SlideShare a Scribd company logo
ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย
คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า
แบบสรุปการประเมิน
การจัดค่ายอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า ปี 2014 “เปลี่ยน”
ระหว่างวันที่ 12–15 เมษายน 2014
ณ ศูนย์ศึกษาพระคริสต์ธรรมหนองแม่ละ อาเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
คาอธิบายแบบประเมินฉบับนี้มีทั้งหมด 3 ตอน ขอให้ผู้ตอบแบบประเมินตอบให้ครบทั้ง 3 ตอน
เพื่อให้การดาเนิน
โครงการเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเพื่อเป็นประโยชน์ในการนาไปใช้ต่อไป
ตอนที่ 1 สถานภาพทั่วไป
คาชี้แจงโปรดทาเครื่องหมาย ลงในช่อง  หน้าข้อความ
1. เพศ
หญิง 103 คน ร้อยละ 59 ชาย 71 คน ร้อยละ 41
2. อายุ
ต่ากว่า 14ปี 3 คน ร้อยละ 2
14-17 ปี 64 คน ร้อยละ 37
18-21 ปี 72 คน ร้อยละ 41
22-25 ปี 23 คน ร้อยละ 13
25 ปีขึ้นไป 12 คน ร้อยละ 7
ตอนที่ 2ระดับความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ / การนาไปใช้ ต่อการเข้าร่วมโครงการ
คาชี้แจงโปรดทาเครื่องหมาย  ลงในช่องที่ตรงกับความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ /
การนาไปใช้
ของท่านเพียงระดับเดียว
ประเด็นความคิดเห็น
ความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ
/การนาไปใช้
มากที่สุด
5
มาก
4
ปานกลาง
3
น้อย
2
น้อยที่สุด
1
ด้านกลุ่มเป้าหมาย
1.
กลุ่มเป้าหมายและจานวนผู้เข้าร่วมค่ายเหมาะ
สม (มาก)
51 90 39
6 0
2. การเตรียมค่าย (มาก)
61 80 29 1 0
3. การประชาสัมพันธ์ค่าย /
การประสานงานค่าย (มาก)
69 76 34 5 0
4. ค่าลงทะเบียน/ค่าเสื้อค่าย (มาก)
43 75 59 7 0
ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย
คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า
ด้านสถานที่ / ระยะเวลา / อาหาร
5. สถานที่สะอาดและมีความเหมาะสม
(มาก)
63 90 30 1
6. ความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์
(มาก)
43 10
1
39 2
7. ระยะเวลาในการจัดค่ายมีความเหมาะสม
(มากที่สุด)
81 68 29 6 2
8. อาหาร มีความเหมาะสม (มาก) 56 83 37 6 1
ด้านการนาความรู้ไปใช้
9.
สามารถนาความรู้ที่ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจา
วันได้ (มากที่สุด)
115 49 10 2 1
ตอนที่ 3ข้อเสนอแนะอื่นๆ
1.ข้อเสนอแนะ ติ ชม ในการอบรมครั้งนี้ ได้แก่
ชื่นชม
อยากให้มีถนนคนเดินต่อปีหน้า(11) ดีมากๆ (8) สนุกมากๆ (5) ชอบบทเรียน
ได้รับพระพรมาก (4)
เทศนามีสาระ ทาให้รู้จักพระเจ้ามากขึ้น
ทาให้ได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก
ทุกกิจกรรมในค่ายนี้ (2) Good ชอบหัวข้อค่ายมากๆ
การจัดค่ายครั้งนี้มีความแปลกใหม่จากที่เคยมาในหัวข้อค่ายที่ว่า Love is
ทาให้ได้สร้างมิตรภาพที่มากขึ้น
เป็นการเปิดโอกาสให้อนุชนแสดงความสามารถอย่างเต็มที่
เป็นค่ายที่ยิ่งใหญ่ เหมือนค่ายเด็ก
เวลาเหมาะสม สถานที่เหมาะสม อาหารอร่อยมากๆ
ขอบคุณคณะกรรมการที่ทางานรับใช้พระเจ้ากันอย่างเต็มที่มากๆ
มีน้าหนึ่งใจเดียวกัน ขอพระเจ้าอวยพร
ประทับใจในผู้นากิจกรรมทุกอย่าง
ประทับใจรุ่นพี่หรืออาจารย์ที่มาเผยพระวจนะของพระเจ้า
