1. JÄRJESTÖOSAAMISEN
VAHVISTAMINEN JA KEHITTÄMINEN
OPPILAITOSYHTEISTYÖLLÄ
- TAPAAMINEN
Tervetuloa!
M/S Soste -risteily 9.10.2014
1

2. TÄMÄN KOHTAAMISEN OHJELMA
· Case Humak järjestöosaamisen tukijana, TKI-päällikkö Esa
Ylikoski
· Johdatus keskusteluun ja paneeliin, yliopettaja Tarja Nyman
· Paneelia vetää yhteisöpedagogiksi (AMK) opiskeleva Salla
Paavilainen, mukana myös TKI-johtaja Kimmo Kumlander ja
yhteisöpedagogiksi (AMK) opiskeleva Hanna Seppänen
· Yhteistyöpuun hedelmöittäminen ja lehtevöittäminen omilla
ideoilla, ehdotuksilla, kaikki osallistujat
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 2

3. CASE HUMAK ELI
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU
· Humak - valtakunnallinen verkostoammattikorkeakoulu:
Monialaiset toimipisteet pääkaupunkiseudulla, Turussa,
Jyväskylässä ja Kuopiossa (- Joensuu ja Tornio)
· Joka paikkakunnalla yhteistyöopiston tiloissa toimiva
opetuskampus (jossa 1.-2. vuoden opiskelijat) sekä
kiinteästi toimialojen työelämän yhteydessä toimiva
TKI-keskus (tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta
sekä työelämälähtöinen oppiminen, 3.-4. vuoden opisk.)
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 3

4. TEHTÄVÄMME LAIN MUKAAN
·Koulutus (tutkintokoulutus, avoin AMK-opetus,
täydennyskoulutus)
·Tutkimus- ja kehittämistoiminta (t&k eli TKI-
eli tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta)
·Aluekehitystyö
(alueellista alue-AMK:illa, mutta myös toimialakohtaista)
Osakeyhtiömuotoinen (ylläpitäjä-Oy ja AMK yhteen)
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 4

5. HUMAK – PIENI AMK, MUTTA OMIEN
KOULUTUSOHJELMIENSA SUURIN KOULUTTAJA
· Koulutuksen ja tutkinnon nimi:
· Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutus 210 op (3½ v.)
päätoimisesti (210 op - ahotointi) ja monimuotoisesti (60 – 150 op)
 Yhteisöpedagogi (AMK)
· Järjestötyön ja nuorisotyön koulutus 90 op
 Yhteisöpedagogi (YAMK - eli ylempi AMK)
· Kulttuurituotannon k. 240 op Kulttuurituottaja AMK ja YAMK
· Tulkkausalan k. 240 op Viittomakielen tulkki AMK ja ylempi AMK
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 5

6. JÄRJESTÖTYÖ HUMAKISSA
Strategiansa mukaisesti Humak on:
·Tulevaisuuden järjestötyön (ja nuorisotyön)
ammattilaisten kouluttaja
·Kuunteleva yhteistyökumppani
·Työelämälähtöinen tutkija ja
kumppanuudella kehittäjä
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 6

7. JÄRJESTÖTYÖN KOULUTUS
HUMAKISSA
· On osa kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusta eli
yhteisöpedagogien tutkintokoulutusta (myös suuntautuminen )
· Avoimen ammattikorkeakoulun tarjontana (jossa yhteys
tutkintokoulutukseen AMK tai YAMK)
· Täydennyskoulutuksena (valtion osatuella)
· Nyt vain avoimen AMK:n kautta, kun erikoistumisopinnot ja oppisopimustyyppiset
loppuivat ja uuden erikoistumiskoulutuksen pelisäännöt auki
· Tilauskoulutus maksupalveluna räätälöidysti, seminaarit
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 7

