SlideShare a Scribd company logo
GESTALT PRENSİPLERİ
HATİCE GENÇ / 21317271008
DOÇ. DR. AGAH TUĞRUL KORUCU
GESTALT KURAMI NEDİR?
Gestalt psikolojisi ya da gestaltizm 20.
Yüzyılın ilk yarısında Almanya’da ortaya
çıkmıştır.
Gestalt kuramı, 1912 yılında, MAX
WERTHEİMER’ in çalışmaları ile
başlamıştır.
Gestaltizmin ana prensibi zihnin kendi
kendisini algıladığışeylerde bir bütün
görmeye organize etmesidir.
Davranışçılarınve strukturcuların
atomcu görüşüne bir tepki hareketi
olarak gelişme göstermiştir.
Kuram, KURT KOFFKA,
WOLFGANG KÖHLER ve KURT
LEVİN tarafından geliştirilmiş.
Gestalt, İngilizce’de ‘birleşik-bütün’ anlamına gelir
ve genellikle bütünün, parçaların toplamından daha
büyük olduğu fikriyle ilişkilendirilir.
Bu kurama göre bütün, parçaların
toplamından farklı bir anlam ifade eder ve
birey, bütünü parçalarına ayrıştırarak degil,
bütünlük içinde algılar.
BİRDAVRANIŞIPARÇALARINABÖLMEK,ONUNBÜTÜNLÜĞÜNÜBOZMAKTADIR.AYNI
ZAMANDAANLAMVE NİTELİĞİNİDEĞİŞTİRMEKTEDİR.
ÖRNEĞİN,
• Bir nehirde su zerrecikleri her an değişmektedir. Ancak
nehir varlığını sürdürmektedir. Bir toplum içerisinde
insanlar doğup, büyür ve ölürler. Ama toplum süre
gider.
• “Kalem” sözcüğünü “k-a-l-e-m” harflerine böldüğümüz
zaman anlamı kalmaz. Doğadaki nesneler ve olaylar da
en küçük parçaları değil, büyük parçaları ve bütünü
incelendiğinde daha iyi anlaşılabilmektedir.
GESTALT ETKİSİ
Gestaltetkisibeynimizin,özelliklebasitve bağlantısızögeleri (çizgiler,noktalar,eğriler…) görsel
olarakbiraraya getirerek, tanıdıkve bütünfigürlerçıkarma kabiliyetinedenir.
❖ Günümüz davranışçı kuramda öğrenmeyi sadece uyarı-tepki ilişkisi içerisinde değerlendiriyordu.
Davranışçı kuramın aksine, gestalt psikolojisi zihnin uyarıcılar arasında bir bağlantı (örüntü)
kurduğunu savunur.
Algı;dikkatin yöneltildiği herhangi bir şey hakkında duyu organları aracılığıyla edinilen bilgilerdir.
Dikkat edilen şeyin bilince varması durumu da algılamaktır.
GESTALT
İLKELERİ
1. YAKINLIK İLKESİ
➢ Bu ilkeye göre insanlar çeşitli nesneleri algılarken birbirine yakın olanları grup
oluşturarak algılarlar. Bu ilke günlük hayatta sık sık reklam amblemlerinde, olayın
ilişkili yönünü vurgulamak için kullanılır.
➢ Birbirine yakın olanlar birlikte algılanır.
Örneğin;
Kelimelerinarasındaboşlukkoyarız.
➢ Yakınlık zamansal ve mekansal olabilir.
Müzikte notaların zamansal yakınlığı gibi…
➢ Uyarıcıların benzer olmasına gerek yoktur.
Örneğin;
➢ Zeki Alasya- Metin Akpınar
