SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Cara belajar yang
efektif
MUDAH ERIFIN, M.PD
Belajar
 Proses aktivitas yang mengarah pada
perubahan yang positif pada
pengetahuan,ketrampilan dan sikap
Tujuan Materi
 Siswa mengetahui bahwa belajar adalah tanggung jawab
setiap siswa
 Siswa terhindar dari kegagalan dalam belajar
 Siswa dapat mengatasi masalah yang muncul dalam belajar
 Siswa dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan belajar di
jenjang SMP
Keberhasilan Dalam Belajar
 Faktor dari dalam diri:
1. Intelegensi
2. Bakat
3. Minat
4. Sikap Belajar
5. Kepribadian
6. Kesehatan Fisik
Hambatan dari Dalam
 Malas
 Suka menunda-nunda
 Lelah
 Tidak mampu bagi waktu
 Tidak disiplin diri
 Tidak bisa pilih prioritas kegiatan yangpenting
 Suka tidur
 Suka main game/warnet
 Suka kumpul kumpul dengan teman/ jalan-jalan
 SMS atau telepon
 Persepsi yang keliru
Faktor dari luar diri
 Teman
 Keluarga
 Sekolah
 Masyarakat
 Sarana Belajar
 Media
Hambatan dari luar diri
Ajakan teman
Gayahidupteman
Pola/budaya dalam masyarakat
Pengaruhmedia
Sarana belajar tidak memadai
Kiat Sukses Belajar
 Motivasi diri
 Pandai bagi waktu
 Pandai memilih prioritas
 Disiplin diri
 Menjaga kesehatan
 Mandiri
 Tekun dan ulet
 Tanggung jawab
 Kreatif
Belajardi rumah
 Mempunyai waktu belajar rutin setiap hari
 Pilih waktu belajar dimana pikiran dan fisik siapmenerima pelajaran
 Awali dengan doa
 Kondisikan atau cari tempat belajar yang mendorongberkonsentrasi
 Beri waktu istirahat minimal 15 menit setelah belajar 2 jam
 Buatlah tanda-tanda terhadap hal penting
 Lakukan pengulangan atau latihan setelah selesai
Belajar di kelas
 Tenang dan tertib sewaktu menerima pelajaran
 Bawa buku-buku dan alat-alat tulis yang diperlukan
 Mencatat penjelasan guru atau memberi tanda pada buku cetak
 Menghindar dari gangguan teman untuk ngobrol,iseng, dll
 Perut tidak dalam keadaan lapar atau terlalu kenyang
 Aktif bertanya hal-hal yang belum jelas
 Jujur mengerjakan ulangan atau tugas
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to Cara belajar yang efektif.pptx

Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangLinda Midy
 
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptx
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptxKIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptx
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptxsengguhsweng1
 
PPT Ujian Mandiri copy
PPT Ujian Mandiri  copyPPT Ujian Mandiri  copy
PPT Ujian Mandiri copyTegarDhealovha
 
Tekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulTekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulWan Zailan
 
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptxIDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptxUMN AL WASHLIYAH
 
Karya ilmiah bahasa indonesia
Karya ilmiah bahasa indonesiaKarya ilmiah bahasa indonesia
Karya ilmiah bahasa indonesiaHafshah Zuhairoh
 
Bab i bk belajar smtr 1
Bab i bk belajar smtr 1Bab i bk belajar smtr 1
Bab i bk belajar smtr 1dwitiakartika
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujiantrianurmila
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxNadiaAisyahMuchtaria
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran cute anna
 
Kemahiran menyoal
Kemahiran menyoalKemahiran menyoal
Kemahiran menyoalmunnianwar
 
Jurnal review kepelbagaian pelajar
Jurnal review kepelbagaian pelajarJurnal review kepelbagaian pelajar
Jurnal review kepelbagaian pelajarKhairul Aswad
 
Materi fathering disiplin
Materi fathering   disiplinMateri fathering   disiplin
Materi fathering disiplinBudi Ragiel
 
karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik
 karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik
karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidikFitri Yusmaniah
 
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase D
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase Dpembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase D
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase DKadekNoviani2
 

Similar to Cara belajar yang efektif.pptx (20)

Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
 
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptx
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptxKIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptx
KIAT BELAJAR EFEKTIF DAN SUKSES DI MADRASAH.pptx
 
PPT Ujian Mandiri copy
PPT Ujian Mandiri  copyPPT Ujian Mandiri  copy
PPT Ujian Mandiri copy
 
Rpl ujian copy
Rpl ujian   copyRpl ujian   copy
Rpl ujian copy
 
landasan-psikologi-pendidikan
landasan-psikologi-pendidikanlandasan-psikologi-pendidikan
landasan-psikologi-pendidikan
 
Tekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulTekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betul
 
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptxIDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
IDENTIFIKASI MASALAH KESULITAN BELAJAR SISWA.pptx
 
Karya ilmiah bahasa indonesia
Karya ilmiah bahasa indonesiaKarya ilmiah bahasa indonesia
Karya ilmiah bahasa indonesia
 
Bab i bk belajar smtr 1
Bab i bk belajar smtr 1Bab i bk belajar smtr 1
Bab i bk belajar smtr 1
 
