Dokumen ini mencakup berbagai penelitian terkait kemampuan membaca akademik, umpan balik sejawat, dan kompetensi berbicara dalam konteks pendidikan. Selain itu, terdapat perumpamaan mengenai pentingnya referensi dalam penulisan ilmiah, diilustrasikan melalui kisah mitologi tentang raksasa dan makhluk kecil. Penulis juga memberikan daftar sumber daya dan referensi untuk penelitian akademik yang berkualitas.

1. Faizal Risdianto, S.S,M.Hum
risdiantofaizal@gmail.com
Editor in Chief REGISTER JOURNAL

2. 1. “Academic Reading Ability: Its Correlation to
Mastery of Syntax and Knowledge of Text
Organization” (Zainal Arifin, Skripsi, 2000):
Penelitian korelasional
2. “The Effectiveness of Peer Feedback in
Teaching Writing Viewed from Students’
Anxiety” (Aunurrahman, Tesis, 2012):
Penelitian eksperimen

3. 3. “Developing Speaking Competence Using
Cooperative Learning Method” (Dewi
Kencanawati, Tesis, 2008): Action research
4. “English Glocalization in Indonesia: A Case Study
on the ‘Immersion’ Program” (Mauly Halwat
Hikmat, Tesis, 2006): Studi kasus
5. “A Genre Analysis of Sales Promotion Letters and
Company Profiles in an Indonesian Batik
Industry” (Diah Kristina, Disertasi, 2011):
Content analysis

4. 6. “Teachers’ Beliefs and Their Professional Practice
in Literacy-Based Teaching” (Dwi Winarsih,
Disertasi, 2012): Penelitian etnografi
7. “Makna Metafungsional Teks Ilmiah dalam
Bahasa Indonesia pada Jurnal Ilmiah: Analisis
Sistemik Fungsional” (Tri Wiratno, Disertasi,
2009): Analisis Teks
8. “Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis
Inkuiri untuk Sekolah Menengah Kejuruan”
(Hersulastuti, Disertasi, 2012): Research &
Development

5. 1. Menghubungkan dua unsur atau lebih,
2. Dinyatakan secara jelas dan tidak ambigu,
3. Diekspresikan dalam bentuk kalimat tanya
atau kalimat pernyataan,
4. Membimbing peneliti mengumpulkan data,
dan
5. Mengarahkan peneliti menyusun teori.

6.  What happens when a patient complains of
being in pain but the nurse doesn’t believe
him or her? (Strauss dan Corbin, 1990: 39).

19.  Prof Al Makin menyampaikan sebuah
perumpamaan cerita yang diambil dari
mitologi bangsa Yunani yang
menggambarkan lemah dan kecilnya posisi
penulis secara individu dan kuat dan
besarnya kekayaan referensi yang telah
ditulis sebelumnya.

20.  Ceritanya ialah sebagai berikut: Ada Raksasa
yang buta bernama Orion dan terdapat makhluq
kecil yang lemah bernama Cedalion. Orion sangat
besar dan Cedalion sangat kecil sehingga jika
Cedalion berada di bawah jika dia diinjak oleh
Orion dia bisa pingsan atau mati diinjak oleh
sang raksasa. Satu waktu Cedalion dipanggul
oleh Orion yang buta dan posisi dipanggulnya itu
membuat posisi Cedalion menjadi tinggi.
Cedalion juga berfungsi menjadi mata bagi Orion
sehingga meski Cedalion badannya kecil tapi dia
punya wawasan yang luas berkat dipanggul oleh
raksasa Orion yang buta.

21.  Ini adalah perumpamaan antara penulis dan
referensi. Jika kita daya-gunakan dan kita baca
semua referensi berarti kita menggunakan
kekuatan yang besar atau raksasa. Prof Al Makin
juga menyampaikan satu perumpamaan lagi. Jika
ingin mendapatkan baju Nggak usah bikin baju.
Jika Ingin mendapatkan sepatu Nggak usah bikin
pabrik sepatu. Jika ingin menjelaskan tentang
Pemikiran HAMKA nggak perlu bikin teori sendiri
sudah ada pakar atau ahlinya. Disetiap bidang
keilmuan sudah ada ahlinya misalnya HAMKA,
Quraisy Syihab, Mukti Ali, Habermas dst.

22.  Dari teori-teori besar ini kita kembangkan
yang sudah ditulis oleh orang lain. Kualitas
seorang penulis sangat ditentukan oleh
banyak sedikit bacaannya. Bacalah referensi
yang bagus dan berkualitas. Artikel yang
bagus bisa dicari di website moraref.or.id,
Google Scholar, Scopus, Doaj.org, Portal
Garuda, Academia.edu, Worldcat.com, EBSCO
dst.

41.  www.sederet.com
 www.grammarly.com
 www.mendeley.com
 www.thesaurus.com
 www.academia.edu
 www.researchgate.com
 www.sciencedirect.com
 www.doaj.org
 http://registerjournal.iainsalatiga.ac.id/

42.  Thank You
 Bahut shukkriya
 Jazakumullah khoiron.
 Visit: http://journalregister.iainsalatiga.ac.id/