Peralatan moden yang dicipta melalui kemajuan dalam bidang sains dan teknologi telahmemberikan pelbagai kesan kepada masyarakat. Satu daripada peralatan moden yangdicipta ialah permainan video yang telah diperkenalkan sejak tahun 19'72. Pada awalnya,permainan interaktif ini dimainkan melalui kaca televisyen. Kemudian, pada tahun1980-an, muncul pita perisian video, diikuti pula permainan video dengan menggunakanlnternet mulai tahun 1995. Permainan video menjadi kegrlaan ramai sejak ia diubahsuai dalam bentuk program yang muncul di skrin pipih secara mudah tanpa sebarangpemasangan katrij.Petmainan video telah menyebabkan pemain leka bennain tanpa batasan menerusialam maya. Ada juga pemain yang ketagih bermain permainan digital ini. Keadaansebegini telah memeningkan kepala ibu bapa kerana permainan video digital ini banyakmembazirkan masa anak-anak. Namun begitu. kajian oleh seorang pakar media danpendidikan di Malaysia membuktikan bahau'a masalah ketagihan bermain permainanvideo sebenarnya mempunyai kaitan dengan faktor keluarga. Ada ibu bapa yangmenyogok peranti permainan video kepada anak-anak. terutamanya ketika ibu bapasibuk dengan urusan masing-masing. Terdapat pula ibu bapa yang memberikan telefonpintar yang mempunyai aplikasi permainan video kepada anak yang berusia empat tahununtuk menangani kerenah anak. Dapatan kajian juga menyatakan bahawa segelintirmurid sekolah yang hilang minat dalam pelajaran mengunjungi kafe siber untuk bermainpetmainan video berjam-jam lamanya. Situasi ini telah mencetuskan kebimbangan kepadamasyarakat kita. Sehubungan dengan itu, usaha untuk menghilangkan ketagihan bermainpermainan video perlulah difikirkan oleh pihak tertentu bagi menangani kemelut yangmeranlai masyarakat pada era teknologi moden ini.
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
Bhs keb slide show
1. Peranan Bahasa Melayu
Masalah pelaksanaannya
1.Masalah semangat dan kesungguhan-Org
politik tdk ambil kisah-rakyat takut.
2.Mutu bhs.
3.Cuma ada 300 judul buku pengajian
tinggi(1994).
4.Masalah Istilah-setiap bidang ada kamus
Istilah yang berbeza.
2. Masalah pelaksanaannya
5.Slogan ada,buku tdk ada.
6.Pelajar mahir bahasa Melayu kecewa.
7.Masalah tatabahasa.
Morfo fonemik
Morfologi. Istilah dalam otak.cth:makan.
Fonetik-Dialek,loghat(makan,make,makang).
3. Morfonemik
• peN Pem Pemburu
Pel Pelari
Peng Penggali fonetik
(anak2/pecahan
die )
Penge Pengebom
4. • Kesalahan bahasa(imbuhan):
• Menterjemahkan√-instuisi(lg sdp ddgr).
• Menerjemahkanˣ-x tpt.
• Sintaksis-struktur ayat.
• Fungsi Bm:
1.Bhs keb-(bhs identiti/utama bngsa & ngra).
2.Bhs perpaduan-43% M, 36% C & 8% I.
5. 3.Bhs ilmu-wadah penyampaian ilmu.
4.Keintelektualan bhs-tpt mengembangkan kosa
kata.
Penambahan btk suku kata-kosa kata.
Kkvv
vokal
Konsonan
Stabil-meja x tukar ke jame.
Kelenturan-penyesuaian,mengikut arus.
Kepelbagaian-ada byk cara cakap,x terikat pd 1.
6. • Keberkesanan-suatu pdpt diterima(relevan)
&jelas.
• Keindahan-sastera.
Sis.Ejaan.
Hub.arbitari-hub x langsung(automatik tahu).
-x de hujah knpe ini dipanggil meja.
- knpe ini kerusi?
• Ada 26 huruf rumi.
• 25 bunyi bunyi konsonan(i=e).
7. • Pepet-emak.
• Taling-e΄nak.
• Pra-akhir
ba-lik
suku kata akhir
Huruf vokal pada suku pra-akhir:
a)Ba lik
i/u shj Perkataan asli shj len2
pinjaman
Pra-akhir vokal
8. b)Bolok
Pra-akhir o/e taling suku kata o/e taling
E taling mesti ade a.
O-a
i-a
U-a
Aneh
bkn i/u(pinjaman)
Vokal pada suku kata pra-akhir.
9. • Fonetik mementingkan ejaan daripada
sebutan.
Cth:Dialogue-dialog.
Huruf diftong-dua deretan vokal yang hadir
Serentak dengan ketiadaan puncak kelantangan
(1 suku kata shj).
Ai-satu bunyi-I-aising,ghairah,gulai.
Au-Aurat.saudara.harimau.
Oi-oidium.boikot.amboi.
Air- 2 suku kata bukan diftong.
10. • Fonem-bunyi.
• Handphone
bunyi
Fonetik simbol yg merujuk kpd ejaan.
Huruf pinjaman:
q,v,f,x.
Konsonan gabung.
Kh,gh,ng-pinjaman.
12. • KGDiri Sgkt:ku,mu,kau,nya.