Metode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujianMetode – metode dalam menghadapi ujian
Metode – metode dalam menghadapi ujian
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran
 
Kemahiran menyoal
Kemahiran menyoalKemahiran menyoal
Kemahiran menyoal
 
Brosur
BrosurBrosur
Brosur
 
Jurnal review kepelbagaian pelajar
Jurnal review kepelbagaian pelajarJurnal review kepelbagaian pelajar
Jurnal review kepelbagaian pelajar
 
Materi fathering disiplin
Materi fathering   disiplinMateri fathering   disiplin
Materi fathering disiplin
 
RUKOL 1.4 upload.pdf
RUKOL 1.4 upload.pdfRUKOL 1.4 upload.pdf
RUKOL 1.4 upload.pdf
 
karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik
 karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik
karakteristik peserta didik sd dan prinsip pembelajaran mendidik
 
Bk belajar kesulitan belajar
Bk belajar  kesulitan belajarBk belajar  kesulitan belajar
Bk belajar kesulitan belajar
 
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase D
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase Dpembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase D
pembelajaran berdasarkan perkembangan peserta didik fase D
 

Recently uploaded

IMC Campaign - Integrated Marketing Communication Bingo
IMC Campaign - Integrated Marketing Communication BingoIMC Campaign - Integrated Marketing Communication Bingo
IMC Campaign - Integrated Marketing Communication BingoAdePutraTunggali
 
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask Up
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask UpIMC design - Safety Riding Campaign - Mask Up
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask UpAdePutraTunggali
 
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdf
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdfModul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdf
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdfAndiAliyah2
 
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptx
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptxPPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptx
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptxmuhnurmufid123
 
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptxELASONIARTI
 
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjd
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjdCo-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjd
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjdveinlatex
 
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkap
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkapPPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkap
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkapAhmadMuhtadi11
 

Recently uploaded (7)

IMC Campaign - Integrated Marketing Communication Bingo
IMC Campaign - Integrated Marketing Communication BingoIMC Campaign - Integrated Marketing Communication Bingo
IMC Campaign - Integrated Marketing Communication Bingo
 
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask Up
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask UpIMC design - Safety Riding Campaign - Mask Up
IMC design - Safety Riding Campaign - Mask Up
 
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdf
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdfModul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdf
Modul 1.2 Jurnal Refleksi Dwi Mingguan.pdf
 
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptx
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptxPPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptx
PPT Mengenai Pengelolaan Penataan Kearsipan.pptx
 
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN.pptx
 
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjd
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjdCo-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjd
Co-funding Pitchdeck 2024.pptxhdhddjdjdjddjjd
 
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkap
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkapPPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkap
PPT-HUKUM-PIDANA.ppt terbaru dan terlengkap
 

Cara belajar yang efektif.pptx

  • 2. Belajar  Proses aktivitas yang mengarah pada perubahan yang positif pada pengetahuan,ketrampilan dan sikap
  • 3. Tujuan Materi  Siswa mengetahui bahwa belajar adalah tanggung jawab setiap siswa  Siswa terhindar dari kegagalan dalam belajar  Siswa dapat mengatasi masalah yang muncul dalam belajar  Siswa dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan belajar di jenjang SMP
  • 4. Keberhasilan Dalam Belajar  Faktor dari dalam diri: 1. Intelegensi 2. Bakat 3. Minat 4. Sikap Belajar 5. Kepribadian 6. Kesehatan Fisik
  • 5. Hambatan dari Dalam  Malas  Suka menunda-nunda  Lelah  Tidak mampu bagi waktu  Tidak disiplin diri  Tidak bisa pilih prioritas kegiatan yangpenting  Suka tidur  Suka main game/warnet  Suka kumpul kumpul dengan teman/ jalan-jalan  SMS atau telepon  Persepsi yang keliru
  • 6. Faktor dari luar diri  Teman  Keluarga  Sekolah  Masyarakat  Sarana Belajar  Media
  • 7. Hambatan dari luar diri Ajakan teman Gayahidupteman Pola/budaya dalam masyarakat Pengaruhmedia Sarana belajar tidak memadai
  • 8. Kiat Sukses Belajar  Motivasi diri  Pandai bagi waktu  Pandai memilih prioritas  Disiplin diri  Menjaga kesehatan  Mandiri  Tekun dan ulet  Tanggung jawab  Kreatif
  • 9. Belajardi rumah  Mempunyai waktu belajar rutin setiap hari  Pilih waktu belajar dimana pikiran dan fisik siapmenerima pelajaran  Awali dengan doa  Kondisikan atau cari tempat belajar yang mendorongberkonsentrasi  Beri waktu istirahat minimal 15 menit setelah belajar 2 jam  Buatlah tanda-tanda terhadap hal penting  Lakukan pengulangan atau latihan setelah selesai
  • 10. Belajar di kelas  Tenang dan tertib sewaktu menerima pelajaran  Bawa buku-buku dan alat-alat tulis yang diperlukan  Mencatat penjelasan guru atau memberi tanda pada buku cetak  Menghindar dari gangguan teman untuk ngobrol,iseng, dll  Perut tidak dalam keadaan lapar atau terlalu kenyang  Aktif bertanya hal-hal yang belum jelas  Jujur mengerjakan ulangan atau tugas