8. Yhteisöpedagogin tutkinto-opintojen
keskeisiä sisältöjä ja muotoja
· Yksilöiden ja ryhmien ohjaaminen, toiminnallisten menetelmien
hallinta, vapaaehtoistyön ohjaaminen ja johtaminen,
kansalaisvaikuttaminen, osallisuuden tukeminen ja syrjäytymisen
ehkäiseminen, monikulttuurisuus ja kansainvälisyys, organisaatioiden
kehittäminen, yhteisöviestintä, tutkimus- ja kehittämistyön menetelmät.
· Harjoittelut, projekti- ja hanketoiminta sekä opinnäytetyöt työelämän
kanssa kuuluvat keskeisesti Humakin valmennuspedagogiikkaan.
Opiskelijoiden ohjaaminen järjestöissä vie aikaa, mutta yleensä antaa
enemmän - sekä työtoimintana että virikkeinä.
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 8

9. AVOIN AMK- JA YAMK-OPETUS
Toteutuksen kaksi perusmuotoa
A) Tutkinto-opetukseen integroitu avoimen opetus, mukaan
lukien opintopolku-opinnot, nyt sekä AMK että YAMK
B) Erillistarjonta, esim.
· Vapaaehtoistoiminnan johtaminen organisaatioissa (5 op+5 op+5 op), menossa, täynnä
· Järjestöalan koulutus (20 op) keväällä 2015: Toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi
10 op, Osallistumisen edistäminen ja aktivointi 5 op Johtaminen ja työyhteisötaidot 5 op
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 9

10. AVOIN AMK-OPETUS (INTEGROITU) JA
OPINTOPOLKUOPINNOT (YHTEISÖPEDAGOGI)
Ohjaus ja neuvonta (10 op)
Jakso 2 (10.11.2014-
31.12.2014)
Osallistumisen edistäminen
ja aktivointi (5 op)
Jakso 3 (01.01.2015-
08.03.2015)
Kasvatukselliset ja
toiminnalliset menetelmät (5
op)
Jakso 3 (01.01.2015-
08.03.2015)
Yhteisöpedagogin
ammatillisen toiminnan
perusteet (5 op)
Jakso 2 (10.11.2014-
31.12.2014)
Talousosaaminen (5 op)
Jakso 5 (20.04.2015-
31.05.2015)
Johtaminen ja
työyhteisötaidot (5 op)
Jakso 5 (20.04.2015-
31.05.2015)
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 10

11. AVOIMEN AMK-OPETUKSEN
ERILLISTARJONTAA 1
· Vapaaehtoistoiminnan johtaminen organisaatioissa (15 op)
· Vapaaehtoistoiminnan arvot ja merkitys yhteiskunnassa (5 op) (syys- ja
marraskuu 2014)
· Vapaaehtoisten rekrytointi, perehdyttäminen, motivointi ja sitouttaminen sekä
työnohjaus vapaaehtoiskoordinaattorin tukena (5 op) (loka- ja tammikuu 2014)
· Muutoksen hallinta vapaaehtoisorganisaatioissa ja toiminnan kehittäminen (5
op) (tammi- ja maaliskuu 2015)
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 11

12. AVOIMEN AMK-OPETUKSEN
ERILLISTARJONTAA 2
Uutta
JÄRJESTÖALAN KOULUTUSTA (20 op)
· Toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi 10 op
· Osallistumisen edistäminen ja aktivointi 5 op
· Johtaminen ja työyhteisötaidot 5 op
· Toteutus keväällä 2015
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 12

13. AVOIMEN YAMK-OPETUKSEN
TARJONTAA
· Palveluiden tuottamisen ja palveluprosessien kehittäminen
10 op (marraskuu 2015)
· Työorganisaatioiden kehittäminen ja kehittämismenetelmät
5 op (helmikuu 2015)
· Pedagoginen osaaminen 10 op (huhtikuu 2015)
· http://www.humak.fi/sites/default/files/liitteet/humak_yamk_avoinfinal.pdf
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 13

