3. Balik-aral:
Paano ang paggamit ng
magagalang na pananalita
sa pagpapahayag ng
damdamin?
Bakit gumagamit ng
magagalang na salita sa
pagsagot sa magulang at sa
kapwa?
4. Sa inyong palagay tama ba
na sumasagot sa kapwa na
walang paggalang? Bakit?
Sa kwento ni Caloy kahapon,
Paano ipinakita ni Caloy ang
paggalang sa pulis?
5. Nasusuri ang pagkakaiba ng
kathang isip at di-kathang
isip sa teksto (fiction at non-
fiction)
6.
7.
8.
9.
10.
11. Pagganyak:
•Nabasa o narinig niyo na ba
ang kuwento tungkol sa
palay?
•Sino sa inyo ang may palayan?
Sumasama kay tatay sa
palayan?
18. Basahin ang kwento at sagutin ang mga
tanong:
Ang Uhay ng Palay
Noong bata pa si Manuel Luis Quezon
ay lagi siyang kasama ng kanyang ama sa
bukid. Gustong-gusto niyang sumama rito.
Isang araw ay may napansin siya.
“Tatay, bakit po kulay-ginto na ang
mga palay?” tanong niya sa ama.
19. “At saka bakit po nakayuko ang mga uhay?”
dagdag pa niya.
“Malapit na kasing anihin ang mga palay
kaya kulay-ginto na ang mga ito. Salatin mo ang
mga uhay,” sabi ng ama niya.
“Matataba po ang mga nakayukong uhay.
Wala pong laman at payat ang mga nakatuwid na
uhay.” sagot ni Manuel .
“Ganyan dapat ang tao, Manuel. Mababa
ang loob kahit maraming alam at katangian.”
Mabagal na nag-isip si Manuel saka tumango.
20. 1. Tungkol saan ang teksto?
2. Ano ang laging ginagawa ni
Manuel noong bata pa siya?
3. Bakit Uhay ng Palay ang pamagat
ng kwento?
4. Bakit nakayuko ang palay?
5. Paano ipinaliwanag ng ama ni
Manuel tungkol sa palay?
21. Si Bantay at si Muning
Nakatira sina Bantay at Muning sa isang
malaking bahay. Lagi silang busog, maayos ang lugar
ng tulugan at may tahimik na kalagayan.
Sa kabila ng maayos nilang buhay, itong si
Muning ay parang walang kasiyahan. Kinaiinggitan
niya si Bantay. Pakiramdam ni Muning, siya ay walang
dila. Magagalitin siya at madalas kalmutin si Bantay.
Ang isang pagkakataong ito ay nasaksihan ng kanilang
amo. Galit na galit ito dahil sa masamang gawi ni
Muning. Dahil dito, agad niyang ipinahiwalay ang
lugar ng dalawang alagang hayop. Sising-alipin
ngayon si Muning.
22. 1.Tungkol saan ang kwento?
2.Ilarawan ang buhay ng dalawang hayop.
3. Paano niya ito pinarusahan?
4. Bakit nagalit ang amo ni Muning ?
5. Kung ikaw ang amo ng dalawang hayop
gawin mo ba ito ? Bakit?
Ano- ang pagkakaiba sa dalawang kwento?
Ano ang tawag ng mga ito?
23. Ang babasahing piksyon ay binubuo ng
mga likhang isip o imahinasyon ng may
akda na inilalahad sa paraang
pasalaysay o pakuwento. Ito ay
ginagampanan ng mga likhang isip na
mga tauhan, lugar at mga pangyayari.
Ito ay maaaring alamat, salaysay,
kuwento.
24. Ang babasahing di-piksyon ay
kinapapalooban ng mga
pangyayari. Ito ay maaaring
talaarawan, editoryal, artikulo,
sanaysay o paglalahad.
26. Rubrik
5 4 3 2 1
Ang lahat ng miyembro ay nagtulong-
tulong sa pagbibigay ng mga
halimbawa ng piksyon at di-piksyon.
Tama ang mga ibinigay na mga
halimbawa ng piksyon at di-piksyon.
Maganda ang pagkaulat ng pangkat.
5-Pinakamahusay
4-Mahusay
3-Katanggap-tanggap
2-Mapaghuhusay pa
1-Nangangailangan pa ng tulong ng pagsasanay
27. Tukuyin kung ang larawan ay
piksyon o di-piksyon
____1 ____2.
____3.
29. 1. Nakatambay ka sa may kanto ng marinig
ang kwentuhan ng ilang nakatambay na
may sunog daw malapit sa inyong lugar,
ikukwento mo agad ito sa iyong mga
magulang? Bakit?
2. Sinabi ng iyong kaklase na may tikbalang
na nalabas sa inyong paaralan, maniniwala
ka ba? Bakit Opo? Bakit hindi?
30. Ano kaibahan ng piksyon sa di-piksyon?
Magbigay ng halimbawa ng piksyon at di-
piksyon.
Paano mapahalagahan ang pagbasa ng
kwentong piksyon at di piksyon?
Bakit nais ng mga mambabasa na bumasa
ng kwentong piksyon at di piksyon?
31. PAGTATAYA:
Tukuyin kung ang sumusunod ay
piksyon o di-piksyon.
_____1.Talambuhay ni Tandang Sora.
_____2.Ang Sirena sa Ilog.
_____3.Hangin tubig na may lason
(Editoryal)
_____4.Mulawin
_____5.Alamat ng Makahiya.