2. BENZERLİKİLKESİ
➢ Bu ilkeye göre eğer parçalar
birbirine benziyorsa, bu çeşitli
parçalar algısal olarak birbirleriyle
gruplaşır. Bu benzerlik; şekil, renk,
gölgelendirme ya da bu gibi diğer
özelliklerlemeydana gelebilir. Algı
sıraları benzerlik ilkesinden
kaynaklanır.
3. TAMAMLAMAİLKESİ
➢ Bu ilkeye göre nesneler
tamamlanmasa bile insanlar bu
nesneleri bütün bir şekil, harf, resim
gibi algılar. Yani resmin bütünün bazı
parçaları olmadığı zaman bizim
algımız bu görsel parçaları tamamlar.
➢ Araştırmalar gösteriyor ki aklın bir
şekli tamamlamasının nedeni şekli
duyu aracılığıyla tamamlanmış şekilde
algılaması değil, uyaranların
etrafındaki düzeni arttırmak içindir.
4. ŞEKİLVE ZEMİNİLKESİ
➢ Anlam yaratmak için biçim ve çevreleyen
alan arasındaki ilişkiyi algılama kapasitesini
tanımlar. Gestalt teorisindeki ilkeler tek tek
ele alındığında; şekil, gözlenen uyarıcı da
bireyin dikkatini odakladığı bölümden,
zemin ise şeklin gerisinde, dikkat
edilmeyen, algı alanına girmeyen kısımdır.
➢ Çevremizdeki her şeyi algılamayız.Sınıfta
ders dinlerken arka sıradan gelen sese
dikkat eden öğrenci öğretmenin
söylediklerini anlamayacaktır.Öğretmenin
sesi zemin, öğrencinin sesi şekil olarak
algılanacaktır.
5. DEVAMLILIKİLKESİ
➢ Nesnelerin parçalarının bir grup oluşturuyormuş gibi algılanma
eğiliminde olduğunu, ve bu sebeple bir nesnenin parçalarının,
yan yana konumlandırıldıkları durumda algısal bütünlük
yarattıklarını belirtir. İki nesnenin kesişmeleri durumunda,
bireyler bu iki nesneyi iki ayrı bölünmemiş nesne şeklinde
algılarlar. Uyarıcılar, kesişime rağmen ayrı görünmeyi
sürdürürler. Keskin ve net yön değişimleri olan nesneleri grup
olarak görüp tek bir nesne olarak daha az algılama
eğilimindeyizdir.
➢ İnsan bir yöne doğru giden şekilleri bir süreklilik olarak algılama
eğilimindedir.
6. BASİTLİK İLKESİ
Uyarıcıların en basit halleriyle algılanma
eğiliminde olduğunu açıklar. Aynı
zamanda minimum bilişsel çaba ile
görsel anlamı algılama yeteneğini de
ifade eder. Bu nedenle, bu yasa aynı
zamanda İYİFİGÜRYASASI olarak da
bilinir. Basit grafikler veri iletmek için
daha iyidir. Görsel olarak karmaşık
çizelgelere göre beyin tarafından
işlenmesi ve hatırlanması daha kolaydır.
KAYNAKÇA
• HTTPS://TR.M.WİKİBOOKS.ORG/WİKİ/GESTALT_KURAM%C4%B1
• HTTPS://SİTES.GOOGLE.COM/VİEW/OGRENMEPSİKOLOJİSİ/ANA-SAYFA/GESTALT-KURAMİ
• HTTPS://MİESOFFİCİAL.COM/BLOG/GESTALT-KURAMİ-NEDİR-VE-İLKELERİ-NELERDİR/
TEŞEKKÜRLER

