2. Referent normatiu LOE Decret 142/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació primària. Decret 143/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria. Instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres per al curs 2007-2008
3.
4. Cb. i currículum / Currículum i Cb. Competències bàsiques Àrees curriculars o matèries Finalitat és que cadascuna contribueix al desenvolupament Resultat és que cadascuna s’assolirà com a conseqüència dels treballs de les diferents
5. Competències bàsiques en la LOE Competències àrea 1 àrea 2 àrea 3 àrea 4 àrea … Competència 1 Competència 2 Competència 3 Competència 4 Competència 5 Competència 6 Competència 7 Competència 8 àrea 1 àrea 2 àrea 3 àrea … àrea 4 C. Transversals: totes les matèries o àrees les han de tenir en compte en els seu objectius i continguts C. Específiques: cada matèria o àrea ha de desenvolupar la part que li és pròpia i realitzar connexions amb altres matèries
6.
7. L’adquisició de les competències a l’aula Elements claus: L’organització del centre i les aules. L’organització del professorat. La participació de l’alumnat:en el centre i en el propi aprenentatge. L’ús de determinades metodologies i recursos didàctics. El treball individual i el treball cooperatiu. La planificació d’activitats complementàries i extraescolars. Eficàcia en la consecució de les Cb Bona coordinació entre totes les àrees
![Les competències bàsiques i el currículum ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/cb-anoia-1202984326875296-3/85/cb-anoia-1-320.jpg)
