضى‬ ‫واستزراع‬ ‫استصالح‬ ‫تكنولوجيا‬ .2‫الكيميائي‬ ‫والراكد‬ ‫الزراعية‬ ‫النفايات‬ ‫إدارة‬ .3‫الحشرية‬ ‫لآلفات‬ ‫والمتكاملـة‬ ‫البيولوجية‬ ‫المكافحة‬ .4‫الزراعية‬ ‫للمحاصيل‬ ‫الحشرية‬ ‫اآلفات‬ ‫مكافحة‬ ‫تكنولوجيا‬ .5‫الصـحـراوية‬ ‫األراضـى‬ ‫فى‬ ‫الخضر‬ ‫وخدمة‬ ‫زراعة‬ .6‫الحديثة‬ ‫و‬ ‫التقليدية‬ ‫الري‬ ‫طرق‬ .7‫المحوري‬ ‫الري‬ .8‫المياه‬ ‫مضخات‬ .9‫التسميد‬ .10‫الري‬ ‫االت‬ ‫صيانة‬ .11‫الخضراء‬ ‫المسطحات‬ ‫صيانة‬ .12‫المحاصيل‬ ‫زراعة‬ .13‫الزينة‬ ‫نباتات‬ ‫زراعة‬ .14‫االخشاب‬ ‫اشجار‬ ‫و‬ ‫الرياح‬ ‫مصدات‬ .15‫الموالح‬ ‫الغاز‬‫و‬‫النفط‬‫هندسة‬‫الزراعية‬‫الهندسة‬
  • 37.
    37 .16‫الدواجن‬ ‫و‬ ‫االرانب‬‫نربية‬ .17‫الحيواني‬ ‫االنتاج‬ .18)‫الجاموس‬ ‫و‬ ‫(البقر‬ ‫المواشي‬ ‫رعاية‬ ‫و‬ ‫تربية‬ .19‫االغنام‬ ‫و‬ ‫الماعز‬ ‫تربية‬ .20‫التفريخ‬ - ‫البيض‬ ‫انتاج‬ .21‫تسمينه‬ ‫و‬ ‫رعايته‬ ‫و‬ ‫النعام‬ ‫تربية‬ .22‫الطبية‬ ‫و‬ ‫العطرية‬ ‫النباتات‬ .23‫الحشائش‬ ‫مقاومة‬ .1‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االدارية‬ ‫المهارات‬ ‫تطوير‬ .2‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الوقت‬ ‫ادارة‬ .3‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫ادارة‬ .4‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫التكاليف‬ ‫ادارة‬ .5‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االنتاج‬ ‫ادارة‬ .6‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ .7‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الفعال‬ ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ .8‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المخاطر‬ ‫ادارة‬ .9‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المراسالت‬ ‫و‬ ‫التقارير‬ ‫كتابة‬ .10‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الموارد‬ ‫ادارة‬ .11‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المشتروات‬ ‫و‬ ‫المخزون‬ ‫ادارة‬ .12‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫المستودعات‬ ‫و‬ ‫الورش‬ ‫ادارة‬ .13‫الفنيين‬ ‫و‬ ‫للمهندسين‬ ‫الصناعي‬ ‫األمن‬ .14‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ .15‫سيجما‬ 6 ‫أسلوب‬ ‫باستخدام‬ ‫الجودة‬ ‫تحسين‬ .16‫الجودة‬ ‫تحسين‬ ‫أساليب‬ .17‫الصيانة‬ ‫عمليات‬ ‫تخطيط‬ .18‫التفتيش‬ ‫بأعمال‬ ‫للقيام‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الصيانة‬ ‫مهندسي‬ ‫تأهيل‬ .19‫الصناعية‬ ‫السالمة‬ ‫في‬ ‫االشرافية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ .20‫الهندسية‬ ‫المشروعات‬ ‫ادارة‬ ‫في‬ ‫االشرافية‬ ‫المهارات‬ ‫تنمية‬ ‫االدارية‬‫الهندسة‬ ‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬
  • 38.
