1. ‫ةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
http://www.amazon.co.uk/Integrating-Internet-Teaching-Arabic-Language/dp/3838398807
https://uob.academia.edu/Ibrahimsuliman
‫ذذذذذ‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ /‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬
‫ةةةةة‬
‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬
.‫ة.ة‬32038‫ة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
Asst Prof Dr. Ibrahim Suliman Ahmed
Arabic Language and Islamic Studies Department
Bahrain Teachers College, University of Bahrain,
P. O. Box 32038, Manama, Kingdom of Bahrain
‫:ذذذذذذذ‬
1

2. E-mail: imukhtar@uob.edu.bh,
ibhims20002@yahoo.com
‫ذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫:ذ‬
Web Site
http://kenanaonline.com/users/Ibrahim20125/downloads/59772
‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذذ‬
‫ذذ‬‫ذ‬‫:ذ‬
‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬
620116986 ‫ذذذ‬‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذ‬
P01974591 ‫ذذذ‬‫ذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذ‬‫ذذذذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذذذذ‬ . ‫ذذذذذذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ذذذذذذذذ‬
‫ذ‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬
‫.ذذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬ ‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬
‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫ة‬
2003-
2006
‫ةةةةةةة‬‫)ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
(‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ذذذذذ‬ -‫ذذذذذذذ‬ -‫ذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذ‬
2

3. 2006 ":‫ذذذذذذ‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬"‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ذذذذذ‬ .‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذذذ‬ "‫"ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذ‬
‫ذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذ‬.‫ذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذ‬‫ذذذ‬‫ذذذذذذ‬‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذذ‬ :
http://www.amazon.co.uk/Integrating-Internet-
Teaching-Arabic-Language/dp/3838398807
1991-
1993
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬‫ذذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذذ‬‫ذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬.‫ذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذ‬" :‫ذذ‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ ".
‫ذذذذذذذ‬
1982-
1986
‫ةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬- ‫ة‬‫ة‬‫ةة‬
‫ةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة.ةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذذذذذ‬
1993-
1994
‫ةةةة‬- ‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ . ‫ذذذذذ‬
‫ذذ)ذذذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬
‫)ذ‬
1994-
1995
‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫)ةةةةة‬- (‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬ - ‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذذذ‬‫ذذ‬
‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬
-(‫)ذذذذذ‬
‫)ةةةةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫)ةةة‬
‫ذذذذذ‬
2008
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ . ‫ذذذذذ‬‫ذذ‬
‫ذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬‫ذ‬‫ذ‬‫ذذ‬
‫ذذذذذذذذذ‬
3

4. ‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ذذذذذذ‬
2014-
‫ذذذذ‬
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
2014-
‫ذذذذذ‬
2014
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬ .
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذ‬
1995-
‫ذذذذ‬
2014
‫ةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬
‫.ذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذ‬
1993-
1995
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬- ‫ةةةةةةةةةةةة‬
‫.ةةةةةةة‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
‫ذذذذذذذ‬
1986-
1993
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬
‫)ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬ )
‫ذذذذ‬‫ذذذ‬
‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذ‬
‫ةةةةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫ةةةة‬
‫ذذ‬
‫ذذذذذذ‬
‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ .
‫ةةة‬
4

5. 2015-
‫ذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
2013-
‫ذذذذذذ‬
2014
‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬ .
‫ةةة‬
‫ذذذذذ‬
2010-
‫ذذذذ‬
2011
‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ذذذذذ‬
‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬
‫.ذذذذذذذذ‬
‫ةةةة‬
‫ذذذذذ‬
2009
‫ذذذ‬
‫ذذذذ‬
2010
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةة‬-
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬ .
‫ةةةة‬
‫ذذذذذ‬
2008
‫ذذذذ‬
2009
‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬–‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬ .
‫ةةةة‬
1996-
1998
‫ةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬
‫ذذذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذذذ‬ .
‫ةةةة‬
1993-
1995
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ذذذذذذ‬ .‫ذذذذذذذ‬
‫ةةةة‬
5

6. ‫ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذذذذ‬ .
‫ةةةةة‬
‫ذذذذذذ‬
‫ذذذذ‬ -
2016
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬ - ‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
PD 27- 28- 29
GR 5002
‫ذذذذذذ‬
‫-ذذذذذ‬
2016
‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬
TC2ART
325
‫ذذذذذذ‬
‫-ذذذذذ‬
2016
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫.ةةةةةةةة‬
TCFN027
‫ذذذذذذ‬
2015
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
TC2ART 313
‫ذذذذذذ‬
2015
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬ - ‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
TC1ART 413
6

7. ‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذذ‬
2015
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬ - ‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
Contemporary Approaches to
School Curriculum Evaluation
GR 5002
‫ذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬ -
2015
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
TCFN027
-‫ذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
2015
‫ذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذ‬‫ذذذذذذذ‬–‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
Issues On Research in Teaching
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
GR 5003
-‫ذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
2015
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ .‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
Successful Professional Skills: Interpersonal Skills, Creative Leadership &
Management Practices
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
GR 5103
‫ذذذذذذ‬
2014
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
TC2ART 313
‫ذذذذذذ‬
2014
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫)ةةةة‬‫ةةةةةة‬ (‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ .
‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
TC1ART 312
7

8. 1995-
2014
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫)ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةة‬‫ة‬‫ةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذ‬
‫ذذذذذذذذ‬‫ذذ‬‫ذ‬‫ذذذذذ‬‫ذذذذذذ‬ ).
‫ذذذذذ‬
2010 –
2014
‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬‫)ذذذذذذ‬
‫.)ذذذذذذذذذذ‬
‫ذذذذذ‬
2010 –
2014
‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ذذذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذ‬
‫)ذذذذذذ‬‫ذذذذذذذذذذ‬ ).
‫ذذذذذ‬
‫ةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ذذذذذذ‬
–‫ذذذذذ‬
2016‫ذ‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
21 ‫ةةةةةة‬- 10‫ةةةةة‬
6 -‫ذذذذ‬
31‫ذذذذ‬
2016
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ .
15
-‫ذذذذ‬9
‫ذذذذذ‬
2015
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬)14‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ ).
T
P
2
8

