Download to read offline
![Contoh penggunaannya seperti yang berikut :
Huruf Fonem di depan di tengah di belakang
a
e
i
o
u
[a]
[ə]
[e]
[i]
[o]
[u]
sapi
api
emak
enak
itu
orang
usang
padi
baldi
lena
semak
simpan
kota
bumi
lupa
lusa
imperialisme
tauge
murni
pidato
kubu
(a)
ə e
Huruf e pepet dalam sistem ejaan lama atau Ejaan Za’ba dikenali sebagai
e bertanda atas,iaitu ě.
Tanda di atas e pepet (ě) tidak digunakan lagi dalam ejaan rumi baharu.
Ejaan Lama Ejaan Sekarang
ěmak emak
kelědek keledek
měntěri menteri
těmpoh tempuh
pětek petik
Huruf e digunakan untuk melambangkan dua fonem,iaitu
e pepet e taling](https://image.slidesharecdn.com/sistem-ejaan-rumi-221122153933-0aefa491/85/sistem-ejaan-rumi-pdf-3-320.jpg)
More Related Content
Similar to sistem-ejaan-rumi.pdf
sistem-ejaan-rumi.pdf
- 1. SISTEM EJAAN RUMIBAHASA MELAYU 1.0 1.1 Abjad dan Huruf Abjad 26 huruf 25 bunyi konsonan 6 bunyi vokal ada huruf yang digabungkan untuk melambangakan satu bunyi LATAR BELAKANG BELAKANG Sistem ejaan Bahasa Melayu telah diisytiharkan penggunaannya secara rasmi pada 16 Ogos 1972. Ini adalah hasil kesepakatan bersama Majlis Bahasa Indonesia- Malaysia. Sistem ejaan tersebut adalah seperti berikut : Huruf vokal = a,e,i,o,u Huruf diftong = ai,au,oi Huruf konsonan = Huruf selain huruf vokal Huruf konsonan gabungan = gh,kh,ny,ng,sy Sebutan bunyi huruf adalah sama seperti bahasa Inggeris
- 2. Bentuk huruf besar,hurufkecil dan sebutan atau bunyi setiap huruf adalah seperti yang berikut : Bil. Huruf Besar Huruf Kecil Sebutan (Bunyi) 1 A a e 2 B b bi 3 C c si 4 D d di 5 E e i 6 F f ef 7 G g ji 8 H h ec 9 I i ai 10 J j je 11 K k ke 12 L l el 13 M m em 14 N n en 15 O o o 16 P p pi 17 Q q kiu 18 R r ar 19 S s es 20 T t ti 21 U u yu 22 V v vi 23 W w dabliu 24 X x eks 25 Y y wai 26 Z z zed 1.2 Penulisan Huruf Vokal Ada enam fonem vokal atau bunyi vokal standard a e i o u
- 3. Contoh penggunaannya sepertiyang berikut : Huruf Fonem di depan di tengah di belakang a e i o u [a] [ə] [e] [i] [o] [u] sapi api emak enak itu orang usang padi baldi lena semak simpan kota bumi lupa lusa imperialisme tauge murni pidato kubu (a) ə e Huruf e pepet dalam sistem ejaan lama atau Ejaan Za’ba dikenali sebagai e bertanda atas,iaitu ě. Tanda di atas e pepet (ě) tidak digunakan lagi dalam ejaan rumi baharu. Ejaan Lama Ejaan Sekarang ěmak emak kelědek keledek měntěri menteri těmpoh tempuh pětek petik Huruf e digunakan untuk melambangkan dua fonem,iaitu e pepet e taling
- 4. 1.3 Penulisan HurufKonsonan Huruf-huruf tersebut diperlihatkan seperti yang berikut : Bunyi Huruf di depan di tengah di belakang /b/ /c/ /d/ /f/ /g/ /ğ/ /h/ /j/ /k/ /x/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ /ń/ /p/ b c d f g gh h j k kh l m n ng ny p bahasa cakap dia fakir guna ghaib hijau jalan kami khusus lori maka nama ngilu nyata pasang sebat kaca ada tafsir tiga maghrib sihat manja laksa akhir tali kami anak angin hanya lapar adab Mac abad maaf beg mubaligh gajah kolej kotak tarikh gempal geram daun pening - siap 25 fonem konsonan dilambangkan oleh 26 huruf konsonan Penulisan huruf konsonan