ขอให้จัดค่ายดีๆ แบบนี้ต่อไป So good and beautiful ทุกอย่างโอเค
ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง
กิจกรรมบัดดี้ชอบแบบเดิมมากกว่า (8) เพิ่มระยะเวลาการเข้าค่าย (4)
ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย
คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า
การตรงต่อเวลาของแต่ละกิจกรรม การตรงเวลาของผู้เข้าค่าย (3)
อยากให้มีลูกค่ายเพิ่มขึ้น (2)
อยากให้มีการเล่นดนตรีแข่งขัน ประกวดดนตรี (2)
อยากให้มีการประกวดดาวเดือนเหมือนเดิม (2)
กิจกรรมถนนคนเดิน เดินชนกัน(ไปกลับ ไปก็ส่วนไป กลับก็ส่วนกลับ)
แต่ละกิจกรรมใช้เวลามากเกินไปควบคุมไม่ได้
ให้มีกิจกรรมที่หลากหลายกว่านี้
อยากให้มีเกมส์กีฬาตอนเย็น มีแต่การอบรม ไม่ค่อยมีนันทนาการ
มีกิจกรรมนันทนาการมากกว่านี้
เป็นค่ายที่สันทนาการไม่ค่อยให้ลูกค่ายมีส่วนร่วมในกิจกรรม
อยากให้อนุชนให้ความร่วมมือมากกว่านี้ในทุกๆกิจกรรม
ขาดความกระตือรือร้น (2)
ควรให้ความร่วมมือมากกว่านี้
ควรมีจากัดการนาเด็กมาเข้าค่าย ม.3 ขึ้นไป เพราะบางคนยังไม่ถึง
เด็กเยอะกว่าผู้ใหญ่
เครื่องนอนไม่เพียงพอ (2) อากาศร้อนมาก (2) พัดลมน้อยไปหน่อย
สถานที่น่าจะเตรียมผ้าห่มให้พร้อม
ควรบริการที่พักเสริม เช่น เต้นส์ ที่นอนแคบ
ควรมีการแยกห้องน้ากับห้องอาบน้า
คณะกรรมควรมีการชี้แจงงานที่ชัดเจนกว่าเดิม
และมีความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกค่ายมากกว่าเดิม
เครื่องเสียงพร้อม แต่ขาดการควบคุมที่ดี
เครื่องเสียงภาคกลางคืนมีปัญหาบ่อย
ไม่เคร่งครัดเรื่องเวลาทาให้เสียโอกาสเรียนรู้พระวจนะคาของพระเจ้า
ตื่นเช้าเกิน ทาให้พักผ่อนไม่พียงพอ
การลงทะเบียนและการซื้อเสื้อไม่ควรให้แพงเกินไป
เสื้อค่ายควรให้เลือกสีก่อนแล้วค่อยออกแบบโลโก้
อยากให้เพิ่มเทศกาลสงกรานต์ภายในด้วย กับข้าวไม่อร่อย เรื่องขยะ
......................................................................................................................................
.......................................................................
ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย
คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า
2.หัวข้อที่ท่านอยากให้จัดอบรมครั้งต่อไป ได้แก่
หมวดหนุนใจ หมวดประกาศ หมวดชีวิตคริสเตียน หมวดอื่น
ชีวิตที่พอพระทัยพร
ะเจ้า (2)
เล็กน้อยที่ยิ่งให
ญ่(3)
การถวายตัว(2) ฉายภาพซ้า(4
)
พร้อมหรือยัง One way (2) ชีวิตคริสเตียน เศรษฐีหนุ่ม
ไม่เปลี่ยน Jesus Call You เพื่อน/สหาย เข็นครกขึ้นภูเ
ขา
ทวนกระแส ชีวิตใหม่ในพระ
คริสต์
จงสู้กับซาตาน การเริ่มต้น
คุณพร้อมหรือยัง ความสุขที่แท้จริ
ง
รากพระพร รักในวัยรุ่น
พระเจ้าจัดเตรียมให้
ทุกคน
Iserve คิดถึงพระเยซูคริสต์ รัก
อิมมานุเอล สู่เสรีภาพ เรากะพระเจ้า การก้าวย่างสู่วั
ยรุ่น
ยุคสุดท้าย หนทางใหม่ การใช้ของประทาน อนุชนรุ่นใหม่
Charge(ชาร์ต) ยุคสุดท้าย ลูกแกะอารมณ์ดี ปล่อย
Together ทางตรง อยู่เพื่อรับใช้ WWJD
พรักพร้อม สร้างสาวก การเตรียมตัวรับใช้
พระเจ้า
Do you love
me
รับมือ ทิ้งเดิม เริ่มใหม่ รัก(พระเจ้า)แล้วได้อ
ะไร
Timeline
แสงสะท้อน The One
ก้าวต่อไป Faith Hope Love

