Abbiamo avuto il piacere di presentare una delle più brillanti menti del novecento. Dall'analisi della sua esistenza e dei suoi scritti abbiamo potuto ragionare su come certi regimi totalitaristi siano potuti nascere e svilupparsi in europa e nel mondo. L'annientamento della persona in quanto essere pensante è una delle conseguenze dell'insediamento di queste forme di governo e la Arendt non ha avuto mezzi termini per descrivere i periodi del nazi-fascismo come fra i più bui della storia moderna.
This document discusses European imperialism and colonialism from the 19th century. It identifies several causes of European imperialism, including economic motivations to secure raw materials and labor, as well as political and ideological motivations stemming from nationalism, racism, and beliefs of European superiority. It then outlines different models of colonial organization, including colonies of exploitation dominated by the metropole, colonies of settlement that had more autonomy, and protectorates where local authorities were respected. Finally, it notes some impacts of colonialism, such as infrastructure development but also imposition of European economic and political systems.
Il Romanzo. Nascita e sviluppo di un genereGrazia Besozzi
Una breve presentazione per parlare della nascita del romanzo come genere, del suo affermarsi come genere guida tra XVIII e XIX secolo.
Alcuni spunti per riflettere su una tendenza italiana ormai superata: il Pulp e una ancora vitale il Nuovo Realismo.
Chiude la presentazione una riflessione su cinema e romanzo e su romanzo e web.
Abbiamo avuto il piacere di presentare una delle più brillanti menti del novecento. Dall'analisi della sua esistenza e dei suoi scritti abbiamo potuto ragionare su come certi regimi totalitaristi siano potuti nascere e svilupparsi in europa e nel mondo. L'annientamento della persona in quanto essere pensante è una delle conseguenze dell'insediamento di queste forme di governo e la Arendt non ha avuto mezzi termini per descrivere i periodi del nazi-fascismo come fra i più bui della storia moderna.
This document discusses European imperialism and colonialism from the 19th century. It identifies several causes of European imperialism, including economic motivations to secure raw materials and labor, as well as political and ideological motivations stemming from nationalism, racism, and beliefs of European superiority. It then outlines different models of colonial organization, including colonies of exploitation dominated by the metropole, colonies of settlement that had more autonomy, and protectorates where local authorities were respected. Finally, it notes some impacts of colonialism, such as infrastructure development but also imposition of European economic and political systems.
Il Romanzo. Nascita e sviluppo di un genereGrazia Besozzi
Una breve presentazione per parlare della nascita del romanzo come genere, del suo affermarsi come genere guida tra XVIII e XIX secolo.
Alcuni spunti per riflettere su una tendenza italiana ormai superata: il Pulp e una ancora vitale il Nuovo Realismo.
Chiude la presentazione una riflessione su cinema e romanzo e su romanzo e web.
This document provides information and instructions for partners participating in a collaborative project. It discusses the purpose of their initial meeting to get acquainted and discuss project steps. It emphasizes the importance of uploading materials to shared folders and pages rather than private diaries. Partners are encouraged to introduce their students on the TwinSpace and facilitate collaborative activities using tools like Padlet and Google Presentation. Instructions are provided for a shared activity using Mentimeter to generate a word cloud. The document also discusses organizing live online meetings between partner schools and documenting these meetings. It invites partners to create pages sharing more about their schools, countries, and cultures.
The document discusses the possessive 's and its grammar rules. The possessive 's is used to indicate ownership and is added to the end of a name with an apostrophe, such as Mary's cat. If there are two names, the possessive 's goes after the second name, like John and Mary's goldfish. When using the possessive 's, any preceding article like "the" should be removed. The possessive 's corresponds to the "genitivo sassone" in Italian.
Pippi invita a todos los niños de la ciudad a su casa para celebrar juntos la noche de Navidad, incluyendo al señor Nilsson y Tío. Sus mejores amigos Tommy y Annika asisten a la fiesta, donde todos encuentran regalos colgando de las ramas de un árbol. Al final, cada uno recibe un regalo, incluso Pippi recibe una sorpresa cuando encuentra un perro al que llamará Pärk.
2. Destinatario sconosciuto è un
romanzo epistolare scritto da
Katherine Kressmann Taylor nel
1938 e pubblicato per la prima
volta dalla rivista Story di New
York.
3. Max Eisenstein è una persona colta e un
uomo d’affari che possiede, assieme al suo
migliore amico Martin, una galleria d’arte. È
di origini ebraiche. Decide di rimanere negli
Stati Uniti per proseguire i suoi affari.
Martin Schulse è un uomo d’affari socio di Max,
decide di lasciare gli Stati Uniti per tornare
in Germania, la sua madrepatria, per educare i
suoi figli. È sposato con Elsa, ha cinque figli ed è
abbastanza ricco da permettersi una casa di
trenta stanze con dieci acri di giardino nei pressi
di Monaco di Baviera.
4. Martin Schulse ritorna con la sua famiglia in Germania. Il suo socio in affari, Max Eisenstein
rimane negli Stati Uniti per proseguire con l'attività lavorativa: a San Francisco, infatti, i due
hanno una galleria d'arte in comune e Max, da lì, tutela anche gli interessi di Martin.
Lontani, i due amici sentono uno la mancanza dell'altro e per questo si scrivono. La storia è
interamente raccontata attraverso 19 lettere, scambiate tra gli amici nel periodo che va dal 12
novembre 1932 al 3 marzo 1934.
Dalle prime lettere emerge che Martin è tornato in una Germania poverissima, distrutta
dalla prima guerra mondiale. La vita per Martin in Germania è più agiata di quanto già non
fosse in America; ha acquistato una casa con trenta stanze, e quasi dieci acri di parco, ed i
tedeschi lo considerano un miliardario americano.
5. Martin inizialmente esprime i suoi dubbi su un certo Hitler, un uomo divenuto da poco capo effettivo
del governo e del Terzo Reich, il partito nazista, un uomo che è come una «scossa elettrica».
Tuttavia, in seguito sembra invaghirsene e riferisce che in tutta la Germania la gente ha ricominciato
a sperare, e prevede una rapida ripresa economica.
Col tempo, però, Martin diventa un vero e proprio sostenitore dell’ideologia nazista e chiede a Max
di smettere di scrivergli perché, nonostante la loro vecchia e profonda amicizia, non vuole più avere
a che fare con lui dato che è un ebreo e lui si è appena iscritto al partito nazionalsocialista.
All’inizio Max sembra accettare questa condizione, pensando che Martin fosse costretto a scrivere
quelle cose per evitare scontri con i nazisti, ma ben presto capisce che non è così.
Infatti dopo che Max aveva mandato altre lettere a Martin, viene informato dall’amico che sua
sorella Griselle, che era andata in Germania per uno spettacolo teatrale, era stata uccisa dai soldati
nazisti tedeschi anche per colpa di Martin che non aveva voluto aiutarla ospitandola a casa sua per
non finire nei guai.
6. Dopo quest’ultima lettera di Martin, Max si sente obbligato a inviare al vecchio amico un
cablogramma e in seguito altre lettere in cui scrive delle indicazioni per nuovi quadri da fare
per poi mostrarli nella galleria d’arte dove lavorano.
In realtà tutte le misure precise e i colori dei quadri che Max scrive nelle lettere sono un codice
che riportano implicitamente alla «nostra nonna» e fanno riferimento al fatto che anche Max è
ebreo.
L’ultima lettera che Max invia all’amico, però, viene riportata indietro con il messaggio di
«destinatario sconosciuto», perché Martin è stato ucciso dai nazisti.