- 5. /q/ /r/ /s/ /ś/ /t/ /v/ /w/ /y/ /z/ q r s sy t v w y (i) z (ii) x Qur’an raja sekolah syair takdir vitamin wanita yang zaman xenon wuquf surat asli isytihar buta universiti sawah dayung lazat - buraq litar kemas Quraisy sikat - - - lafaz - (a)Terdapat lima perubahan huruf konsonan daripada ejaan lama kepada Ejaan Rumi Baru seperti yang berikut : Huruf Lama Huruf Baru Contoh ch c chachat cacat cuchi cuci mach mac dh d dharab darab kadhi kadi mudharat mudarat dz z dzalim zalim bedza beza dzat zat sh sy mashor masyur sharat syarat meshuarat mesyuarat th s ithnain isnin mithal misal bahath bahas
- 6. (b) Penggunaan lambanghuruk konsonan dalam ejaan lama,iaitu tanda koma di atas ( ‘ ) digugurkan atau digantikan dengan huruf konsonan Rumi baharu mengikut peraturan yang berikut : (c) Daripada 26 huruf konsonan itu terdapat 3 huruf yang diperkenalkan supaya digunakan secara tetap iaitu q,v dan x. • enche' menjadi encik • dato' menjadi datuk • masa'lah menjadi masalah • so'al menjadi soal • ma'na menjadi makna • ra'yat menjadi rakyat • tama' menjadi tamak • 'alam menjadi alam • ma'af menjadi maaf • ra'i menjadi rai Tanda koma di atas ('),iaitu yang sepadan dengan huruf Jawi ain (ί) dihapuskan jika membuka suku kata Tanda koma di atas (') digantikan dengan huruf konsonan k jika menutup suku kata Tanda koma di atas (') digantikan dengan huruf konsonan k jika mentup suku kata Tanda koma di atas ('),iaitu yang sepadan dengan huruf Jawi hamzah ()ﺀ dihapuskan jika membuka suku kata Huruf q digunakan sebagai padanan kepada huruf Jawi qaf ()ﻕ untuk mengeja kata istilah agama atau kata yang berasal daripada bahasa Arab qadak Qur’an qunut wuquf
- 7. 1.4 Penulisan Digraf Daripadasejumlah 26 huruf konsonan dalam bahasa Melayu,terdapat lima huruf gabungan yang disebut digraf atau konsonan rangkap. Lima digraf dalam bahasa Melayu iaitu gh,kh,ng.ny dan sy seperti contoh yang berikut : Bil. Digraf Contoh perkataan Awal Tengah Akhir 1 kh khusus akhbar tarikh 2 gh ghaib maghrib mubaligh 3 ng nganga hangat kampung 4 ny nyala hanyut 5 sy syarat masyarakat Quraisy Huruf v digunakan untuk mengeja kata pinjaman daripada bahasa Inggeris dan bahasa-bahasa asing yang lain di pangkal kata atau di pangkal suku kata versi revolusi vitamin universiti Huruf -ve pada akhir kata ditukar menjadi huruf f active menjadi aktif negative menjadi negatif Huruf x hanya digunakan pada pangkal istilah khusus dan tidak ditukar kepada z xanthate menjadi xantat xenon menjadi xenon Digraf Gabungan huruf konsonan yang masing- masing melambangkan satu bunyi konsonan
- 8. 1.5 Penulisan Diftong Fonemdiftong diperlihatkan seperti yang berikut : Bunyi Huruf Di depan Di tengah Di belakang /ai/ ai aising ghairah pandai /au/ au aurat saudara harimau /oi/ oi oidium boikot amboi 1.6 Pola Suku Kata Konsep Suku Kata Pecahan pada sesuatu perkataan yang terdiri daripada hanya satu vokal dengan konsonan 4 pola suku kata terbuka 7 pola suku kata tertutup Terdapat 11 pola suku kata Diftong Gabungan dua huruf vokal yang menghasilkan bunyi rangkap Tiga fonem diftong yang dilambangkan oleh tiga pasang huruf vokal ai au oi V,VK,KKV,KKKV VK,KVK,KKVK,VKK,KVKK, KKVKK,KKKVK