More Related Content

What's hot

Öğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
Öğrenmede Davranışsal YaklaşımlarÖğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
Öğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
dilaybulut
 
Gestalt kuramı
Gestalt kuramıGestalt kuramı
Gestalt kuramı
yasinaslanderen
 
Psicologia da Gestalt
Psicologia da GestaltPsicologia da Gestalt
Psicologia da Gestalt
Fernanda Zechinatto
 
Gestalt kuramı
Gestalt kuramıGestalt kuramı
Gestalt kuramı
sametmtlu
 
Tüketici davranış modelleri
Tüketici davranış modelleriTüketici davranış modelleri
Tüketici davranış modelleri
sedadoc
 
öğRenme kuramlari
öğRenme kuramlariöğRenme kuramlari
öğRenme kuramlari
ankamasya
 
GESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdfGESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdf
Senakszolu
 
Gestalt Yaklaşımı
Gestalt YaklaşımıGestalt Yaklaşımı
Gestalt Yaklaşımı
Univerist
 
Davranisci Kuramlar
Davranisci KuramlarDavranisci Kuramlar
Davranisci Kuramlar
kadirhoca.com
 
Hugo boss
Hugo bossHugo boss
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMANGerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
Ali KAHRAMAN
 
Pavlov ve Thorndike Sunumu
Pavlov ve Thorndike Sunumu Pavlov ve Thorndike Sunumu
Pavlov ve Thorndike Sunumu
Şaban Yıldız
 
A psicologia da Gestalt - histórico e princípios
A psicologia da Gestalt - histórico e princípiosA psicologia da Gestalt - histórico e princípios
A psicologia da Gestalt - histórico e princípios
Ludmila Moura
 
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.pptPRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
ReadkRobbani
 
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda ÖğrenmeGestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
Derya Baysal
 
Motivasyon (1)
Motivasyon (1)Motivasyon (1)
Motivasyon (1)
kobikobi
 
Retro Pazarlama
Retro PazarlamaRetro Pazarlama
Retro Pazarlama
Zafer Teber
 
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio PascoalEntendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
Julio Pascoal
 
Pavlov Thorndike Guthrie
Pavlov Thorndike GuthriePavlov Thorndike Guthrie
Pavlov Thorndike GuthrieŞaban Yıldız
 

What's hot (20)

Öğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
Öğrenmede Davranışsal YaklaşımlarÖğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
Öğrenmede Davranışsal Yaklaşımlar
 
Gestalt kuramı
Gestalt kuramıGestalt kuramı
Gestalt kuramı
 
Psicologia da Gestalt
Psicologia da GestaltPsicologia da Gestalt
Psicologia da Gestalt
 
Gestalt kuramı
Gestalt kuramıGestalt kuramı
Gestalt kuramı
 
Tüketici davranış modelleri
Tüketici davranış modelleriTüketici davranış modelleri
Tüketici davranış modelleri
 
öğRenme kuramlari
öğRenme kuramlariöğRenme kuramlari
öğRenme kuramlari
 
GESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdfGESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdf
 
Gestalt Yaklaşımı
Gestalt YaklaşımıGestalt Yaklaşımı
Gestalt Yaklaşımı
 
Davranisci Kuramlar
Davranisci KuramlarDavranisci Kuramlar
Davranisci Kuramlar
 
Algilama
AlgilamaAlgilama
Algilama
 
Hugo boss
Hugo bossHugo boss
Hugo boss
 
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMANGerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
Gerilla Pazarlama - Ali KAHRAMAN
 
Pavlov ve Thorndike Sunumu
Pavlov ve Thorndike Sunumu Pavlov ve Thorndike Sunumu
Pavlov ve Thorndike Sunumu
 
A psicologia da Gestalt - histórico e princípios
A psicologia da Gestalt - histórico e princípiosA psicologia da Gestalt - histórico e princípios
A psicologia da Gestalt - histórico e princípios
 
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.pptPRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
PRESENTASI SEJARAH KONSELING.ppt
 
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda ÖğrenmeGestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
Gestalt ve İnsancıl Yaklaşımda Öğrenme
 
Motivasyon (1)
Motivasyon (1)Motivasyon (1)
Motivasyon (1)
 
Retro Pazarlama
Retro PazarlamaRetro Pazarlama
Retro Pazarlama
 
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio PascoalEntendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
Entendendo o Comportamento humano - Por Julio Pascoal
 
