SlideShare a Scribd company logo
CHỦ ĐỀ 03
Nhóm thực hiện:
- Nguyễn Quý Sơn
- Nguyễn Trung Nhựt
- Trần Thiên Trúc
GVHD: Ts Lê Đức Long
I- Kiến trúc tổng quát và chức năng của từng
thành phần trong một hệ E-learning:
Kiến trúc tổng quát của một Hệ E-learning
Chức năng của một hệ thống E-learning bao gồm:
 Hệ thống quản lý học tập (LMS) như là một hệ thống dịch vụ quản lý việc phân
phối và tìm kiếm nội dung học tập cho người học, tức là LMS quản lý các quá
trình học tập.
 Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS): Một LCMS là một môi trường đa
người dùng, ở đó các cơ sở đào tạo có thể tạo ra, lưu trữ, sử dụng lại, quản lý và
phân phối nội dung học tập trong môi trường số từ một kho dữ liệu trung tâm.
LCMS quản lý các quá trình tạo ra và phân phối nội dung học tập.
II- Thống kê đặc điểm của các LMS/LCMS
thông dụng
 Moodle
 BlackBoard
 Sakai
 Moodle
 Moodle
- Moodle là một hệ thống quản lí học tập mã nguồn mở
- Moodle được thiết kế nổi bật theo hướng giáo dục, dành cho những
người làm trong lịnh vực giáo dục
- Moodle rất đáng tin cậy, trên thế giới đã dùng tại 160 quốc gia và được
dịch ra thành 75 ngôn ngữ khác nhau
- Moodle phát triển dựa trên PHP, bạn có thể dùng Moodle với các
Database mã nguồn mở như MySQL hoặc PostgreSQL...
 BlackBoard
 BlackBoard
- Là một hệ thống quản lí học tập trong giáo dục
- BlackBoard tạo sự thu hút đối với học sinh theo những
cách tiếp cận thú vị, về các điều khoản và thiết bị của
họ, kết nối hiệu quả hơn, giữ cho sinh viên tham gia vào
cộng tác với nhau
 BlackBoard
• Cung cấp không gian trực tuyến cho việc hợp tác hội đồng, tư vấn,…
• Xây dựng một trung tâm cho tất cả các mặt của đời sống giáo dục.
• Cung cấp thông tin và các công cụ tùy chỉnh
• Cho phép nhóm sinh viên và các câu lạc bộ tương tác trực tuyến
• Cung cấp nhiều dịch vụ để đáp ứng nhu cầu của người sử dụng.
 Sakai
 Sakai
- Sakai là một cộng đồng các viện nghiên cứu, các tổ chức
thương mại, và các cá nhân hợp tác với nhau để phát triển một
môi trường học tập và cộng tác chun
- Sakai là một phần mềm giáo dục miễn phí mã nguồn mở
- Saikai bao gồm nhiều tính năng chung của các hệ quản trị đào
tạo, bao gồm các tài liệu hướng dẫn, giáo trình, mục thảo luận
trực tuyến, các bài kiểm tra online
 Sakai
- Sakai cung cấp một công cụ dùng cho nghiên cứu và làm việc
nhóm. Để hỗ trợ các tính năng này, Sakai đã thêm vào khả
năng thay đổi thiết lập của tất cả mọi công cụ dựa trên vai trò,
thay đổi quyền hệ thống tùy theo người dùng
- Sakai là một ứng dụng dựa trên Java, một gói ứng dụng hướng
dịch vụ được thiết kế theo phương châm co giãn, tin cậy, tương
tác và mở rộng...
III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một
Hệ E-learning
- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một hệ elearning có nghĩa là tập trung
toàn bộ mô hình chức năng của hệ thống elearning.
- Mô hình chức năng có thể cung cấp một cái nhìn trực quan về các thành
phần tạo nên nôi trường E-learning và những đối tượng thông tin giữa
chúng. ADL (Advanced Distributed Learning) - một tổ chức chuyên
nghiên cứu và khuyến khích việc phát triển và phân phối học liệu sử
dụng các công nghệ mới, đã công bố các tiêu chuẩn cho SCORM (Mô
hình chuẩn đơn vị nội dung chia sẻ) mô tả tổng quát chức năng của một
hệ thống E-learning bao gồm:
III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một
Hệ E-learning
- Hệ thống quản lý học tập (LMS) như là một hệ thống dịch vụ
quản lý việc phân phối và tìm kiếm nội dung học tập cho người
học, tức là LMS quản lý các quá trình học tập.
- Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS): Một LCMS là một
môi trường đa người dùng, ở đó các cơ sở đào tạo có thể tạo ra,
lưu trữ, sử dụng lại, quản lý và phân phối nội dung học tập trong
môi trường số từ một kho dữ liệu trung tâm. LCMS quản lý các
quá trình tạo ra và phân phối nội dung học tập
III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một
Hệ E-learning
LMS cần trao đổi thông tin về hồ sơ người sử dụng và thông tin
đăng nhập của người sử dụng với các hệ thống khác, vị trí của
khoá học từ LCMS và lấy thông tin về các hoạt động của học
viên từ LCMS. Chìa khoá cho sự kết hợp thành công giữa LMS
và LCMS là tính mở, sự tương tác. Hình 4 mô tả một mô hình
kiến trúc của hệ thống E-learning sử dụng công nghệ Web để
thực hiện tính năng tương tác giữa LMS và LCMS cung như với
các hệ thống khác.