    38 )‫(عام‬ ‫1.التأمين‬ ‫التأمينية‬ ‫المخاطر‬‫2.إدارة‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫التأمين‬ ‫3.وثائق‬ ‫السيارات‬ ‫4.تأمين‬ )‫التركيب‬ ‫أخطار‬ ‫جميع‬ ‫تأمين‬ ‫وثيقة‬ ‫المقاولين‬ ‫جميع‬ ‫تأمين‬ ‫(وثيقة‬ ‫الهندسي‬ ‫5.التأمين‬ ‫البضائع‬ ‫على‬ ‫البحري‬ ‫6.التأمين‬ ‫السفن‬ ‫أجسام‬ ‫7.تأمين‬ ‫التأمين‬ ‫8.إعادة‬ ‫التأمين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العمالء‬ ‫9.خدمة‬ ‫التأمين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫التسويقية‬ ‫الخطط‬ ‫01.إعداد‬ ‫والطموح‬ ‫الواقع‬ ‫التقاعد‬ ‫11.صناديق‬ ‫اإلكتوارية‬ ‫للخبرة‬ ‫متكاملة‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫الدولية‬ ‫21.النظم‬ ‫والطموح‬ ‫الواقع‬ ‫التقاعد‬ ‫31.صناديق‬ ‫االكتوارية‬ ‫للخبرة‬ ‫متكاملة‬ ‫معلومات‬ ‫نظم‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫التقاعد‬ ‫لصناديق‬ ‫المتطورة‬ ‫الدولية‬ ‫41.النظم‬ ‫المدرسية‬ ‫اإلدارة‬ ‫برامج‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫القيادية‬ ‫1.األساليب‬ ‫االجتماعات‬ ‫2.إدارة‬ ‫الناجحة‬ ‫الذاتية‬ ‫3.اإلدارة‬ ‫المدرسي‬ ‫النظام‬ ‫وتحقيق‬ ‫الطالب‬ ‫4.رعاية‬ ‫إبداعية‬ ‫بطرق‬ ‫المستقبلية‬ ‫المشكالت‬ ‫5.حل‬ ‫التربوي‬ ‫الميدان‬ ‫في‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫6.دورة‬ ‫الوقت‬ ‫7.إدارة‬ ‫الذهبية‬ ‫8.الخرائط‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫وتحسين‬ ‫األداء‬ ‫9.إدارة‬ ‫للمدرسة‬ ‫االستراتيجي‬ ‫01.التخطيط‬ ‫الشاملة‬ ‫الجودة‬ ‫معايير‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫المدرسية‬ ‫اإلدارة‬ ‫11.دور‬ ‫باألهداف‬ ‫21.اإلدارة‬ ‫بالسيناريو‬ ‫31.التفكير‬ ‫بالقدوة‬ ‫41.القيادة‬ ‫العالمين‬ ‫وتطوير‬ ‫وتنمية‬ ‫الذات‬ ‫51.تطوير‬ ‫السلوك‬ ‫تعديل‬ ‫وطرق‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫مع‬ ‫61.التعامل‬ ‫اإلداريين‬ ‫للمدراء‬ ‫71.المحاسبة‬ ‫العاملة‬ ‫للمرأة‬ ‫القيادية‬ ‫المهارات‬ ‫81.تنمية‬ ‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫91.تقييم‬ ‫الفعالة‬ ‫العروض‬ ‫02.تقديم‬ ‫واألزمات‬ ‫الكوارث‬ ‫12.إدارة‬ ‫التأمين‬‫قطاع‬‫برامج‬‫التعليمية‬‫البرامج‬
  • 39.