Pavlov Thorndike Guthrie
Pavlov Thorndike GuthriePavlov Thorndike Guthrie
Pavlov Thorndike Guthrie
 

Similar to Gestalt prensipleri

gestalt ilkeleri.pptx
gestalt ilkeleri.pptxgestalt ilkeleri.pptx
gestalt ilkeleri.pptx
OmerDilber1
 
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptx
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptxGestalt prensipleri Esma Elban.pptx
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptx
EsmaElban
 
GESTALT PRENSIPLERI.pdf
GESTALT PRENSIPLERI.pdfGESTALT PRENSIPLERI.pdf
GESTALT PRENSIPLERI.pdf
BushraSh5
 
Gesalt.pptx
Gesalt.pptxGesalt.pptx
Gesalt.pptx
Hüseyin Bora Eydir
 
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdföğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
ssuser283336
 
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdfGESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
semanur aktaş
 
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
smeyyezkan3
 
gestalt kuramı.pptx
gestalt kuramı.pptxgestalt kuramı.pptx
gestalt kuramı.pptx
BeyanOsman
 
gestalt .pptx
gestalt .pptxgestalt .pptx
gestalt .pptx
AyenurUyan
 
Psikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
Psikolojide Bütünlükçü YaklaşımPsikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
Psikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
Abdurrahman Çam
 
Gestalt Kuramı - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
Gestalt Kuramı  - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude KayaGestalt Kuramı  - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
Gestalt Kuramı - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
GlenSudeKaya
 
GESTALT MODELİ.pptx
GESTALT MODELİ.pptxGESTALT MODELİ.pptx
GESTALT MODELİ.pptx
pinar27
 
GESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdfGESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdf
Emine Uslu
 
Gestalt yasaları, Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları,  Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptxGestalt yasaları,  Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları, Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
Smeyye23
 
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptxGestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
ulenurTavuz
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
Zehra Ertaş
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
Zehra Ertaş
 
gestalt.pptx
gestalt.pptxgestalt.pptx
gestalt.pptx
ReyhanOkumular
 
GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
GESTALT PRENSİPLERİ.pptxGESTALT PRENSİPLERİ.pptx
GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
Münteha Şura ŞENOL
 
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdf
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdfEmine Ekinci gestalt kuramı.pdf
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdf
EmineEkinci2
 

Similar to Gestalt prensipleri (20)

gestalt ilkeleri.pptx
gestalt ilkeleri.pptxgestalt ilkeleri.pptx
gestalt ilkeleri.pptx
 
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptx
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptxGestalt prensipleri Esma Elban.pptx
Gestalt prensipleri Esma Elban.pptx
 
GESTALT PRENSIPLERI.pdf
GESTALT PRENSIPLERI.pdfGESTALT PRENSIPLERI.pdf
GESTALT PRENSIPLERI.pdf
 
Gesalt.pptx
Gesalt.pptxGesalt.pptx
Gesalt.pptx
 
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdföğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
öğretim teknoloji,gestalt prentsip.pdf
 
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdfGESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
GESTALT PRENSİPLERİ -SEMANURAKTAŞ20317271016.pdf
 
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
8) GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
 
gestalt kuramı.pptx
gestalt kuramı.pptxgestalt kuramı.pptx
gestalt kuramı.pptx
 
gestalt .pptx
gestalt .pptxgestalt .pptx
gestalt .pptx
 
Psikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
Psikolojide Bütünlükçü YaklaşımPsikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
Psikolojide Bütünlükçü Yaklaşım
 
Gestalt Kuramı - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
Gestalt Kuramı  - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude KayaGestalt Kuramı  - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
Gestalt Kuramı - Doç. Dr. Ağah Tuğrul Korucu - Gülşen Sude Kaya
 
GESTALT MODELİ.pptx
GESTALT MODELİ.pptxGESTALT MODELİ.pptx
GESTALT MODELİ.pptx
 
GESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdfGESTALT KURAMI.pdf
GESTALT KURAMI.pdf
 