• Huruf partikel:lah,tah,kah&pun.
• Cth:Apatah,siapalah &ataupun.
• Kata pinjaman:
• Supra,auto-bi.
• Maha,dwi-sanskrit.
• Se-(kata nama khas).
perlu kepada sengkang
13. • Maha Agung.
Perkataan bukan imbuhan.
Btk2 Imbuhan:
Terikat-cth:men(mesti gab dgn kata dsr).
Bebas-cth:Anti/pro&kontra(x pyh gab jd 1
perkataan).
14. • MeN men
me
meng
Meny
Kata terbitan bermula dengan konsonan
(p/k/s/t) mesti ditambah imbuhan MeN/PeN.
Imbuhan berdasarkan huruf 1 kata dasar.
Mem-p/b(daerah sebutan)(2 bibir rapat).
18. Kata Tugas
• Bertugas sebagai penerang,penguat,
penghubung dan penegas dsb.
Klasifikasi:
1.Kata bantu-saya akan mati.
2.Kata bilangan-konvoksyen KUIS adalah kali ke-
12.
3.Kata hubung-Ali dan Ahmad….
19. Kata tugas
4.Kata Nafi-Bukan saya…
5.Kata pangkal ayat(memulakan ayat/awal
perengan sahaja)-alkisah,sebermula.
6.Kata pembenar-Benarlah adik yang melakukan
semua itu.
7.Kata pemeri(tunjuk huraian/persamaan)-ialah
/adalah.
21. Salu kua exam
• Alomorf-kelainan2 bg ssuatu morfem
terikat(meN)-gne kaedah fonetik.
yang hadir berdasarkan bunyi awal sesuatu
perkataan yang diimbuhkan kepadanya:-
meN+baca-membaca
meN+tulis-menulis
meN+lentur-melentur menggunakan
meN+asuh-mengasuh morfem terikat
meN+sapu-menyapu yang berbeza
22. Alomorf
{ mᵊ- } Apabila sesuatu morfem terikat
diimbuhkan dengan perkataan yg bermula
dgn fonem2/i/,/r/,/m/,/w/dan /y/(fonem me).
{mᵊm } Apabila sesuatu morfem terikat
diimbuhkan dengan perkataan yg
dimulakan dgn huruf /b/p/f(fonem mem-).
23. Alomorf
{mᵊn-}Apabila morfem terikat diimbuhkan
kepada perkataan bermula dgn huruf/c/d/t/y/z/
(fonem men).
{mᵊᵑ-/a/e/i/o/u/g/k/(fonem meng).
Pb td kg cj(pb=letupan 2 bibir,td=guc ats,
X kg=letupan lelangit lembut& cj=
letupan lelangit keras)
Bersuara(len2 pn sme).
24. Kua exam(start dr alomorf)
Pembentukan akronim.
3 cth perkataan akronim yg terdiri drpd huruf
kecil semua
3 cth gab akronim yg m’ngandungi kata pangkal
huruf bsr dan huruf kecil di tgh
3 cth gab akronim huruf bsr semua
25. 5 pola suku kata terbuka
• Suku kata terbuka(huruf terakhir pada suku
kata pra-akhir ialah vokal atau diftong.
• Suku kata tertutup(huruf terakhir pada suku
kata pra-akhir konsonan.
Suku kata terbuka:
v(ikut suku kata pra-akhir)-i/kan,o/rang,a/wan
Kv-bu/ku,ka/ta,bu/kan.
Kkv-dra/ma,fra/sa.
Kkkv-stra/te/gi.
26. Kata tunggal melayu
• Kata tunggal bahasa melayu-perkataan yg
tidak melalui proses pengimbuhan,
penggandaan dan pemajmukan.
Cth:am,had,lap dsb.
Sebutkan :
6 contoh kata tunggal 1 suku kata.
6 contoh kata tunggal 2 suku kata.
6 contoh kata tunggal 3 suku kata.
29. Golongan Kata
K.N Konkrit
Am Abstrak
Khas K.Ganti Nama
K.Gant.Nama Singkat-kan,ku,mu&nya.
K.Gan.Nama Tanya
Singkat Diri Tunjuk
30. Kata Pinjaman
• Konsonan gab-kh,gh,ny,sy.
• Senaraikan 3contoh bagi konsonan gab kh di
awal,di tengah dan di akhir kata.
• Sebutkan jenis2 pola keselarasan vokal.
• Ejaan pinjaman.
• Cth:Bureau(eng)-biro(bm)
31. Pola ayat dsr
• FN+FN
• KN+KN
• KN+KK(buat ayat pjg2 skit)
• KN+KSN(dr,ke,di,drpd)
• Definisi frasa-gab kata(N/A/SN/K).
• Dia seorang guru.
pnrg
inti fr. Inti fr.
32. Unsur P’uat FN
Senaraikan 3 cth ayat penguat FA di hdpn KA.
Senaraikan 3 cth ayat penguat FA di blkg KA.
Senaraikan 3 cth ayat penguat FA bebas
(blkg/dpn).
Jenis2 ayat.
Ayat Penyata.
33. Ayat tanya:
Dengan k.tnya.
Tanpa k.tnya.
Ayat perintah:
Suruhan,larangan,silaan,permintaan.
Ayat seruan.
Ayat majmuk:
Gab,Pancaran,Campuran.