“LEADERSHIP
PROFICIENCY, LABOUR
MARKET AND CAREER
ORIENTATION"
Au AVUT la bază
următoarele:
1. Îmbunătățirea pregătirii
profesionale a
participanţilor în scopul
reducerii abandonului
școlar în rândul elevilor,
prin trezirea interesului
către accesul
la instrumente digitale
moderne.
Obiectivele proiectului
Drumul către o carieră
STUDIU- EXPLORARE-NECESITATE-STIINTA
2. Creșterea procentului de
inserție școlară la învățamântul
profesional și tehnic prin
dezvoltarea abilităților și
competențelor practice ale elevilor
la standarde europene și
orientarea către calificarile în
domeniul în care au fost pregătiți.
HTTPS://WWW.FACEBOOK.COM/LIDIA01
03/?HC_REF=PAGES_TIMELINE
Participarea la acest curs,
ne-a oferit oportunităţi de a ne
îmbunătăţi competenţele
personale, profesionale, de a
intra în contact cu metodele
creative şi inovatoare de
predare,invatare-evaluare, cu
exemple de bune practici prin
schimb de experienţă cu un
furnizor de educaţie din
Polonia.
 Crearea unui proces de predare
organizat și de succes;
 Identificarea punctele forte ale
echipei și valorificarea acestora;
 Acceptarea responsabilității și
răspunderii înainte de a acționa;
 Schimbul de cunoștințe în mod
liber și oportunități de dezvoltare
a carierei;
Competențe urmărite :
 Introducere: Ce este un
Leader?
 Manager vs Leader;
 Ce este o echipă?
 Înțelegerea în cadrul
echipei
 Managementul echipei;
Activități de grup
Comunicarea “se află în
centrul a tot ceea ce întreprinde
firma şi este prezentă în toate
activităţile acesteia”,
(J.Baker)
 dezvoltarea și
îmbunătățirea
abilității de
conducere;
 Principii de
conducere;
 Caracteristicile unei
echipe bune /
eficiente;
 Abilități eficiente de management al
echipei;
 Șapte chei pentru a da un exemplu
pentru a fi considerat un bun lider /
discuții;
 Orientarea carierei în secolul 21;
 Ințelegerea pieței muncii: Implicații
pentru consiliere în carieră
 Aceste obiective au
fost atinse prin
multitudinea de
activitati la care am
participat, în special,
prin activitati
practice, lucrul in
echipa, in grup,
folosind metode
activ-participative,
inovatoare;
Zece principii
interdisciplinare de lucru,
pentru a constitui o echipă
bună;
Problemă - Rezolvarea
activităților;
Rezolvarea conflictelor;
Activități
Lucrul in
echipă
8 pași pentru luarea unei
decizii pentru reușita în
carieră ;
DECIZII: EMOȚIE SAU
LOGICĂ?
Conducere &
Management;
Comunicare și munca în
echipă pentru o carieră de
succes;
O BUNA COMUNICARE
Informează și
stimulează
membrii echipei în
legatură cu luarea
deciziilor.
Determină o serie de
modificări favorabile
în mentalitatea și
obiceiurile
membrilor.
 Abilități de bază ale
tehnicilor de consiliere;
 Teorii de consiliere;
 Înțelegerea nevoilor
de grup și a
caracteristicilor precum
și resurse pentru grupuri,
în scopul de a oferi
consiliere eficientă în
carieră
Munca in echipă
Responsabilizarea
persoanelor în scopul
găsirii un job mai bun
care să i se potrivească.
 Informații privind
piața muncii ,
pentru carieră și
luare a deciziilor;
Ce rol au informațiile despre
cariera în scopul luării deciziilor;
Cariera Portofoliu / Lista de
verificare;
Beneficiile unei comunicări
eficiente în cadrul echipei;
Suport teoretic / Cele mai bune 4
stiluri de comunicare ;
Ghid de gestionare a
timpului personal;
Stabilirea obiectivelor;
Abilități și tehnici de
gestionare eficientă a
timpului;
 abilități și tehnici în
luarea deciziilor;
 munca în
echipă / team building;
 planificarea carierei și
a muncii ;
Ateliere de lucru
privind orientarea și
încadrarea
pe piata muncii
Organizarea riguroasă a activitatilor din cadrul
cursului la care am participat în colaborare cu alti
profesori, mi-a sporit entuziasmul și au creat, pe
de-o parte, premisele dezvoltării creativității si a
imaginației prin propunerea de soluții la probleme
legate de orientarea în carieră / piața muncii .
Utilizarea de metode interactive va
conduce la creșterea satisfactiei
elevilor fata de scoala, iar numărul
acestora ce se vor încadra pe piața
muncii în domeniul în care au fost
pregătiți va crește.