More Related Content

What's hot

Logic1
Logic1Logic1
Logic1
RawichW
 
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
ประพันธ์ เวารัมย์
 
ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ความสัมพันธ์และฟังก์ชันความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ความสัมพันธ์และฟังก์ชันJiraprapa Suwannajak
 
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชันแยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
คุณครูพี่อั๋น
 
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงWareerut Hunter
 
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐานข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐานkurpoo
 
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
Jirathorn Buenglee
 
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
Somporn Amornwech
 
4 สำนวน สุภาษิตไทย
4 สำนวน สุภาษิตไทย4 สำนวน สุภาษิตไทย
4 สำนวน สุภาษิตไทย
กึม จันทิภา
 
แผน ค31201 แผนที่ 1
แผน ค31201 แผนที่ 1แผน ค31201 แผนที่ 1
แผน ค31201 แผนที่ 1krucharuncha2
 
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgt
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgtการจัดการเรียนการสอนแบบ Tgt
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgtthitinanmim115
 
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
Somporn Amornwech
 
สถิติวิศวกรรม
สถิติวิศวกรรมสถิติวิศวกรรม
สถิติวิศวกรรม
Nana Copy
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
chatchai
 
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิด
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิดการแปรผันไม่อยากอย่างที่คิด
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิดI'am Son
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันphaephae
 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
Somporn Amornwech
 

What's hot (20)

Logic1
Logic1Logic1
Logic1
 
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560 - 2579
 
Graph
GraphGraph
Graph
 
ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ความสัมพันธ์และฟังก์ชันความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชันแยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
 
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1.ตัวอย่างแผนบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
 
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐานข้อสอบกลางภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2555   ม.3 พื้นฐาน
ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 ม.3 พื้นฐาน
 
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
ข้อสอบความคิดสร้างสรรค์
 
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
1.2 คำตอบของอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
4 สำนวน สุภาษิตไทย
4 สำนวน สุภาษิตไทย4 สำนวน สุภาษิตไทย
4 สำนวน สุภาษิตไทย
 
ค่าความจริงของประพจน์
ค่าความจริงของประพจน์ค่าความจริงของประพจน์
ค่าความจริงของประพจน์
 
แผน ค31201 แผนที่ 1
แผน ค31201 แผนที่ 1แผน ค31201 แผนที่ 1
แผน ค31201 แผนที่ 1
 
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgt
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgtการจัดการเรียนการสอนแบบ Tgt
การจัดการเรียนการสอนแบบ Tgt
 
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
3.1 แนะนำสมการกำลังสองตัวแปรเดียว
 
สถิติวิศวกรรม
สถิติวิศวกรรมสถิติวิศวกรรม
สถิติวิศวกรรม
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
 
มิ่ง111
มิ่ง111มิ่ง111
มิ่ง111
 
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิด
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิดการแปรผันไม่อยากอย่างที่คิด
การแปรผันไม่อยากอย่างที่คิด
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
 