Gestalt yasaları, Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları,  Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptxGestalt yasaları,  Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları, Sümeyye Çanlı,22310521073,Doç.Dr Agah Tuğrul Korucu.pptx
 
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptxGestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
Gestalt yasaları- Sulenur Tavuz 22310521028- Agah Tuğrul Korucu.pptx
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
 
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptxZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
ZEHRA ERTAŞ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖDEVİ-1.pptx
 
gestalt.pptx
gestalt.pptxgestalt.pptx
gestalt.pptx
 
GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
GESTALT PRENSİPLERİ.pptxGESTALT PRENSİPLERİ.pptx
GESTALT PRENSİPLERİ.pptx
 
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdf
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdfEmine Ekinci gestalt kuramı.pdf
Emine Ekinci gestalt kuramı.pdf
 

More from Hatice Genç

Görsel elektronik.pptx
Görsel elektronik.pptxGörsel elektronik.pptx
Görsel elektronik.pptx
Hatice Genç
 
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptxBilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
Hatice Genç
 
Görsel araç gereç materyal.pptx
Görsel araç gereç materyal.pptxGörsel araç gereç materyal.pptx
Görsel araç gereç materyal.pptx
Hatice Genç
 
Hazırlanması.pptx
Hazırlanması.pptxHazırlanması.pptx
Hazırlanması.pptx
Hatice Genç
 
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdf
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdfÖğretim materyallerin değerlendirme.pdf
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdf
Hatice Genç
 
Görsel işitsel araçlar.pptx
Görsel işitsel araçlar.pptxGörsel işitsel araçlar.pptx
Görsel işitsel araçlar.pptx
Hatice Genç
 
Kavram haritası.pptx
Kavram haritası.pptxKavram haritası.pptx
Kavram haritası.pptx
Hatice Genç
 
Etkili sunum.pptx
Etkili sunum.pptxEtkili sunum.pptx
Etkili sunum.pptx
Hatice Genç
 
Teknoloji tasarımı.pdf
Teknoloji tasarımı.pdfTeknoloji tasarımı.pdf
Teknoloji tasarımı.pdf
Hatice Genç
 
Esma Elban
Esma ElbanEsma Elban
Esma Elban
Hatice Genç
 
İkili kodlama
İkili kodlamaİkili kodlama
İkili kodlama
Hatice Genç
 
İhtiyaç Analizi
İhtiyaç Analiziİhtiyaç Analizi
İhtiyaç Analizi
Hatice Genç
 
Bilgiyi işleme kuramı.pdf
Bilgiyi işleme kuramı.pdfBilgiyi işleme kuramı.pdf
Bilgiyi işleme kuramı.pdf
Hatice Genç
 
Addie modeli.pdf
Addie modeli.pdfAddie modeli.pdf
Addie modeli.pdf
Hatice Genç
 
Gagne dokuz adım kuramı.pdf
Gagne dokuz adım kuramı.pdfGagne dokuz adım kuramı.pdf
Gagne dokuz adım kuramı.pdf
Hatice Genç
 

More from Hatice Genç (15)

Görsel elektronik.pptx
Görsel elektronik.pptxGörsel elektronik.pptx
Görsel elektronik.pptx
 
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptxBilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
 
Görsel araç gereç materyal.pptx
Görsel araç gereç materyal.pptxGörsel araç gereç materyal.pptx
Görsel araç gereç materyal.pptx
 
Hazırlanması.pptx
Hazırlanması.pptxHazırlanması.pptx
Hazırlanması.pptx
 
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdf
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdfÖğretim materyallerin değerlendirme.pdf
Öğretim materyallerin değerlendirme.pdf
 
Görsel işitsel araçlar.pptx
Görsel işitsel araçlar.pptxGörsel işitsel araçlar.pptx
Görsel işitsel araçlar.pptx
 