- 9. 1.7 Sistem KeselarasanHuruf Vokal Keselarasan huruf vokal bererti keselarasan atau kesesuaian dua huruf vokal yang membentuk dua suku kata pada kata dasar,iaitu pasangan antara dua huruf vokal pada suku kata praakhir dengan huruf vokal pada suku kata akhir tertutup. Prinsip keselarasan huruf vokal ini berlaku berasaskan syarat yang berikut : 2. Kata dasar hendaklah berakhirkan suku kata tertutup 1. Keselarasan antara dua huruf vokal pada kata dasar yang tidak melibatkan imbuhan 3. Bagi kata yang mengandungi lebih daripada dua suku kata,yang terlibat dengan sistem keselarasan huruf vokal hanyalah dua suku kata yang terakhir sahaja Pola Contoh Perkataan V i-bu,di-a,a-dik KV ma-sa,ka-sut,be-li KKV kla-sik,Indus-tri KKKV stra-tegi,skru Pola Contoh Perkataan VK ma-in,sa-at,bu-ah KVK be-lum,pa-yung KKVK e-lek-trik,prak-tis VKK eks-port,abs-trak KVKK am-bu-lans KKVKK kom-pleks KKKVK skrip,struk-tur Pola Suku Kata Suku Kata Terbuka Suku Kata Tertutup Suku kata yang berakhir dengan vokal Suku kata yang berakhir dengan konsonan Terdapat empat pola suku kata terbuka Terdapat tujuh pola suku kata tertutup
- 10. Rajah Segitiga VokalMelayu Garisan segi tiga yang berhubungan menunjukkan vokal-vokal yang boleh dipasangkan antara satu sama lain,maka terbentuklah pola : Huruf yang berada di dalam bulatan dan separuh bulatan menunjukkan bahawa setiap vokal tersebut boleh dipasangkan dengan vokal itu sendiri,maka terbentuklah pola : a - a u - u e - e i - i o - o Huruf yang berada di dalam separuh bulatan menunjukkan vokal e taling dan o berada bersetentangan dan masing-masing mempunyai anak panah yang menghala ke atas,maka terbentuklah pola : e - a o - a e o a ə u i a - i i - u u - a a - u u - i i - a e - o o - e
- 11. Huruf vokale pepet yang berada dalam segi empat mempunyai tiga anak panah yang menghala ke huruf a,id an u,maka terbentuklah pola : ə - i ə - u ə - a Pola keselarasan huruf vokal Bil Suku Kata Praakhir Suku Kata Akhir Tertutup Contoh 1 a a parah,asap,arak 2 a i alih,balik,pulih 3 a u basuh,datuk,halus 4 e pepet a emas,telan,kelam 5 e pepet i petik,lebih,betik 6 e pepet u telur,telus,keruh 7 e taling a elak,serat,dewan 8 e taling e taling leceh,heret,gelek 9 e taling o esok,elok,selekoh 10 i a ingat,silang,bilah 11 i i intip,risik,sirih 12 i u riuh,sibuk,tidur 13 o a Sorak,borang,otak 14 o e taling korek,boleh,celoteh 15 o o sorok,borong,obor 16 u a ubat,usap,tumpang 17 u i usik,kuih,pulih 18 u u untuk,tunduk,luhur Dasar tentang perubahan ini menetapkan huruf vokal i atau u yang terdapat pada suku kata akhir tertutup digunakan sekiranya huruf vokal a,e pepet,i atau u terdapat pada suku kata pra-akhir. Vokal a,e pepet,i atau u i,u Suku kata praakhir Suku kata akhir tertutup
- 12. Ejaan Lama EjaanBaharu Pola Contoh Pola Contoh a – e taling aleh a – i alih a – o batok a – u batuk e pepet – e taling lebeh e – i lebih e pepet – o tempoh e – u tempuh i – e taling pileh i – i pilih i – o tidor i - u tidur u – e taling usek u – i usik u – o untong u – u untung O Pola yang tidak berubah daripada sistem ejaan lama,maka digunakan huruf vokal e taling atau o pada suku kata akhir tertutup sekiranya digunakan vokal e taling atau o juga pada suku kata praakhir Suku Kata Praakhir Suku Kata Akhir Tertutup Vokal e taling atau o Vokal e taling atau o Pola Ejaan Contoh e taling – e taling e taling - o o - e taling o - o leceh,gelek,selekeh tempoh,belok,selekoh boleh,ponteng,celoteh obor,corong,borong
