Præsentation holdt for Updates Diplomuddannelse i netjournalistik 19. nov. 2010.
Beskriver den økonomiske og brugsmæssig spændetrøje journalistikken befinder sig i idag (det onde), mulighederne for inddragelse og transparens (det gode) og potentialerne i tablets, sociale redaktioner og niche-sites (det mulige)
+ fakta om hvor meget og hvad danskerne rent faktisk surfer efter.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Una propuesta singular basada en dar respuesta a un mercado de una sociedad civil madura. Se apoya en la creatividad, en la sensibilidad hacia la calidad de vida y en los intereses de los ciudadanos
Præsentation holdt for Updates Diplomuddannelse i netjournalistik 19. nov. 2010.
Beskriver den økonomiske og brugsmæssig spændetrøje journalistikken befinder sig i idag (det onde), mulighederne for inddragelse og transparens (det gode) og potentialerne i tablets, sociale redaktioner og niche-sites (det mulige)
+ fakta om hvor meget og hvad danskerne rent faktisk surfer efter.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Una propuesta singular basada en dar respuesta a un mercado de una sociedad civil madura. Se apoya en la creatividad, en la sensibilidad hacia la calidad de vida y en los intereses de los ciudadanos
Ponència de la Teresa Mañà a la 8a Jornada de Biblioteques escolars de Girona, amb el títol: Avaluar per millorar. Explica l'eina d'autoavaluació per a biblioteques escolars "Biblioteques escolars entre interrogants?"
Este documento habla sobre la Programación Neuro Lingüística (PNL) y cómo funcionan los mapas mentales y filtros. Explica que los mapas mentales son representaciones de la realidad que nos ayudan a interactuar con el mundo, pero no son la realidad en sí. Cuando los mapas dejan de funcionar, persistimos en su uso aunque fallen. La PNL puede ayudar a actualizar los mapas mentales cuando ya no son útiles y a identificar los filtros como experiencias, creencias y limitaciones que nos impiden encontrar nuevas soluciones.
Este documento proporciona instrucciones para instalar y configurar la plataforma de aprendizaje en línea Moodle. Explica los requisitos técnicos, el proceso de instalación de la base de datos MySQL, y cómo configurar el servidor MySQL. Además, brinda una descripción general de las características y funcionalidades clave de Moodle.
Ponència de la Teresa Mañà a la 8a Jornada de Biblioteques escolars de Girona, amb el títol: Avaluar per millorar. Explica l'eina d'autoavaluació per a biblioteques escolars "Biblioteques escolars entre interrogants?"
Este documento habla sobre la Programación Neuro Lingüística (PNL) y cómo funcionan los mapas mentales y filtros. Explica que los mapas mentales son representaciones de la realidad que nos ayudan a interactuar con el mundo, pero no son la realidad en sí. Cuando los mapas dejan de funcionar, persistimos en su uso aunque fallen. La PNL puede ayudar a actualizar los mapas mentales cuando ya no son útiles y a identificar los filtros como experiencias, creencias y limitaciones que nos impiden encontrar nuevas soluciones.
Este documento proporciona instrucciones para instalar y configurar la plataforma de aprendizaje en línea Moodle. Explica los requisitos técnicos, el proceso de instalación de la base de datos MySQL, y cómo configurar el servidor MySQL. Además, brinda una descripción general de las características y funcionalidades clave de Moodle.
Este documento explica qué es el screencasting, que consiste en grabar la pantalla del ordenador junto con audio para explicar las acciones que se realizan. Señala que surgió en 2004 y que actualmente hay herramientas más sofisticadas para crear screencasts de alta calidad de forma compacta. Explica que son útiles para demostrar software, mostrar el trabajo realizado, bugs encontrados y cómo realizar tareas. Finalmente, recomienda que los screencasts sean breves y de buena calidad técnica para ser efectivos.
2. Els rols en l’ EaD
La guia docent és un document que li mostra:
•Com s’estructura i organitza l’aprenentatge del curs
•Les diferents formes virtuals de comunicació
•La relació personal i virtual fluida. amb els alumnes
•Com gestionar els recursos, activitats i avaluacions del curs
3. Competències del formador
Instrumentals Interpersonals
Sistèmiques
Un dels elements importants de la guia docent és detallar quines
competències caldrà desenvolupar en la pròpia tasca docent.
5. Recursos
La guia docent expossa no només els elements del programa, dossier
o bibliografia, també fa referencia a:
– La manera de gestionar els recursos digitales
– Quins materiales multimedia es fan servir i com abordar-los
– Les pautes per a instruir als formadors en la conducció de les
activitats proposades als alumnes
6. Orienta sobre l’avaluació
Alhora que l’alumne rep una informació precisa sobre com se
l’avaluarà en el seu procés d’aprenentatge, en la Guia docent és el
formador qui rep pautes objectives de:
QUE
COM
QUAN
ON
Avaluar