Kavram haritası.pptx
Kavram haritası.pptxKavram haritası.pptx
Kavram haritası.pptx
 
Etkili sunum.pptx
Etkili sunum.pptxEtkili sunum.pptx
Etkili sunum.pptx
 
Teknoloji tasarımı.pdf
Teknoloji tasarımı.pdfTeknoloji tasarımı.pdf
Teknoloji tasarımı.pdf
 
Esma Elban
Esma ElbanEsma Elban
Esma Elban
 
İkili kodlama
İkili kodlamaİkili kodlama
İkili kodlama
 
İhtiyaç Analizi
İhtiyaç Analiziİhtiyaç Analizi
İhtiyaç Analizi
 
Bilgiyi işleme kuramı.pdf
Bilgiyi işleme kuramı.pdfBilgiyi işleme kuramı.pdf
Bilgiyi işleme kuramı.pdf
 
Addie modeli.pdf
Addie modeli.pdfAddie modeli.pdf
Addie modeli.pdf
 
Gagne dokuz adım kuramı.pdf
Gagne dokuz adım kuramı.pdfGagne dokuz adım kuramı.pdf
Gagne dokuz adım kuramı.pdf
 

Gestalt prensipleri

  • 1. GESTALT PRENSİPLERİ HATİCE GENÇ / 21317271008 DOÇ. DR. AGAH TUĞRUL KORUCU
  • 2. GESTALT KURAMI NEDİR? Gestalt psikolojisi ya da gestaltizm 20. Yüzyılın ilk yarısında Almanya’da ortaya çıkmıştır. Gestalt kuramı, 1912 yılında, MAX WERTHEİMER’ in çalışmaları ile başlamıştır. Gestaltizmin ana prensibi zihnin kendi kendisini algıladığışeylerde bir bütün görmeye organize etmesidir. Davranışçılarınve strukturcuların atomcu görüşüne bir tepki hareketi olarak gelişme göstermiştir. Kuram, KURT KOFFKA, WOLFGANG KÖHLER ve KURT LEVİN tarafından geliştirilmiş.
  • 3. Gestalt, İngilizce’de ‘birleşik-bütün’ anlamına gelir ve genellikle bütünün, parçaların toplamından daha büyük olduğu fikriyle ilişkilendirilir. Bu kurama göre bütün, parçaların toplamından farklı bir anlam ifade eder ve birey, bütünü parçalarına ayrıştırarak degil, bütünlük içinde algılar.
  • 4. BİRDAVRANIŞIPARÇALARINABÖLMEK,ONUNBÜTÜNLÜĞÜNÜBOZMAKTADIR.AYNI ZAMANDAANLAMVE NİTELİĞİNİDEĞİŞTİRMEKTEDİR. ÖRNEĞİN, • Bir nehirde su zerrecikleri her an değişmektedir. Ancak nehir varlığını sürdürmektedir. Bir toplum içerisinde insanlar doğup, büyür ve ölürler. Ama toplum süre gider. • “Kalem” sözcüğünü “k-a-l-e-m” harflerine böldüğümüz zaman anlamı kalmaz. Doğadaki nesneler ve olaylar da en küçük parçaları değil, büyük parçaları ve bütünü incelendiğinde daha iyi anlaşılabilmektedir.
  • 5. GESTALT ETKİSİ Gestaltetkisibeynimizin,özelliklebasitve bağlantısızögeleri (çizgiler,noktalar,eğriler…) görsel olarakbiraraya getirerek, tanıdıkve bütünfigürlerçıkarma kabiliyetinedenir. ❖ Günümüz davranışçı kuramda öğrenmeyi sadece uyarı-tepki ilişkisi içerisinde değerlendiriyordu. Davranışçı kuramın aksine, gestalt psikolojisi zihnin uyarıcılar arasında bir bağlantı (örüntü) kurduğunu savunur. Algı;dikkatin yöneltildiği herhangi bir şey hakkında duyu organları aracılığıyla edinilen bilgilerdir. Dikkat edilen şeyin bilince varması durumu da algılamaktır.