    39 ‫التعليمية‬‫البرامج‬ ‫والمعلمات‬ ‫المعلمين‬ ‫برامج‬ ‫والتعلم‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫المعاصرة‬ ‫1.التوجهات‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫الطالب‬ ‫إدارة‬ ‫2.فن‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫الذهبي‬ ‫3.العصف‬ ‫الطالب؟‬ ‫لدى‬ ‫التعلم‬ ‫صعوبات‬ ‫وعالج‬ ‫4.تشخيص‬ ‫الطالب‬ ‫لدى‬ ‫واإلبداع‬ ‫التفكير‬ ‫مهارات‬ ‫5.تنمية‬ ‫الذاكرة‬ ‫مهارات‬ ‫وتنمية‬ ‫التفكر‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫المعلم‬ ‫6.دليل‬ ‫المعلم‬ ‫نظر‬ ‫جهة‬ ‫ومن‬ ‫لتدريس‬ ‫7.التخطيط‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫وأثره‬ ‫الحوار‬ ‫إدارة‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫8.دورة‬ ‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫فن‬ ‫9.دورات‬ ‫الفصل‬ ‫داخل‬ ‫واإلبداع‬ ‫التربوي‬ ‫التحفيز‬ ‫01.فن‬ ‫الحركة‬ ‫فرط‬ ‫اضطرابات‬ ‫لذوي‬ ‫للتدريس‬ ‫حديثة‬ ‫11.طرق‬ ‫بصريا‬ ‫المعوقين‬ ‫تعليم‬ ‫21.استراتيجيات‬ ‫الخجول‬ ‫الطالب‬ ‫مع‬ ‫31.التعامل‬ ‫الجسد‬ ‫41.لغة‬ ‫عالجه‬ ‫وطرق‬ ‫الدراسي‬ ‫51.التأخر‬ ‫المشاكل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫الصف‬ ‫وتخطيط‬ ‫61.إدارة‬ )‫المتعلم‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫(التركيز‬ ‫الفعال‬ ‫التعلم‬ ‫71.أنماط‬ ‫ممارس‬ ‫فعال‬ ‫81.مدرس‬ ‫الجامعيين‬ ‫الطالب‬ ‫برامج‬ ‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫عمل‬ ‫برامج‬ ‫إلى‬ ‫األفكار‬ ‫وتحويل‬ ‫العمل‬ ‫خطط‬ ‫1.إعداد‬ ‫العاملين‬ ‫وتمكين‬ ‫والتحفيز‬ ‫التوجيه‬ ‫في‬ ‫المقدمة‬ ‫2.المهارات‬ ‫اإلنجاز‬ ‫عالية‬ ‫فرق‬ ‫وإدارة‬ ‫وبناء‬ ‫المتقدمة‬ ‫3.القيادة‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫واالبتكار‬ ‫والتقويم‬ ‫والمتابعة‬ ‫التخطيط‬ ‫4.مهارات‬ ‫الوظائف‬ ‫وتقييم‬ ‫وتوصيف‬ ‫تحليل‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫العامل‬ ‫القوى‬ ‫5.تخطيط‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫وبناء‬ ‫البشرية‬ ‫للموارد‬ ‫المتكامل‬ ‫النظام‬ ‫6.إعداد‬ CRM ‫العمالء‬ ‫عالقات‬ ‫إلدارة‬ ‫المتكاملة‬ ‫7.المنظومة‬ ‫الشخصيات‬ ‫كبار‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫اإلتيكيت‬ ‫وفنون‬ ‫والتميز‬ ‫8.اإلبداع‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫وإدارة‬ ‫9.تخطيط‬ ‫األداء‬ ‫في‬ ‫والسرعة‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫إلى‬ ‫01.الوصول‬ ‫االتصال‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫الدولي‬ ‫11.اإلعالم‬ ‫الصحفي‬ ‫واإلخراج‬ ‫التحرير‬ ‫21.مهارات‬ ‫والتصميم‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ ‫31.مهارات‬
  • 40.
