ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
Evidens tema 3 psk tingkatan 1
1. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 4 B1D3E1 SECARA BERTULIS
Lengkapkan carta di bawah dengan maklumat-maklumat tentang sekolah anda.
2. Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
……………………………… ………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 4 B2D4E1
B2D4E2
SECARA BERTULIS
1. Senaraikan 4 peraturan sekolah berdasarkan buku peraturan sekolah.
BIL PERATURAN
1
2
3
4
2. Nyatakan tujuan peraturan sekolah diwujudkan.
3. Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
…………………………… ……………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh Tarikh
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 5 B3D4E1 SECARA BERTULIS
1. Nyatakan perkara-perkara yang perlu dilakukan oleh pelajar untuk menjaga dan meningkatkan imej
sekolah.
4. 2. Jelaskan perkara yang anda lakukan semasa aktiviti-aktiviti di bawah berlangsung di sekolah anda.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
…………………………… ……………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh Tarikh
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 4 B4D4E1 SECARA BERTULIS
Tulis sebuah karangan bertajuk ‘Bagaimanakah anda menunjukkan bahawa anda menghormati pelbagai
kebolehan dan pendapat rakan-rakan anda yang lain?’. Panjang karangan anda melebihi 150 patah
perkataan.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh Tarikh
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 4
UNIT 5
B5D4E1
B5D4E2
PEMERHATIAN
Arahan : Guru menggunakan 1 waktu PNP untuk mengadakan gotong-royong membersihkan kelas atau lain-lain
aktiviti untuk memenuhi kehendak eviden iaitu :
B5D4E1 – Menjaga dan memelihara harta benda sekolah
B5D4E2 – Menceriakan dan mengindahkan kawasan sekolah
Hanya pelajar yang rajin dan menjalankan tugas dengan baik sahaja layak menerima band ini.
Isi borang pemerhatian sebagai eviden.
6. Gambar foto juga boleh dijadikan eviden.
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 5 B6D4E1 PEMERHATIAN
Arahan : Pelajar diagihkan secara berkumpulan (1 kumpulan = 6 orang pelajar), diminta membentuk satu pasukan
penyokong dan menghasilkan cogan kata atau lagu untuk memberi semangat kepada Rumah Sukan sempena Hari Sukan
yang akan diadakan.
Band ini diberi kepada kumpulan yang benar-benar bersemangat dalam menyampaikan persembahan cogan
kata mereka.
Isi borang pemerhatian sebagai eviden.
Gambar foto juga boleh dijadikan eviden.
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
7. NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 4
UNIT 5
B5D4E1
B5D4E2
PEMERHATIAN
LAPORAN PEMERHATIAN
Nama Pelajar : …………………………………………………………………………
No. KP : …………………………………………………………………………
Kelas : ……………….
Tarikh : ………………. Masa : ………………
Tempat : …………………………………………………………………………
Hasil Pemerhatian
Berdasarkan pemerhatian yang dilaksanakan, didapati pelajar ini telah menunjukkan sikap kerajinan dalam
aktiviti menceriakan dan mengindahkan kawasan sekolah seperti :-
i. _____________________________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________________________
Ditaksir oleh:- Tandatangan pelajar:-
8. ………………………………………… …………………………………………
Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA SEKOLAH: SMK SERI KELEDANG KOD SEKOLAH: AEA 2047
TEMA UNIT DSP KAEDAH
PENTAKSIRAN
TEMA 3 – HIDUP BERMASYARAKAT UNIT 5 B6D4E1 PEMERHATIAN
LAPORAN PENGESAHAN
Nama Pelajar : …………………………………………………………………………
No. KP : …………………………………………………………………………
Kelas : ……………….
Tarikh : ……………….
Hasil Penilaian
Berdasarkan semakan yang dilaksanakan, didapati pelajar ini pernah berkhidmat kepada sekolah untuk aktiviti
seperti berikut: -
i. _____________________________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________________________________