  • 7. 1. YAKINLIK İLKESİ ➢ Bu ilkeye göre insanlar çeşitli nesneleri algılarken birbirine yakın olanları grup oluşturarak algılarlar. Bu ilke günlük hayatta sık sık reklam amblemlerinde, olayın ilişkili yönünü vurgulamak için kullanılır. ➢ Birbirine yakın olanlar birlikte algılanır. Örneğin; Kelimelerinarasındaboşlukkoyarız. ➢ Yakınlık zamansal ve mekansal olabilir. Müzikte notaların zamansal yakınlığı gibi… ➢ Uyarıcıların benzer olmasına gerek yoktur. Örneğin; ➢ Zeki Alasya- Metin Akpınar
  • 8. 2. BENZERLİKİLKESİ ➢ Bu ilkeye göre eğer parçalar birbirine benziyorsa, bu çeşitli parçalar algısal olarak birbirleriyle gruplaşır. Bu benzerlik; şekil, renk, gölgelendirme ya da bu gibi diğer özelliklerlemeydana gelebilir. Algı sıraları benzerlik ilkesinden kaynaklanır.
  • 9. 3. TAMAMLAMAİLKESİ ➢ Bu ilkeye göre nesneler tamamlanmasa bile insanlar bu nesneleri bütün bir şekil, harf, resim gibi algılar. Yani resmin bütünün bazı parçaları olmadığı zaman bizim algımız bu görsel parçaları tamamlar. ➢ Araştırmalar gösteriyor ki aklın bir şekli tamamlamasının nedeni şekli duyu aracılığıyla tamamlanmış şekilde algılaması değil, uyaranların etrafındaki düzeni arttırmak içindir.
  • 10. 4. ŞEKİLVE ZEMİNİLKESİ ➢ Anlam yaratmak için biçim ve çevreleyen alan arasındaki ilişkiyi algılama kapasitesini tanımlar. Gestalt teorisindeki ilkeler tek tek ele alındığında; şekil, gözlenen uyarıcı da bireyin dikkatini odakladığı bölümden, zemin ise şeklin gerisinde, dikkat edilmeyen, algı alanına girmeyen kısımdır. ➢ Çevremizdeki her şeyi algılamayız.Sınıfta ders dinlerken arka sıradan gelen sese dikkat eden öğrenci öğretmenin söylediklerini anlamayacaktır.Öğretmenin sesi zemin, öğrencinin sesi şekil olarak algılanacaktır.
  • 11. 5. DEVAMLILIKİLKESİ ➢ Nesnelerin parçalarının bir grup oluşturuyormuş gibi algılanma eğiliminde olduğunu, ve bu sebeple bir nesnenin parçalarının, yan yana konumlandırıldıkları durumda algısal bütünlük yarattıklarını belirtir. İki nesnenin kesişmeleri durumunda, bireyler bu iki nesneyi iki ayrı bölünmemiş nesne şeklinde algılarlar. Uyarıcılar, kesişime rağmen ayrı görünmeyi sürdürürler. Keskin ve net yön değişimleri olan nesneleri grup olarak görüp tek bir nesne olarak daha az algılama eğilimindeyizdir. ➢ İnsan bir yöne doğru giden şekilleri bir süreklilik olarak algılama eğilimindedir.
  • 12. 6. BASİTLİK İLKESİ Uyarıcıların en basit halleriyle algılanma eğiliminde olduğunu açıklar. Aynı zamanda minimum bilişsel çaba ile görsel anlamı algılama yeteneğini de ifade eder. Bu nedenle, bu yasa aynı zamanda İYİFİGÜRYASASI olarak da bilinir. Basit grafikler veri iletmek için daha iyidir. Görsel olarak karmaşık çizelgelere göre beyin tarafından işlenmesi ve hatırlanması daha kolaydır.
  • 13.