14. TUTKIMUS-, KEHITTÄMIS- JA
INNOVAATIOTOIMINTA (TKI)
Koulutuksen lisäksi Humakin lakisääteisenä
tehtävänä siis on myös
·aluekehitystyö
·TKI eli tutkimus-, kehittämis- ja
innovaatiotoiminta
Valtakunnallisena AMK:na tämä TKI-tehtävä koskee
järjestötoimialaa (alueellisten hankkeiden lisäksi) myös
koko maassa, joten Humak sopii hyvin valtakunnallisten
järjestöjen kansallisten ja kansainvälisten projektien
eli hankkeiden partneriksi tai koordinaattoriksi
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 14

15. UUSIMMAT JULKAISUT JÄRJESTÖALAN
TKI-TOIMINNASTAMME
· Kaunismaa Pekka (toim.). Yhdistykset yhteistyössä? – kuvauksia keskisuomalaisten järjestöjen
palveluista. (2014). Verkkojulkaisu
· Minna Rajalin ja Pekka Kaunismaa. Vertaisuutta verkossa - Humanistisen ja kasvatusalan
pienten työpaikkojen ammattilaisten eMentorointi -esiselvitys. (2013). eMessi verkkojulkaisu
· Pekka Kaunismaa & Esa Ylikoski (toim.) Kansalaistoiminnan keskukset avoimina
oppimisympäristöinä (2013). KOPPI verkkojulkaisu
· Järjestöjen monet roolit kriminaalityössä - Auttamista, vaikuttamista, asiantuntemusta. (toim.
Janika Lindström & Kimmo Kumlander 2014). Lataa verkkojulkaisu

16. HUMAKIN VAHVUUKSIA
HANKEYHTEISTYÖSSÄ
· Opiskelijoita voidaan ottaa mukaan hankkeisiin lisäresurssiksi (ohjattu
harjoittelu, projektit, opinnäytetyöt kolmikantaisesti)
· Henkilöstöllä on kokemusta koulutustoiminnasta sekä järjestötyön
eri osa-alueilta (esim. kehittäminen, vapaaehtoistyö, projektityö, viestintä,
some), eri sektoreilta (mm. nuorisojärjestöt, sosiaali- ja terveysalan
järjestöt, monikulttuuriset ja kv-toiminnan järjestöt, kulttuurijärjestöt,
ammatilliset järjestöt, edunvalvontajärjestöt..) ja eri maakunnista
· Hanketoiminnan kokemusta ja yhteistyöhalua, myös rahoituksen haku
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 16

17. HUMAKIN HANKETEEMOJA
JA HANKKEITA 1
· Järjestöalan työhyvinvointi
· Työhyvinvointi järjestöissä -esiselvitys, ESR-hanke (menossa, syksy
2014)
· Verkkovälitteinen vertaismentorointi järjestötyön tukena, eMessi2,
Työsuojelurahaston eli TSR:n rahoittama kehittämishanke (2014-2015),
jota edelsi eMessi1, ESR-esiselvityshanke. Huomio ”kaiken keskellä yksin”
työskenteleviin järjestötyöntekijöihin.
· JÄRJESTÖJALOSTAMO - pienten toimipaikkojen työhyvinvointi
(vasta ESR-hankehakemus) Pohjois-Karjala & Pohjois-Savo
· Nyt tarve ja mahdollisuus myös valtakunnalliseen hankkeeseen!
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 17

18. HUMAKIN HANKETEEMOJA
JA HANKKEITA 2
· Järjestöjen ja oppilaitosten yhteistyö
· JOTMA – järjestöosaajana työmarkkinoilla 2011-12 (AMK-
lehtoreita järjestöissä) ESR
· Kansalaistoiminnan keskukset avoimina
oppimisympäristöinä –esiselvitys 2013 ESR
· Kylät ja koulut – paikallistoimijoiden ja oppilaitosten
yhteistyön kehittäminen maaseutualueilla 2014-2017 , TEM
(kansallinen rahoitus)
· Entä ”Kulmat ja koulut”, kaupunginosat ja oppilaitokset?!
Uudet opetussuunnitelmat - kansalaiskasvatus ja järjestöt.
Myös ammatilliset oppilaitokset!? Entä AMK:t ja järjestöt
16.9.2014HUMnnANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 18