- 13. Refleksi ( Deepa a/pChandran ) Syukur saya kerana dengan limpah kurnia-Nya dapat juga saya menyiapkan kerja kursus berkumpulan Bahasa Melayu 1 yang telah diberikan kepada saya.Dalam proses menyiapkan kerja ini,banyak panduan serta pengajaran yang boleh kami pelajari daripadanya. Ketika menyiapkan kerja kursus ini banyak perkara yang baru dapat saya timba,malahan pelbagai ilmu pengetahuan yang saya perolehi.Ini penting kepada saya apabila bergelar sebagai guru kelak.Malahan dengan membuat kerja kursus ini dapatlah saya perolehi sedikit sebanyak input bermakna di mana di dalam tajuk tugasan ia memberi info yang berguna tentang jenis teks komunikasi bertulis iaitu minit mesyuarat dan surat rasmi serta sedikit input tentang sistem ejaan rumi Bahasa Melayu. Di samping itu,kami juga terpaksa menempuh pelbagai cabaran serta halangan.Namun,kami tidak akan berpatah semangat untuk terus menghadapinya pada masa akan datang.Segala cabaran dan halangan akan kami jadikan pengajaran agar kerja kursus yang dijalankan ini berjalan lancar.Keadaan ini menyebabkan kami sedar bahawa untuk menuju ke arah sesuatu kejayaan adalah memerlukan pengorbanan yang agak tinggi untuk mencapainya. Semasa menyiapkan kerja kursus Bahasa Melayu 1 ini terdapat beberapa kelebihan dan kelemahan yang wujud daripadanya.Kelebihan yang diperolehi semasa meyiapkan kerja kursus ini ialah ia menyedarkan kami bahawa untuk mencapai kejayaan bukanlah mudah malah memerlukan pengorbanan besar dari segi masa,tenaga dan wang ringgit.Kerja kursus ini juga dapat memupuk jiwa kami tentang kesabaran yang kental dalam menempuh cabaran dan halangan itu. Lebih-lebih lagi,ia juga dapat memupuk hubungan yang erat antara guru pelatih dengan pensyarah melalui tunjuk ajar yang diberikan.Hal ini secara tidak langsung terjadi semasa kami mengadakan kolaborasi dengan para pensyarah.Saya dapat mengenali pensyarah dengan lebih mendalam dalam situasi
- 14. sebegini.Pensyarah yang tidakmengajar kami juga menjadi lebih rapat dengan menjalankan kerja kursus ini. Kami juga tidak terlepas dari menemui kelemahan sepanjang kami menyiapkan tugasan ini.Pada awalnya,terdapat kesukaran untuk memulakannya.Ini kerana kurangnya pemahaman terhadap kehendak soalan.Bagi mengatasi masalah tersebut,saya telah berjumpa dengan pensyarah Bahasa Melayu 1,Puan Nik Noraini untuk mendapatkan keterangan yang lebih terperinci. Justeru itu,masalah seperti pertindihan atau pertembungan dengan banyak kerja kursus yang lain,terpaksa memperuntukkan masa yang seragam dan teratur serta kekurangan sumber rujukan adalah memang menjadi lumrah kehidupan di institut pendidikan guru.Selain peruntukkan masa yang singkat dan sibuk dengan masa kuliah dan aktiviti kokurikulum serta pelbagai aktiviti institut. Walaubagaimanapun,masalah tersebut dapat ditempuhi dengan usaha sabar,bertawakal dan bernekad agar dapat menyiapkan kerja kursus pendek Bahasa Melayu 1 ini dalam masa yang telah diperuntukkan.Selain itu,daripada kerja kursus ini,saya memperolehi kesedaran agar lebih mengutamakan pengurusan masa yang sempurna.Ia juga mengajar saya erti kesabaran,kerjasama dan komitmen. Kesimpulanya,semasa proses menyiapkan kerja kursus ini kami mengenal erti kesabaran,ketabahan dan kesungguhan.Kami juga telah menyedari bahawa setiap ilmu tidak akan datang bergolek dengan sendirinya,sebaliknya kita harus berusaha mendapatkannya.Akhir kata,kami bersyukur kepada Tuhan dan mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih kepada pensyarah dan juga rakan- rakan yang sudi memberi kerjasama serta mengemukakan idea-idea yang bernas semasa proses menyiapkan tugasan ini.