    40 ‫والتشريفات‬ ‫والبرتوكوالت‬ ‫المراسم‬‫41.آداب‬ ‫واإلعالم‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫قيادات‬ ‫إلعداد‬ ‫المتكامل‬ ‫51.المنهج‬ ‫الدولية‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫61.إدارة‬ ‫األعمال‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫71.الفكر‬ MS-project ‫االحترافية‬ ‫المشروعات‬ ‫وإدارة‬ ‫81.تخطيط‬ MCSE ‫ميكروسوفت‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫شبكات‬ ‫91.مهندس‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫المقدمة‬ ‫02.المفاهيم‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫اإللكترونية‬ ‫واألرشفة‬ ‫12.الفهرسة‬ ‫التنفيذية‬ ‫والسكرتارية‬ ‫المكاتب‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الشاملة‬ ‫والفنية‬ ‫اإلدارية‬ ‫22.المهارات‬ ‫المتطورة‬ ‫المكاتب‬ ‫وإدارة‬ ‫الحديثة‬ ‫السكرتارية‬ ‫أعمال‬ ‫في‬ ‫32.التميز‬ ‫صغيرا؟‬ ‫مشروعا‬ ‫تدير‬ ‫42.كيف‬ ‫التسويقية‬ ‫الخطط‬ ‫وإعداد‬ ‫اإلستراتيجي‬ ‫52.التسويق‬ ‫الهاتفي‬ ‫لالتصال‬ ‫األساسية‬ ‫والمهارات‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫62.التسويق‬ ‫والبيع‬ ‫التسويق‬ ‫لمدراء‬ ‫الرقمي‬ ‫72.التحليل‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والتجارة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫82.التسويق‬ ‫للطالب‬ ‫عامة‬ ‫برامج‬ ‫وجيزة‬ ‫فترة‬ ‫في‬ ‫الخط‬ ‫لتحسين‬ ‫رائع‬ ‫1.برنامج‬ ‫الذهنية‬ ‫2.الخرائط‬ ‫المدرسية‬ ‫والصحة‬ ‫3.السالمة‬ ‫المستقبل‬ ‫صحفي‬ ‫4.دورة‬ ‫انترنت‬ ‫مواقع‬ ‫مصمم‬ ‫5.دورة‬ ‫جرافيك‬ ‫ومصمم‬ ‫صحفي‬ ‫مصور‬ ‫6.دورة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الحقيبة‬ ‫7.دورة‬ ‫المعلمين‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫للطالب‬ ‫8.دورة‬ ‫االستذكار‬ ‫مهارات‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫9.االتجاهات‬ ‫التعلم‬ ‫لتحسين‬ ‫المعرفة‬ ‫خرائط‬ ‫01.استخدام‬ ‫للطالب‬ ‫والتفكير‬ ‫واإلبداع‬ ‫الموهبة‬ ‫11.تنمية‬ ‫القيادة‬ ‫مهارات‬ ‫21.تنمية‬ ‫العقلية‬ ‫القدرات‬ ‫قياس‬ ‫31.اختبارات‬ ‫التعلم‬ ‫صعوبات‬ ‫41.معالجة‬ ‫الموهوبين‬ ‫رعاية‬ ‫51.برنامج‬ ‫التعليمية‬‫البرامج‬
  • 41.
    41 ‫األمور‬ ‫بأولياء‬ ‫الخاصة‬‫البرامج‬ ‫لألبناء‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫على‬ ‫نتغلب‬ ‫1.كيف‬ ‫شخصياتهم‬ ‫وفهم‬ ‫األبناء‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ومهارات‬ ‫2.فنون‬ ‫شخصياتهم‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫األبناء‬ ‫عند‬ ‫الزائدة‬ ‫الطاقة‬ ‫3.استثمار‬ ‫مبدعين؟‬ ‫ونجعلهم‬ ‫البناء‬ ‫نرعى‬ ‫4.كيف‬ ‫األطفال‬ ‫لتربية‬ ‫السليمة‬ ‫5.األسس‬ ‫األبناء؟‬ ‫مشاكل‬ ‫نحل‬ ‫6.كيف‬ ‫الحياة؟‬ ‫مع‬ ‫والتكيف‬ ‫واالنطواء‬ ‫الخجل‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫األبناء‬ ‫نساعد‬ ‫7.كيف‬ ‫أبنائك؟‬ ‫فراغ‬ ‫أوقات‬ ‫تنظم‬ ‫8.كيف‬ ‫المسؤولية؟‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫والطالب‬ ‫األبناء‬ ‫تعود‬ ‫9.كيف‬ ‫الصغار‬ ‫أسئلة‬ ‫على‬ ‫للرد‬ ‫العلمية‬ ‫01.الطريقة‬ ‫الناجحة؟‬ ‫الصداقات‬ ‫تكوين‬ ‫على‬ ‫أبناءك‬ ‫تساعد‬ ‫11.كيف‬ ‫أبنائنا؟‬ ‫لدى‬ ‫السليمة‬ ‫القيم‬ ‫نغرس‬ ‫21.كيف‬ ‫البناء؟‬ ‫سلوك‬ ‫نعدل‬ ‫31..كيف‬ ‫والعقاب‬ ‫الثواب‬ ‫في‬ ‫الفاعلة‬ ‫41.األساليب‬ ‫األبناء‬ ‫لدى‬ ‫الكذب‬ ‫مشكلة‬ ‫على‬ ‫نتغلب‬ ‫51.كيف‬ ‫بالمدرسة؟‬ ‫لاللتحاق‬ ‫الروضة‬ ‫طفل‬ ‫تهيئ‬ ‫61.كيف‬ ‫حياتهم‬ ‫مجاالت‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫والتميز‬ ‫الدراسي‬ ‫التفوق‬ ‫على‬ ‫أبنائنا‬ ‫نساعد‬ ‫71.كيف‬ ‫التعليمية‬‫البرامج‬
  • 42.
