DigiKilta-webinaari 10.5.2017: Tutoropettajatoiminta ja toiminnan hallinnointi https://digikilta.fi/2017/04/27/digikilta-webinaari-10-5-2017-tutoropettajatoiminta-ja-toiminnan-hallinnointi/ Harri Jurvelan esitysaineisto.

1. Tampereen tutormallin askeleet
11.05.17 Harri Jurvela1

2. OPS –agenttitoiminta Tampereella
•Tukea pedagogiikan uudistumista ja edistää opetuksen digitalisaatiota​
• Arviointikulttuurin tukiprosessi kouluille ja formatiivisen arvioinnin avaaminen
• TVT –taitojen vuosiluokkaistamiset, robottisalkku ja digipedagoginen tuki kouluille
•tukea työyhteisön osaamisen ja yhteisopettajuuden kehittämistä, toimia
vertaistukena​
• opettajien ja opettajaryhmien tukeminen mm. monialaisten oppimiskokonaisuuksien
suunnittelussa ja toteuttamisessa
•osallistua aktiivisesti koulujen toimintakulttuurin uudistamiseen​
• koulutuspäivien, ja –iltapäivien suunnittelu ja toteutus yhdessä koulujen kanssa
•edistää uusien opetussuunnitelmien toimeenpanoa​
• erilaisten pedagogisten käytänteiden jakaminen esim. digitalisaatio osana liikunnan ja
hyvinvoinnin oppimista
11.05.17 Harri Jurvela2

3. • edistää osaamisen jakamista​
• OPS-agenttien yhteinen blogi, Ilmiömäinen Tampere
• edistää opettajien yhteistyötä ja verkostoitumista​
• toimivat osana Pirkanmaan tutoropettajien verkostoa ja osallistuvat verkoston myötä
koulutuksiin
• edistää hyvien käytäntöjen tunnistamista, levittämistä ja
vakiinnuttamista
• Oppimaisema –kartoitukset, tavoitteena tukea alueen yritysten, yhteisöjen ja koulujen
yhteistyötä
11.05.17 Harri Jurvela3

4. • Ohjaaminen, yhteisen ymmärryksen, verkoston
ylläpitäminen ja tuki tärkeää
• Tanja Jurvanen koordinoi ja ohjaa toimintaa.
Hänen tukena ohjausryhmä suunnittelemassa
tutortoiminnan kehittämistä.
• Syksyn koulukierros johtoryhmissä:
Tarvekartoitus
• 2017 syksyllä kytkentä vuosisuunnitelmaan.
11.05.174
Tutoreiden ohjaamisesta
TUTOR-
VERKOSTO
HALLINTO
KOULU