- 15. Analisis penggunaan sistemejaan rumi dalam teks ( Deepa a/p Chandran ) Pola Suku Kata Kata tunggal satu suku kata Suku Kata Perkataan KV - VK - KVK khas KKVK - KVKK - KKKV - KKKVK - Kata tunggal dua suku kata Suku Kata Perkataan V + KV itu ini - - - V + VK - - - - - V + KVK orang - - - - VK + KV ahli - - - - VK + KVK - - - - - KV + V - - - - - KV + VK tuan liar - - - KV + KV satu hari - - - KV + KVK jalan intan taman bulan syarat minum pihak surat benar makan KVK + KV - - - - - KVK + KVK tempat - - - -
- 16. Kata tunggaltiga suku kata Kata tunggal empat suku kata dan lebih Suku kata Perkataan KV+KV+VK+KV - - KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV - - Suku kata Perkataan KV+V+KV - - - KV+V+KVK - - - V+KV+V - - - KV+KV+V - - - KVK+KV+V - - - KV+KV+VK tujuan sekian - V+KV+KV - - - V+KV+KVK ucapan - - VK+KV+KV - - - KV+KV+KV putera negara - KVK+KV+KV permata perkara - VK+KV+VK - - - V+KV+VK - - - KV+KV+KVK sekolah menengah belajar butiran pelajar lawatan KVK+KV+KVK praktikal - - KV+KVK+KV peserta - - KV+KVK+KVK - - - KVK+KVK+KV - - - KVK+KV+VK - - -
- 17. KVK+KV+V+KV - - KV+KV+KV+KV- - KV+KV+KV+KVK kebenaran penasihat KVK+KV+KV+KVK - - KVK+KVK+KV+KV - - KV+KV+V+KVK mesyuarat - V+KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV+KVK - - KV+KV+KV+KV+KV+KV - - Sistem Keselarasan Huruf Vokal Suku kata praakhir Suku kata akhir tertutup Perkataan a - a jalan permata taman negara lawatan makan a - i hari balik - a - u satu - - e pepet - a putera benar tempat peserta - - e pepet - i - - - e pepet - u - - - e taling - a - - - e taling - e taling - - - e taling - o tempoh - - i - a pihak intan liar praktikal - - i - i - - - i - u itu minum - o - a sekolah orang - o - e taling - - - o - o - - -
- 18. u - atuan bulan surat tujuan keputusan - u - i - - - u - u guru untuk - Pola Kekecualian Keselarasan Huruf Vokal - tiada - Ejaan Kata Pinjaman Science menjadi Sains Bahasa Inggeris Bahasa Melayu Penulisan Kata ɤ Penulisan Kata Terbitan Awalan Apitan Akhiran memohon menganjurkan bayaran mengkaji dinyatakan lawatan seorang membincangkan hidupan tersebut kebenaran - melawat diadakan - terhad dimaklumkan - menulis disediakan - mendapat pertimbangan - termasuk mengadakan - seminggu persetujuan - penganjur meningkatkan -
- 19. mengambil perjalanan - terlebihberkenaan - menulis disudahi - - persatuan - - keputusan - - diharapkan - - permohonan - ɤ Penulisan Kata Sendi Nama ke Taman Negara ɤ Penulisan Kata Ganti Nama Singkat Sewajarnya ɤ Penulisan Partikel - tiada - ɤ Penulisan Kata Ganda tumbuh-tumbuhan ɤ Penulisan Kata Majmuk ibu bapa terima kasih ɤ Penggunaan Tanda Sempang tumbuh-tumbuhan