More from Somchart Phaeumnart

สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
Somchart Phaeumnart
 
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
Somchart Phaeumnart
 
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
Somchart Phaeumnart
 
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
Somchart Phaeumnart
 
SAR โรงเรียนปี 2561
SAR โรงเรียนปี 2561SAR โรงเรียนปี 2561
SAR โรงเรียนปี 2561
Somchart Phaeumnart
 
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
Somchart Phaeumnart
 
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoiสารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
Somchart Phaeumnart
 
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวมสารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
Somchart Phaeumnart
 
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
Somchart Phaeumnart
 
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa SchoolSar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
Somchart Phaeumnart
 
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
Somchart Phaeumnart
 
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventorคู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
Somchart Phaeumnart
 
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
Somchart Phaeumnart
 
คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
 คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
Somchart Phaeumnart
 
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
Somchart Phaeumnart
 
รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา” SAR 56
 รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา”  SAR 56 รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา”  SAR 56
รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา” SAR 56
Somchart Phaeumnart
 
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
Somchart Phaeumnart
 
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิก
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิกM93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิก
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิกSomchart Phaeumnart
 
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventorการสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
Somchart Phaeumnart
 

More from Somchart Phaeumnart (20)

สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
สารสนเทศภาคเรียนที่่ 1 ปีการศึกษา 2564
 
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR2563
 
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง"บริพัตรศึกษา" ปี2563
 
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
สารสนเทศโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา" ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
 
SAR โรงเรียนปี 2561
SAR โรงเรียนปี 2561SAR โรงเรียนปี 2561
SAR โรงเรียนปี 2561
 
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
ท้าลมหนาว แม่สะกั๊วะ
 
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoiสารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
สารคดี เที่ยวแม่ลาน้อย Today in Maelanoi
 
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวมสารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
สารคดี ละมุนลิ้นกลิ่นเมืองยวม
 
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
SAR2560 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา โรงเรียนแม่สะเรียง บริพัตรศึกษา ปีก...
 
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa SchoolSar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
Sar 2559 Maesariang Boripat Suksa School
 
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
 
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventorคู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
คู่มือการอบรมครู การพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ด้วย MIT App Inventor
 
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
คู่มือสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูแม่ฮ่องสอน1
 
คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
 คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
คู่มือเส้นทางครูมืออาชีพสำหรับครูผู้ช่วย
 
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
วารสารโรงเรียนแม่สะเรียง "บริพัตรศึกษา"
 
รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา” SAR 56
 รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา”  SAR 56 รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา”  SAR 56
รายงานประจาปี 2556 โรงเรียนแม่สะเรียง“บริพัตรศึกษา” SAR 56
 
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
คำอธิบายรายวิชา เทคโน4
 
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิก
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิกM93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิก
M93โครงการชุมนุม วาดภาพกราฟิก
 
Pikon
PikonPikon
Pikon
 
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventorการสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
การสร้าง Apps for Android ด้วย MIT App Inventor
 