9. ‫ذذذذذذ‬
2015-
9
‫ذذذذذ‬
2016
‫ةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬2015- 2016
‫ذذذذذذ‬
2015-
9
‫ذذذذذ‬
2016
‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬ - ‫ةة‬‫ةةةةةةة‬19941120
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ :‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ .
1
‫ذذذذذذ‬
2015-
9
‫ذذذذذ‬
2016
‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةة‬- ‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬20147308
‫ةةةةةة‬‫ةةة‬ :‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ .
2
‫ذذذذذذ‬
2015-
9
‫ذذذذذ‬
2016
‫ةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬- ‫ةةةةة‬ - ‫ةةةةةةة‬
19890086
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ :‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ .
3
‫ذذذذذذ‬
2015-
9
‫ذذذذذ‬
‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةة‬- - ‫ةةةةة‬ - ‫ةةةةةةة‬19912613
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬ :‫ةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬
‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫.ةةةةةةةةة‬
4
9

10. 2016
‫رررررر‬
2015-
9
‫ررررر‬
2016
‫دددد‬‫ددددد‬‫دددد‬--‫دددد‬‫ددددد‬ -‫ددددددد‬19917594
‫دددددد‬‫دددد:ددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ددد‬‫دددد‬‫دددد‬
‫دددددد‬‫ددددددددد‬‫دد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫دددددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫دددددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددد‬–‫ددددد‬‫ددددد‬
‫دددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دددددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددد‬
‫د‬‫د‬‫.ددددد‬
5
18 ‫رر‬
‫رررررر‬
-9
‫ررررر‬
2016
‫دددد‬‫ددد‬‫ددددد‬-‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬20126065
‫دددددد‬‫ددددددد‬ :‫دددد‬‫ددددددددددد‬‫دد‬‫ددد‬‫ددددددد‬
‫دددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دددددددددد‬‫)دددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫دددددددد‬
‫د‬‫د‬‫.)ددددد‬
6
18 ‫رر‬
‫رررررر‬
-9
‫ررررر‬
2016
‫دددد‬‫دددد‬‫دددد‬‫ددد‬-‫ددددد‬‫ددددددد‬19902096
‫دددددد‬‫ددد‬ :‫دددد‬‫دددددددددد‬‫دددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ددد‬
‫ددددد‬‫دددددددد‬‫دددددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫دددددد‬‫ددددد‬‫دددد‬
‫دددددد‬‫دددددددد‬‫دددددد‬‫ددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددد‬ .
7
15
‫ددددد‬
2014‫د‬
‫ددددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬
10

11. ‫ددددد‬
2014
‫ددددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫دددد‬‫ددددددددد‬‫دددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫دددد‬
‫)ددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددد‬‫ددد‬-(‫ددددد‬
15‫ددددد‬2014
Co-supervisor of Master student at Arabic language
department , IRKH, IIUM: Br. ALIF FAHMI BIN
ABDULLAH.G 1226361-Master of Human Science (Teaching
Arabic as a Second Language) AT DEPARTMENT OF
Arabic Language and Literature).-IRK-IIUM
‫ددددد‬‫ددددد‬
16
‫دددددد‬
2012
16 ‫دددددد‬2012‫ددددد‬‫ددددد‬‫دددددد‬‫ددددددددد‬‫دد‬
‫ددددددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬ :‫ددددددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫دددد‬‫دددد‬
‫دددددد‬‫ددددددد‬‫دددددددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫دددددددد‬
Appointed as external examiner for Master degree
of curriculum and Methods of Teaching at
ALMadina University-Shah Alam- Malaysia. The title of the Master’s
degree is: “ The
effectiveness of an Electronic Learning at ALMadin
a University at Shah Alam-Malaysia from
students’ perspectives”(in Arabic). The student is :
Sawsan Awad Mohmad Karar.
2011 ‫ددد‬‫دددددد‬‫دددددددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددد‬‫ددددددد‬
‫دددددددد‬‫دددد‬‫ددد‬‫دددددددد‬
https://www.academia.edu/6944401/_
‫ددددددد‬
11

12. 6
‫رررررر‬
2015
‫دد‬‫ددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫دددددد‬‫دد‬‫ددددددد‬‫رررررر‬‫دددددد‬
‫دددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬‫ددددددددد‬-
‫ررررر‬‫رررر‬‫رررررر‬‫رررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬11:30-
1:00‫ر‬:‫رررررر‬‫رررررر‬38‫دددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬
‫دددددددد‬‫ددددددد‬ .
‫ررررر‬
21
‫ررررر‬
2013‫ر‬
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬)‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫دددددد‬
‫دددددد‬‫دد‬‫دددددددد‬‫رررررر‬ (‫رر‬‫رررر‬‫رررر‬‫رررر‬
‫ررررررر‬‫ررررررررر‬‫رررررررر‬‫رررررررر‬‫رررررررر‬
‫.رررررررر‬
‫ررررر‬
19
‫رررر‬
2013‫ر‬
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ررر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬
‫رررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬
‫دددددددد‬‫ددددددد‬‫ددددددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬
‫ررررر‬
12
‫رررررر‬
2012
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ررر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬
‫رررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬
‫دددددددد‬‫ددددددد‬‫ددددددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬ .
‫ررررر‬
16 ‫رررر‬
2009
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررررررررر‬‫رررررررر‬‫)رررر‬
– (‫رررررر‬‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫)ددددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬‫دددددددد‬(‫ددددددد‬
‫رررررررر‬‫رر‬‫رررر‬‫رررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫رررررررر‬
‫ررررررررر‬‫رررررررر‬ .
‫ررررر‬
3 ‫رررر‬
2010
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬‫رررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬
‫ررررر‬
12