Disemination course-Last mobility

  • 2.
  • 3.
    Au AVUT labază următoarele: 1. Îmbunătățirea pregătirii profesionale a participanţilor în scopul reducerii abandonului școlar în rândul elevilor, prin trezirea interesului către accesul la instrumente digitale moderne. Obiectivele proiectului Drumul către o carieră STUDIU- EXPLORARE-NECESITATE-STIINTA 2. Creșterea procentului de inserție școlară la învățamântul profesional și tehnic prin dezvoltarea abilităților și competențelor practice ale elevilor la standarde europene și orientarea către calificarile în domeniul în care au fost pregătiți.
  • 4.
    HTTPS://WWW.FACEBOOK.COM/LIDIA01 03/?HC_REF=PAGES_TIMELINE Participarea la acestcurs, ne-a oferit oportunităţi de a ne îmbunătăţi competenţele personale, profesionale, de a intra în contact cu metodele creative şi inovatoare de predare,invatare-evaluare, cu exemple de bune practici prin schimb de experienţă cu un furnizor de educaţie din Polonia.
  • 5.
     Crearea unuiproces de predare organizat și de succes;  Identificarea punctele forte ale echipei și valorificarea acestora;  Acceptarea responsabilității și răspunderii înainte de a acționa;  Schimbul de cunoștințe în mod liber și oportunități de dezvoltare a carierei; Competențe urmărite :
  • 6.
     Introducere: Ceeste un Leader?  Manager vs Leader;  Ce este o echipă?  Înțelegerea în cadrul echipei  Managementul echipei;
  • 7.
    Activități de grup Comunicarea“se află în centrul a tot ceea ce întreprinde firma şi este prezentă în toate activităţile acesteia”, (J.Baker)
  • 8.
     dezvoltarea și îmbunătățirea abilitățiide conducere;  Principii de conducere;  Caracteristicile unei echipe bune / eficiente;
  • 9.
     Abilități eficientede management al echipei;  Șapte chei pentru a da un exemplu pentru a fi considerat un bun lider / discuții;  Orientarea carierei în secolul 21;  Ințelegerea pieței muncii: Implicații pentru consiliere în carieră
  • 10.
     Aceste obiectiveau fost atinse prin multitudinea de activitati la care am participat, în special, prin activitati practice, lucrul in echipa, in grup, folosind metode activ-participative, inovatoare;
  • 11.
    Zece principii interdisciplinare delucru, pentru a constitui o echipă bună; Problemă - Rezolvarea activităților; Rezolvarea conflictelor;
  • 12.
  • 13.
    8 pași pentruluarea unei decizii pentru reușita în carieră ; DECIZII: EMOȚIE SAU LOGICĂ? Conducere & Management; Comunicare și munca în echipă pentru o carieră de succes;
  • 14.
    O BUNA COMUNICARE Informeazăși stimulează membrii echipei în legatură cu luarea deciziilor. Determină o serie de modificări favorabile în mentalitatea și obiceiurile membrilor.
  • 15.
     Abilități debază ale tehnicilor de consiliere;  Teorii de consiliere;  Înțelegerea nevoilor de grup și a caracteristicilor precum și resurse pentru grupuri, în scopul de a oferi consiliere eficientă în carieră
  • 16.
    Munca in echipă Responsabilizarea persoanelorîn scopul găsirii un job mai bun care să i se potrivească.  Informații privind piața muncii , pentru carieră și luare a deciziilor;
  • 17.
    Ce rol auinformațiile despre cariera în scopul luării deciziilor; Cariera Portofoliu / Lista de verificare; Beneficiile unei comunicări eficiente în cadrul echipei; Suport teoretic / Cele mai bune 4 stiluri de comunicare ;
  • 18.
    Ghid de gestionarea timpului personal; Stabilirea obiectivelor; Abilități și tehnici de gestionare eficientă a timpului;
  • 19.
     abilități șitehnici în luarea deciziilor;  munca în echipă / team building;  planificarea carierei și a muncii ;
  • 20.
    Ateliere de lucru privindorientarea și încadrarea pe piata muncii
  • 21.
    Organizarea riguroasă aactivitatilor din cadrul cursului la care am participat în colaborare cu alti profesori, mi-a sporit entuziasmul și au creat, pe de-o parte, premisele dezvoltării creativității si a imaginației prin propunerea de soluții la probleme legate de orientarea în carieră / piața muncii . Utilizarea de metode interactive va conduce la creșterea satisfactiei elevilor fata de scoala, iar numărul acestora ce se vor încadra pe piața muncii în domeniul în care au fost pregătiți va crește.