สรุปแบบสอบถามค่ายอนุชน Copy

  • 1. ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า แบบสรุปการประเมิน การจัดค่ายอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า ปี 2014 “เปลี่ยน” ระหว่างวันที่ 12–15 เมษายน 2014 ณ ศูนย์ศึกษาพระคริสต์ธรรมหนองแม่ละ อาเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ คาอธิบายแบบประเมินฉบับนี้มีทั้งหมด 3 ตอน ขอให้ผู้ตอบแบบประเมินตอบให้ครบทั้ง 3 ตอน เพื่อให้การดาเนิน โครงการเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเพื่อเป็นประโยชน์ในการนาไปใช้ต่อไป ตอนที่ 1 สถานภาพทั่วไป คาชี้แจงโปรดทาเครื่องหมาย ลงในช่อง  หน้าข้อความ 1. เพศ หญิง 103 คน ร้อยละ 59 ชาย 71 คน ร้อยละ 41 2. อายุ ต่ากว่า 14ปี 3 คน ร้อยละ 2 14-17 ปี 64 คน ร้อยละ 37 18-21 ปี 72 คน ร้อยละ 41 22-25 ปี 23 คน ร้อยละ 13 25 ปีขึ้นไป 12 คน ร้อยละ 7 ตอนที่ 2ระดับความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ / การนาไปใช้ ต่อการเข้าร่วมโครงการ คาชี้แจงโปรดทาเครื่องหมาย  ลงในช่องที่ตรงกับความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ / การนาไปใช้ ของท่านเพียงระดับเดียว ประเด็นความคิดเห็น ความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ /การนาไปใช้ มากที่สุด 5 มาก 4 ปานกลาง 3 น้อย 2 น้อยที่สุด 1 ด้านกลุ่มเป้าหมาย 1. กลุ่มเป้าหมายและจานวนผู้เข้าร่วมค่ายเหมาะ สม (มาก) 51 90 39 6 0 2. การเตรียมค่าย (มาก) 61 80 29 1 0 3. การประชาสัมพันธ์ค่าย / การประสานงานค่าย (มาก) 69 76 34 5 0 4. ค่าลงทะเบียน/ค่าเสื้อค่าย (มาก) 43 75 59 7 0
  • 2. ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า ด้านสถานที่ / ระยะเวลา / อาหาร 5. สถานที่สะอาดและมีความเหมาะสม (มาก) 63 90 30 1 6. ความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ (มาก) 43 10 1 39 2 7. ระยะเวลาในการจัดค่ายมีความเหมาะสม (มากที่สุด) 81 68 29 6 2 8. อาหาร มีความเหมาะสม (มาก) 56 83 37 6 1 ด้านการนาความรู้ไปใช้ 9. สามารถนาความรู้ที่ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจา วันได้ (มากที่สุด) 115 49 10 2 1 ตอนที่ 3ข้อเสนอแนะอื่นๆ 1.ข้อเสนอแนะ ติ ชม ในการอบรมครั้งนี้ ได้แก่ ชื่นชม อยากให้มีถนนคนเดินต่อปีหน้า(11) ดีมากๆ (8) สนุกมากๆ (5) ชอบบทเรียน ได้รับพระพรมาก (4) เทศนามีสาระ ทาให้รู้จักพระเจ้ามากขึ้น ทาให้ได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก ทุกกิจกรรมในค่ายนี้ (2) Good ชอบหัวข้อค่ายมากๆ การจัดค่ายครั้งนี้มีความแปลกใหม่จากที่เคยมาในหัวข้อค่ายที่ว่า Love is ทาให้ได้สร้างมิตรภาพที่มากขึ้น เป็นการเปิดโอกาสให้อนุชนแสดงความสามารถอย่างเต็มที่ เป็นค่ายที่ยิ่งใหญ่ เหมือนค่ายเด็ก เวลาเหมาะสม สถานที่เหมาะสม อาหารอร่อยมากๆ ขอบคุณคณะกรรมการที่ทางานรับใช้พระเจ้ากันอย่างเต็มที่มากๆ มีน้าหนึ่งใจเดียวกัน ขอพระเจ้าอวยพร ประทับใจในผู้นากิจกรรมทุกอย่าง ประทับใจรุ่นพี่หรืออาจารย์ที่มาเผยพระวจนะของพระเจ้า ขอให้จัดค่ายดีๆ แบบนี้ต่อไป So good and beautiful ทุกอย่างโอเค ข้อเสนอแนะ ควรปรับปรุง กิจกรรมบัดดี้ชอบแบบเดิมมากกว่า (8) เพิ่มระยะเวลาการเข้าค่าย (4)