13. ‫دددددددد‬‫ددددد‬‫دددد‬‫دددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫ددددددد‬
‫"دددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬
26
‫رررر‬
2010
‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررر‬‫رررررر‬‫دددددد‬‫دددددددد‬
‫ددددد‬‫دددد‬‫دددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫)دددددد‬
(‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬ .
‫ررررر‬
8 ‫رررر‬
2010
‫رررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬‫رررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬
‫دددددددد‬‫ددددد‬‫دددد‬‫دددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫ددددددد‬
‫)دددددد‬(‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬‫رررررر‬ .
‫ررررر‬
2009-
2013
‫رر‬‫دددد‬‫دددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫رر‬2009-2011‫ررررر‬
‫رررررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررررر‬‫ررررررر‬
‫رررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫ررر‬‫ررررر‬‫رررررررر‬
‫ررر‬‫ررر‬‫رررررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬‫ررررررر‬
‫رررررررررر‬‫ررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫ررر‬‫ر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫رررر‬
‫رررررررر‬‫ررررررررر‬‫رر‬‫ر‬‫رررررر‬‫رر‬‫رررررررررررر‬
‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررررر‬‫رررررر‬‫رر‬‫رررر‬‫رررررر‬
‫.ررررررر‬
‫ررر‬
‫ررررر‬
‫ر‬‫ر‬
‫ررررر‬
‫ر‬‫ر‬‫ر‬
‫ددددددد‬
‫رررر‬‫رر‬
14
‫ررررر‬
2016
‫ددددد‬"‫دددددد‬ )
‫ررررر‬
‫رر‬
‫ددددددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددددد‬‫ددد‬
‫دددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬
13

14. ‫ررررر‬
2016‫ر‬
International Journal of
Pedagogical Innovations
ISSN 2210-1543
Inr.J.ped. 4, No.2, (July 2016-pp-149-
166
http://www.uob.edu.bh/english/pages.aspx?
module=pages&id=5355&SID=685
(
‫رررررر‬
‫رررررر‬
‫ر‬‫ررررر‬
10‫ر‬
740-
748
‫رررررر‬
2014
‫ددددد‬‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫دددددد‬‫دددددد‬
‫ددددددد)ددددد‬‫دددد‬ ).
US-China Education Review, ISSN
2161-6248
October 2014
http://www.davidpublishing.com/davidpublishing/Upf
ile/11/4/2014/2014110406067532.pdf
‫ددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫د‬‫د‬‫دد‬‫ددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫د‬‫دددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دددددد‬
‫دددددد‬‫دددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫دددد‬
‫دددددد‬‫دددددددد.)دددد‬‫ددد‬‫ددددد‬ ).
‫ددد‬‫دددددد‬‫ددددد‬‫دد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫دد‬‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دددددد‬
‫ددددد‬‫ددددددد‬‫)دددد‬‫ددد‬‫ددددد‬ )-
‫ددددد‬‫ددددددددد‬‫ددد‬‫دددددد‬‫دددددددد‬‫)ددد‬
‫)ددددددد‬
‫دددد‬‫ددددد‬‫دددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددد‬‫ددد‬
14

15. ‫دددددددد‬‫دددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬
‫دددد‬‫ددددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددددد‬
‫دددددد‬
‫دددددد‬
‫ددد‬‫د‬‫د‬‫ددد‬
‫ددددد‬
‫دددددد‬
-
‫دددددد‬
2013
‫ددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫دددددددد‬‫دد‬‫دددددد‬
‫دددد‬ -‫د‬‫د‬‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددددد‬
‫دددددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬ .
- ‫رررررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬‫ررررررررر‬‫رر‬‫ررررررر‬
‫ررررررر‬-‫رررررررر‬‫رررررر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررر‬‫ررررر‬-‫رررررر‬
‫رررررر‬2013‫ر‬.‫ر‬78-90‫ررر‬ -‫ررررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬
2289-4020‫-رررررررررر-ررررررر‬
http://www.sign-ific-ance.co.uk/index.php/ijasatarabic/issue/view/105
18
‫دددددد‬
2013
‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددددد‬‫دددد‬‫ددددددد‬
‫ددددد‬ )‫ددددددددد‬‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫ددددد‬
‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫رررر‬ -(‫ررررر‬‫رررر‬‫رر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬
‫رررررر‬‫رررررر‬‫ررررر‬‫رررر‬ /‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫رر‬‫ررررررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬‫ررررررر‬ .‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬.‫ررررررر‬‫ررر‬‫ررررررر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررر‬
978-967-12195-0-8 .
‫ررررر‬
2013
‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬
‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددددد‬‫ددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬.
‫رررر‬‫ررر‬
ID: X-10221.
15

16. ‫د‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬ /‫رررررر‬‫ررررررررر‬
‫ررررررر‬‫رررررر‬‫ررر‬ .‫رررررررررر‬‫ررررررر‬
‫:رررررر‬
2221-0997
Print), 2221-1004 (Online)at URL:
http://www.aijssnet.com/archive/10-recruitment-of-
reviewers/80-vol-2-no-5-september-2013.html
15-17
‫رررر‬
2013‫ر‬
‫ددددددد‬‫دددددد‬‫ددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫ددددد‬
‫دددددد‬‫دددددددد‬‫ددددددددد‬‫دددددددد‬‫دددددددد‬.
‫رررر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬‫رررر‬
‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫ررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬
‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررررر‬‫رررررررر‬
‫ررررررررر‬‫رررررررر‬‫رررررررر‬ .
https://www.academia.edu/4155358/
_-_
‫رررررر‬
2011‫ر‬
‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫د‬‫دددددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫دددددد‬
‫ددددد‬‫دد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫دددددد‬‫دددددددد‬
‫ددددددد‬ :‫دددددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫رررر‬ .‫رر‬
‫ررررر‬‫ررررر‬–‫رر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫رررر‬
‫رررررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬‫ررررررر‬‫رررررررر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬‫ر‬‫رر‬‫ررررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬‫رر‬
‫ررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬
‫ررررررر‬‫رررررررررر‬‫رررررررر‬‫ررررررررر‬
‫رررررررر‬‫رررررررر‬‫ررر‬‫رررررر‬2011‫ر‬
7
‫ررررر‬
‫ددددد‬‫ددددددد‬‫د‬‫د‬‫ددددد‬‫دددددد‬‫ددددد‬ )‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫دددددددد‬(‫ددددددددد‬‫ر‬‫رررر‬‫رررررر‬
16

