BİLGİ EKSİKLİĞİ
(BİLGİ GEREKSİNİMİ)
TANIM
Tedavi planı ya da durum ile ilgili bilişsel bilgi ve/veya
psikomotor beceri eksikliği olan bir birey ya da bir
gruptaki durumlar
ETİYOLOJİK FAKTÖRLER
Bireysel
Bayan BN’nin hazır olmadığı
dönemde hastanede
yatarken kısa süreli bir
zaman diliminde bilgi
verilmesi
Alışkanlıklar
Bayan BN’nin yaşadığı
ortam ve kültürü nedeni ile
egzersiz ve düzenli
beslenme ile ilgili verilen
bilginin davranışa
dönüşememesi
Tedavi İle İlişkili
Karmaşık bir hastalık
tanısına sahip olması
TANIMLAYICI KRİTERLER
MAJÖR
Bilgi ya da beceride bir
eksikliği sözel olarak ifade
eder ya da bilgi ister
Sağlık durumuna ilişkin bir
yanlış algılama ifade eder
İstendik olan ya da
tanımlanan bir sağlık
davranışını doğru olarak
yerine getiremez
MİNÖR
Tedavi planının günlük
aktivitelere entegre
edilememesi
Bilgi eksikliği ya da yanlış
bilginin sonucu olarak diğer
örüntülerde sorunların
olması
TANIMLAYICI KRİTERLER
Bayan BN için
MAJÖR
BN’nin önceden hastanede
verilen bilgiyi anlamadığını
ifade etmesi
Düzenli kan şekeri ölçümü
yapmaması
MİNÖR
Beslenmesinin düzensiz
olması
Egzersiz yapmaması
HEMŞİRELİK GİRİŞİMLERİ
Eğitim gereksiniminin
tam olarak
değerlendirilmesi
İnsülin
kullanımının
anlatılması
İnsülin
uygulamasının
gösterilmesi
Beslenme eğitiminin
yapılması
İnsülin Eğitiminin verilmesi
• Hastaya görüşme odasında sabah saat 10:00’da
insülin kullanımının anlatılması
• İnsülin uygulamasının gösterilmesi
• Hastanın ilaç uygulama pedi üzerinde insülin
enjeksiyonunu gerçekleştirmesi
• İnsülin uygulamasını bağımsız yapana kadar
enjeksiyon pedi üzerinde tekrarlaması
Beslenme Eğitiminin verilmesi
• Hastaya görüşme odasında ….. Tarihinde sabah
saat 09:00’da diyabetik beslenme şeklinin
anlatılması
• Hasta ile birlikte evinde de uygulayabileceği
beslenme listesi oluşturulması
• Hastanın hastanede yattığı süreçte verilen
beslenme eğitimini uygulayıp/uygulamadığının
gözlenmesi (her öğünde)
KAYNAKLAR
• Carpenito-Moyet, L.J (2012). Hemşirelik Tanıları El
Kitabı.(Ed. Erdemir, F.), 13. Baskı, Nobel Tıp
Kitabevleri. İstanbul
• Ackley, B.J. & Ladwig, G.B. (2013). Nursing
Diagnosis Handbook: An Evidence-Based Guide to
Planning Care, Mosby, 9 edition, 595-600.
• Doenges, M.E., Moorhouse, M.F. & Murr, A.C.
(2009). Nursing Care Plans: Guidelines for
Individualizing Client Care Across the Life Span
F.A. Davis Company, 8 edition, 860.

Bilgi Eksikliği-Sunum

  • 1.
  • 2.
    TANIM Tedavi planı yada durum ile ilgili bilişsel bilgi ve/veya psikomotor beceri eksikliği olan bir birey ya da bir gruptaki durumlar
  • 3.
    ETİYOLOJİK FAKTÖRLER Bireysel Bayan BN’ninhazır olmadığı dönemde hastanede yatarken kısa süreli bir zaman diliminde bilgi verilmesi Alışkanlıklar Bayan BN’nin yaşadığı ortam ve kültürü nedeni ile egzersiz ve düzenli beslenme ile ilgili verilen bilginin davranışa dönüşememesi Tedavi İle İlişkili Karmaşık bir hastalık tanısına sahip olması
  • 4.
    TANIMLAYICI KRİTERLER MAJÖR Bilgi yada beceride bir eksikliği sözel olarak ifade eder ya da bilgi ister Sağlık durumuna ilişkin bir yanlış algılama ifade eder İstendik olan ya da tanımlanan bir sağlık davranışını doğru olarak yerine getiremez MİNÖR Tedavi planının günlük aktivitelere entegre edilememesi Bilgi eksikliği ya da yanlış bilginin sonucu olarak diğer örüntülerde sorunların olması
  • 5.
    TANIMLAYICI KRİTERLER Bayan BNiçin MAJÖR BN’nin önceden hastanede verilen bilgiyi anlamadığını ifade etmesi Düzenli kan şekeri ölçümü yapmaması MİNÖR Beslenmesinin düzensiz olması Egzersiz yapmaması
  • 6.
    HEMŞİRELİK GİRİŞİMLERİ Eğitim gereksiniminin tamolarak değerlendirilmesi İnsülin kullanımının anlatılması İnsülin uygulamasının gösterilmesi Beslenme eğitiminin yapılması
  • 7.
    İnsülin Eğitiminin verilmesi •Hastaya görüşme odasında sabah saat 10:00’da insülin kullanımının anlatılması • İnsülin uygulamasının gösterilmesi • Hastanın ilaç uygulama pedi üzerinde insülin enjeksiyonunu gerçekleştirmesi • İnsülin uygulamasını bağımsız yapana kadar enjeksiyon pedi üzerinde tekrarlaması
  • 8.
    Beslenme Eğitiminin verilmesi •Hastaya görüşme odasında ….. Tarihinde sabah saat 09:00’da diyabetik beslenme şeklinin anlatılması • Hasta ile birlikte evinde de uygulayabileceği beslenme listesi oluşturulması • Hastanın hastanede yattığı süreçte verilen beslenme eğitimini uygulayıp/uygulamadığının gözlenmesi (her öğünde)
  • 9.
    KAYNAKLAR • Carpenito-Moyet, L.J(2012). Hemşirelik Tanıları El Kitabı.(Ed. Erdemir, F.), 13. Baskı, Nobel Tıp Kitabevleri. İstanbul • Ackley, B.J. & Ladwig, G.B. (2013). Nursing Diagnosis Handbook: An Evidence-Based Guide to Planning Care, Mosby, 9 edition, 595-600. • Doenges, M.E., Moorhouse, M.F. & Murr, A.C. (2009). Nursing Care Plans: Guidelines for Individualizing Client Care Across the Life Span F.A. Davis Company, 8 edition, 860.