1. NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG
Giảng viên: Lương Thanh Bình
Đơn vị: Bộ môn Luật – Học viện Ngân hàng
Mobile: 0974312800
E – mail: luongthanhbinh1987@gmail.com

2. Giới thiệu chung
 Danh mục giáo trình và tài liệu tham khảo:
- Giáo trình Nhà nước và Pháp luật đại cương, TS.
Nguyễn Cửu Việt (chủ biên), Nhà xuất bản Đại học
Quốc gia Hà Nội, Hà Nội năm 2004.
- Tài liệu tham khảo:
+ Giáo trình Lý luận chung Nhà nước và pháp luật,
PGS.TS Hoàng Thị Kim Quế, Nhà xuất bản Đại học
Quốc gia Hà Nội, Hà Nội năm 2007.
+ Lý luận chung về Nhà nước và pháp luật, Đại học
Luật Hà Nội, Hà Nội năm 2008.

3. Giới thiệu chung
 Phương pháp kiểm tra đánh giá (hệ chính
quy)
- Thảo luận trên lớp: 10%.
- Kiểm tra học phần (bài tập nhóm, kiểm tra): 30%.
- Thi cuối kỳ: 60%

4. Giới thiệu chung
 Phương pháp kiểm tra đánh giá ( hệ tại
chức)
- Kiểm tra học phần (bài tập nhóm, kiểm tra): 20%
- Thi cuối kỳ: 80%

5. Giới thiệu chung
 Nội dung môn học:
- Chương I: Giới thiệu chung về môn học
- Chương II: Những vấn đề cơ bản về NN
- Chương III: Những vấn đề cơ bản về PL
- Chương IV: Luật Hiến Pháp
- Chương V: Luật Hành Chính
- Chương VI: Luật Dân Sự
- Chương VII: Luật Lao Động
- Chương VIII: Luật Hình Sự
- Chương IX: Luật Phòng chống tham nhũng

6. CHƯƠNG I
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ MÔN HỌC
NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG
I – Đối tượng nghiên cứu và
phương pháp nghiên cứu
II – Mối quan hệ với các
ngành khoa học khác
III – Ý nghĩa và
yêu cầu của môn học

7. CHƯƠNG I
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ MÔN HỌC
NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG
 Nhà nước và pháp luật đại cương?
Nhà nước và pháp luật đại cương là một khoa học
– là hệ thống các kiến thức đại cương về nhà
nước và pháp luật, về vai trò xã hội và số phận
lịch sử của chúng, cũng như những kiến thức cơ
bản về hệ thống pháp luật quốc gia và quốc tế

8. I. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp
nghiên cứu
 Đối tượng nghiên cứu?
Đối tượng nghiên cứu là những sự vật hiện tượng,
hay các vấn đề xác định cần xem xét và làm rõ
trong nhiệm vụ nghiên cứu.

9. I. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp
nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Nhà nước Pháp luật

10. I. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp
nghiên cứu
 Phương pháp nghiên cứu?
Phương pháp nghiên cứu là những nguyên tắc,
cách thức hoạt động khoa học nhằm tìm hiểu đối
tượng nghiên cứu.

11. I. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp
nghiên cứu
Phương pháp
nghiên cứu
Phương pháp Phương pháp
luận cụ thể

12. I. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp
nghiên cứu
 Phương pháp luận:
- Phương pháp luận của một khoa học là lập
trường xuất phát, quan điểm tiếp cận đối tượng
nghiên cứu.
- Phương pháp luận của khoa học Nhà nước và
pháp luật đại cương:
+ Chủ nghĩa duy vật biện chứng.
+ Chủ nghĩa duy vật lịch sử.

13. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
So sánh
V
Trừu tượng I IV Xã hội học
hoá khoa học
Các p 2 cụ thể
Phân tích và II III Quy nạp và
Tổng hợp Diễn dịch

14. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
 Phương pháp trừu tượng hóa khoa học:
Phương pháp trừu tượng hoá khoa học là phương
pháp tư duy trên cơ sở cái chung tách khỏi cái
riêng, tạm thời gạt bỏ cái riêng, giữ lấy cái chung.
Bằng trừu tượng hoá, tư duy gạt bỏ những hiện
tượng bề ngoài, những cái ngẫu nhiên, thoáng
qua, không ổn định để đi vào cái chung, cái tất
yếu, ổn định, bản chất, tức là quy luật của khách
thể, trên cơ sở đó mới rút ra được những kết luận
đúng đắn, khoa học.

15. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
 Phương pháp phân tích và tổng hợp:
Phân tích là phương pháp phân chia cái toàn thể
hay hiện tượng phức tạp ra thành những bộ phận
hoặc những mặt, những yếu tố cấu thành đơn
giản. Tổng hợp là phương pháp liên kết, thống
nhất các bộ phận, các yếu tố, các mặt đã được
phân tích, vạch ra mối liên hệ của chúng nhằm
nhận thức sự vật trong tính tổng thể.

16. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
 Phương pháp quy nạp và diễn dịch:
Quy nạp là phương pháp đi từ nhận thức những
sự vật riêng lẻ, từ những kinh nghiệm đến những
nguyên lý chung, tức là phương pháp đi từ cái
riêng đến cái chung. Diễn dịch là phương pháp đi
từ những tri thức chung dến tri thức về cái riêng.

17. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
 Phương pháp xã hội học:
Là phương pháp sử dụng các số liệu, thăm
dò dùng làm tư liệu để chứng minh cho một
hiện tượng.

18. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể
 Phương pháp so sánh:
Là sự xem xét, đối chiếu sự vật hiện tượng
này với sự vật hiện tượng khác để thấy
được sự giống và khác nhau, tìm ra được
những nét đặc thù, những cái tiên tiến.

19. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC
NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
Mối quan hệ với
Mối quan hệ với Mối quan hệ với
Mối quan hệ với
các ngành khoa học
các ngành khoa học các ngành khoa học
các ngành khoa học
khác
khác pháp lý
pháp lý

20. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC
NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
Triết học
Mối quan hệ với
Mối quan hệ với
các ngành khoa học
các ngành khoa học
khác Kinh tế chính trị học
khác
Chính trị học

21. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
 Mối quan hệ với triết học:
+ Triết học là khoa học nghiên cứu những quy
luật chung nhất về sự vận động và phát triển của
các sự vật hiện tượng trong tự nhiên, xã hội và tư
duy. Nó cung cấp cho Nhà nước và pháp luật đại
cương hệ thống những phạm trù, khái niệm cơ
bản. Đóng vai trò là cơ sở phương pháp luận.
+ Nhà nước và pháp luật đại cương phát triển, cụ
thể hóa những nguyên lý triết học chung

22. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
 Mối quan hệ với kinh tế chính trị học:
Kinh tế chính trị học là môn khoa học nghiên cứu các
quy luật phát triển của quan hệ sản xuất, nghĩa là các
quy luật của hạ tầng cơ sở.
Kinh tế chính trị học cung cấp cho Nhà nước và pháp
luật đại cương những kiến thức có tính chất nền tảng:
Những khái niệm hình thái kinh tế xã hội, phương thức
sản xuất, lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, sở
hữu…

23. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
 Mối quan hệ với chính trị học:
Chính trị học là khoa học nghiên cứu về quy luật
vận động của các quá trình chính trị, đấu tranh
chính trị, các lực lượng, nhân tố chính trị nói
chung trong đó có Nhà nước và Pháp luật.
Cung cấp cho Nhà nước và Pháp luật đại cương
những khái niệm của mình như: quyền lực chính
trị, quan hệ giai cấp, đảng phái…

24. II – MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC NGÀNH
KHOA HỌC KHÁC
 Mối quan hệ với các ngành khoa học pháp lý
khác:
+ Trong hệ thống khoa học pháp lý, Nhà nước và
Pháp luật đại cương có vai trò là môn khoa học
pháp lý cơ sở, có tính chất phương pháp luận để
nhận thức đúng đắn các vấn đề có tính chất bản
chất, các quy luật của Nhà nước và Pháp luật.
+ Ngược lại, Nhà nước và Pháp luật đại cương
phải sử dụng tài liệu, quan điểm và kết luận cụ
thể của các môn khoa học pháp lý chuyên ngành
để bổ sung và kiểm nghiệm lại những quan điểm
và kết luận của mình.

25. III – Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC

26. III – Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC
 Trang bị cơ sở lý luận, những nguyên lý của Chủ
nghĩa Mác - Lênin và những quan điểm của Đảng
ta về Nhà nước và Pháp luật cho sinh viên, giúp
sinh viên nhận thức được bản chất, vai trò của
Nhà nước và Pháp luật, nâng cao ý thức pháp
luật xã hội chủ nghĩa.
 Cung cấp cho sinh viên những kiến thức pháp lý
cần thiết làm điều kiện tiên quyết cho môn học
Luật kinh tế và để thực hiện có hiệu quả những
nhiệm vụ của người cán bộ ngân hàng sau này.