  • 3. ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า การตรงต่อเวลาของแต่ละกิจกรรม การตรงเวลาของผู้เข้าค่าย (3) อยากให้มีลูกค่ายเพิ่มขึ้น (2) อยากให้มีการเล่นดนตรีแข่งขัน ประกวดดนตรี (2) อยากให้มีการประกวดดาวเดือนเหมือนเดิม (2) กิจกรรมถนนคนเดิน เดินชนกัน(ไปกลับ ไปก็ส่วนไป กลับก็ส่วนกลับ) แต่ละกิจกรรมใช้เวลามากเกินไปควบคุมไม่ได้ ให้มีกิจกรรมที่หลากหลายกว่านี้ อยากให้มีเกมส์กีฬาตอนเย็น มีแต่การอบรม ไม่ค่อยมีนันทนาการ มีกิจกรรมนันทนาการมากกว่านี้ เป็นค่ายที่สันทนาการไม่ค่อยให้ลูกค่ายมีส่วนร่วมในกิจกรรม อยากให้อนุชนให้ความร่วมมือมากกว่านี้ในทุกๆกิจกรรม ขาดความกระตือรือร้น (2) ควรให้ความร่วมมือมากกว่านี้ ควรมีจากัดการนาเด็กมาเข้าค่าย ม.3 ขึ้นไป เพราะบางคนยังไม่ถึง เด็กเยอะกว่าผู้ใหญ่ เครื่องนอนไม่เพียงพอ (2) อากาศร้อนมาก (2) พัดลมน้อยไปหน่อย สถานที่น่าจะเตรียมผ้าห่มให้พร้อม ควรบริการที่พักเสริม เช่น เต้นส์ ที่นอนแคบ ควรมีการแยกห้องน้ากับห้องอาบน้า คณะกรรมควรมีการชี้แจงงานที่ชัดเจนกว่าเดิม และมีความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกค่ายมากกว่าเดิม เครื่องเสียงพร้อม แต่ขาดการควบคุมที่ดี เครื่องเสียงภาคกลางคืนมีปัญหาบ่อย ไม่เคร่งครัดเรื่องเวลาทาให้เสียโอกาสเรียนรู้พระวจนะคาของพระเจ้า ตื่นเช้าเกิน ทาให้พักผ่อนไม่พียงพอ การลงทะเบียนและการซื้อเสื้อไม่ควรให้แพงเกินไป เสื้อค่ายควรให้เลือกสีก่อนแล้วค่อยออกแบบโลโก้ อยากให้เพิ่มเทศกาลสงกรานต์ภายในด้วย กับข้าวไม่อร่อย เรื่องขยะ ...................................................................................................................................... .......................................................................
  • 4. ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ สอบถามโดย คณะกรรมการอนุชนคริสตจักรสัมพันธ์ภาคละว้า 2.หัวข้อที่ท่านอยากให้จัดอบรมครั้งต่อไป ได้แก่ หมวดหนุนใจ หมวดประกาศ หมวดชีวิตคริสเตียน หมวดอื่น ชีวิตที่พอพระทัยพร ะเจ้า (2) เล็กน้อยที่ยิ่งให ญ่(3) การถวายตัว(2) ฉายภาพซ้า(4 ) พร้อมหรือยัง One way (2) ชีวิตคริสเตียน เศรษฐีหนุ่ม ไม่เปลี่ยน Jesus Call You เพื่อน/สหาย เข็นครกขึ้นภูเ ขา ทวนกระแส ชีวิตใหม่ในพระ คริสต์ จงสู้กับซาตาน การเริ่มต้น คุณพร้อมหรือยัง ความสุขที่แท้จริ ง รากพระพร รักในวัยรุ่น พระเจ้าจัดเตรียมให้ ทุกคน Iserve คิดถึงพระเยซูคริสต์ รัก อิมมานุเอล สู่เสรีภาพ เรากะพระเจ้า การก้าวย่างสู่วั ยรุ่น ยุคสุดท้าย หนทางใหม่ การใช้ของประทาน อนุชนรุ่นใหม่ Charge(ชาร์ต) ยุคสุดท้าย ลูกแกะอารมณ์ดี ปล่อย Together ทางตรง อยู่เพื่อรับใช้ WWJD พรักพร้อม สร้างสาวก การเตรียมตัวรับใช้ พระเจ้า Do you love me รับมือ ทิ้งเดิม เริ่มใหม่ รัก(พระเจ้า)แล้วได้อ ะไร Timeline แสงสะท้อน The One ก้าวต่อไป Faith Hope Love