PPT Pengembangan Media Pembelajaran (Perencanaan Pembelajaran)Khusnul Kotimah
presentasi mengenai "Pengembangan Media Pembelajaran", guna memenuhi tugas mata kuliah "Perencanaan Pembelajaran".
silahkan kunjungi blog saya di http://khusnulsawo.blogspot.com/
saya tunggu salam dari anda semua.. terima kasiih.. \(^o^)/
PPT Pengembangan Media Pembelajaran (Perencanaan Pembelajaran)Khusnul Kotimah
presentasi mengenai "Pengembangan Media Pembelajaran", guna memenuhi tugas mata kuliah "Perencanaan Pembelajaran".
silahkan kunjungi blog saya di http://khusnulsawo.blogspot.com/
saya tunggu salam dari anda semua.. terima kasiih.. \(^o^)/
Mata kuliah Hadist Tarbawy berguna untuk mahasiswa sebagai pedoman sebelum mengabdi pada masyarakat yang berfokus pada pendidikan baik formal, informal atau non-formal. Tujuan umum dari mata kuliah ini adalah agar mahasiswa terbekali tentang keguruan yang sekarang menjadi trending pembahasan dalam dunia pendidikan. Mahasiswa agar bisa menjadi guru yang professional sesuai dengan tujuan pendidikan islam yaitu memanusiakan manusia.
PPT Lingkungan Pendidikan Mata Kuliah Pengantar PendidikanErsa Nabela
Power Point Lingkungan Pendidikan Mata Kuliah Pengantar Pendidikan
LINGKUNGAN PENDIDIKAN
Manusia memiliki sejumlah kemampuan yang dapat dikembangkan melalui pengalaman, pengalaman itu terjadi karena interaksi manusia dengan lingkungannya.
Interaksi manusia dengan lingkunganya itu secara efisien dan efektif itulah yang disebut dengan pendidikan.
Latar tempat berlangsungnya pendidikan itu disebut lingkungan pendidikan, khususnya pada lingkungan utama perndidikan yakni keluarga, sekolah dan masyarakat.
Secara umum fungsi lingkungan pendidikan adalah membantu peserta didik dalam berinteraksi dengan berbagai lingkungan sekitarnya (fisik, sosial dan budaya), utamanya berbagai sumberdaya pendidikan yang tersedia, agar dapat dicapai tujuan pendidikan yang optimal.
Penataan lingkungan pendidikan itu terutama dimaksudkan agar proses pendidikan dapat berlangsung efisien dan efektif.
TRI PUSAT PENDIDIKAN
Manusia sepanjang hidupnya selalu akan menerima pengaruh dari tiga lingkungan pendidikan yang utama yakni keluarga, sekolah, dan masyarakat, dan ketiganya disebut Tri Pusat pendidikan.
PENGARUH TIMBAL BALIK ANTARA TRIPUSAT PENDIDIKAN TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Setiap pusat pendidikan dapat berpeluang memberi kontribusi yang besar dalam ketiga kegiatan pendidikan, yakni :
1. Pembimbing dalam upaya pemantapan pribadi yang berbudaya.
2. Pengajaran dalam uapaya penguasaan pengetahuan.
3. Pelatihan dalam upaya Pemahiran keterampilan.
Kontribusi setiap pusat pendidikan terhadap perkembangan peserta didik diperlukan kerja sama yang erat dan harmonis antar Tripusat tersebut :
a. Di lingkungan keluarga telah diupayakan berbagai hal (perbaikan gizi, permainan edukatif, dll) yang menjadi landasan pengembangan selanjutnya di sekolah dan masyarakat
b. Di lingkungan Sekolah diupayakan berbagai hal yang lebih mendekatkan sekolah dengan orangtua siswa (organisasi orangtua siswa, kunjungan rumah oleh personel sekolah, dll). Sekolah juga mengupayakan agar programnya berkaitan erat dengan masyarakat di sekitarnya (siswa ke masyarakat, narasumber dari masyarakat ke sekolah dan sebagainya).
c. Lingkungan masyarakat mengusahakan berbagai kegiatan/program yang menunjang /program keluarga dan sekolah.
Dengan kontribusi tripusat pendidikan yang saling memperkuat dan saling melengkapi itu akan memberi peluang untuk mewujudkan sumber daya manusia terdidik yang bermutu.