More Related Content

What's hot

Chude3 nhom5
Chude3 nhom5Chude3 nhom5
Chude3 nhom5
Tai Banh
 
Moodle vae learning
Moodle vae learningMoodle vae learning
Moodle vae learning
Ba Trần Văn
 
Chude03 nhom04
Chude03 nhom04Chude03 nhom04
Chude03 nhom04
NguyenThiNganHa
 
Chude03 nhom13
Chude03 nhom13Chude03 nhom13
Chude03 nhom13
Phương Liên Nguyễn
 
Moodle
Moodle Moodle
Moodle
Võ Tâm Long
 
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodleThiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
Trinh LeMinh
 
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiềuE learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
TA Là Cát Bụi
 
Chude03-nhom7
Chude03-nhom7Chude03-nhom7
Chude03-nhom7
Loan Nguyen
 
Bao cao ve moodle
Bao cao ve moodleBao cao ve moodle
Bao cao ve moodleQuang Dinh
 
ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16Linh Dang
 
Chu de01 nhom04 - chinh sua
Chu de01 nhom04 - chinh suaChu de01 nhom04 - chinh sua
Chu de01 nhom04 - chinh sua
A Dài
 
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodleThiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
Anh Quay Lại
 
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNHTHIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
Thi Thanh Thuan Tran
 
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnhChủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
Vũ Mạnh Cường
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
Bamboo Mumny
 
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứuChủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Shinji Huy
 
Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3
Linh Dang
 

What's hot (19)

Chude3 nhom5
Chude3 nhom5Chude3 nhom5
Chude3 nhom5
 
Chude3 nhom2
Chude3 nhom2Chude3 nhom2
Chude3 nhom2
 
Moodle vae learning
Moodle vae learningMoodle vae learning
Moodle vae learning
 
Chude03 nhom04
Chude03 nhom04Chude03 nhom04
Chude03 nhom04
 
Chude3 nhom2
Chude3 nhom2Chude3 nhom2
Chude3 nhom2
 
Chude03 nhom13
Chude03 nhom13Chude03 nhom13
Chude03 nhom13
 
Moodle
Moodle Moodle
Moodle
 
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodleThiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
Thiet ke website hoc truc tuyen elearning tren moodle
 
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiềuE learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
E learning nhóm 13-văn hưng_công nhiều
 
Chude03-nhom7
Chude03-nhom7Chude03-nhom7
Chude03-nhom7
 
Bao cao ve moodle
Bao cao ve moodleBao cao ve moodle
Bao cao ve moodle
 
ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16
 
Chu de01 nhom04 - chinh sua
Chu de01 nhom04 - chinh suaChu de01 nhom04 - chinh sua
Chu de01 nhom04 - chinh sua
 
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodleThiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
Thiet ke mo hinh hoc va thi truc tuyen voi moodle
 
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNHTHIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
THIẾT KẾ MỘT HỆ E- LEARNING THEO NGỮ CẢNH
 
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnhChủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
Chủ đề 3 -VuManhCuong-TruongNgocTinhAnh
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứuChủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
 
Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3
 

Similar to Chủ đề 3- Nhóm 09

chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03
TrinhThiTrucEm1103
 
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnhChude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Kim Kha
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhCong Dang Van
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Cong Dang Van
 
Chu de3 nhom15 [recovered]
Chu de3 nhom15 [recovered]Chu de3 nhom15 [recovered]
Chu de3 nhom15 [recovered]
Bamboo Mumny
 
Chude03 nhom11
Chude03 nhom11Chude03 nhom11
Chude03 nhom11
Giáp Thái Ngọc
 
Chude03_nhom11
Chude03_nhom11Chude03_nhom11
Chude03_nhom11
Giáp Thái Ngọc
 
Virtual Learning Environment (VLE)
Virtual Learning Environment (VLE)Virtual Learning Environment (VLE)
Virtual Learning Environment (VLE)
Tú Nguyễn Ngọc
 
ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16
Linh Dang
 
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Kinny_Nguyen
 
Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3
Linh Dang
 
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Nguyen Linh Tam
 
Chu de3
Chu de3Chu de3
Chu de3
Chi Lê Yến
 
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Nguyen Linh Tam
 
Chu de03 nhom06
Chu de03 nhom06Chu de03 nhom06
Chu de03 nhom06
Lê Thắm
 
Chude3 nhom12
Chude3   nhom12Chude3   nhom12
Chude3 nhom12
Mung Nguyen
 

Similar to Chủ đề 3- Nhóm 09 (17)

chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03
 
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnhChude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
 
Chu de3 nhom15 [recovered]
Chu de3 nhom15 [recovered]Chu de3 nhom15 [recovered]
Chu de3 nhom15 [recovered]
 
Chude03 nhom11
Chude03 nhom11Chude03 nhom11
Chude03 nhom11
 
Chude03_nhom11
Chude03_nhom11Chude03_nhom11
Chude03_nhom11
 
Virtual Learning Environment (VLE)
Virtual Learning Environment (VLE)Virtual Learning Environment (VLE)
Virtual Learning Environment (VLE)
 
ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16ChuDe3_Nhom16
ChuDe3_Nhom16
 
Chude03
Chude03Chude03
Chude03
 
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
 
Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3Nộp lại chủ đề 3
Nộp lại chủ đề 3
 
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
 
Chu de3
Chu de3Chu de3
Chu de3
 
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07Chu de03 tunghiencuu_nhom07
Chu de03 tunghiencuu_nhom07
 
Chu de03 nhom06
Chu de03 nhom06Chu de03 nhom06
Chu de03 nhom06
 
Chude3 nhom12
Chude3   nhom12Chude3   nhom12
Chude3 nhom12
 

Recently uploaded

98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
chinhkt50
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
ngocnguyensp1
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
https://www.facebook.com/garmentspace
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
duykhoacao
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
Điện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
Qucbo964093
 
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
nvlinhchi1612
 
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdfBAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
phamthuhoai20102005
 

Recently uploaded (10)

98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
 
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
 
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdfBAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf
 

