Όλες οι ερωτήσεις από την Τράπεζα Θεμάτων του Ι.Ε.Π. μαζί με τις απαντήσεις για την εισαγωγή του Ξενοφώντα από την Αρχαία Ελληνική Γραμματεία της Α΄Λυκείου
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Μυκηναϊκός πολιτισμός - Τράπεζα Θεμάτων - Ερωτήσ...Thanos Stavropoulos
Όλες οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις της Τράπεζας Θεμάτων του Ι.Ε.Π. για το κεφάλαιο του Μυκηναϊκού πολιτισμού της Ιστορίας του Αρχαίου Κόσμου της Α' Λυκείου.
Όλες οι ερωτήσεις από την Τράπεζα Θεμάτων του Ι.Ε.Π. μαζί με τις απαντήσεις για την εισαγωγή του Ξενοφώντα από την Αρχαία Ελληνική Γραμματεία της Α΄Λυκείου
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Μυκηναϊκός πολιτισμός - Τράπεζα Θεμάτων - Ερωτήσ...Thanos Stavropoulos
Όλες οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις της Τράπεζας Θεμάτων του Ι.Ε.Π. για το κεφάλαιο του Μυκηναϊκού πολιτισμού της Ιστορίας του Αρχαίου Κόσμου της Α' Λυκείου.
Όλες οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις εισαγωγής από την Τράπεζα Θεμάτων του Ι.Ε.Π. για το μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Όλες οι ερωτήσεις και οι απαντήσεις εισαγωγής από την Τράπεζα Θεμάτων του Ι.Ε.Π. για το μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Ο γάμος και η θέση της γυναίκας στην αρχαία Σπάρτη
1. 1
Ο ΓΑΜΟΣ ΚΑΙ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΝΝΑ ΣΕΧΟΥ-
ΙΩΑΝΝΑ ΠΑΠΑΔΑΚΗ
4Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ – ΤΜΗΜΑ : Α4
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2012 – 13
ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ : ΕΥ. ΣΕΡΔΑΚΗ
2. 2
Ο γάμος
• Ο γάμος στη Σπάρτη ήταν θεσμός
υποχρεωτικός, για όλο τον
ελεύθερο και υγιή πληθυσμό.
• Οι νόμοι προέβλεπαν την
τιμωρία όσων παντρεύονταν σε
μεγάλη ηλικία,
• καθώς και των γυναικών εκείνων,
που παντρεύονταν σε μικρή
ηλικία.
3. 3
• Οι νεαρές Σπαρτιάτισσες έφταναν σε
ηλικία γάμου στα είκοσί τους
χρόνια και όχι στα δεκαπέντε, που ήταν
το συνηθισμένο στην Αρχαία Ελλάδα.
Όταν κάποιος νέος ήθελε να παντρευτεί,
«άρπαζε» την κοπέλα που επιθυμούσε.
Την παρέδιδε σε μια γυναίκα, τη
νυμφεύτρια, που της έκοβε τα μαλλιά,
την έντυνε με ανδρικά ρούχα και την
ξάπλωνε σε αχυρένιο στρώμα μόνη.
• Κατόπιν ο γαμπρός έφευγε από το
στρατόπεδο και την συναντούσε κρυφά
και πάντα στο σκοτάδι. Περνούσε
αρκετός καιρός και αρκετές συνευρέσεις
μέχρι ο γαμπρός να δει το πρόσωπο της
νύφης.
4. 4
• Έτσι διατηρούσαν τη
θέληση για το σύντροφό τους και
δεν έχαναν ποτέ τη φρεσκάδα του
έρωτα.
• Κάποιες φορές, η περίεργη αυτή
σχέση κρατούσε τόσο πολύ, που
πολλοί άνδρες δεν έτυχε να δουν τη
μητέρα των παιδιών υπό το φως του
Ήλιου.
• Ακόμη, κάποιος άνδρας θα
μπορούσε να ζητήσει από μία
οικογένεια μία γυναίκα ώστε να
γίνει η μητέρα των παιδιών του
και αυτό αποτελούσε ιδιαίτερη
τιμή για την οικογένεια της
γυναίκας.
• Ο βασικός στόχος του γάμου στη
Σπάρτη ήταν η τεκνοποίηση,
ώστε τα αρσενικά που θα
γεννιόντουσαν να γινόντουσαν οι
πολεμιστές της Σπάρτης
5. 5
Οι ανύπαντροι Σπαρτιάτες
• Στη Σπάρτη όσους έμεναν
ανύπαντροι ως τα γεράματα δεν
τους εκτιμούσαν όπως τους άλλους
γέροντες.