    42 Main components ofthe training process is the trainer, trainee, training environment, the training program, the means and tools, and to ensure the effectiveness of the training process requires a follow-up and monitoring the changes in these five elements, and this is done through the use of methods of monitoring and evaluation of appropriate and ongoing, which aims to detect errors and deviation accomplish the objectives for early and timely intervention to save time and money and re-adjust the various strategies and planning activity, as well as effective strategic decision-making in order to ensure the proper conduct of the training process in the direction of the desired goals. And - measuring the impact of the return from training: 1 - human resources planning. 2 - Risk & Crisis management plans development. 3 - marketing studies. 4 - marketing strategies. 5 - Preparation of the senior management systems. 6 - Measurement and development of institution- al performance. 7 - the application of total quality management with the measurement and analysis of the cost of quality. 8 - Business Process Reengineering (Buisness Process Re-Engineering). 9 - analyze and measure productivity and to de- velop strategies for their development. 10 - policies and procedures of internal control 11 - Procurement 12 –Cost Management 13 - Analysis and preparation of organizational structures. 14 - Preparation of regulatory guides. 15 - Simplification of administrative procedures. 16 - Preparation of procedural manuals. 17 - Analyze and evaluate financial and ac- counting aspects. 18 - Setting the rules and regulations and finan- cial accounting. 19 - Policies and procedures for the preparation of budgets. 20 - Preparation of regulations and procedures for financial reporting. 21 - Preparation of regulations and procedures for cost accountant. 22 - Internal Audit. 23 – Procurement & supply Chain Management. 24 - Warehousing. 25 - Analysis of information systems. 26 - Design of information systems 27 - Analysis of the workforce. 28 - Develop a strategy and plans for replace- ment and resettlement. 29 - Plans career paths. 30 - preparation of plans for career develop- ment. 31 - Analysis and evaluation and job classifica- tion. 32 - Manage the preparation of salaries and bo- nuses and incentives. 33 - study and analysis and development of systems and methods for assessing job perfor- mance. 34 - the preparation of systems and regulations, management and human resource develop- ment. 35 - Identification of training needs. 36 - the preparation of regulations, policies and training procedures. 37 - Develop procedures and models of human resources. E - Business Advisory
  • 43.
    43 What does InternationalInstitute for Planning & Administrative Development Provide ? C - Qualifications Courses: B - training programs as requested by the client: A - courses and development programs: D - specialized diploma programs: Providing the opportunity to the trainees or the current staf to develop their skills in specific areas and at a short period of time, depending on the nature and contents of the session, for example, some courses may be for a week or a few days. Objective based for diploma programs is a specialization in the administrative area where the institute offers the trainees an opportunity paving him into a career path that serves corporations, institutions, and these diplomas pump for the job market potential of qualified and promising to contribute to cover the requirements of some of the vital functions in different fields. These programs aim to develop the skills of the trainees and contribute to raising the level of professionalism in their performance to achieve the objectives of certain functions, and the intensification of practical exercises and practical courses to meet the needs of the working professional, and designed by request of the client›s needs in terms of content and the period of specific training. Providing the opportunity for those who wish for attending an advanced level course for a specific function, in several disciplines.