Chủ đề 3- Nhóm 09

  • 1. CHỦ ĐỀ 03 Nhóm thực hiện: - Nguyễn Quý Sơn - Nguyễn Trung Nhựt - Trần Thiên Trúc GVHD: Ts Lê Đức Long
  • 2. I- Kiến trúc tổng quát và chức năng của từng thành phần trong một hệ E-learning: Kiến trúc tổng quát của một Hệ E-learning
  • 3. Chức năng của một hệ thống E-learning bao gồm:  Hệ thống quản lý học tập (LMS) như là một hệ thống dịch vụ quản lý việc phân phối và tìm kiếm nội dung học tập cho người học, tức là LMS quản lý các quá trình học tập.  Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS): Một LCMS là một môi trường đa người dùng, ở đó các cơ sở đào tạo có thể tạo ra, lưu trữ, sử dụng lại, quản lý và phân phối nội dung học tập trong môi trường số từ một kho dữ liệu trung tâm. LCMS quản lý các quá trình tạo ra và phân phối nội dung học tập.
  • 4. II- Thống kê đặc điểm của các LMS/LCMS thông dụng  Moodle  BlackBoard  Sakai
  • 6.  Moodle - Moodle là một hệ thống quản lí học tập mã nguồn mở - Moodle được thiết kế nổi bật theo hướng giáo dục, dành cho những người làm trong lịnh vực giáo dục - Moodle rất đáng tin cậy, trên thế giới đã dùng tại 160 quốc gia và được dịch ra thành 75 ngôn ngữ khác nhau - Moodle phát triển dựa trên PHP, bạn có thể dùng Moodle với các Database mã nguồn mở như MySQL hoặc PostgreSQL...
  • 8.  BlackBoard - Là một hệ thống quản lí học tập trong giáo dục - BlackBoard tạo sự thu hút đối với học sinh theo những cách tiếp cận thú vị, về các điều khoản và thiết bị của họ, kết nối hiệu quả hơn, giữ cho sinh viên tham gia vào cộng tác với nhau
  • 9.  BlackBoard • Cung cấp không gian trực tuyến cho việc hợp tác hội đồng, tư vấn,… • Xây dựng một trung tâm cho tất cả các mặt của đời sống giáo dục. • Cung cấp thông tin và các công cụ tùy chỉnh • Cho phép nhóm sinh viên và các câu lạc bộ tương tác trực tuyến • Cung cấp nhiều dịch vụ để đáp ứng nhu cầu của người sử dụng.
  • 11.  Sakai - Sakai là một cộng đồng các viện nghiên cứu, các tổ chức thương mại, và các cá nhân hợp tác với nhau để phát triển một môi trường học tập và cộng tác chun - Sakai là một phần mềm giáo dục miễn phí mã nguồn mở - Saikai bao gồm nhiều tính năng chung của các hệ quản trị đào tạo, bao gồm các tài liệu hướng dẫn, giáo trình, mục thảo luận trực tuyến, các bài kiểm tra online
  • 12.  Sakai - Sakai cung cấp một công cụ dùng cho nghiên cứu và làm việc nhóm. Để hỗ trợ các tính năng này, Sakai đã thêm vào khả năng thay đổi thiết lập của tất cả mọi công cụ dựa trên vai trò, thay đổi quyền hệ thống tùy theo người dùng - Sakai là một ứng dụng dựa trên Java, một gói ứng dụng hướng dịch vụ được thiết kế theo phương châm co giãn, tin cậy, tương tác và mở rộng...
  • 13. III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một Hệ E-learning - Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một hệ elearning có nghĩa là tập trung toàn bộ mô hình chức năng của hệ thống elearning. - Mô hình chức năng có thể cung cấp một cái nhìn trực quan về các thành phần tạo nên nôi trường E-learning và những đối tượng thông tin giữa chúng. ADL (Advanced Distributed Learning) - một tổ chức chuyên nghiên cứu và khuyến khích việc phát triển và phân phối học liệu sử dụng các công nghệ mới, đã công bố các tiêu chuẩn cho SCORM (Mô hình chuẩn đơn vị nội dung chia sẻ) mô tả tổng quát chức năng của một hệ thống E-learning bao gồm:
  • 14. III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một Hệ E-learning - Hệ thống quản lý học tập (LMS) như là một hệ thống dịch vụ quản lý việc phân phối và tìm kiếm nội dung học tập cho người học, tức là LMS quản lý các quá trình học tập. - Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS): Một LCMS là một môi trường đa người dùng, ở đó các cơ sở đào tạo có thể tạo ra, lưu trữ, sử dụng lại, quản lý và phân phối nội dung học tập trong môi trường số từ một kho dữ liệu trung tâm. LCMS quản lý các quá trình tạo ra và phân phối nội dung học tập
  • 15. III- Cơ sở hạ tầng và công nghệ cho một Hệ E-learning LMS cần trao đổi thông tin về hồ sơ người sử dụng và thông tin đăng nhập của người sử dụng với các hệ thống khác, vị trí của khoá học từ LCMS và lấy thông tin về các hoạt động của học viên từ LCMS. Chìa khoá cho sự kết hợp thành công giữa LMS và LCMS là tính mở, sự tương tác. Hình 4 mô tả một mô hình kiến trúc của hệ thống E-learning sử dụng công nghệ Web để thực hiện tính năng tương tác giữa LMS và LCMS cung như với các hệ thống khác.