Dt kh ktra bo sung lop 1 nh20-21-chinh thuc

1. UBND QUẬNTÂNPHÚ CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM
TRƯỜNGTHHUỲNHVĂNCHÍNH Độclập–Tựdo–Hạnhphúc
Số:148/KH-HVCh TânPhú,ngày 02tháng 6năm2021
KẾ HOẠCH
Tổ chức rèn luyện trong hè và kiểm tra bổ sung đối với học sinh lớp 1
chưa hoàn thành chương trình lớp học theo chương trình
giáo dục phổ thông 2018 năm học 2020-2021
Căn cứ Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học;
Căn cứ Công văn số 3863/GDĐT-TH ngày 18 tháng 11 năm 2020 của Sở
Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu
học theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT;
Căn cứ Công văn số 323/GDĐT ngày 12 tháng 4 năm 2021 của Phòng Giáo
dục và Đào tạo quận Tân Phú về hướng dẫn kiểm tra đánh giá cuối năm học cấp
tiểu học năm học 2020-2021;
Căn cứ Công văn số 573/GDĐT ngày 02 tháng 6 năm 2021 của Phòng Giáo
dục và Đào tạo quận Tân Phú về hướng dẫn tổ chức rèn luyện trong hè đối với lớp
1 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm học 2020-2021;
Căn cứ Kế hoạch số 334/KH-HVCh ngày 22 tháng 9 năm 2020 của Trường
Tiểu học Huỳnh Văn Chính về thực hiện nhiệm vụ năm học 2020-2021;
Căn cứ biên bản xét duyệt vào ngày 17 tháng 5 năm 2021 của Hội đồng xét
duyệt hoàn thành chương trình lớp học, hoàn thành chương trình tiểu học Trường
Tiểu học Huỳnh Văn Chính;
Trường Tiểu học Huỳnh Văn Chính đề ra kế hoạch tổ chức rèn luyện trong
hè và tổ chức kiểm tra bổ sung đối với học sinh lớp 1 chưa hoàn thành chương
trình lớp học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm học 2020-2021 như
sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Giúp học sinh chưa đủ điều kiện hoàn thành chương trình lớp học được ôn
tập, luyện tập các môn học, các năng lực - phẩm chất chưa đạt yêu cầu trên cơ sở
chuẩn kiến thức kỹ năng giai đoạn cuối năm học.
-Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn cần phân tích kết quả học tập, năng
lực, phẩm chất của học sinh sau một năm học, từ đó tìm ra điểm yếu, còn tồn tại
của học sinh làm căn cứ lập kế hoạch ôn tập, rèn luyện trong hè phù hợp.
-Tạo điều kiện tốt nhất để học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học
được ôn tập, rèn luyện trong hè và kiểm tra bổ sung lần 2, lần 3.

2. 2
II. THÀNH PHẦN BAN TỔ CHỨC
-Bà Nguyễn Thị Hà Hiệu trưởng Trưởng ban;
-Bà Phạm Thị Hồng Phượng Phó Hiệu trưởng Phó ban;
-Bà Trần Thị Vân Anh Phó Hiệu trưởng Phó ban;
-Bà Phạm Thị Nhung Tổ trưởng TCM 1 Ủy viên;
-Bà Võ Thị Hồng Hạnh Tổ phó TCM 1 Ủy viên;
-Bà Nguyễn Ngọc Tâm Hương Tổ trưởng TCM 2 Ủy viên;
-Bà Nguyễn Thị Thanh Sương Tổ phó TCM 2 Ủy viên;
-Ông Vũ Ngọc Nhật Quang Tổ trưởng tổ BM Ủy viên;
-Bà Nguyễn Thị Thúy Loan Tổ phó tổ BM Ủy viên;
-Bà Phạm Thị Hậu Kế toán Ủy viên.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối tượng rèn luyện trong hè
-Học sinh không đủ điều kiện lên lớp theo kết quả xét duyệt học sinh vào
ngày 17 tháng 5 năm 2021 và học sinh không đạt yêu cầu kiểm tra của các lần
kiểm tra tiếp theo (Danh sách đính kèm).
-Lưu ý: Học sinh không đến trường rèn luyện và kiểm tra lại theo kế hoạch,
kết quả xét duyệt hoàn thành chương trình lớp học là kết quả của lần xét duyệt liền
trước đó.
2. Trách nhiệm của các thành viên
-Giáo viên chủ nhiệm lập danh sách học sinh kiểm tra bổ sung. Giáo viên
chủ nhiệm và giáo viên bộ môn xây dựng kế hoạch tổ chức ôn tập và rèn luyện
trong hè dành cho học sinh lớp 1 chưa hoàn thành chương trình lớp học dựa vào
mục tiêu, yêu cầu cần đạt của các môn học và năng lực, phẩm chất theo Thông tư
số 32/2021/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề ra biện pháp hướng dẫn, giúp đỡ cụ
thể đối với từng học sinh; trình hiệu trưởng duyệt và tư vấn về thời gian, nội dung,
hình thức giúp học sinh rèn luyện và ôn tập kiến thức.
-Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn trực tiếp thực hiện hướng dẫn, giúp
đỡ học sinh theo kế hoạch đã đề ra. Đối với những học sinh rèn luyện trong hè về
năng lực và phẩm chất, giáo viên chủ nhiệm cần hướng dẫn, theo dõi sự tiến bộ của
học sinh theo từng giai đoạn; có ghi nhận cụ thể, rõ ràng.
-Căn cứ tình hình thực tế, giáo viên có thể ứng dụng các phần mềm trực
tuyến như Google Meet, Microsoft Teams, Zoom, Zavi, K12Online… tổ chức ôn
tập cho học sinh nhằm đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19; chú ý phần
giao việc để học sinh phát huy năng lực, phù hợp đặc trưng từng bộ môn. Tổ chức
các hoạt động học tập nhằm tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò trong quá