• Hukum Pascal
“ gaya yang bekerja pada suatu zat cair dalam ruang tertutup memberikan tekakan yang di teruskan oleh zat cair tersebut kesegala arah sama besar
• Hukum bejana berhubungan
“ apabila bejana berhubungan diisi zat cair yang sejenis dalam keadaan setimbang,maka permukaan zat cair dalam bejana-bejana itu terletak pada suatu bidang datar”
Mata kuliah Hadist Tarbawy berguna untuk mahasiswa sebagai pedoman sebelum mengabdi pada masyarakat yang berfokus pada pendidikan baik formal, informal atau non-formal. Tujuan umum dari mata kuliah ini adalah agar mahasiswa terbekali tentang keguruan yang sekarang menjadi trending pembahasan dalam dunia pendidikan. Mahasiswa agar bisa menjadi guru yang professional sesuai dengan tujuan pendidikan islam yaitu memanusiakan manusia.
PPT Lingkungan Pendidikan Mata Kuliah Pengantar PendidikanErsa Nabela
Power Point Lingkungan Pendidikan Mata Kuliah Pengantar Pendidikan
LINGKUNGAN PENDIDIKAN
Manusia memiliki sejumlah kemampuan yang dapat dikembangkan melalui pengalaman, pengalaman itu terjadi karena interaksi manusia dengan lingkungannya.
Interaksi manusia dengan lingkunganya itu secara efisien dan efektif itulah yang disebut dengan pendidikan.
Latar tempat berlangsungnya pendidikan itu disebut lingkungan pendidikan, khususnya pada lingkungan utama perndidikan yakni keluarga, sekolah dan masyarakat.
Secara umum fungsi lingkungan pendidikan adalah membantu peserta didik dalam berinteraksi dengan berbagai lingkungan sekitarnya (fisik, sosial dan budaya), utamanya berbagai sumberdaya pendidikan yang tersedia, agar dapat dicapai tujuan pendidikan yang optimal.
Penataan lingkungan pendidikan itu terutama dimaksudkan agar proses pendidikan dapat berlangsung efisien dan efektif.
TRI PUSAT PENDIDIKAN
Manusia sepanjang hidupnya selalu akan menerima pengaruh dari tiga lingkungan pendidikan yang utama yakni keluarga, sekolah, dan masyarakat, dan ketiganya disebut Tri Pusat pendidikan.
PENGARUH TIMBAL BALIK ANTARA TRIPUSAT PENDIDIKAN TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Setiap pusat pendidikan dapat berpeluang memberi kontribusi yang besar dalam ketiga kegiatan pendidikan, yakni :
1. Pembimbing dalam upaya pemantapan pribadi yang berbudaya.
2. Pengajaran dalam uapaya penguasaan pengetahuan.
3. Pelatihan dalam upaya Pemahiran keterampilan.
Kontribusi setiap pusat pendidikan terhadap perkembangan peserta didik diperlukan kerja sama yang erat dan harmonis antar Tripusat tersebut :
a. Di lingkungan keluarga telah diupayakan berbagai hal (perbaikan gizi, permainan edukatif, dll) yang menjadi landasan pengembangan selanjutnya di sekolah dan masyarakat
b. Di lingkungan Sekolah diupayakan berbagai hal yang lebih mendekatkan sekolah dengan orangtua siswa (organisasi orangtua siswa, kunjungan rumah oleh personel sekolah, dll). Sekolah juga mengupayakan agar programnya berkaitan erat dengan masyarakat di sekitarnya (siswa ke masyarakat, narasumber dari masyarakat ke sekolah dan sebagainya).
c. Lingkungan masyarakat mengusahakan berbagai kegiatan/program yang menunjang /program keluarga dan sekolah.
Dengan kontribusi tripusat pendidikan yang saling memperkuat dan saling melengkapi itu akan memberi peluang untuk mewujudkan sumber daya manusia terdidik yang bermutu.
• Hukum Pascal
“ gaya yang bekerja pada suatu zat cair dalam ruang tertutup memberikan tekakan yang di teruskan oleh zat cair tersebut kesegala arah sama besar
• Hukum bejana berhubungan
“ apabila bejana berhubungan diisi zat cair yang sejenis dalam keadaan setimbang,maka permukaan zat cair dalam bejana-bejana itu terletak pada suatu bidang datar”
MEMBERDAYAKAN POTENSI UMAT ISLAM YANG TERPENDAMSetiono Winardi
Jumlah penduduk negara Republik Indonesia, dimana lebih dari 95% beragama Islam dan banyaknya tempat ibadah seperti Mesjid dan Mushola baik yang berdiri dengan megah atau sederhana, menandakan bahwa keperdulian umat Islam terhadap tempat ibadah merupakan suatu tanda bahwa keinginan untuk beribadah dan mendekatkan diri kepada Allah menjadi suatu tujuan yang mutlak harus dilakukan.
