SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
暑假 除了实习 你还可以这样准备 —— Hovan· 薪火成长计划报告
暑假 除了实习 你还可以这样准备 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
关于简历的事: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nielsen   At Nielsen, the emphasis when hiring new staff is placed on personality rather than qualifications or skills. We need people who are curious about what's happening in the market and the world - and with consumers. We need someone who can basically interpret numbers and figures into strategic insights and provide tailor-made recommendations for our clients. * succeed through collaboration  * demonstrate customer focus * are results orientated * are resilient * present and communicate information well * resolve problems * create balance * understand others
PG 八大问 ( STAR=Situation + Target + Action + Result ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
口头表达 Topic ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mindjet Mind Manager
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
我是这样准备的 -- 资料篇 1.  通信人家园  http://bbs.c114.net/   -- 通信人聚集地 来自中移动 中电信 中联通 中铁通 2.  中国移动研究院  http://labs.chinamobile.com/   -- 中国移动研究院官方网页 发布最新的科研成果及市场动态 3.  畅想论坛  http://bbs.vsharing.com/ -- 各行业资料分享
感谢聆听!

More Related Content

What's hot

課程設計思考工作坊_140922
課程設計思考工作坊_140922課程設計思考工作坊_140922
課程設計思考工作坊_140922基欽 劉
 
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授文化大學
 
SYM941130
SYM941130SYM941130
SYM9411305045033
 
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵Lee CHIU
 
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班文化大學
 
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享關鍵職能識別、展開與分級經驗分享
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享Lee CHIU
 
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授文化大學
 
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授文化大學
 
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授文化大學
 
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N Tcpc2631
 
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029張大明 Ta-Ming Chang
 
9501_mon_mid report 17
9501_mon_mid report 179501_mon_mid report 17
9501_mon_mid report 175045033
 
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南文化大學
 
從0.1到1的講師團之路
從0.1到1的講師團之路從0.1到1的講師團之路
從0.1到1的講師團之路基欽 劉
 

What's hot (19)

課程設計思考工作坊_140922
課程設計思考工作坊_140922課程設計思考工作坊_140922
課程設計思考工作坊_140922
 
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授
104.10.22 創業學堂-客家挺青年,免費培訓創業創業實務學程-詹翔霖教授
 
SYM941130
SYM941130SYM941130
SYM941130
 
公益講習01-探尋自己的出路(演講)
公益講習01-探尋自己的出路(演講)公益講習01-探尋自己的出路(演講)
公益講習01-探尋自己的出路(演講)
 
勇敢邁向創業之路
勇敢邁向創業之路勇敢邁向創業之路
勇敢邁向創業之路
 
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵
【將將】之兩個企業應用 -加速制度化及補強管理職能內涵
 
11
1111
11
 
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班
簡報製作技巧從企劃案到Ppt 詹翔霖教授-自強基金會-內部講師技巧訓練班
 
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享關鍵職能識別、展開與分級經驗分享
關鍵職能識別、展開與分級經驗分享
 
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 -詹翔霖教授
 
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系 問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
 
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
義守大學電子工程學系-問題反映與分析解決 -詹翔霖教授
 
2011-0810-終身學習
2011-0810-終身學習2011-0810-終身學習
2011-0810-終身學習
 
How to start a startup
How to start a startupHow to start a startup
How to start a startup
 
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T
投資人才創新啟動均衡成長i - T A L E N T
 
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029
【商模五式】數位轉型商業模式創新:中小企業跨界整合與合作-20201029
 
9501_mon_mid report 17
9501_mon_mid report 179501_mon_mid report 17
9501_mon_mid report 17
 
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南
102.07.13 創業入門-創業趨勢與準備-詹翔霖教授-國立成功大學-台南
 
從0.1到1的講師團之路
從0.1到1的講師團之路從0.1到1的講師團之路
從0.1到1的講師團之路
 

Similar to Hovan薪火成长计划

知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授
知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授
知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授文化大學
 