3. 3
trình giảng dạy, đảm bảo yêu cầu cần đạt theo quy định. Đối với những học sinh
không có điều kiện học trực tuyến giáo viên chủ động liên hệ trực tiếp với cha mẹ
học sinh để hỗ trợ học sinh trong quá trình ôn luyện.
-Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn có học sinh chưa hoàn thành
chương trình lớp học có trách nhiệm thông tin cụ thể đến cha mẹ học sinh nội
dung, hình thức và thời gian tổ chức ôn tập và rèn luyện trong hè, lịch kiểm tra bổ
sung để cha mẹ học sinh và học sinh nắm rõ, tránh trường hợp cha mẹ học sinh
không được biết thông tin các lần kiểm tra bổ sung.
-Phó hiệu trưởng phụ trách có trách nhiệm ra đề kiểm tra bổ sung phù hợp
với yêu cầu cần đạt và các biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn
học, gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo 3 mức độ theo hướng dẫn tại Mục
4, Công văn số 3863/GDĐT-TH ngày 18 tháng 11 năm 2020 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học theo Thông
tư số 27/2020/TT-BGDĐT; kiểm tra, giám sát việc tổ chức ôn tập và rèn luyện
trong hè, báo cáo kịp thời đến hiệu trưởng; hoàn tất hồ sơ kiểm tra bổ sung năm
học 2020-2021.
-Đối với học sinh khuyết tật học hòa nhập, giáo viên căn cứ vào mục tiêu
cần đạt theo kế hoạch giáo dục cá nhân của từng học sinh để tổ chức ôn luyện,
đánh giá.
-Căn cứ vào kết quả kiểm tra bổ sung, hiệu trưởng tổ chức xét hoàn thành
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối vớp lớp 1 lần 2, lần 3 theo Điều 9,
Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT.
-Sau khi có kết quả kiểm tra, giáo viên chịu trách nhiệm cập nhật kết quả
của học sinh trên cổng cơ sở dữ liệu, hoàn tất học bạ của học sinh chậm nhất ngày
30 tháng 7 năm 2021.
3. Thời gian kiểm tra đánh giá
-Thực hiện kiểm tra đánh giá theo hướng dẫn tại Điều 7, Thông tư số
27/2020/TT-BGDĐT.
-Thời gian kiểm tra bổ sung:
+ Lần 2: Ngày 24/6/2021.
+ Lần 3: Ngày 29/7/2021.
- Thời gian bắt đầu tính giờ làm bài:
+ Môn Tiếng Việt: 7 giờ 40 phút.
+ Môn Toán: 8 giờ 45 phút.
* Lưu ý:
-Học sinh kiểm tra bổ sung có mặt tại trường trước thời gian bắt đầu tính giờ
làm bài 30 phút; đảm bảo phòng dịch Covid-19 theo hướng dẫn 5K của Bộ Y tế.

4. 4
-Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm thông báo lịch kiểm tra bổ sung đến
cha mẹ học sinh biết trước 01 tuần. Thời gian kiểm tra chi tiết theo từng môn, từng
lớp theo lịch đính kèm.
-Học sinh không đạt yêu cầu sẽ tham gia kiểm tra các lần tiếp theo.
4. Công tác giám thị, giám khảo
-Giám thị, giám khảo là giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và các giáo
viên nhận bàn giao lớp theo quyết định phân công giám thị, giám khảo kỳ kiểm tra
định kỳ cuối năm học 2020-2021 của hiệu trưởng.
-Thực hiện đánh giá và nhận xét theo quy định tại Thông tư số 27/2020/TT-
BGDĐT.
-Bài kiểm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét những ưu điểm và góp ý
những hạn chế, cho điểm cuối cùng theo thang điểm 10 (mười), không cho điểm 0
(không) và điểm thập phân, đồng thời trả lại cho học sinh.
-Bộ phận chuyên môn chịu trách nhiệm bố trí phòng kiểm tra bổ sung.
5. Xử lý kết quả sau kiểm tra
-Giáo viên báo cáo kết quả kiểm tra bổ sung về hiệu trưởng ngay sau khi
chấm và thông báo kết quả kiểm tra cho học sinh và cha mẹ học sinh sau khi có kết
quả xét duyệt.
-Tổ chức xét duyệt học sinh ngay sau khi có kết quả kiểm tra, hiệu trưởng
thông qua kết quả xét duyệt và quyết định học sinh lên lớp hay ở lại lớp theo quy
định.
Trên đây là kế hoạch kế hoạch tổ chức rèn luyện trong hè và tổ chức kiểm
tra bổ sung đối với học sinh lớp 1 chưa hoàn thành chương trình lớp học theo
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm học 2020-2021. Đề nghị các bộ phận,
cá nhân có liên quan thực hiện nghiêm túc kế hoạch trên.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- TTCM, TTBM;
- GVCN, GVBM;
- Lưu: VT, hồ sơ chuyên môn.
Nguyễn Thị Hà