17. 2012‫ر‬ . ‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫رر‬‫ررررر‬‫ررر‬‫رررر‬‫ررررر‬
‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫رررررر‬7‫ررررر‬2012‫ر‬ .‫ر‬261-
291.
2011 ‫ددددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫دددددد‬‫دد‬‫د‬‫ددد‬‫ددددد‬‫دددددد‬
‫دددددددد‬‫ددد‬ .‫ددددددددد‬‫ددددد‬‫دد‬‫ددددد‬ "‫دددد‬‫ددددد‬
‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر"ررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫رررررررر‬
‫)رررر‬ .‫رررررر‬‫رررررر‬‫رررررررر‬‫ررررررررر‬‫رررررررر‬
‫رررررررر‬‫رر‬2011.‫(.)ر‬99-115‫ررر‬ .(‫ررررررر‬:‫ر‬‫ر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬978-
967-0225-24-1
2001 ‫ددددد‬‫ددددد‬‫دد‬‫د‬‫ددددد‬‫دددد‬‫دد‬‫د‬‫دددد‬‫دددددد‬‫دددددددددد‬
‫رررر‬‫رررررر‬‫رر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬
‫ررررررر"رررررررر‬"‫رررررررر‬1-3‫رررررر‬2001‫رررررر‬
‫رررررر‬‫رررررررر‬.‫ر‬ .‫ررررررر‬321-326‫رررررر‬ .‫رررررر‬
‫)رررر‬‫ررررررر‬ .(‫ر.)ررررر‬ .‫ررررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬ .‫ررر‬
‫ررر‬ .‫رررررررررر‬‫ررررررر‬:‫رررررر‬1902455-13-8
2002 ‫ر‬ ‫ددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫ددددد‬‫ددد‬‫ددددد‬‫ددددددددد‬.
‫رررر‬‫رررررر‬‫رر‬‫رررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر‬
‫رر‬ "2002‫ررررر‬ "‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر‬‫ر‬‫ر‬‫رررررر‬
‫ررررررر‬‫ررررر‬‫رر‬‫ررررر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر‬‫رررررر‬
‫"ررررر‬‫ررررر‬ ."‫ررررررر‬2002) .‫.ر‬213-219‫ررررر‬ .(
‫ررررر‬ .‫ر‬ .‫ررررررر‬‫رررر‬‫ر‬‫ررررررر‬ .
2002 ‫دد‬‫ددددددد‬‫دددد‬‫دددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددد‬
‫ددددددد‬‫ددددددد‬‫دد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫دددددددد‬‫رررر‬ .‫رر‬‫رررر‬
‫ررررررر‬‫رررر‬‫ر‬‫ر‬‫رر‬-‫"رررر‬2002‫رررررر‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫رررررر‬ .
17

18. 2002 ‫ر‬ ‫ددددددد‬‫دددد‬‫دددد‬‫دد‬‫دددددددد‬‫ددددددددد‬‫ددد‬‫دددددد‬
‫دد‬‫ددد‬‫ددددددد‬‫رررر‬ .‫رررررر‬‫رر‬‫رررررر‬‫رر‬‫ر‬‫ررررر‬‫ررررررر‬
‫ررررررر‬‫ررررررر‬‫رررر‬‫رررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررر‬‫ررررررررر‬
‫رررررررر‬‫رر‬‫ررررر‬‫رررررررر‬ "‫"ررر‬‫ررررر‬‫"رررر"ر‬
‫ررررررررررر‬21-22‫رررررر‬2002 .
‫ددد‬‫د‬
2011 ‫ددددد‬‫دددد‬‫دددد‬‫ددددد‬‫دددددد‬‫)ددددددد‬‫ددددد‬(‫دددددد‬.
‫رررررر‬‫رر‬‫ررررررر‬‫ررر‬‫ررررر‬‫رررر‬ .‫رررر‬‫رر‬‫رررر‬‫رررررر‬
‫رررر‬‫ررر‬.‫ر‬0902-219‫ررررررر‬‫ررر‬‫رررررر‬‫رر‬‫ر‬‫رررررر‬ :
ISBN 978-967-5272-96-7
http://rms.research.iium.edu.my/bookstore/Category/69-
wwwgooglecom.aspx?PageIndex=4
‫ررر‬‫ررر‬‫رررررر‬‫ررر‬‫رر‬‫ر‬‫ررررررر‬‫رر‬‫ر‬‫ررررر‬‫رر‬‫رررر‬‫رررررر‬
‫رر‬‫ر‬‫ررررر‬‫رررررررر‬‫ررررررررر‬‫رر‬‫ر‬‫رررررر‬‫رر‬ (‫رررررررر)رررر‬
‫ررر‬2011 .
2010 ‫ددددد‬‫ددددد‬‫ددددددددد‬‫دد‬‫ددددد‬‫ددددد‬‫دددددددد‬‫ددددد‬
‫ددددد‬‫دددددد‬‫ددددد‬‫ددددددد‬‫ررررر‬ .‫ررررر‬"‫"رررررر‬
‫رررررررررر‬‫ررررررررر‬‫رررر‬‫ررررررر‬‫رررررررررر‬‫ررر‬
‫ررررر‬‫رر‬‫ررر‬‫ررررررررر‬‫رر‬‫ررررررر‬‫)ررررررر‬‫رررر‬‫ررررر‬
‫ررررر‬‫ررررررر‬2006‫ررررررر‬ .(‫ررر‬‫رررررر‬‫رر‬‫ر‬‫رررررر‬ :
http://www.amazon.co.uk/Integrating-Internet-Teaching-
Arabic-Language/dp/3838398807
2008 ‫دددد‬‫ددددددد‬‫دددددد‬‫د‬‫دددد‬‫دددددد‬‫دددددددد‬‫ددددددد‬
‫ددددددددددد‬‫ررر‬‫رر‬‫ررر‬‫ر‬‫ر‬IIUM‫ر‬ CELPAD.‫)رررر‬(‫رر‬
18

