SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Cara BelajarYang Efektif
SMK AL- AYYUBI PASURUAN
Belajar
• Proses aktivitas yang mengarah pada
perubahan yang positif pada pengetahuan,
ketrampilan dan sikap.
Tujuan Materi
 Siswa mengetahui bahwa belajar adalah
tanggung jawab setiap siswa
 Siswa terhindar dari kegagalan dalam
belajar
 Siswa dapat mengatasi masalah yang
muncul dalam belajar
 Siswa dapat menyesuaikan diri dengan
tuntutan belajar di jenjang SMK
Keberhasilan Dalam Belajar
 Faktor dari dalam diri:
1. Intelegensi
2. Bakat
3. Minat
4. Sikap Belajar
5. Kepribadian
6. Kesehatan Fisik
 Malas
 Suka menunda-nunda
 Lelah
 Tidak mampu bagi waktu
 Tidak disiplin diri
 Tidak bisa pilih prioritas kegiatan yang
penting
Hambatan dari Dalam
Hambatan Dari Dalam
(lanjutan)
 Suka tidur
 Suka main game/warnet
 Suka kumpul – kumpul dengan teman/ jalan-jalan
 SMS atau telepon
 Persepsi yang keliru
Faktor dari luar diri
 Teman
 Keluarga
 Sekolah
 Masyarakat
 Sarana Belajar
 Media
Hambatan dari luar diri
 Persepsi Orang tua
 Ekonomi Orang tua
 Ajakan teman
 Gaya hidup teman
 Pola/ budaya dalam masyarakat
 Pengaruh media
 Melanggar tata-tertib sekolah
 Sarana belajar tidak memadai
10 Kiat Sukses Belajar
 Motivasi diri
 Pandai bagi waktu
 Pandai memilih prioritas
 Disiplin diri
 Menjaga kesehatan
 Mandiri
 Tekun dan ulet
 Tanggung jawab
 Kreatif
 Good interpersonal
Belajar di rumah
 Mempunyai waktu belajar rutin setiap hari
 Pilih waktu belajar dimana pikiran dan fisik siap
menerima pelajaran
 Awali dengan doa
 Kondisikan atau cari tempat belajar yang mendorong
berkonsentrasi
 Beri waktu istirahat minimal 15 menit setelah belajar 2
jam
 Buatlah tanda-tanda terhadap hal penting
 Lakukan pengulangan atau latihan setelah selesai
Belajar di kelas
 Tenang dan tertib sewaktu menerima pelajaran
 Bawa buku-buku dan alat-alat tulis yang diperlukan
 Mencatat penjelasan guru atau memberi tanda pada
buku cetak
 Menghindar dari gangguan teman untuk ngobrol,
iseng, dll
 Perut tidak dalam keadaan lapar atau terlalu kenyang
 Aktif bertanya hal-hal yang belum jelas
 Jujur mengerjakan ulangan atau tugas
SELESAI

More Related Content

Similar to Belajar_Efektif_MPLS_rpp_k13.pptx

Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)
santimuspitasari
 
Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067
fittri57
 
Masalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjahMasalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjah
firo HAR
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
trianurmila
 
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
Eva Nurmalasari
 

Similar to Belajar_Efektif_MPLS_rpp_k13.pptx (20)

Strategi Belajar : Masalah belajar
Strategi Belajar : Masalah belajarStrategi Belajar : Masalah belajar
Strategi Belajar : Masalah belajar
 
Belajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih kerasBelajar lbih cerdas bukan lebih keras
Belajar lbih cerdas bukan lebih keras
 
Keterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan Dasar MengajarKeterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan Dasar Mengajar
 
Pembelajaran Orang Dewasa
Pembelajaran Orang DewasaPembelajaran Orang Dewasa
Pembelajaran Orang Dewasa
 
Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)Santi Muspitasari (201131067)
Santi Muspitasari (201131067)
 
Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067Santi muspitasari 201131067
Santi muspitasari 201131067
 
CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF.pptxCARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF.pptx
 
PPT-MATERI PEMBELAJARAN MIKRO.ppt
PPT-MATERI PEMBELAJARAN MIKRO.pptPPT-MATERI PEMBELAJARAN MIKRO.ppt
PPT-MATERI PEMBELAJARAN MIKRO.ppt
 
Masalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjahMasalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjah
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
 
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
2. cara-belajar-di-sekolah-baru-websiteedukasi.com
 
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptxIB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
 
Belajar Efektif
Belajar EfektifBelajar Efektif
Belajar Efektif
 
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptxIDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
 
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif-1.docx
 
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
4. Materi MPLS belajar Efektif.docx
 
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
 
Tips belajar efektif
Tips belajar efektifTips belajar efektif
Tips belajar efektif
 
3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)
 

Recently uploaded

konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
cupulin
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 

Belajar_Efektif_MPLS_rpp_k13.pptx

  • 1. Cara BelajarYang Efektif SMK AL- AYYUBI PASURUAN
  • 2. Belajar • Proses aktivitas yang mengarah pada perubahan yang positif pada pengetahuan, ketrampilan dan sikap.
  • 3. Tujuan Materi  Siswa mengetahui bahwa belajar adalah tanggung jawab setiap siswa  Siswa terhindar dari kegagalan dalam belajar  Siswa dapat mengatasi masalah yang muncul dalam belajar  Siswa dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan belajar di jenjang SMK
  • 4. Keberhasilan Dalam Belajar  Faktor dari dalam diri: 1. Intelegensi 2. Bakat 3. Minat 4. Sikap Belajar 5. Kepribadian 6. Kesehatan Fisik
  • 5.  Malas  Suka menunda-nunda  Lelah  Tidak mampu bagi waktu  Tidak disiplin diri  Tidak bisa pilih prioritas kegiatan yang penting Hambatan dari Dalam
  • 6. Hambatan Dari Dalam (lanjutan)  Suka tidur  Suka main game/warnet  Suka kumpul – kumpul dengan teman/ jalan-jalan  SMS atau telepon  Persepsi yang keliru
  • 7. Faktor dari luar diri  Teman  Keluarga  Sekolah  Masyarakat  Sarana Belajar  Media
  • 8. Hambatan dari luar diri  Persepsi Orang tua  Ekonomi Orang tua  Ajakan teman  Gaya hidup teman  Pola/ budaya dalam masyarakat  Pengaruh media  Melanggar tata-tertib sekolah  Sarana belajar tidak memadai
  • 9. 10 Kiat Sukses Belajar  Motivasi diri  Pandai bagi waktu  Pandai memilih prioritas  Disiplin diri  Menjaga kesehatan  Mandiri  Tekun dan ulet  Tanggung jawab  Kreatif  Good interpersonal
  • 10. Belajar di rumah  Mempunyai waktu belajar rutin setiap hari  Pilih waktu belajar dimana pikiran dan fisik siap menerima pelajaran  Awali dengan doa  Kondisikan atau cari tempat belajar yang mendorong berkonsentrasi  Beri waktu istirahat minimal 15 menit setelah belajar 2 jam  Buatlah tanda-tanda terhadap hal penting  Lakukan pengulangan atau latihan setelah selesai
  • 11. Belajar di kelas  Tenang dan tertib sewaktu menerima pelajaran  Bawa buku-buku dan alat-alat tulis yang diperlukan  Mencatat penjelasan guru atau memberi tanda pada buku cetak  Menghindar dari gangguan teman untuk ngobrol, iseng, dll  Perut tidak dalam keadaan lapar atau terlalu kenyang  Aktif bertanya hal-hal yang belum jelas  Jujur mengerjakan ulangan atau tugas