2. Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Atas rahmat dan hidayah-Nya,
penulis bisa menyelesaikan Bahan Ajar Tematik Kelas V Tema 2 Subtema 3 Muatan Bahasa
Indonesia dan PPKN .Tidak lupa penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Hj. Sri Haryati
selaku kepala sekolah yang telah membantu penulis dalam mengerjakan bahan ajar ini. Penulis
juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman serta dosen dosen yang telah berkontribusi
dalam pembuatan bahan ajar ini. Bahan Ajar ini memberikan panduan dalam pembelajaran Bagi
siswa-siswi untuk memahami dalam pembelajaran tematik yang baik dan benar. Penulis menyadari
ada kekurangan pada bahan ajar ini ini. Oleh sebab itu, saran dan kritik senantiasa diharapkan
demi perbaikan karya penulis. Penulis juga berharap semoga bahan ajar ini mampu memberikan
pengetahuan tentang pentingnya penggunaan bahasa indonesia dalam pembelajaran.
Jakarta, 13 Agustus 2022
Penulis
KATA PENGANTAR
3. 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI INTI
6. 1. Setelah mengamati iklan yang ditayangkan guru pada slide power point,
Siswa mampu Mengidentifikasi (C3) informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan tepat
2. Setelah mengamati iklan yang ditayangkan guru pada slide power point,
Siswa mampu Menganalisis (C5) informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan tepat.
3. Setelah mengamati iklan yang ditayangkan guru pada slide power point,
Siswa mampu Menguraikan (P3) informasi yang disampaikan paparan
iklan dari media cetak atau elektronik dengan tepat.
4. Setelah mengamati iklan yang ditayangkan guru pada slide power
point, Siswa mampu Mempraktikan (P5) informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan tepat dan
benar.
Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia
7. 1. Setelah mengamati video yang ditayangkan guru pada slide power
point, Siswa mampu Memahami (C2) keragaman sosial budaya
masyarakat.
2. Setelah mengamati video yang ditayangkan guru pada slide power
point, Siswa mampu Mengidentifikasi (C4) keragaman sosial budaya
masyarakat.
3. Setelah mengamati video yang ditayangkan guru pada slide power
point, Siswa mampu Menguraikan (P4) kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat.
4. Setelah mengamati video yang ditayangkan guru pada slide power
point, Siswa mampu Mempraktekan (P5) kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat.
Tujuan Pembelajaran Bahasa PPKn
13. RAGAM BUDAYA DAN SOSIAL
BUDAYA SOSIAL
Indonesia
memiliki ribuan
adat istiadat,
budaya dan suku
Cara hidup yang dimiliki
oleh seseorang atau
sekelompok orang
Segala sesuatu yang
berkenaan dengan
Masyarakat
18. Daftar Pustaka
1. Media Cetak - Afriki, dkk. 2016.
2. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 3:
Udara Bersih Bagi Kesehatan Kelas V Edisi Revisi
2016 . Jakarta : Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia. - Afriki, dkk.
2016.
3. Buku Spektra Tema 3 Kelas V Kurikulum 13 :
Spektra Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan Kelas
V. Jakarta : CV. Rakha Jaya. 2018