  • 44.
    44 Solutions development andrehabilitation of the administrative sector in the UAE and the Arab world: Establish channels of communication, and strategic companies with the administrative, developmental and educational centers in the UAE and abroad, in order to serve our mission and activities. Contribute effectively to the development of national human resources in management and rehabilitation. Enrich the administrative sector by organizing programs, seminars, conferences, specialized in management. Participation in cultural meetings in the relevant area of work of the Institute What makes us unique ? up to date Programs and specialized courses ; keeping abreast of market needs Trained by experienced qualified local, regional and global agencies. Training halls and specialized laboratories equipped with the latest modern training techniques. Methods of modern training and effective based on the flexibility to keep pace with the needs of the trainees, and combine the knowledge to join in the labor market directly and professionally. Our engagement with training centres and training providers world-wide. Practical application and training of a cooperative joint venture with local companies and regional training during the training period. Administrative Structure of the Institute Chairman of the board Deputy Chairman of the Board General Manager Executive Director Marketing Team Public Relations Planning & Quality department Institutional Development Our strategic goals
  • 45.
    45 Vision: Message : About theInstitute: Establishment of the concept of performance excellence in the practice of administrative and organizational work in various government and non-governmental organizations as a necessary requirement and the cornerstone of public administration, therefore the vision of the institute is the slogan about the performance of institutional excellence. To establish the concept of organizational performance excellence in government agencies and non-governmental agencies and to achieve high levels of performance by providing the following services: strategic planning, training, rehabilitation, scientific research, and field, and advisory and organizational studies, and e-training, guidance and management guidance, and management development conferences, seminars, workshops, awareness programs, and document management information, and issue publications and scientific journals. International Institute of Planning and Administrative Development is one of the entities in support of excellence organizations, institutions and government bodies and non-governmental bodies, in accordance with local and international standards to serve the purposes of comprehensive development plans to achieve the highest levels of development desired in the UAE and the GCC countries through keeping up with modern technology and the information revolution to bring about changed methods in human development. Through partnerships with universities and consulting firms, regional and international experts and international consultants and regional accredited by the Institute, with more than 600 experts which provide opportunities for communication, coordination and constructive cooperation with many local and international sectors that have the same attention to issues of human resource development. The Institute Board of Directors includes a selection of experts and specialists to four specialized departments are as follows: 3. Public Relations 1. Professional and Insti- tutional Development 2. Research & Development 4. Marketing 45
  • 46.
    46 Introduction We live inthe age of globalization, which is full of progress and innovation and phenomena. changing is hard and fast in a competition where the management has become a facility required to work creative through the participation of everyone in the application of continuous improvement. This brings the philosophy of success to understand applied knowledge, ideas and skills developed and as the changes in the field of human capital development at an accelerated pace to be for each community to update the skills and knowledge in a society based on knowledge of applied international standards for the development of knowledge-based economy, help in the development of knowledge and the efficiency of the individual in the field of administrative work. Hence, seeking the International Institute for Planning and Administrative Development in Abu Dhabi as a leader in the field of human capital development to the develop leadership and management skills in the workforce, be more flexible and responsive to the needs of the labor market, as the essential foundation for economic progress and social development and the advancement of the national economy in the global competition. I am pleased to take this opportunity to assure that the International Institute for Development Planning and Administrative development is committed to serving the target markets with excellent preparation through integrated training programs that are based on practical projects in the field of administrative applications. We are determined with God's help and with the support of leading experts to achieve the theme «Towards institutional performance, despite the challenges we are confident that the opportunities will be available and strive together towards building a solid base for human resource development in the UAE. D/Abdul Rahman Shamiri
  • 47.
  • 48.