- 20. Analisis penggunaan sistemejaan rumi dalam teks ( Deepa a/p Chandran ) Pola Suku Kata Kata tunggal satu suku kata - tiada - Kata tunggal dua suku kata Suku Kata Perkataan V + KV ini - - - - - V + VK - - - - - - V + KVK adat anak - - - - VK + KV - - - - - - VK + KVK - - - - - - KV + V - - - - - - KV + VK tuan puas - - - - KV + KV rasa hati masa muda jiwa mutu KV + KVK jalan gunung taman sifat sikap lewat senang pihak timur benar badan malam KVK + KV bangsa minda - - - - KVK + KVK - - - - - - Kata tunggal tiga suku kata Suku kata Perkataan KV+V+KV - - - KV+V+KVK - - - V+KV+V - - -
- 21. KV+KV+V - -- KVK+KV+V - - - KV+KV+VK sesuai sekian setiap V+KV+KV idola - - V+KV+KVK - - - VK+KV+KV - - - KV+KV+KVK - - - KVK+KV+KV permata perkara - VK+KV+VK - - - V+KV+VK - - - KV+KV+KV remaja negara budaya bahasa Melayu - KVK+KV+KVK - - - KV+KVK+KV - - - KV+KVK+KVK - - - KVK+KVK+KV - - - KVK+KV+VK - - - Kata tunggal empat suku kata dan lebih Suku kata Perkataan KV+KV+VK+KV - - KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV - - KVK+KV+V+KV - - KV+KV+KV+KV - - KV+KV+KV+KVK - - KVK+KV+KV+KVK - - KVK+KVK+KV+KV - - KV+KV+V+KVK masyarakat - V+KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV+KVK - - KV+KV+KV+KV+KV+KV - -
- 22. Sistem Keselarasan HurufVokal Suku kata praakhir Suku kata akhir tertutup Perkataan a - a jalan permata taman masa adat negara malam bahasa anak remaja a - i hati khuatir - - - a - u Melayu - - - - e pepet - a benar senang - - - - - - - - e pepet - i negeri sesuai - - - e pepet - u - - - - - e taling - a lewat - - - - e taling - e taling - - - - - e taling - o - - - - - i - a pihak minda setia jiwa sifat praktikal sikap - - - i - i - - - - - i - u timur - - - - o - a idola - - - - o - e taling oleh - - - - o - o - - - - - u - a tuan puas muda - - - - - - - u - i - - - - - u - u gunung mutu - - - Pola Kekecualian Keselarasan Huruf Vokal - tiada -
- 23. Ejaan Kata Pinjaman 1)television menjadi televisyen Bahasa Inggeris Bahasa Melayu 2) activity menjadi aktiviti Bahasa Inggeris Bahasa Melayu Penulisan Kata ɤ Penulisan Kata Terbitan Awalan Apitan Akhiran meminta penyiaran rancangan mengkaji memuaskan golongan merujuk melahirkan makluman penonton disiarkan - meresap kebelakangan - sebegini pengetahuan - berbahasa mempengaruhi - pemerintah merosakkan - - pemakaian - - percakapan - - diteruskan - - menambahkan - - meningkatkan - - perkembangan - - kemahiran -
- 24. - penguasaan - -kebaratan - - kemukakan - - pertimbangan - ɤ Penulisan Kata Sendi Nama di atas ke dalam ɤ Penulisan Kata Ganti Nama Singkat siarannya antaranya contohnya sekurang-kurangnya ɤ Penulisan Partikel - tiada - ɤ Penulisan Kata Ganda terikut-ikut ɤ Penulisan Kata Majmuk terima kasih ɤ Penggunaan Tanda Sempang terikut-ikut sekurang-kurangnya
- 25. Analisis penggunaan sistemejaan rumi dalam teks ( Deepa a/p Chandran ) Pola Suku Kata Kata tunggal satu suku kata Suku Kata Perkataan KV - VK - KVK khas KKVK - KVKK - KKKV - KKKVK - Kata tunggal dua suku kata Suku Kata Perkataan V + KV - - - - - - V + VK - - - - - - V + KVK orang - - - - - VK + KV ahli - - - - - VK + KVK empat - - - - - KV + V - - - - - - KV + VK lain - - - - - KV + KV masa hari guru tiga - - KV + KVK minit kelab hidup bilik petang kasih pihak bulan yuran modal sibuk kelas KVK + KV waktu minggu cikgu - - - KVK + KVK tempat - - - - -