19. ‫ننننن‬)2008(
2007 ‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬)2007.(‫نننن‬‫نننن‬‫نننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن.)نننننن‬.(‫نننننننننن‬‫نننن‬
‫ننننننن‬‫نننننن‬:‫نن‬978-983-3855-377‫ننننننن‬ .‫ننن‬
‫نننننن‬‫نن‬‫ن‬‫نننننن‬ :
http://rms.research.iium.edu.my/bookstore/Category/69-
wwwgooglecom.aspx?PageIndex=3
2007 ‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممم)ممممم‬-‫مممممممم‬2007.(
‫نن‬‫ننننننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نننن‬ .‫نننن‬‫نننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫ننننننن‬ .‫نننننننن‬‫ننن‬‫نننننن‬
‫نن‬‫ن‬‫:نننننن‬
http://rms.research.iium.edu.my/bookstore/Products/157-
taullum-al-lughah-bimusaadah-al-hasub-ulama-wa-majhudat-
computer-assisted-arabic-language-learning.aspx
2006 ‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫ممم‬)‫ممممممممم‬2006‫نننن‬ .(‫نننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننن‬ .‫نننننننن‬‫نن‬
‫نننن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ن‬84‫ننننن‬ .‫نن‬‫نننن‬‫نننننن‬‫ننننننن‬ .
‫ننن‬‫نننننن‬‫نننن‬ :‫نن‬‫ن‬‫نننننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫نن‬ :
http://rms.research.iium.edu.my/bookstore/Category/69-
wwwgooglecom.aspx?PageIndex=3
2006 ‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫ممم‬‫ممممم‬)‫مممم‬2006‫نننن‬ .(
‫نننن‬‫نننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬ .
http://rms.research.iium.edu.my/bookstore/Category/69-
wwwgooglecom.aspx?PageIndex=4
‫ممممممم‬‫مممممممم‬
5 Digital Textbook Delivery ‫مممم‬‫ممم‬ -
19

20. ‫نننننن‬
2015
‫ممممم‬‫مممممم‬ .‫ممممم‬‫مم‬‫مممممم‬38‫ممممم‬‫ممممممم‬
‫.مممممممم‬
4- 6
‫ننننن‬
2014
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫م‬‫م‬‫مم‬‫ممم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممم‬‫مم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬
‫مممممممم‬‫مم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مم‬‫مممم‬‫مممممم‬‫مممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مممممممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫ن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نن‬‫ننننن‬
‫نننننن‬‫نننننن‬2014‫نننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نننننن‬‫نننننننن‬
‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نن‬‫ننننننن‬–‫ننننن‬–‫نننننننننن‬‫نن‬4-
6‫ننننن‬2014
http://www.iium.edu.my/ilc/
18
‫نننننن‬
2013
‫مممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬ "‫مممممم‬‫ممممممم‬‫مممممممم‬‫مممم‬
‫ممممممم‬‫ممممم‬ )‫ممممممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫ممممم‬
‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫نننن‬ -"‫ننننن‬‫نننن‬‫نن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫نننننن‬
‫ننننن‬‫نننن‬ /‫ننننننن‬‫نننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫ننننننن‬
‫نننننننن‬‫نن‬‫ننننننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫ننننننن‬ .
13
‫نننننن‬
2013
‫مممم‬‫ممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬‫مممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مممممممم‬‫مممممممم‬‫)مم‬(‫ممممم‬‫ننننن‬ /‫نننن‬
‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن-نننن‬
‫ننننننننن-ننننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬ .
http://italeem.iium.edu.my/course/view.php?id=3093
6
‫نننننن‬
2013
‫مممم‬‫ممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬‫مممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مممممممم‬‫مممممممم‬‫)مم‬(‫ممممم‬‫نننننن‬ /‫نننن‬
‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫نن‬‫نننن‬
‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننن‬
‫ننننن‬‫ننننننننن‬
http://italeem.iium.edu.my/course/view.php?id=3093
20

21. 23-25
‫ننننن‬
2013‫ن‬
‫ممم‬‫مممممم‬‫ممممم‬‫مم‬‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫مم‬‫م‬‫م‬‫ممممممم‬‫مم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫ممممم‬
‫ممممممم‬‫ممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫مم‬‫م‬‫م‬‫ممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫مممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مممممممم‬‫مممممممم‬.‫نننن‬‫نننن‬‫نن‬‫ننننن‬‫ننننن‬
‫ننننننن‬‫نننن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬
‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬
http://www.iium.edu.my/ilcc
1-2
‫ننننن‬
2013
‫نننن‬‫نننن‬‫نننننن‬‫ممم‬ "‫ممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممممم‬‫مم‬
‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫ممممممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممم‬‫مممممممم‬
‫مممممممم‬"‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫ننننننن‬‫ن‬‫ن‬‫ننننن‬‫ننننننننن‬
‫ننننننننن‬‫نن‬‫نننن‬‫ننننننن‬‫نننننننن‬–"‫"ممممم‬‫نننن‬
‫نننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننننننننننن‬‫نن‬‫نننن‬‫ننن‬
‫نننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ن‬‫ننن‬‫ن‬‫ن‬‫نن‬‫نننننننن‬ -‫ننننننننننن‬‫نن‬‫ننننن‬
‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬‫ننننن‬2013‫ن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬
‫:نن‬
http://www.dsr-conferences.co.uk/iman/index.html
‫ننننن‬
‫نن‬
‫ننننن‬
2013
‫مممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫ممممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫مممممممم‬–"‫"ممممم‬‫نننن‬
‫نننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫نن‬‫نننن‬‫ننن‬
‫نننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ن‬‫ننن‬‫ن‬‫ن‬‫نن‬‫نننننننن‬ -‫ننننننننننن‬‫نن‬‫ننننن‬
‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬‫ننننن‬2013‫ن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬
‫:نن‬
http://www.dsr-conferences.co.uk/iman/index.html
15-17
‫نننن‬
‫ممممم‬‫مممم‬‫مممممم‬‫"ممممممم‬‫مممممم‬‫ممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬
‫ممممم‬‫مممممم‬‫مممممممم‬‫ممممممممم‬‫مممممممم‬"‫مممممممم‬.
21

