College-presentatie over netwerkleren, persoonlijke netwerken en managed leernetwerken (PLN's en MLN's) , crowdsourcing en co-creatie en de betekenis hiervan voor de eigen beroepspraktijk en -organisatie.

1. welk werkwoord zou een goede collega
gebruiken om jouw professionele
werkwijze te typeren?

2. Genetwerkt leren
en toevoegen van waarde door co-creatie
en crowdsourcing
John Leek 2012

8. netwerkleren

9. Employability – lifelong learning
Jij als merk
Talentontwikkeling

12. transformatie

13. op naar ‘added value’

14. experience economy

15. en nog verder zelfs

16. en nog verder zelfs: co-creatie

17. en nog verder zelfs: concepting

19. context

20. vanaf 1995

21. nu: internet of things

22. concepting – web 3.0

23. betekenis en gevolg

24. competenties

25. Waar plaats je jouw organisatie in
deze ontwikkeling?

26. Het gaat dus om
Verbonden zijn
Samenwerken
Openheid
Creativiteit

28. Crowdsourcing
http://www.youtube.com/watch?v=F0-UtNg3ots

29. Crowdsourcing
2006: Jeff Howe gebruikt de term voor t eerst in Wired:
’….a new way of sourcing people who are willing to help or work on
a project. Enough people with sufficient time can transform into
a lot of available manpower…”

30. Crowdsourcing
• Crowdfunding > Kickstarter , Sellaband
• Crowdsourced design / R&D > 99designs (Rally Fighter
Car, Lays,
BoekTweePuntNul)
• Crowdwijsheid > Yahoo Answers, InnoCentive
• Crowdsourced werkverschaffing > Elance,
Amazon’s
Mechanical
Turk
• Crowdsourced leren > Udemy, Duolingo

31. Crowdsourcing

32. Crowdsourcing
Mechanische Turk - 1770

33. Co-creatie

34. Co-creatie

35. Co-creatie

36. Co-creatie

37. Co-creatie

38. Co-creatie

39. Co-creatie
Problemen en oplossers vinden elkaar

40. Co-creatie

41. Co-creatie

42. Co-creatie

43. Co-creatie

44. Co-creatie

45. Co-creatie

46. Co-creatie

47. Maak co-creatie een continu proces

48. Welke rol zie je voor co-creatie in
jullie organisatie?

49. Wat betekent het betrekken van
de gebruiker voor jouw rol?

50. Leernetwerken

51. Leernetwerken

52. Leernetwerken
Formeel leren - intentioneel
Non-formeel leren - intentioneel
Informeel leren – niet intentioneel

53. Leernetwerken
Een leernetwerk is een online, sociaal
netwerk dat specifiek ontworpen is
om non-formeel leren te ondersteunen
Uit: Sloep e.a. ‘Leernetwerken’ 2011

54. Leernetwerken
Kenmerkend voor leernetwerken is dat
onderwijzen niet meer plaatsvindt.
Het gaat meer om weten
‘waar’ ipv om weten ‘wat’ en weten ‘hoe’
(Siemens, 2005)

55. Leernetwerken
20%
80%

56. Leernetwerken

57. Leernetwerken
Optimaal = combi MLN
(organisatiegebonden leernetwerk) en PLN
(persoonlijk leernetwerk)
ofwel
Hybride professionele leernetwerken mét
co-creatie

58. Leernetwerken

59. Leernetwerken

60. Leernetwerken
PLN: personal learning network

61. Leernetwerken
Kritische succesfactoren:
•Skills >
•verantwoordelijkheid (mediawijsheid) werknemers, facilitering
organisatie
•Samenwerkingscultuur >
•hoe open worden kennis en middelen ECHT gedeeld (vertrouwen)
•Management buy-in >
•onderkennen van de meerwaarde van samenwerkend leren door
management

62. Op welke wijze worden PLN’s in
jullie organisatie ingezet, gebruikt
of zelfs geïntegreerd?

63. Employability – lifelong learning
Jij als merk
Talentontwikkeling

64. Vraag jezelf af….
waar sta ik?

65. welk werkwoord zou een goede collega
gebruiken om jouw professionele
werkwijze te typeren?

66. Bronnen
http://www.crowdsourcing.org/
www.socialmediahub.nl
http://www.ictnieuws.nl/recensies_
detail.php?ID=97
www.boektweepuntnul.nl
http://theinnovativeeducator.blogspot.nl/2008/04/5-things-you-can-do-to-begin-develo
En nog vele anderen……

67. John Leek / www.twitter.com/johnwmleek / jleek@beeldengeluid.nl
12 november 2012