Tempat ibadah saat ini, banyak yang berada di lingkungan permukiman elit, perkampungan, dan perkantoran dimana ada yang memiliki kondisi keuangan yang berlimpah dan sangat minim, namun semuanya tersimpan di bank konvensional yang menjalankan prinsip ribawi, maupun di bank syariah yang menyatakan sudah menjalankan prinsip syariah.
Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera. Saya Nur Azniza binti Sudirman (A176515) merupakan pelajar kursus LMCP1062 (PENDIDIKAN KANAK-KANAK- OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM) bagi semester 2 sesi 2021/2022. Berikut merupakan tugasan projek akhir bagi kursus ini.
Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera. Saya Nur Azniza binti Sudirman (A176515) merupakan pelajar kursus LMCP1062 (PENDIDIKAN KANAK-KANAK- OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM) bagi semester 2 sesi 2021/2022. Berikut merupakan tugasan projek akhir bagi kursus ini.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
3. 27/03/2018 3TAFSIR II (TARBAWIY)
Etimologi
“ Paedagogie“ (Yunani)
Terdiri dari kata “PAIS” artinya anak,
dan “AGAIN” artinya membimbing
Terminologi
Usaha sadar untuk
mengembangkan
kepribadian dan
kemampuan di
dalam dan di luar
sekolah dan
berlangsung
seumur hidup.
(GBHN)
4. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 4
Tujuan Adanya Pendidikan Adalah :
1.Beribadah Kepada Allah SWT.(Q.S. Adz-
Dzariyat:56)
2.Takwa Kepada Allah Swt. (Muhammad Quthb,
sesuai Q.S. Al-hujurat:13)
5. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 5
“sungguh yang paling mulia di antara
kalian menurut pandangan Allah
adalah yang paling tinggi tingkat
ketakwaannya. “ (Q.S. Al-hujurat:13)
6. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 6
Etimologi
Status/Statum yang berarti “keadaan
tegak dan tetap”
Terminologi
Suatu masyarakat politik
yang diorganisir secara
tetap, yang menduduki suatu
daerah tertentu dan
menikmati dalam batas-
batas daerah tertentu suatu
kemerdekaan dari
pengawasan negara lain,
sehingga ia dapat bertindak
sebagai badan yang
merdeka di muka dunia.
(Fenwick)
7. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 7
1. Menentukan Ideologi
Bangsa
2. Agen Perubahan
3. Demokratisasi Rakyat
4. Transparansi Politik
8. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 8
1. Sebuah negara akan maju budaya rakyatnya, jika
memiliki sistem politik yang benar dan tidak
mempolitisasi pendidikan.
2. Dari pendidikanlah akan lahir elit politik yang bermoral,
mampu menjawab tantangan masa depan negara.
10. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 10
Artinya : “ Jikalau Sekiranya penduduk negeri-negeri beriman dan
bertakwa, pastilah Kami akan melimpahkan kepada mereka berkah dari langit dan
bumi, tetapi mereka mendustakan (ayat-ayat Kami) itu, Maka Kami siksa mereka
disebabkan perbuatannya.”
11. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 11
Iman kepada Allah membebaskan manusia dari penyembahan
kepada hawa nafsu dan sesama hamba Allah. Tidak diragukan lagi bahwa
manusia merdeka yang hanya menyembah Allah saja, lebih mampu
mengelola bumi dengan pengelolaan yang benar dan maju, daripada
manusia yang menghambakan diri kepada hawa nafsu dan menyembah
kepada sesamanya.
Takwa kepada Allah merupakan kesadaran mendalam yang
melindungi manusia dari semua dorongan, kengawuran, kebohongan, dan
keterbedayaan dalam bergerak dan berkehidupan. Juga mengarahkan
usaha manusia untuk berhati-hati dan penuh perhitungan sehingga tidak
melanggar, tidak ngawur, dan tidak melampaui batas-batas aktivitas yang
layak dan saleh.