22. 2013‫ن‬ ‫نننن‬‫نننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬‫نننن‬
‫ننننن‬‫ننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬
‫.ننننننننن‬
20-22
‫نننن‬
2013
‫مممم‬‫مممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ن‬‫ن‬‫ن‬‫ننننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬
13 ‫نننن‬
2013
‫مممم‬‫مممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫مممممممم‬‫مممممممم‬‫ننننن‬‫ن‬‫ن‬‫ن‬‫ننننن‬
‫ننننن‬‫نننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬ .
21-24
‫ننننن‬
2011
‫ممممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫مم‬‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬
‫مممممممم‬‫ممممممم‬‫مممممممم‬‫ممممممممم‬‫مممممممم‬
‫مممممممم‬–‫ننننن‬‫ننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬-‫نننننننن.نننننننننن‬
‫.ننننننن‬
21-24
‫ننننن‬
2011
‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممممممممم‬‫مم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬
‫)مممممم‬-(‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫ننننن‬ –‫ننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننن‬‫نننن‬
‫نننن‬‫نننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬.‫نننننننن‬
‫ننننننن‬ -‫.نننننننننن‬
21-23
‫نننننن‬
2009
‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممممم‬
‫مم‬‫م‬‫ممممم‬‫)ممممممم‬‫ممممممم‬(‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫نن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬
‫نننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫نن‬‫ننن‬‫ننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬ .
‫نننننن‬
2009
‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممممم‬
‫مم‬‫م‬‫ممممم‬‫)ممممم‬‫مممم‬‫مممم‬‫م‬‫م‬‫مم‬(‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫نن‬‫ننننن‬‫"ننننن‬
22

23. ‫نننننن‬ "‫ننننننن‬‫نن‬‫ننن‬‫نننن‬‫نننن‬‫ننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ننننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬ .
27-29
‫نننننن‬
2009
‫مممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫مممممممم‬‫ممممممممم‬‫مممممممم‬
‫ممممممممم‬‫ننننننن‬‫ننننننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننن‬
‫نننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬ .
27-29
‫نننننن‬
2006
‫ممممم‬‫مممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬
‫م‬‫م‬‫مممممم‬‫مممممم‬‫ن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫نننننن‬‫نننننن‬‫نننن‬
‫ننننننننن‬‫"نن‬‫)ننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬ ).
11
‫نننننن‬
2008
‫مم‬‫م‬‫م‬‫مم‬‫م‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫)مممم‬
(‫ممممممم‬‫ن‬‫ننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫)نننن‬
‫ننننننن(ن)نننننن‬‫ننننننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫نننن‬ .(‫ننننننن‬
‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬ .
22
‫ننننن‬
2008
‫مممم‬‫مممم‬‫مم‬‫"ممممم‬‫مممم‬"‫مممممم‬‫نننن‬‫ننننن‬‫نننن‬
‫نننننن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننن‬
‫ننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننن‬‫ننننن‬
‫نننننننننن‬‫نننننن‬‫ننننننن‬ .
13-15
‫ننننن‬
2008
‫مممم‬‫مممممممم‬‫مممممممممم‬‫ننننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬
‫نننننننن.نننن‬‫نننننن‬ .
1-3
‫ننننن‬
2008
‫مممم‬‫مممممممم‬‫مممممممممم‬‫ننننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬
‫نننننننن.نننن‬‫ننننن‬‫نننننن‬‫نننننننننن‬ .
23

24. 8-9
‫ننننن‬
2007
‫ممممم‬‫مممم‬‫مممممم"مممممم‬‫مممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬
‫ممممممم)ممممم‬‫ممممممم‬(‫مم‬‫م‬‫مممممم‬‫ن‬‫نننن‬‫نننن‬‫نن‬
‫ننننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ننننن‬‫نننن‬‫ننننن‬‫نننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬
‫.نننننننن‬
18-23
‫ننننن‬
2006
‫ممممم‬‫مممممم‬‫ممممممممممممممممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممم‬
‫ممممممممم‬‫نننننن‬‫نننن‬‫"نننن‬‫نننن‬ .‫نننننننننن‬‫نننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬ .
4-7
‫ننننن‬
2005
‫مممم‬‫مممم‬‫"ممممم‬‫ممممممممم‬‫مممممممممم‬‫ننننن‬ "‫نننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬ .
20
‫ننننن‬
2005
‫ممممممم‬‫ممممم‬ -‫م‬‫م‬‫مممممممم‬‫ممممممم‬‫ممممم‬ :‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬
‫ممممممم‬‫نننن‬ .‫نننن‬‫نننننن‬‫نن-نننن‬‫ن‬‫ننننننن‬‫نننننن‬
‫نننننننننن‬‫ننن‬‫ن‬‫نننننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ننننن‬‫نننننننننن‬
‫نننن‬ .‫:ننننننن‬
http://pkukmweb.ukm.my/~ekomuniti/forum.html
27-30
‫ننننن‬
2004
‫مممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫مممممم‬)‫ممممم‬2004(‫ننننن‬ .‫نننن‬‫نننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫ننننننن‬ .
‫نننننن‬
1998
‫مممم‬‫ممممم‬‫"مممم‬"‫ممممم‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬
‫نننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬ .
2008-
2014
‫ممم‬‫مممممم‬‫مممممممممم‬‫ممم‬‫م‬‫م‬‫مممم‬‫مممممم‬‫مممم‬‫ممم‬‫مممممم‬
‫مممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫نننننننن‬‫ننننننننن‬
‫نننننننن‬‫نننننننن‬ .
24