19. JOTAIN AIVAN MUUTA – MITÄ?!
·Mahdollisia hanketeemoja?!
·Alue- ja paikallistoiminnan kehittäminen?
Vapaaehtoistyön tukeminen ja johtaminen?
Mentorointi, valmentaminen, ohjaaminen
ammatillisena toimintana (toimitsijat) ja
vapaaehtoistoimintana (järjestöissä)?
·Kehittämistoiminnan menetelmät,
työyhteisöjen kehittäminen
16.9.2014HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 19

20. RAHOITTAJIA 1 - EU
· Rakennerahasto-ohjelmat ESR ja EAKR;
valtakunnallinen ja maakunnallinen (rahoituksen suhde noin
20-80), jälkimmäisissä myös maakuntien väliset mahdollisia
· Erasmus+ Euroopan unionin vaihto- ja yhteistyöohjelma
vuosille 2014-2020, CIMO:n hallinnoimaa
· Erasmus+ aikuiskoulutukselle (ent. Grundtvig-ohjelma) edistää aikuiskoulutuksen
eurooppalaista yhteistyötä ja kehittämistä
Pienimuotoinen hyvien käytäntöjen vaihto mahdollinen, samoin strategiset kumppanuudet
· EU-tason rahoitusohjelmat, monen maan toimijoiden yhteishankkeet
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 20

21. ESR-RAHOITUSMALLEJA
·Lump sum – kertakorvaus, oli 2007-2013
50 000 euroa, nyt 2014-20 on 100 000 euroa,
hakijavetoinen
·Flat rate – muihin kuin palkkakuluihin 17 %
(tai 15 % ja matkakulut, jos isot matkakulut)
· Partnereilla oma osuus ja omarahoitus, mutta
pienille kumppaneille myös ns. tuensiirtomenettely
ilman omarahoitusosuutta
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 21

22. RAHOITTAJIA 2
KANSALLISET
·Työsuojelurahasto TSR
· Tutkimus- ja kehitystyöhön
· Tutkimusperusteiseen työyhteisöjen kehittämiseen (hakijana
työnantaja, voi käyttää konsulttia/kouluttajaa)
· Tutkimustiedon levittämiseen ja hyödyntämiseen
· Työ- ja elinkeinoministeriö TEM
· Tekes
· RAY on järjestöjen hankkeiden rahoittaja,
oppilaitos voi olla partnerina
5.12.2012HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 22

23. ·Humakin strateginen tavoite on
järjestötoimialan ammatillisen toiminnan ja yleisemmin
kansalaisvaikuttamisen edistäminen
· Joustavat yhteistyön muodot järjestökumppaneiden
tahtotilasta, tarpeista ja tavoitteista lähtien:
harjoitteluista ja opinnäytetyönä tehdystä
kehittämisprojektista asiantuntijatyönä toteutettuun
strategiseen kehittämishankkeeseen, seminaarien ja
tutkimustiedon hyödyntämisestä strategiseen
kumppanuuteen.
HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 23

24. HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 24
Lisätietoja:
johtaja Kimmo Kumlander
kimmo.kumlander@humak.fi
p. 020 7621 208
TKI-päällikkö Esa Ylikoski
esa.ylikoski@humak.fi
p. 020 7621 308
Yliopettaja Tarja Nyman
tarja.nyman@humak.fi
p. 020 7621 257
suunnittelija Satu Riikonen
satu.riikonen@humak.fi
p. 020 7621 306
YHTEYSTIEDOT

25. HUMAK JA JÄRJESTÖTYÖ
Tulevaisuuden järjestötyön ammattilaisten
koulutustoiminta
Kuunteleva yhteistyökumppani,
työelämälähtöinen tutkija ja kehittäjä
Hanketyön kumppani ja osaaja

26. Ilkantie 4, 00400 Helsinki
p. 020 7621 390 (klo 9.00 – 15.00)
Järjestötyön TKI-toiminta, p. 0207621308
www.humak.fi