Iman kepada Allah membebaskan manusia dari penyembahan kepada hawa nafsu dan sesama hamba Allah. Tidak diragukan lagi bahwa man
Takwa kepada Allah merupakan kesadaran mendalam yang melindungi manusia dari semua dorongan, kengawuran, kebohongan, dan keterbe
Iman kepada Allah membebaskan manusia dari penyembahan kepada hawa nafsu dan sesama hamba Allah. Tidak diragukan lagi bahwa man
Takwa kepada Allah merupakan kesadaran mendalam yang melindungi manusia dari semua dorongan, kengawuran, kebohongan, dan keterbe
Iman kepada Allah membebaskan manusia dari penyembahan kepada hawa nafsu dan sesama hamba Allah. Tidak diragukan lagi bahwa man
Takwa kepada Allah merupakan kesadaran mendalam yang melindungi manusia dari semua dorongan, kengawuran, kebohongan, dan keterbe
13. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 13
“Dan berkata orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan dan
keimanan (kepada orang-orang yang kafir), Sesungguhnya kamu
telah berdiam (dalam kubur) menurut ketetapan Allah, sampai hari
berbangkit (ar-Rum: 56).
“Allah akan meninggalkan orang-orang yang beriman diantaramu
dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”
(al-Mujadalah : 11)
14. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 14
Ilmu adalah petunjuk iman karena ia menuntun kepada keimanan dan
menunjukkannya. Dalam Al-Qur’an, manusia mengetahui, maka ia beriman, atau
akalnya merasa terpuaskan sehingga hatinya beriman.
Artinya : “Dan agar orang-orang yang telah diberi ilmu meyakini
bahwasanya Al-Qur’an itulah yang hak dari Tuhanmu lalu mereka beriman dan
tunduk hati mereka kepadanya” (al-Hajj : 54)
15. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 15
1.Ilmu Hakiki Menuntun Manusia
Menuju Keimanan.
2.Ilmu adalah Agama, dan Agama
adalah Ilmu.
3.Ilmu memberi petunjuk dan
keutamaan
16. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 16
Artinya : “Sesungguhnya bagi kaum Saba’ ada tanda (kekuasaan Tuhan) di
tempat kediaman mereka,Yaitu dua buah kebun di sebelah kanan dan di sebelah
kiri. (kepada mereka dikatakan): "Makanlah olehmu dari rezki yang (dianugerahkan)
Tuhanmu dan bersyukurlah kamu kepada-Nya. (Negerimu) adalah negeri yang baik
dan (Tuhanmu) adalah Tuhan yang Maha Pengampun”.
17. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 17
Baldatun thayyibatun berarti mengacu kepada tempat bukan kepada
kumpulan orang.
Al-Qur’an tidak menyebut secara tegas tentang kriteria dan gambaran
dari Negara yang baik (baldah thayyibah) yang sudah digambarkan dalam Al-
Qur’an melalui Kerajaan Saba’.
Kerajaan Saba’ dibangun oleh rajanya yang pertama bernama Saba’
Abd al-Syam ibnu Yasyjub ibnu Ya’rub ibnu Qatan, sekitar tahun 950SM.
Kerajaan ini sempat mengenyam kemakmuran yang luar biasa sebagaimana
diinformasikan oleh ayat di atas.
18. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 18
Berkah-berkah yang dijanjikan Allah kepada orang-orang yang beriman
dan bertakwa secara tegas dan meyakinkan itu, bermacam-macam jenis dan
ragamnya. Juga tidak di perinci dan tidak di tentukan batas-batasnya oleh Nash.
Isyarat yang di berikan Nash Al-quran itu menggambarkan limpahan yang
turun dari semua tempat, bersumber dari semua lokasi tanpa batas, tanpa
perincian, dan tanpa penjelasan. Maka ia adalah berkah dengan segala macam
dan warnanya dengan segala gambaran dan bentuknya. Ia adalah apa yang
terbiasa pada manusia dan apa yang terbayangkan olehnya, dan apa yang tidak
terdapat di dalam realitas dan dalam khayalan.
19. 27/03/2018 TAFSIR II (TARBAWIY) 19
Point-point penting yang menyebabkan Saba’ disebut sebagai negeri
yang baik disamping factor geografis (adanya bendungan ‘Arim) sebagaimana
tersebut diatas, adalah:
1. Musyawarah
2. Anti Kekerasan