- 26. Kata tunggaltiga suku kata Suku kata Perkataan KV+V+KV - - - KV+V+KVK - - - V+KV+V - - - KV+KV+V semua - - KVK+KV+V - - - KV+KV+VK hadiah - - V+KV+KV - - - V+KV+KVK urusan - - VK+KV+KV - - - KV+KV+KVK sekolah masalah pasukan KVK+KV+KV pertama - - VK+KV+VK - - - V+KV+VK - - - KV+KV+KV terima - - - - - KVK+KV+KVK - - - KV+KVK+KV - - - KV+KVK+KVK peringkat - - KVK+KVK+KV - - - KVK+KV+VK - - - Kata tunggal empat suku kata dan lebih Suku kata Perkataan KV+KV+VK+KV keluarga - KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV bendahari - KVK+KV+V+KV - - KV+KV+KV+KV - -
- 27. Sistem Keselarasan HurufVokal Suku kata praakhir Suku kata akhir tertutup Perkataan a - a saudara keluarga masalah masa alam belajar pertama - - - a - i hari ahli bendahari kasih tarikh a - u - - - - - e pepet - a kelab tempat agenda gerai empat kelas petang - - - e pepet - i - - - - - e pepet - u - - - - - e taling - a - - - - - e taling - e taling - - - - - e taling - o - - - - - i - a pihak hadiah tiga terima sifat - - - - - i - i minit bilik - - - i - u hidup sibuk minggu cikgu - o - a sekolah modal tradisional orang johan o - e taling oleh - - - - o - o - - - - - u - a bulan yuran pasukan - - - - - - - KV+KV+KV+KVK - - KVK+KV+KV+KVK - - KVK+KVK+KV+KV - - KV+KV+V+KVK mesyuarat - V+KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV+KVK - - KV+KV+KV+KV+KV+KV - -
- 28. u - i- - - - - u - u guru pukul - - - Pola Kekecualian Keselarasan Huruf Vokal - tiada - Ejaan Kata Pinjaman 1) activity menjadi aktiviti Bahasa Inggeris Bahasa Melayu 2) quiz menjadi kuiz Bahasa Inggeris Bahasa Melayu Penulisan Kata ɤ Penulisan Kata Terbitan Awalan Apitan Akhiran berharap mengucapkan bimbingan berbangkit mempunyai urusan bersetuju membincangkan pindaan mengutip bersangkutan tindakan menguji keusahawanan bulanan mengambil diadakan lawatan
- 29. menjual pengesahan tabungan membuatdisahkan makanan menarik kehadiran minuman diberi dijalankan anggaran digantung memutuskan Simpanan dijemput dikenakan - - menjelaskan - - keahlian - - kekurangan - - melaksanakan - - kecekapan - - dianjurkan - - mencukupi - ɤ Penulisan Kata Sendi Nama ke Kuala Lumpur ke pertandingan kuiz di peringkat ɤ Penulisan Kata Ganti Nama Singkat keahliannya kutipannya selebihnya ɤ Penulisan Partikel hendaklah ɤ Penulisan Kata Ganda ahli-ahli hal-hal perkara-perkara ɤ Penulisan Kata Majmuk terima kasih ibu bapa ɤ Penggunaan Tanda Sempang ahli-ahli berturut-turut hal-hal perkara-perkara