25. 2007 –
2014
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫ن‬‫ننن‬‫نننن‬‫نننننن‬
‫نننننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬ .
2007
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممممم‬‫نننننننن‬
)(‫ن)ننننن‬2007‫ننننننن‬ .(-‫نننننننن‬6-8‫ننننن‬
2007-
2011
‫ممم‬‫مممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫)ممممم()مممممم‬(‫مممممم‬.
‫ننننننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬ .‫نننننننن-نننننن‬‫نننن‬
007783030
2010 –
2011
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممممم‬‫ممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬
‫ممممممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫مممممم‬
2008 ‫مممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫ممممم‬‫مممم‬‫مممممم‬‫مممم‬ -‫ممممممم‬ ) )
‫مم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممم‬‫مم‬‫م‬‫ممم‬
‫نننننن‬
2015
‫مممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬
‫ممممممممممم‬‫ممممم‬‫مممم‬‫ممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممممممم‬‫مم‬
18-20‫مممممم‬2015
http://econf.uob.edu.bh/conf5/Default.htm
‫ننن‬13
‫ننننن‬
2014
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممم‬‫ممممممممم‬‫مم‬
‫مممم‬‫مممممم‬‫مممممممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬‫ممم‬‫مممممم‬
‫مممممممم‬‫مم‬ :
http://www.sign-ific-ance.co.uk/dsr/index.php/ijasatarabic/index:
25

26. ‫ممممم‬‫ممم‬‫ممممم‬‫ممممم)مممممم‬‫ممممممم‬ (‫مممممممممم‬
‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫ممممممممم‬‫ممممممممم‬‫مم‬‫مممم‬‫ممممممم‬
‫مممممممم‬–‫ممممم‬‫نننن‬‫نننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬
‫نننننننننننننننن‬‫نن‬‫نننن‬‫ننن‬‫نننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ن‬‫ننن‬‫ن‬‫ن‬‫نن‬
‫نننننننن‬ -‫ننننننننننن‬‫نن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬
‫ننننن‬2013‫ن‬‫نننننن‬‫نننن‬‫ننننننن‬‫نن‬ :
http://www.dsr-conferences.co.uk/iman/index.html
".
‫ممممم‬‫مممم‬‫مم‬‫ممم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬
"‫مممممممم‬‫نن‬‫ننن‬2006-2014‫)نننن(ن‬‫نننننننن‬‫ننن‬
‫نننننن‬‫نن‬‫ن‬‫ننننن‬ :
http://ees.elsevier.com/cae/default.asp
‫ننننن‬
2010‫ن‬
2011
‫مم‬‫م‬‫م‬‫مم‬‫م‬‫ممممممم‬‫مممم‬‫ممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬‫مم‬‫مممم‬‫ممممممم‬
‫م‬‫م‬‫مممممم‬‫مممممممم‬‫ممممممممم‬ .
2011-
2014
‫مممم‬‫ممممم‬‫مم‬‫ممممممم‬‫ممممممم‬‫مممممم‬‫مممم‬‫مممممم‬
2011‫م‬‫م‬2014
201 ‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫ننننن‬‫نننن‬‫ننننن‬‫ننننننننن‬‫نننننننن‬
‫ننننننننن‬‫ننننننننن‬" :‫نننننننن‬‫ممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫مم‬
‫مممممممم‬‫ممممممممم‬‫)ممممم‬‫مم‬‫ممممم‬‫ممممممممم‬
‫م‬‫م‬‫.)ممممم‬
‫ممممم‬‫مم‬‫ممممم‬‫مممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممممم‬‫ممممممممم‬
‫مم‬‫ممم‬2007
26

27. - For E-learning 2007 conference IADIS—Lisbon- Portugal -6-8 July 2007
‫ممم‬‫ممممم‬‫مممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬2011
‫ممممم‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫م‬‫م‬‫ممممم‬‫""مممممممم‬
‫مم‬‫م‬‫ممممممم‬‫مممممممم‬ ".
For The 7th
IEEE International Conference on Advance Learning Technologies-(ICALT 2007)-
July 18-20, 2007- Niigata, Japan
‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممممم‬‫ننننننن‬‫نننننن‬ :
-for ITicSE 200- The 12 the Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science
Education 25-27 June 2007, Dundee, Scotland, Uk.
‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مممممم‬‫مممممم‬ :
SIGCSE 2007 Technical Symposium on Computer Science – Education –March 7-10, 2007
‫ممم‬‫مممم‬‫ممممم‬)2005‫مممممم‬ (‫مممممم‬ :
Journal of Current Issues in Education (CIE), a scholarly, peer-reviewed, online journal at Arizona State
‫ممم‬‫م‬‫م‬‫ممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫مممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممممم‬ :
Serve on the Editorial Board of the International Journal on E-Learning. I reviewed the
Manuscript ID/Title: 4590 / A Study into the Effects of e-Learning on Higher
Education
‫مممم‬‫م‬‫م‬‫ممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫ممممممممممم‬
‫ممممممممم‬‫مم‬‫ممم‬2007)‫مممم‬ -2011 ).
- For E-learning 2007 conference IADIS—Lisbon- Portugal -6-8 July 2007
‫ممممم‬
‫نننن‬
2013
‫ممممممم‬‫مممممم‬‫ممممم‬‫ممممممم‬‫مم‬‫م‬‫مممم‬‫مممم‬‫م‬‫مم‬‫ممم‬
‫ممممم‬‫ممممممم‬‫)ننن‬‫ننننن‬‫ننننننن‬‫نن‬‫ن‬‫نننن‬‫نننن‬‫ن‬‫نن‬ )
http://rms.research.iium.edu.my/cluster/clusterdetail.aspx?CLUSTERID=RU17
27