• Νόμος του Λυκούργου (Πλούταρχος,
Λυκούργος 15) απαγορεύει στους
άγαμους Λακεδαιμόνιους να
συμμετέχουν σε γυμνικούς αγώνες και
τους επιβάλλει τιμωρίες : π.χ. να
περιφέρονται γυμνοί το χειμώνα στην
αγορά ψάλλοντας προσβλητικά για
τους ίδιους άσματα
• ή να σύρονται από τις Σπαρτιάτισσες
γύρω από το βωμό, να χτυπιούνται και
να χλευάζονται
6. • Όταν ένα ζευγάρι δεν μπορούσε να
6
αποκτήσει παιδιά και γι’ αυτό
ευθυνόταν η γυναίκα, ο άνδρας
μπορούσε να τη διώξει από το
σπίτι ή να φέρει κάποια άλλη με
την οποία θα μπορούσε να
αποκτήσει παιδιά.
• Αν δεν μπορούσαν να κάνουν
παιδιά από ανικανότητα του
συζύγου, επιτρεπόταν η γυναίκα να
μείνει έγκυος από άλλον άνδρα
αφού όμως ο σύζυγος έδινε τη
συγκατάθεση του.
• Όταν ένας σύζυγος είχε αποκτήσει
πολλά παιδιά ήταν τιμή για αυτόν
να δώσει τη γυναίκα του να την
παντρευτεί κάποιος από τους
φίλους του.
7. 7
Η προίκα
• Ο θεσμός της προίκας δεν υφίσταται στη
Σπάρτη, ενώ αντίθετα ισχύει ειδική
νομοθεσία που απαγορεύει την
προίκα με την αιτιολογία «για να μη
μείνει καμία ανύπαντρη λόγω της
φτώχειας της και για να μην
παντρεύονται οι άλλες για τα πλούτη
τους, αλλά ο καθένας να κάνει την εκλογή
του αποβλέποντας στα ήθη και την αρετή
της κόρης» (Πλούταρχος, Λακωνικά
αποφθέγματα Λυκούργου 228a).
• Ύστερα από ένα εύλογο χρονικό διάστημα
-συνήθως σύντομο- ακολουθεί ο καθαυτό
γάμος.
8. 8
Η θέση της γυναίκας
• Η γυναικεία ελευθερία σε καμία άλλη
πόλη του αρχαίου Ελληνικού Κόσμου δεν
εκδηλώθηκε τόσο έμπρακτα, όσο στην
Λακωνική Πολιτεία.
• Στη Σπάρτη, οι γυναίκες είχαν το
αποκλειστικό προνόμιο, απ' όλες τις άλλες
Ελληνίδες, να γυμνάζονται ισότιμα με
τους άνδρες και να κυκλοφορούν άνευ
περιορισμών
• Τα λακωνικά έθιμα επιτάσσουν ισότιμη
αγωγή των κοριτσιών και των αγοριών,
όπως διαπιστώνεται και από τις ρήσεις
του νομοθέτη Λυκούργου, ο οποίος «όρισε
τα κορίτσια να γυμνάζονται εξίσου με τα
αγόρια και [...] όπως τους άνδρες διέταξε
και τις γυναίκες να συναγωνίζονται μεταξύ
τους στο δρόμο και την αντοχή γιατί, όταν
και οι δυο είναι δυνατοί, πίστευε ότι και
τα παιδιά θα γίνονται δυνατότερα»
(Ξενοφών, Λακεδαιμονίων Πολιτεία 1.4).
9. 9
• Όπως γνωρίζουμε, ευγονικές
μέθοδοι ίσχυαν και ως προς τις
γυναίκες,
• οι οποίες σχετίζονταν με τον
καθορισμό της υγείας των
γυναικών
• και της καταλληλότητας τους να
φέρουν στον κόσμο υγιή παιδιά.
10. 1100
• Η γυναίκα απολάμβανε μεγάλα
προνόμια στην αρχαία Σπάρτη,
πράγμα που προκαλεί
εντύπωση, εάν συγκρίνουμε τη θέση
της γυναίκας στη Σπάρτη με αυτήν
στην Αθήνα
και στις άλλες ελληνικές πόλεις της
αρχαιότητας.
• Επειδή ο άνδρας έλειπε για πολύ
καιρό από το σπίτι, η γυναίκα στη
Σπάρτη ήταν χειραφετημένη σε βαθμό
αδιανόητο για την εποχή εκείνη.
11. 1111
• Είχε αυξημένα προνόμια και
αρμοδιότητες στη σπαρτιατική
κοινωνία.
• Γυμναζόταν όπως τα αγόρια και
οι άνδρες και ήταν γνωστή
για τις αθλητικές της ικανότητες.
• Συμμετείχε στην πάλη, γυμνή,
όπως και οι
άνδρες, ενώ εκπαιδευόταν στο
δίσκο και στο ακόντιο.
• Επίσης, μεγάλη σημασία
έδινε και στους χορούς.
εικόνα : γυναίκα με δωρικό πέπλο πάνω από
το χιτώνα της
12. 12
ΠΗΓΕΣ
• el.wikipedia.org
• Όψεις της καθημερινής ζωής στην Αθήνα της κλασικής
εποχής (Πρόγραμμα : Ψηφιακή τάξη)
• Αργολική Αρχειακή βιβλιοθήκη Ιστορίας και
Πολιτισμού