- 30. Analisis penggunaan sistemejaan rumi dalam teks ( Deepa a/p Chandran ) Pola Suku Kata Kata tunggal satu suku kata - tiada - Kata tunggal dua suku kata Suku Kata Perkataan V + KV ini - - - - - V + VK - - - - - - V + KVK arah awal orang alam - - VK + KV ahli - - - - - VK + KVK - - - - - - KV + V - - - - - - KV + VK soal - - - - - KV + KV masa hari baru diri tiga guru KV + KVK minit taman bukit mewah petang dewan kasih rumah sikap tugas yuran pukul KVK + KV waktu - - - - - KVK + KVK tempat lancar miskin - - - Kata tunggal tiga suku kata Suku kata Perkataan KV+V+KV - - KV+V+KVK - - V+KV+V - -
- 31. KV+KV+V semua - KVK+KV+V- - KV+KV+VK hadiah - V+KV+KV - - V+KV+KVK amaran - VK+KV+KV - - KV+KV+KVK pelajar masalah KVK+KV+KV pertama perkara VK+KV+VK - - V+KV+VK - - KV+KV+KV terima - - - KVK+KV+KVK - - KV+KVK+KV - - KV+KVK+KVK cemerlang - KVK+KVK+KV - - KVK+KV+VK pindaan - Kata tunggal empat suku kata dan lebih Suku kata Perkataan KV+KV+VK+KV - - KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV bendahari kerjasama KVK+KV+V+KV - - KV+KV+KV+KV pengerusi - KV+KV+KV+KVK - - KVK+KV+KV+KVK - - KVK+KVK+KV+KV - - KV+KV+V+KVK mesyuarat - V+KV+KVK+KV+KV - - KVK+KV+KV+KV+KVK - - KV+KV+KV+KV+KV+KV - -
- 32. Sistem Keselarasan HurufVokal Suku kata praakhir Suku kata akhir tertutup Perkataan a - a taman lancar masalah masa alam arah pertama amaran pelajar awal a - i hari ahli bendahari kasih tarikh a - u baru waktu - - - e pepet - a cemerlang tempat petang - - - - - - - e pepet - i negeri - - - - e pepet - u - - - - - e taling - a mewah dewan faedah - - e taling - e taling - - - - - e taling - o - - - - - i - a sikap hadiah tiga lima wanita - - - - - i - i minit miskin diri - - i - u minggu - - - - o - a orang program soal - - o - e taling oleh - - - - o - o - - - - - u - a bulan yuran tugas rumah surat - - - - - u - i bukit - - - - u - u guru pukul - - - Pola Kekecualian Keselarasan Huruf Vokal - tiada -
- 33. Ejaan Kata Pinjaman BahasaInggeris Bahasa Melayu activity aktiviti active aktif tolerance toleransi positive positif programme program objective objektif Penulisan Kata ɤ Penulisan Kata Terbitan Awalan Apitan Akhiran berharap keindahan ucapan berjalan mengucapkan tindakan pencadang melahirkan bantuan penyokong pencapaian pungutan berbangkit pengesahan bimbingan berkira diterima - menjamin dilakukan - pengajar dibincangkan - ditanggung kewangan - kedua penentuan - ketiga membersihkan - bergiat mencantikkan - - dijalankan - - diatasi - - kesedaran - - diberhentikan - - diperkukuhkan - - memantapkan -
- 34. - kejayaan - -mengalami - - kesukaran - - mengelolakan - - dimestikan - - mengingatkan - ɤ Penulisan Kata Sendi Nama di Port Dickson ɤ Penulisan Kata Ganti Nama Singkat menjelaskannya jayanya ɤ Penulisan Partikel hendaklah adalah haruslah ɤ Penulisan Kata Ganda ahli-ahli hal-hal perkara-perkara alu-aluan idea-idea tiap-tiap gotong-royong aktiviti-aktiviti ɤ Penulisan Kata Majmuk terima kasih ɤ Penggunaan Tanda Sempang ahli-ahli hal-hal perkara-perkara alu-aluan idea-idea tiap-tiap gotong-royong aktiviti-aktiviti