28. 2008 ‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةة‬ -‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬)2007 ).
2006 ‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ -‫ةةةةةة‬‫ةةة‬ -‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬
-‫ةة‬‫ة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫.ةةةةةةةة‬
2000 ‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫.ةةةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬
7
‫ووووو‬
2016
‫وووووووو‬‫وو‬‫ووووو‬‫ووو‬‫ووووووو‬‫وووووووووووو‬
‫ووووووو‬‫وووو‬‫وووووو‬‫وووو‬‫ووووو‬‫ووووووو‬‫ووووووووو‬
‫ووووووووو‬‫ووووو‬‫ووووووو‬‫وووووووو‬
‫وووو‬
2016
‫وووووووو‬‫وو‬‫ووووو‬‫ووو‬‫ووووووو‬‫وووووووووووو‬
‫وووووو‬‫ووووووو‬‫وووووو‬‫ووووو‬‫ووووووو‬‫وووووووو‬
29 ‫و‬
30
‫ووووو‬
2016
‫وووووووو‬‫وو‬‫وووووو‬‫وووووو‬‫ووووووووو‬‫وووووو‬‫ووووووو‬
‫وووو‬
2016
‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬
‫وووو‬
2015
‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬
28

29. ‫ووووو‬
2015
‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
14 ‫وووو‬
2015
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ووووو‬
‫وو‬
‫ووووو‬
2015
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
2010 ‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬
‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫وووووووو‬‫وو‬‫وووو‬‫ووووو‬‫ووووووو‬
‫وووووو‬‫وووووو‬‫وو‬ :
www.iium.edu.my|ar
‫وووووو‬
2013
‫ةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫وووووووو‬‫ووووووووو‬‫وووووووو‬
‫.وووووووو‬
Centre for Human Development and Applied Social SciencesCREDAS –IIUM.
http://iium.edu.my/cerdas/thesis-proofreading-translation
23-24
‫وووووو‬
2009
‫ةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ة-ةةةة‬‫ة‬‫)ةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬ (‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةة‬ .
2-4
‫وووووو‬
2008
‫ةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةة‬‫ة-ةةةة‬‫ة‬‫)ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ (‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةةةةةة‬ .‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬ .
‫ووووو‬ ‫ةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫وووووووو‬
29

30. 2010-
‫وووووو‬
2012
‫ووووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬ .
2004-
2006
‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬
‫وووووووو‬‫ووووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬ .
2
‫وووووو‬
2004
‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬ "‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬ "‫ةةةةةةة‬
‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫و‬‫وووووووو‬
‫ووووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬ .
2001 ‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ووووو‬‫وووو‬‫وووووووو‬
‫ووووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬ .
‫ووووو‬-
2014-
1996
‫ةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬
2010 ‫ةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫وووووووو‬‫ووووووووو‬
‫وووووووو‬
1988-
1991
‫ةةةةةةة‬‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬
‫ةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬ .
‫ةةةةةةةة‬
‫وووووو‬‫ووووووو‬‫وو‬‫ووووو‬‫ووووو‬‫ووووووو‬‫وووووووو‬
‫وووووووو‬‫و‬‫و‬‫وووووووووو‬‫)ووووووو‬‫وووووووو‬‫ووووو‬‫وووو‬
‫ووووووو‬‫ووووو‬‫وووووو‬‫و‬‫و‬‫ووووووو‬ )
‫ووووو‬‫وووووو‬‫ووووووو‬‫ووووو‬‫وووووو‬‫ووووووو‬‫و‬‫ووووو‬
‫ووووو‬‫ووووووو‬‫ووووووو‬‫وو‬‫ووو‬2008‫و‬‫وووووووو‬ :
30

31. http://groups.google.com/group/educallcelpadiium2008
‫ووووو‬‫وووو‬‫ووووووو‬‫وو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬ :
http://computer-in-education.blogspot.com/
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةةةة‬‫و‬‫وووووووو‬ :
http://www.aace.org
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةة‬‫ة‬‫ةةةةةة‬‫و‬‫ووووووو‬ :
http://linguistlist.org
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةة‬‫ة‬‫ةةةةة‬‫وووووووو‬ :
- dilworth_parkinson@byu.edu
‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫و‬‫وووووووو‬ :
http://www.readingmatrix.com/journal.html
‫ةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةةةة‬‫ةةةةةةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةة‬‫و‬‫وووووووو‬ :
APACALL)- http://www.apacall.org/about/about.html
‫ةةة‬‫ةةةةة‬‫ةةةةةةة‬‫ةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةةةةة‬‫و‬‫وووووووو‬ :
http://ifets.ieee.org/
‫ةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬
‫ةةةةةةةةة‬‫ةةة‬ /‫ةةةةةةة‬‫ةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫و‬‫وووو‬‫وووو‬
‫ووووووو‬‫ووووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬‫وووووووو‬
31

32. Prof Dr.Berghout Abdul Aziz, Deputy Rector
(Internationalisation & Industry and
Community Relations), International Islamic
University Malaysia,
Email berghout@iium.edu.my
‫ةةةة‬ /‫ةةةةةةة‬‫ةةةةة‬‫ة‬‫ة‬‫ةةةةةةة‬‫وووو‬ -‫وووووو‬‫ووووو‬
‫وووووو‬‫ووووو‬‫وووووو‬‫وو‬‫و‬‫وووووو‬‫وو‬‫و‬‫ووووو‬‫وووووووو‬
‫وو‬‫و‬‫ووووووو‬‫وو‬‫و‬‫وووووو‬‫وووووووو‬ .
Assistant Professor Dr. Salih Mahgub Altingari , Deputy Dean,
Students Affairs, International Islamic University
Malaysia,
P.O. Box 10, 50728 Kuala Lumpur –Malaysia
Tel. No. (office) 603- 61964910. Hp; .+60122856127
Email: salihtingari2003@yahoo.com.
‫ةةة‬ /‫ةةةةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةةة‬‫ةةة‬‫ةةة‬‫-وووو‬‫وووووو‬‫وو‬‫و‬‫وووووو‬
‫وو‬‫و‬‫ووووو‬‫وووووووو‬‫وو‬‫و‬‫ووووووو‬‫وو‬‫و‬‫وووووو‬‫وووووووو‬ .
Assistant Professor Dr. Abduula Mohmad Adam Kheir , Center for
Languages, International Islamic University Malaysia
P.O. Box 10, 50728 Kuala Lumpur –Malaysia
Tel. No. (office) 603- 61964910. Hp; .+6196973817
Email: kheir@yahoo.com.
32

33. 33