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授文化大學
 
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃文化大學
 
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃文化大學
 
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃文化大學
 
職能資歷發展與訓練
職能資歷發展與訓練職能資歷發展與訓練
職能資歷發展與訓練文化大學
 
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業文化大學
 
Ntue20121204
Ntue20121204Ntue20121204
Ntue20121204ipsy1984
 
碩二訓練課程計劃_COLD STONE
碩二訓練課程計劃_COLD STONE碩二訓練課程計劃_COLD STONE
碩二訓練課程計劃_COLD STONEJoyce He
 
QM-006-Building a Learning Organization
QM-006-Building a Learning OrganizationQM-006-Building a Learning Organization
QM-006-Building a Learning Organizationhandbook
 
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023張大明 Ta-Ming Chang
 
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州文化大學
 
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授
 小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授 小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授文化大學
 
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大
 環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大 環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大
環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大文化大學
 
QM-068-日月光知識管理案例分享
QM-068-日月光知識管理案例分享QM-068-日月光知識管理案例分享
QM-068-日月光知識管理案例分享handbook
 
日月光知識管理案例分享
日月光知識管理案例分享日月光知識管理案例分享
日月光知識管理案例分享wslkk32
 
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8Lee CHIU
 
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱文化大學
 
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義翔霖 詹
 

Similar to Hovan薪火成长计划 (20)

知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授
知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授
知識職能開課規劃書- 詹翔霖教授
 
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授
知識職能(Kc)開課規劃書 詹翔霖教授
 
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
 
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
文化大學國企系 共通核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-職涯規劃
 
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
實踐大學 國企系-核心職能課程-知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-生涯規劃
 
職能資歷發展與訓練
職能資歷發展與訓練職能資歷發展與訓練
職能資歷發展與訓練
 
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
共通核心職能課程 知識職能(Kc)課綱-詹翔霖副教授-健椿工業
 
Ntue20121204
Ntue20121204Ntue20121204
Ntue20121204
 
碩二訓練課程計劃_COLD STONE
碩二訓練課程計劃_COLD STONE碩二訓練課程計劃_COLD STONE
碩二訓練課程計劃_COLD STONE
 
QM-006-Building a Learning Organization
QM-006-Building a Learning OrganizationQM-006-Building a Learning Organization
QM-006-Building a Learning Organization
 
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023
EdTech創新培育理論模式與經驗分享-20161023
 
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖-福州
 
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授
 小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授 小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授
小本创业也要懂的用人哲学-詹翔霖教授
 
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
 
環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大
 環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大 環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大
環境知識的學習與創新-詹翔霖-文大
 
QM-068-日月光知識管理案例分享
QM-068-日月光知識管理案例分享QM-068-日月光知識管理案例分享
QM-068-日月光知識管理案例分享
 
日月光知識管理案例分享
日月光知識管理案例分享日月光知識管理案例分享
日月光知識管理案例分享
 
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8
華宇企管人才管理與發展服務簡介 V8
 
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱
企業人力提升計畫 詹翔霖教授-共通核心職能課程大綱
 
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義
詹翔霖教授-HR-勞資權益即時通-大葉大學講義
 

Hovan薪火成长计划

  • 1. 暑假 除了实习 你还可以这样准备 —— Hovan· 薪火成长计划报告
  • 2.
  • 3.
  • 4. Nielsen At Nielsen, the emphasis when hiring new staff is placed on personality rather than qualifications or skills. We need people who are curious about what's happening in the market and the world - and with consumers. We need someone who can basically interpret numbers and figures into strategic insights and provide tailor-made recommendations for our clients. * succeed through collaboration * demonstrate customer focus * are results orientated * are resilient * present and communicate information well * resolve problems * create balance * understand others
  • 5.
  • 6.
  • 8.
  • 9.  
  • 10. 我是这样准备的 -- 资料篇 1. 通信人家园 http://bbs.c114.net/ -- 通信人聚集地 来自中移动 中电信 中联通 中铁通 2. 中国移动研究院 http://labs.chinamobile.com/ -- 中国移动研究院官方网页 发布最新的科研成果及市场动态 3. 畅想论坛 http://bbs.vsharing.com/ -- 各行业资料分享